高中物理教科版高中選修-直流電路伏安法測(cè)電阻測(cè)量電路的設(shè)計(jì)（省一等獎(jiǎng)）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道“伏安法”測(cè)電阻，電流表的兩種連接方式——電流表內(nèi)接法和電流表的外接法。2.能夠?qū)﹄娏鞅淼膬?nèi)外接法進(jìn)行誤差分析，提煉出“伏安法”測(cè)電阻時(shí)兩種接法的選取原則。3.會(huì)用“試觸法”來(lái)判定用電流表內(nèi)接還是電流表外接。4.根據(jù)選取的電學(xué)元件能夠進(jìn)行電路的設(shè)計(jì)，并畫(huà)出相應(yīng)的電路圖；能初步根據(jù)電路圖進(jìn)行實(shí)物連線。

學(xué)生活動(dòng)1：若通過(guò)電壓表的電流為IV，電流表兩端電壓為UA，通過(guò)電阻的真實(shí)電流為IR。請(qǐng)推導(dǎo)出以下兩種接法測(cè)量值的表達(dá)式，并分析兩種連接方式測(cè)量值與真實(shí)值之間的大小關(guān)系。問(wèn)題1：這兩種測(cè)量電路都有誤差，造成誤差的原因分別是什么？問(wèn)題2：這兩種測(cè)量電路分別在什么條件下選用誤差更?。≧測(cè)更接近R真）？學(xué)生活動(dòng):2：教材P54第6題測(cè)量電路用電流表外接還是內(nèi)接？為什么？課堂檢測(cè)1：以下兩組器材，若用“伏安法”測(cè)電阻，測(cè)量電路應(yīng)選用哪種連接方式？（1）待測(cè)電阻（約20Ω）電壓表（3V，內(nèi)阻2.0kΩ）電流表（0.2A，內(nèi)阻1Ω）（2）待測(cè)電阻（約1.0KΩ）電壓表（3V，內(nèi)阻2.0kΩ）電流表（4mA，內(nèi)阻1Ω）課堂檢測(cè)2：如圖所示為用伏安法測(cè)電阻的部分電路圖，因?yàn)椴恢来郎y(cè)電阻RX的大概值，所以不能確定線路的接法。為了減小誤差，可在電路接好后將電壓表的一個(gè)接線端K分別與M、N接觸，觀察電壓表和電流表的計(jì)數(shù)哪一個(gè)有明顯的變化。下列關(guān)于觀察到的現(xiàn)象及應(yīng)選用的接法的敘述中，正確的是（）A.若電流表讀數(shù)有明顯的變化，則K應(yīng)接在M點(diǎn);B.若電流表讀數(shù)有明顯的變化，則K應(yīng)接在N點(diǎn);C.若電壓表讀數(shù)有明顯的變化，則K應(yīng)接在M點(diǎn);D.若電壓表讀數(shù)有明顯的變化，則K應(yīng)接在N點(diǎn)．課堂檢測(cè)3：如圖所示，用伏安法測(cè)電阻R0的值。M、N接在電源上，當(dāng)S接a點(diǎn)時(shí)電壓表示數(shù)為10V，電流表示數(shù)為0.2A；當(dāng)S接b點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)為12V，電流表示數(shù)為0.15A．為了較準(zhǔn)確地測(cè)定R0的值，S應(yīng)接在______點(diǎn)。例、將左邊電路連接成為限流外接的實(shí)驗(yàn)電路（電流表用0.6A的量程，電壓表用3V的量程）將右邊電路連接成為分壓內(nèi)接的實(shí)驗(yàn)電路（電流表用0.6A的量程，電壓表用3V的量程）課堂檢測(cè)：請(qǐng)畫(huà)出教材P54