軍隊文職人員招聘之軍隊文職管理學(xué)押題練習(xí)試題B卷附答案_第1頁
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軍隊文職人員招聘之軍隊文職管理學(xué)押題練習(xí)試題B卷附答案_第3頁
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文檔簡介

軍隊文職人員招聘之軍隊文職管理學(xué)押題練習(xí)試題B卷附答案

單選題(共50題)1、下列表述,正確的一句是()。A.通知不能用于任免人員B.通知可以用于任免人員C.只有會議通知可以用于任免人員D.所有的通知都不可以用于任免人員【答案】B2、防火門是建筑中可活動的防火分隔設(shè)施之一,下列對防火門描述不正確的是()。A.阻止火勢蔓延B.阻止煙氣擴散C.丙級防火門耐火極限不低于1.0hD.甲級防火門耐火極限不低于1.5h【答案】C3、()可以促進鈣的吸收和重吸收。A.維生素B2B.維生素DC.維生素CD.β-胡蘿卜素【答案】B4、以下哪項不是脂肪的生理功能?()A.提供能源B.脂溶性維生素C.預(yù)防冠心病、高血壓D.保護重要的人體器官【答案】C5、劉某,男,46歲,年幼時父母離異,現(xiàn)在跟父親和姐姐一起生活,不再與母親來往,劉某小學(xué)時特別調(diào)皮,經(jīng)常惹事,父親脾氣暴躁,常對他拳腳相加。劉某與父親的關(guān)系一直很緊張,和姐姐則比較親好。1992年,劉某因嚴重犯罪被判無期徒刑、剝奪政治權(quán)利終身。服刑期間,劉某因表現(xiàn)良好多次被減刑,2008年底假釋回家,按規(guī)定接受社區(qū)矯正?;丶液髣⒛撑c父親同住。父親靠退休金生活,經(jīng)濟比較緊張,對劉某給家庭造成的影響耿耿于懷,常常冷嘲熱諷。姐姐在大型超市當理貨員,工作十分辛苦,家里經(jīng)濟條件不好,但她還是非常關(guān)心弟弟,常常送些生活用品并幫忙洗洗涮涮。劉某覺得姐姐生活不容易,不愿給姐姐添麻煩。目前,劉某沒有固定工作,仍單身一人。看著昔日的同學(xué)、朋友都已成家立業(yè),他也很想做點事情,可是做生意沒本錢,找工作沒技能。在屢屢碰壁后,劉某牢騷滿腹,情緒很不穩(wěn)定,在接受社區(qū)矯正初期非常抵觸。社區(qū)工作者安排他定期參加社區(qū)公益勞動,但劉某經(jīng)常遲到。A.社區(qū)服務(wù)B.社區(qū)照顧C.社區(qū)衛(wèi)生D.社區(qū)矯正【答案】C6、我國從20世紀70年代末80年代初開始在經(jīng)濟體制和政治體制上實行全面改革,改革使政府問關(guān)系在權(quán)力分配上趨向于()。A.地方分權(quán)主義B.均權(quán)主義C.集權(quán)主義D.財政聯(lián)邦主義【答案】A7、警惕:“弱勢群體”利益在“最小化”,改革必須重視“利益”的走向問題,必須重視因改革而產(chǎn)生的“利益”究竟是誰在“享受”的問題。當前一種危險的傾向是:經(jīng)過“改革”,一些“強勢群體”的利益在“最大化”,一些“弱勢群體”的利益在“最小化”?!度嗣窬W(wǎng)》發(fā)表了一篇題為“領(lǐng)導(dǎo)加薪是事業(yè)單位改革的靈丹妙藥”的文章,一些網(wǎng)友發(fā)表了如下感言:“只要一改革,就是領(lǐng)導(dǎo)利益最大化,就是群眾利益最小化”,“領(lǐng)導(dǎo)在改革中致富,群眾在市場競爭中掙扎。”據(jù)統(tǒng)計,2004年,收入最高的10%家庭的財產(chǎn)總額占城鎮(zhèn)居民全部財產(chǎn)的比重接近一半,收入最低的10%家庭的財產(chǎn)比重只有1%左右。而且,高收入家庭收入的增長明顯快于低收入家庭。農(nóng)民人均現(xiàn)金收入的實際增長仍然低于城鎮(zhèn)居民可支配收入的增幅,城鄉(xiāng)收入差距擴大到了3.53倍,而2003年這個數(shù)據(jù)是3.23倍。北京市統(tǒng)計局的數(shù)據(jù)也表明,2004年前11個月,高、低收入組的收入之比為5.8比1,與上年同期的4.7比1相比,差距也在擴大。以上數(shù)據(jù)至少說明處于初級社會主義階段中國的“利益流向”是不合理的,據(jù)我國著名經(jīng)濟學(xué)家胡鞍鋼的研究,僅90年代后期,尋租性腐敗、地下經(jīng)濟腐敗、稅收流失性腐敗、公共投資與公共支出性腐敗所造成的各類經(jīng)濟損失平均每年占GDP的13.2%—16.8%。這個觸目驚心的數(shù)字說明了,當今我們的社會在“利”的走向方面確實出了問題。閱讀案例,回答下列問題:A.效率變化的技術(shù)問題B.利益分配的正義問題C.數(shù)據(jù)收集的統(tǒng)計問題D.個人成敗的事業(yè)問題【答案】B8、總建筑面積大于100000m的公共建筑應(yīng)急照明系統(tǒng)應(yīng)急啟動后,自帶電源型燈具蓄電池電源供電時持續(xù)工作時間不應(yīng)少于()h。A.0.5B.1.0C.1.5D.2.0【答案】B9、影響員工薪酬水平的因素主要有外部因素、企業(yè)內(nèi)部因素、()三個方面。A.政治因素B.經(jīng)濟因素C.員工個體因素D.文化因素【答案】C10、在下.列各組文種中,都可以用于下行文的一組是()。A.通知、決定、請示、紀要B.通知、命令、通報、批復(fù)C.報告、決定、公報、條例D.通知、決議、意見、函【答案】B11、公文辦理包括收文辦理、發(fā)文辦理和()。A.承辦審批B.整理歸檔C.登記印制D.復(fù)核核發(fā)【答案】B12、下列不是室內(nèi)消火栓系統(tǒng)給水管網(wǎng)振動大,發(fā)出異響、噪聲的是()。A.消火栓泵出口未采用鋼性連接B.管網(wǎng)支/吊架松動C.管網(wǎng)未設(shè)置自動排氣閥D.管網(wǎng)流速過快【答案】A13、科學(xué)管理理論的中心問題是()。A.解決勞資糾紛B.提高勞動生產(chǎn)率C.提高工資D.進行精神革命【答案】B14、消防水源是指開展消防工作時所需要的水源,下列不屬于消防水源的是()。A.天然水源B.消防水池C.市政供水管網(wǎng)D.水泵接合器【答案】D15、下列不屬于區(qū)域報警系統(tǒng)組成的是()。A.火災(zāi)探測器B.消防應(yīng)急廣播C.手動火災(zāi)報警按鈕D.火災(zāi)聲光警報器【答案】B16、濕式報警閥閥前壓力表顯示正常,但閥后壓力表顯示無壓力或水壓不足,下列不屬于其故障原因的是()。A.壓力表損壞B.壓力表進水管路堵塞C.濕式報警閥損壞且補償管路堵塞D.水源側(cè)控制閥被關(guān)閉【答案】D17、下列不屬于通告特點的是:A.廣泛性B.規(guī)定性C.專業(yè)性D.命令性【答案】D18、從權(quán)力來源的角度出發(fā),行政正義的首要原則是:A.維護人民的基本權(quán)利,保證公民作為社會成員的平等地位B.維護社會的自然秩序,保證社會按各司其職、各盡所能的自然秩序運行C.堅持以“最大多數(shù)人的最大幸?!睘榛镜恼x標準D.以國家的法律規(guī)范為基礎(chǔ),維護社會的正常秩序【答案】A19、下列不屬于消防應(yīng)急廣播無法應(yīng)急啟動的原因是()。A.廣播控制器發(fā)生通信故障或擔壞B.廣播控制器音源文件丟失C.功率放大器發(fā)生線路故障導(dǎo)致過載或損壞D.廣播模塊損壞或廣播線路發(fā)生故障【答案】D20、最早意識到行政倫理問題的是英國著名學(xué)者:A.伊頓B.威爾遜C.古德諾D.魏勞畢【答案】A21、下列屬于噴頭有漏水、腐蝕、表面涂覆、玻璃球中有色液體變色或液體減少等現(xiàn)象的維修方法是()。A.對線路進行檢查維修B.對多線控制盤進行檢查維修C.使用專用扳手更換噴頭D.檢查并接實脫落線路【答案】C22、從邏輯上講,控制過程的第一步是()A.進行預(yù)測B.科學(xué)決策C.制定計劃D.擬定標準【答案】D23、具有監(jiān)管報警功能的火災(zāi)自動報警控制器在接到常閉防火門打開的信號后,在()內(nèi)發(fā)出監(jiān)管報警聲、光信號。A.100SB.120SC.60SD.30S【答案】A24、從權(quán)力來源的角度出發(fā),行政正義的首要原則是:A.維護人民的基本權(quán)利,保證公民作為社會成員的平等地位B.維護社會的自然秩序,保證社會按各司其職、各盡所能的自然秩序運行C.堅持以“最大多數(shù)人的最大幸?!睘榛镜恼x標準D.以國家的法律規(guī)范為基礎(chǔ),維護社會的正常秩序【答案】A25、決策制定者的注意力有重點地選擇了事物的某些方面,而摒棄別的方面,這是()。A.錨定效應(yīng)B.框架效應(yīng)C.有效性D.選擇性認知【答案】D26、為了保證計劃目標得以實現(xiàn),就需要有控制職能,控制的實質(zhì)就是使:A.計劃接近實際活動B.實踐活動具有指標約束C.決策計劃得以嚴格執(zhí)行D.實踐活動符合計劃要求【答案】D27、下列表述,正確的一句是()。A.決定可以用來獎懲有關(guān)單位和人員B.命令可以用來獎懲有關(guān)單位和人員,但決定不可以C.命令和決定都可以用來獎懲有關(guān)單位和人員,所以命令與決定是一樣的D.命令和決定都不可以用來獎懲有關(guān)單位和人員,所以兩者是一樣的【答案】A28、效果評估的四個層次中,衡量受訓(xùn)對象對培訓(xùn)的主觀感受和滿意程度的是()。A.學(xué)習(xí)層B.反應(yīng)層C.行為層D.結(jié)果層【答案】B29、根據(jù)菲德勒模型,假設(shè)你在160分為滿分的LPC問卷中得了150分,可以得出的結(jié)論是()。A.你是一個關(guān)系導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)者B.你的職位權(quán)力弱C.你的任務(wù)環(huán)境明確D.你的上下級關(guān)系較差【答案】A30、公文的專任性主要是指()。A.公文寫作方式、語言的專任性B.公文寫作格式、語言的專任性C.公文寫作格式、作者的專任性D.公文作者、讀者的專任性【答案】D31、在經(jīng)營計劃調(diào)整方法中,()適用于品種比較穩(wěn)定的情況下生產(chǎn)計劃和銷售計劃的調(diào)整。A.滾動計劃法B.啟用備用計劃法C.時間序列分析法D.綜合評價法【答案】A32、下列關(guān)于滅火器外部可視零部件的功能說法錯誤的是()。A.筒體(或瓶體)是貯存滅火劑和驅(qū)動氣體的容器B.閥門是用于密封筒體(或瓶體)和控制滅火劑噴射的部件C.提把是用于開啟或關(guān)閉閥門及控制滅火劑間歇噴射的部件D.閥門開啟手柄是開啟或關(guān)閉閥門的部件【答案】C33、維生素B1在體內(nèi)參與哪種輔酶的構(gòu)成()。A.焦磷酸硫胺素B.黃素單核苷酸C.輔酶ⅡD.磷酸吡哆醛【答案】A34、公文的性質(zhì)包括()。A.策令性、公開性、規(guī)范性、嚴密性B.策令性、紀律性、約束性、保密性C.策令性、專任性、規(guī)范性、莊重性D.命令性、專任性、組織性、級別性【答案】C35、下列關(guān)于感謝信的說法錯誤的是()。A.感謝信有感謝和表揚的雙重意思B.感謝信的開頭應(yīng)直接表達感謝C.敘述感謝的事情要實事求是D.行文要真摯熱情,簡潔得體【答案】B36、錦山明珠小區(qū)始建于2001年底,是一個新型的高檔的住宅小區(qū),業(yè)主以公務(wù)員、教師、企業(yè)家居多,業(yè)主生活檔次比較高,他們的各種需求相對于老小區(qū)來說要高得多。到2004年底,第一期工程的住房交付后,許多入住的業(yè)主明顯感覺到物業(yè)公司管理不到位,環(huán)境衛(wèi)生,安全防范工作都做得不盡如人意,因此很多業(yè)主都拒交物業(yè)管理費。物業(yè)公司由于物業(yè)管理費收繳率低,管理更加跟不上,如此便陷入到惡性循環(huán)當中。A.單位型社區(qū)B.小區(qū)型社區(qū)C.板塊型社區(qū)D.功能型社區(qū)【答案】B37、學(xué)習(xí)型組織的特點不包括()。A.結(jié)構(gòu)化的B.高度柔性化的C.扁平的D.固化的【答案】D38、為了對組織的各項活動或工作進行有效控制,管理者在控制過程中必須遵循的原則是()。A.全程性原則B.全面性原則C.穩(wěn)定性原則D.及時性原則【答案】B39、根據(jù)赫茨伯格的“雙因素理論”,()可以防止把激勵因素變成保健因素,同時挖掘和提升保健因素的激勵作用。A.采用差別計件工資制度B.將獎金轉(zhuǎn)換為津貼,按工作年限分配C.暗示下屬,將來要提升他們D.培養(yǎng)大家“只低頭拉車不抬頭看路”的勤奮工作意識【答案】C40、下面四項對于公文作用的表述,不正確的一項是()。A.所有公文都具有憑證與依據(jù)作用B.所有公文都具有宣傳與教育作用C.上行文不具有領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)作用D.平行文具有聯(lián)系與知照作用【答案】B41、英國學(xué)者彼得研究發(fā)現(xiàn),在實行等級制度的組織里,每個人都崇尚()。A.爬到能力達得到的層次B.爬到能力所不及的層次C.爬到眾人仰望的層次D.爬到組織的最高層次【答案】B42、首先將“共同利益”概念運用于行政評價的學(xué)者是()。A.威爾遜B.韋伯C.特格韋爾D.休謨【答案】C43、組織結(jié)構(gòu)是對完成組織目標的人員、工作、技術(shù)和信息所作的()。A.框架性安排B.正規(guī)化安排C.制度性安排D.差異化管理【答案】C44、行政程序正義是保證行政正義的重要維度,下列不屬于制定正義程序必須遵循的原則的是:A.行政程序必須公開透明B.行政程序必須經(jīng)過上級主管部門審批C.行政程序必須具有現(xiàn)實可操作性質(zhì)D.行政程序的設(shè)置與安排必須符合社會正義價值【答案】B45、下列情況下,適合使用單向溝通的是()。A.時間比較充裕,但問題比較棘手B.下屬對解決方案的接受程度至關(guān)重要C.上級缺乏處理負反饋的能力,容易感情用事D.下屬能對解決問題提供有價值的信息和建議【答案】C46、兩位年經(jīng)人拿取了高于同行業(yè)平均水平的薪資仍沒感到滿意,這種表現(xiàn)可用何種激勵理論得以解釋?()A.期望理論B.公平理論C.強化理論D.需要層次理論【答案】B47、地上建筑可配備過濾式消防自救呼吸器或化學(xué)氧自救呼吸器,高于30m的樓層內(nèi)應(yīng)配備防護時間不少于()的自救呼吸器。A.15minB.20minC.25minD.30min【答案】B48、警惕:“弱勢群體”利益在“最小化”,改革必須重視“利益”的走向問題,必須重視因改革而產(chǎn)生的“利益”究竟是誰在“享受”的問題。當前一種危險的傾向是:經(jīng)過“改革”,一些“強勢群體”的利益在“最大化”,一些“弱勢群體”的利益在“最小化”?!度嗣窬W(wǎng)》發(fā)表了一篇題為“領(lǐng)導(dǎo)加薪是事業(yè)單位改革的靈丹妙藥”的文章,一些網(wǎng)友發(fā)表了如下感言:“只要一改革,就是領(lǐng)導(dǎo)利益最大化,就是群眾利益最小化”,“領(lǐng)導(dǎo)在改革中致富,群眾在市場競爭中掙扎。”據(jù)統(tǒng)計,2004年,收入最高的10%家庭的財產(chǎn)總額占城鎮(zhèn)居民全部財產(chǎn)的比重接近一半,收入最低的10%家庭的財產(chǎn)比重只有1%左右。而且,高收入家庭收入的增長明顯快于低收入家庭。農(nóng)民人均現(xiàn)金收入的實際增長仍然低于城鎮(zhèn)居民可支配收入的增幅,城鄉(xiāng)收入差距擴大到了3.53倍,而2003年這個數(shù)據(jù)是3.23倍。北京市統(tǒng)計局的數(shù)據(jù)也表明,2004年前11個月,高、低收入組的收入之比為5.8比1,與上年同期的4.7比1相比,差距也在擴大。以上數(shù)據(jù)至少說明處于初級社會主義階段中國的“利益流向”是不合理的,據(jù)我國著名經(jīng)濟學(xué)家胡鞍鋼的研究,僅90年代后期,尋租性腐敗、地下經(jīng)濟腐敗、稅收流失性腐敗、公共投資與公共支出性腐敗所造成的各類經(jīng)濟損失平均每年占GDP的13.2%—16.8%。這個觸目驚心的數(shù)字說明了,當今我們的社會在“利”的走向方面確實出了問題。閱讀案例,回答下列問題:A.單向集聚B.雙向集聚C.多向集聚D.全面集聚【答案】A49、管理的要素不包括:A.管理主體B.管理客體C.管理方法D.管理法規(guī)【答案】D50、關(guān)于公告公布范圍的廣泛性,不正確的是()。A.公告是公布性的文件B.可以通過廣播、電視、報紙等宣傳工具向國內(nèi)外發(fā)布C.不宦或不必向國內(nèi)外宣布的事項,不宜使用公告D.各級機關(guān).只要事情重大,都可以使用公告【答案】D多選題(共30題)1、防火卷簾控制器是控制防火卷簾升降的重要電控設(shè)備,下列關(guān)于其功能特點說法正確的是()。A.防火卷簾控制器可通過配接的手動按鈕手動控制防火卷簾的升降B.防火卷簾控制器也可通過接收火災(zāi)探測器組發(fā)出的火災(zāi)報警信號控制防火卷簾的下降C.防火卷簾控制器還可通過接收消防控制中心的火災(zāi)報警控制器或消防聯(lián)動控制設(shè)備發(fā)出的聯(lián)動觸發(fā)信號控制防火卷簾的下降,實現(xiàn)聯(lián)動控制D.當火災(zāi)發(fā)生時,若卷簾處在中位下,手動操作控制器上任意一個按鈕,防火卷簾應(yīng)能自動開啟至中位,延時5~90s后繼續(xù)關(guān)至全閉E.防火卷簾控制器設(shè)有電源相序保護裝置,當電源缺相或相序有誤時,能保護卷簾不發(fā)生反轉(zhuǎn)【答案】ABC2、下列關(guān)于滅火器的配置安裝說法正確的有()。A.設(shè)有夾持帶的掛鉤、托架,夾持帶的打開方式應(yīng)從正面可以看到,且打開時滅火器不應(yīng)掉落B.推車式滅火器宜設(shè)置在平坦的場地上,在無外力作用下不得自行滑動C.滅火器設(shè)置點的環(huán)境溫度不得超出滅火器的使用溫度范圍D.設(shè)置在室外的滅火器應(yīng)釆用防濕、防寒、防曬等保護措施E.設(shè)置在潮濕性或腐蝕性場所的滅火器應(yīng)采取防濕或防銹蝕措施【答案】ABCD3、下列關(guān)于穩(wěn)壓泵漏水的維修方法正確的是()。A.更換密封圈B.檢查管道接口滲漏點,管道接口銹蝕、磨損嚴重的,更換管道接口相關(guān)部件C.維修或更換穩(wěn)壓泵D.關(guān)閉泄水閥門E.維修或更換控制閥【答案】AB4、下列不屬于穩(wěn)壓泵啟動頻繁的原因是()。A.管網(wǎng)有滲漏,不能正常保壓B.穩(wěn)壓泵啟停壓力設(shè)定不正確C.電接點壓力表壓力開關(guān)損壞D.穩(wěn)壓泵啟停的壓力信號開關(guān)控制不能正常工作【答案】D5、學(xué)習(xí)型組織的特征表現(xiàn)在以下哪些方面()。A.員工學(xué)習(xí)能力B.組織設(shè)計C.信息共享D.領(lǐng)導(dǎo)力E.組織文化【答案】BCD6、下列表述,正確的是()A.群體作者是公文寫作者的一種表現(xiàn)形態(tài)B.大眾作者是公文寫作者的一種表現(xiàn)形態(tài)C.代言作者是公文寫作者的一種表現(xiàn)形態(tài)D.口述作者是公文寫作者的一種表現(xiàn)形態(tài)E.法定作者是公文寫作者的最根本作者【答案】AC7、按決策問題所處的條件分類,決策包括()。A.確定型決策B.程序化決策C.風(fēng)險型決策D.不確定型決策E.非程序化決策【答案】ACD8、下列表述,正確的是()。A.通知的寫作格式,包括標題、收文單位、正文等內(nèi)容B.通知的寫作格式,包括標題、正文、印章等內(nèi)容C.通知的寫作格式,包括標題、正文、發(fā)文日期等內(nèi)容D.通知的寫作格式,包括標題、前言、結(jié)語等內(nèi)容E.通知的寫作格式,包括標題、背景、主題等內(nèi)容【答案】ABC9、公文的語言表達,可以使用的表達方式有()。A.敘述B.描寫C.議論D.抒情E.說明【答案】AC10、下列表述,正確的是()。A.規(guī)范而完整的公文編號,應(yīng)包括四項內(nèi)容B.規(guī)范而完整的公文編號,應(yīng)包括三項內(nèi)容C.規(guī)范而完整的公文編號,應(yīng)包括五項內(nèi)容D.規(guī)范而完整的公文編號,內(nèi)容應(yīng)該包括發(fā)文機關(guān)、公文種類、年號、該年度公文順序號E.規(guī)范而完整的公文編號,內(nèi)容應(yīng)該包括發(fā)文機關(guān)代字、年號、該年度公文順序號【答案】B11、下列比較有代表性的職業(yè)選擇理論是()。A.唐納德·薩柏的職業(yè)發(fā)展理論B.帕森斯的特質(zhì)—因素理論C.霍蘭德的人格—職業(yè)匹配理論D.沙因的職業(yè)錨理論【答案】BCD12、在理想的行政組織理論中,馬克斯·韋伯認為等級、權(quán)威和行政制是一切社會組織的基礎(chǔ),而權(quán)威包括()。A.個人崇拜式權(quán)威B.傳統(tǒng)式權(quán)威C.家長式權(quán)威D.理性—合法權(quán)威E.政治權(quán)威【答案】ABD13、西賽拉·博克認為,構(gòu)成“檢舉”的要素包括()。A.持不同政見B.服從C.違背忠誠D.控告【答案】ACD14、下列屬于水力警鈴工作不正常的故障的解決方法是()。A.更換水力警鈴B.重新進行安裝調(diào)試C.報警管路控制閥保持常閉D.進行沖洗和疏通,清除異物E.卸下延遲器筒體,拆下孔板進行清洗【答案】ABD15、行為改造型激勵理論中具有代表性的是()。A.公平理論B.目標設(shè)置理論C.強化理論D.挫折理論【答案】BC16、功利主義認為,從人的快樂天性出發(fā)而來的“自由”吸收了豐富的人性內(nèi)內(nèi)涵與全部的感性要求,這種自由包括()。A.良心的自由B.思想的自由C.趣味與志趣的自由D.個人之間相互聯(lián)合的自由【答案】ABCD17、中共周至縣縣委向全縣黨的組織提出開展“群眾路線教育實踐活動”工作的原則和要求,其中可以使朋的公文的文種有()。A.決議B.指示C.通報D.通知【答案】CD18、下列關(guān)于消防給水閥門的維護管理說法錯誤的是()。A.每月應(yīng)對鉛封、鎖鏈進行一次檢查B.每月應(yīng)對室外閥門井中進水管上的控制閥門進行一次檢查C.每天對水源控制閥進行外觀檢查D.每季度對減壓閥組進行一次放水試驗E.每年應(yīng)對減壓閥的流量和壓力進行一次試驗【答案】BD19、下列組件中不屬于高位消防水池的組件是()。A.水位計B.消防水泵C.溢流管D.進水管【答案】B20、下列表述,正確的是()。A.將公文與其他實用文體相混淆,是公文標題在擬制時比較容易出現(xiàn)的問題之一B.將公文與文藝類文體相混淆,是公文標題在擬制時最容易出現(xiàn)的問題C.將公文與知識信息類文章相混淆,是公文標題在擬制時容易出現(xiàn)的問題D.將公文混同于事務(wù)文書,這是在公文標題擬制中比較容易出現(xiàn)的問題E.將公文混同于會務(wù)文書,這是在公文標題擬制中比較容易出現(xiàn)的問題【答案】AD21、下列表述,正確的是()。A.告知性的函,常用的結(jié)束語是“特此函告”“特此函達”B.告知性的函,常用的結(jié)束語是“此致敬禮”C.要求對方答復(fù)的函,常用的結(jié)束語是“即請函復(fù)”“特此函告,請復(fù)”D.復(fù)函,常用的結(jié)束語是“此復(fù)”“特此函復(fù)”E.“此復(fù)”作為復(fù)函的一種結(jié)束語,可以用于下級機關(guān)對上級機關(guān)【答案】ACD22、培訓(xùn)評估的方式包括()。A.培訓(xùn)后測試B.對受訓(xùn)人員進行培訓(xùn)前后的對比測試C.將受訓(xùn)人員與控制組進行培訓(xùn)前后的對比測試D.時間序列法【答案】ABCD23、在公平理論中,人們通常采用()等方法來減少不公平感。A.改變投入或報酬B.改變對自己或他人投入或報酬的看法C.改變參照系D.選擇離開【答案】ABCD24、下列不屬于消防水泵結(jié)合器漏水的原因是()。A.止回閥安裝方向錯誤B.止回閥開啟度不夠C.止回閥損壞D.止回閥被砂石等異物卡住【答案】B25、根據(jù)目標設(shè)置理論,激勵的效果主要取決于()。A.激勵的水平B.目標的明確度C.目標的難度D.工作的環(huán)境【答案】BC26、關(guān)的公文種類包括()。A.條例、規(guī)定、辦法、法規(guī)B.公告、通告、通知、通報C.議案、公報、意見、函D.調(diào)查報告、計劃、總結(jié)、簡報E.決議、決定、命令、批復(fù)【答案】BC27、下列關(guān)于過濾式消防自救呼吸器相關(guān)技術(shù)性能要求的說法正確的有()。A.呼吸器佩戴質(zhì)量不應(yīng)大于1800gB.呼吸器對于規(guī)定的機械負荷、環(huán)境溫度和濕度變化應(yīng)具有足夠的穩(wěn)定性,不應(yīng)有裂紋、爆開、破碎等導(dǎo)致失效的損壞C.在額定防護時間內(nèi),任何單個5min內(nèi),一氧化碳透過濃度的時間加權(quán)平均值應(yīng)不大于200mL/m3,吸氣溫度應(yīng)不高于65℃,吸氣阻力應(yīng)不大于800Pa,呼氣阻力應(yīng)不大于300PaD.過濾裝置與防護頭罩間的連接能承受的軸向拉力應(yīng)不小于50NE.若呼吸器中不設(shè)半面罩,則防護頭罩的漏氣系數(shù)應(yīng)不大于20%【答案】BCD28、為了防止發(fā)生火災(zāi)時人員被困,防火卷簾控制器應(yīng)具有逃生功能,對其逃生功能的描述正確的是()。A.卷簾降落至地面,手動操作控制器上任意一個按鈕,防火卷簾應(yīng)能自動開啟至中位B.拉動手動拉鏈,防火卷簾應(yīng)能開啟C.自動開啟后,延時60~120s后繼續(xù)關(guān)至全閉D.自動開啟后,延時5~60s后繼續(xù)關(guān)至全閉【答案】D29、穩(wěn)壓泵啟動頻繁原因不包含()。A.管網(wǎng)有泄漏,不能正常保壓B.穩(wěn)壓泵啟停壓力設(shè)定不正確C.電接點壓力表(壓力開關(guān))損壞D.管道內(nèi)殘存空氣【答案】D30、下列表述,正確的是()。A.批評性通報寫法與表彰性通報相似,對事情的敘述詳盡,以議論為主B.批評性通報寫法與表彰性通報相似,對事情的敘述詳盡,以描述為主C.批評性通報寫法與表彰性通報相似,但對事情敘述簡略,以議論為主D.批評性通報寫法與表彰性通報相似,但對事情敘述簡略,突出結(jié)論E.批評性通報寫法與表彰性通報相似,但對事情敘述簡略,不作議論【答案】CD大題(共10題)一、香港廉政公署的道德推廣香港廉政公署成立于1974年,作為當前國際上最有成效的反腐機構(gòu),廉政公署一直通過執(zhí)法、預(yù)防及教育三管齊下的方法打擊貪污,并獲得政府及廣大市民的支持,使得香港成為全球最廉潔的地方之一。三管齊下的策略對培養(yǎng)公眾對抗貪污的意識至關(guān)重要。檢控雖可收阻嚇作用,預(yù)防及教育工作亦不可或缺。有關(guān)人員認為,唯有令市民徹底改變對貪污的態(tài)度,才可令反貪工作收到持久的成效。這一策略證實行之有效,時至今日,已成為廉政公署的金科玉律。在組織架構(gòu)上為實踐三管齊下的策略,廉政公署成立了執(zhí)行處、防止貪污處及社區(qū)關(guān)系處三個專責部門。其中,社區(qū)關(guān)系處負責倡廉及防貪教育工作。向政府部門推廣廉潔信息是其首要任務(wù),包括:為政府部門各級雇員舉辦倡廉教育活動,闡釋常見的貪污流弊,并就遇到行賄時的處理方法提供意見;為管理級舉辦研討會,協(xié)助他們管理職員操守事宜;協(xié)助各公共機構(gòu)提高其雇員的道德操守。維持商界的公平競爭環(huán)境對香港至關(guān)重要。社區(qū)關(guān)系處致力在商界推廣良好營商手法,提高商業(yè)道德水平及宣傳維護公平的信息。其工作包括:舉辦防貪講座,提醒商界堵塞貪污漏洞及推行防貪措施的重要性;向職員提供有關(guān)法律及道德問題的培訓(xùn);1995年還成立了“香港道德發(fā)展中心”,推廣商業(yè)道德。青少年一向是其倡廉教育工作的主要培育對象。這方面的工作包括:通過卡通短片、漫畫、故事游戲集、互動教具及音樂劇向幼兒園及小學(xué)生傳遞倡廉信息,讓學(xué)生親自探討及驗證正面價值觀的重要性;為即將畢業(yè)的中學(xué)、職業(yè)學(xué)校、工業(yè)學(xué)院及大學(xué)學(xué)生舉辦互動倡廉講座及活動;與其他機構(gòu)攜手合作,向在職青年推廣正確的價值觀及職業(yè)道德。思考題:1.從激發(fā)行政人員道德能動性的角度談?wù)動行У膫惱砼嘤?xùn)與道德推廣在反腐倡廉中的積極作用。2.談?wù)勏愀鄣慕?jīng)驗對加強行政倫理建設(shè)的借鑒意義?!敬鸢浮?.有效的倫理培訓(xùn)與道德推廣在反腐倡廉中的積極作用表現(xiàn)為:(1)凝聚功能一個組織或群體,如果沒有共同的集體意識,沒有共同的價值標準,沒有大家一致認可的目標,那么這個組織是難以維系的。而共同的倫理規(guī)范和道德認同可以使人們的思想情感和行為協(xié)調(diào)一致,形成一種強大的向心力,將人們凝聚在組織之中。行政倫理集中體現(xiàn)了公共行政領(lǐng)域的價值觀,它使公共行政領(lǐng)域的組織與個體以服務(wù)于公共利益為宗旨,堅持明確的正義目標,大家團結(jié)一致,同心同德地為實現(xiàn)這一宗旨和目標而努力奮斗。(2)規(guī)范功能倫理規(guī)范通過規(guī)定人們的行為準則,起到調(diào)整人與人之間關(guān)系的作用。行政倫理是以一定的概念、范疇和一系列的倫理規(guī)范反映并作用于行政過程和行政行為,其規(guī)范作用主要表現(xiàn)在幾個方面:①行政倫理堅定了行政權(quán)力角色自身的道德意識、人格追求及理想信念,有利于行政人員形成合理的自我評價體系,對行政行為具有內(nèi)在約束作用。②行政倫理通過對個人的行為進行善或惡的評價,對其予以肯定或否定,調(diào)節(jié)人們的活動,從而達到揚善抑惡的目的。③行政倫理確定了人們所追求的目標,具有行為導(dǎo)向作用,使人們把自己的行為都集中到促進既定目標的實現(xiàn)上來,從而產(chǎn)生一種巨大的精神推動力。④行政倫理還具有較強的示范性,它能夠直接影響民德和民風(fēng),對社會大眾起到示范和導(dǎo)向作用。(3)整合功能公共行政人員每天都要作出許多決定和選擇,這些決定并不是簡單的好與壞之間的選擇。相反,他們常常會遇到幾個好的選擇,每個都有得有失。行政人員經(jīng)常會面臨選擇上的沖突或困境。沖突主要表現(xiàn)在三個方面:①權(quán)力沖突。就行政人員來說,來自他的上級、法律、公眾的多種權(quán)力都可能對其產(chǎn)生影響,當這些權(quán)力對其行為的要求不一致時,就會產(chǎn)生所謂的權(quán)力沖突。②角色沖突。行政人員角色與組織工作之外的其他角色,或者行政人員在行政組織內(nèi)的不同角色,會對行政人員提出不同的甚至相互沖突的角色要求,使行政人員面臨著不同的角色期待。③利益沖突。利益關(guān)系是影響行政主體進行行政選擇的決定性因素。利益關(guān)系是復(fù)雜的,包括個人與個人之間、個人與集體之間、集體與集體之間的利益等,不同的利益亦可能發(fā)生沖突與矛盾。行政倫理為調(diào)適、處理這些矛盾和沖突提供了一種整合手段,它有利于行政人員在不同價值和善惡沖突之間作出自覺自愿的抉擇。二、2009年新年伊始。任正非向華為全體員工發(fā)出了震耳欲聾的吶喊——“讓聽得見炮聲的人做決策”。任正非在銷服體系奮斗頒獎大會上講話時強調(diào):“誰來呼喚炮火應(yīng)該讓聽得見炮聲的人來決策。而現(xiàn)在我們恰好是反過來的。機關(guān)不了解前線但擁有太多的權(quán)力與資源,為了控制運營的風(fēng)險,自然而然地設(shè)置了許多流程控制點,而且不愿意授權(quán)。過多的流程控制點,會降低運行效率,增加運作成本,滋生了官僚主義及教條主義。”過去打仗的時候,前線的連長指揮不了炮兵,要報告師部請求支援,師部下命令后炮兵才開炸?,F(xiàn)在系統(tǒng)的支持力量超強,前端功能全面,授權(quán)明確,特種戰(zhàn)士一個通訊呼叫,飛機就開炸,炮兵就開打。前線3人一組,包括一名信息情報專家,一名火力炸彈專家,一名戰(zhàn)斗專家。他們互相了解一點對方的領(lǐng)域,都經(jīng)過緊急救援、包扎等訓(xùn)練。當發(fā)現(xiàn)目標后,信息專家利用先進的衛(wèi)星工具等確定敵人的集群、目標、方向、裝備……,炸彈專家配置炸彈、火力,計算出必要的作戰(zhàn)方式,其按授權(quán)許可度,用通信呼喚炮火,完全消滅了敵人。任正非由此聯(lián)想到公司大了以后,很多職能部門聽不到前方的“炮聲”,效率低下,做出了許多不正確的決策。中國的企業(yè)大部分從小到大都是企業(yè)家一手帶出來的,開始在一線指揮,走到一定程度的時候發(fā)現(xiàn)自己管理不過來了,這時候就要開始授權(quán)。授權(quán)以后常常發(fā)現(xiàn)授權(quán)過度,資源不能充分有效整合,監(jiān)控不力,企業(yè)下屬也會犯一些錯誤,再收回權(quán)力,讓一個機構(gòu)管理,就是所謂的總部。再過一段時間發(fā)現(xiàn)總部的權(quán)力太多,很多職能部門很官僚,不了解前方,又授權(quán)給下面了。中國企業(yè)大部分走到了這個階段,如何在集權(quán)和授權(quán)之間找到平衡點。任正非給出的答案是“讓聽得見炮聲的人做決策”。在任正非看來,那些長時間脫離前線的人,已經(jīng)失去了對“戰(zhàn)場”的敏銳感,也失去了現(xiàn)場解決問題的能力。請解釋什么是授權(quán)(3分)【答案】授權(quán)就是指上級給予下級一定的權(quán)力和責任,使下屬在一定的監(jiān)督之下,擁有相當?shù)淖灾鳈?quán),進而采取相應(yīng)的行動。三、微軟的團隊精神陳宏剛博士團隊精神(teamwork)是最能將微軟的企業(yè)文化與微軟強大的競爭力、創(chuàng)造力聯(lián)系在一起的東西。因為微軟是一個做技術(shù)的公司,技術(shù)又是靠人來實現(xiàn)的,實現(xiàn)一種好的技術(shù),創(chuàng)造一種好的產(chǎn)品,都需要有一個好的團隊。微軟公司開發(fā)了難以計數(shù)的產(chǎn)品,管理著數(shù)量超過9000個的項目組,如何讓所有團隊都能團結(jié)在一起,都能創(chuàng)造出最好的產(chǎn)品,這里面的學(xué)問非常大,這也是微軟做得特別成功,特別值得驕傲的一個方面。1.成敗皆為團隊共有我曾經(jīng)帶領(lǐng)一個項目組很快完成了任務(wù),就很得意,告訴老板我們做完了。老板就問,既然做完了,為什么不去幫助其他的項目組。我當時不理解,為什么他不夸我反而顯得不大高興,但我還是去幫別的項目組做事了。直到有一天,有人問我,現(xiàn)在在做什么,我說在做IE。他說,你們有很好的團隊,但是做得很糟糕,你們的產(chǎn)品沒有按時完成。我說我的項目組是按時做完了的。但他說,沒人在乎你一個項目組是否做完了,所有人都是要看你們整個產(chǎn)品有沒有完成。無論成功與失敗,一個團隊的所有人都在一起。所以在微軟,一個項目組做完事情都會去幫助其他人,這是一個習(xí)慣,這也是一種文化,感染著每個新進微軟的員工。2.互教互學(xué)剛進微軟的時候,我因為不會問問題,差點被老板趕走。后來有問題我就問。有一次,碰到了一個問題,我就發(fā)了一個電子郵件給所有測試員,很快就有人給我指出了解決問題的方法。但是,此后還不斷有回復(fù)的郵件,提出更簡單的解決方法,并且認真解釋原理。最后,一共有50多封郵件在討論這個問題。我沒有想到,大家都是公司內(nèi)部的競爭者,卻對我那么好,我想問為什么,但在微軟卻不需要答案,因為大家都認為這是應(yīng)該的、自然的。在微軟如果誰有不懂的問題,大家都會很熱情地幫助他,就算不知道也會幫忙查資料,或者介紹其他專家。在這種環(huán)境里,我們就會覺得自己很渺小,其他人都敞開胸懷,我們當然也會深受感染。我發(fā)現(xiàn)幫助別人的感覺很好,而且在教別人的時候我也能學(xué)到很多東西。因為自己不一定真的懂很多,如果別人問到我不會的問題,自己也會去鉆研,這樣就又學(xué)會了很多東西。教了別人以后。如果別人比自己干得好也不會嫉妒或者表功,只會真誠地贊揚和祝賀。3.互相奉獻和支持有一次,我的小組要開發(fā)一個用于測試的工具,有人就推薦在Windows的一個組有一個類似的工具.可以直接用,你不用花那么多的精力去做。我一問對方,對方馬上表示讓我去看看,為我們詳細講解,并且愿意根據(jù)我們的要求幫我們修改一下。.我知道他們的任務(wù)很緊,但他們沒有只顧自己完成任務(wù),而是無私地幫助我們。微軟人在從公司全局考慮問題,愿意幫助公司減少花費,節(jié)省時間。微軟亞洲研究院剛建立的時候,由于工作需要,新招了三位年輕的博士做語音識別。要想從頭開始做中文的語音識別,還要超過別的公司已有的產(chǎn)品,做到最好,怎么辦?當時李開復(fù)博士提議去找總部的英文語音識別組問問,他們就去問美國那邊的專家。那邊一聽,馬上就把所有源碼送過來,還表示有問題可以隨時問。因為源碼太長不好讀,我們這邊的博士就說能不能直接問幾個問題?那邊馬上說,沒問題,我們可以約個時間。隨后,那邊的專家就打來電話一點一點地講,講完以后,美國那邊已經(jīng)半夜了。這對我們的幫助很大,在3個月后,研究院就做出了領(lǐng)先的中文語音識別技術(shù)。這就是大家互相奉獻的結(jié)果。否則,三位剛畢業(yè)的年輕博士不可能在短短的3個月就能做出這么好的技術(shù)。4.遇到困難,互相鼓勵,及時溝通,用團隊智慧來解決問題在工作中遇到困難是難免的,關(guān)鍵是遇到困難后的態(tài)度。我以前在一個小組,我跟另一個小組的負責人產(chǎn)生了矛盾。我認為按規(guī)定,某件事應(yīng)該是他們的工作,但他卻覺得是我們的工作,他還說我們不要偷懶。我很生氣,跟他說你要讓我們做沒問題,但是不能說我的小組偷懶。我讓他向我的小組成員道歉,他不愿意。于是,我就找來經(jīng)理,解釋我要這樣做的原因,那個小組負責人想了想覺得我的話有道理,就向我們所有人道歉。用這種溝通的方式,我們就把問題解決了。在有困難的時候,比如,有一次我們開發(fā)的一個產(chǎn)品被取消了,大家很沮喪,但是老板說我們做了一個非常好的嘗試,表面上看是失敗了,但是從中我們知道做產(chǎn)品不光要考慮技術(shù),還要考慮市場,這就是一個很好的經(jīng)驗,這樣對大家進行鼓勵。類似的鼓勵常常能起到鼓舞士氣的效果.在微軟亞洲研究院建立以后不久,一個研究員不想干了。問他為什么,他說,我的老板給我穿小鞋。我問他,有沒有把這件事告訴過他的老板。他說,沒有,告訴也沒用,因為他能想象出老板的回答。我認為他還是應(yīng)該與他的老板談?wù)劊凸膭钏f,反正你走都不怕,告訴他又何妨?你直接告訴他你的感受,如果他真像你想象的那樣回答,我再幫你溝通。他聽了我的建議就去找他的老板了?!敬鸢浮?.微軟團隊管理的特點主要有:(1)以產(chǎn)品為導(dǎo)向。微軟工作團隊對順利完成整個產(chǎn)品為導(dǎo)向,每個項目組不僅要很好的完成本團隊的工作,還應(yīng)該幫助其他團隊工作。相互之間講究配合。(2)團隊間的知識分享。整個團隊都是學(xué)習(xí)型的團隊。團隊內(nèi)和團隊間都分享各自的知識,相互間互助互學(xué)。(3)注重溝通。強調(diào)有個矛盾和問題及時溝通,如果雙方溝通解決不好,可以由上級協(xié)調(diào)。(4)互相鼓勵和支持。團隊強調(diào)合作精神。有困難一起克服,對工作互相鼓勵。(5)謙虛和寬容。對自己的成績表現(xiàn)除謙虛的態(tài)度,對別人的工作要寬容,允許別人工作中小疏忽,對工作的不足要幫助改正。(6)提倡創(chuàng)新,求同存異。微軟的團隊工作提倡大膽去做,不怕失敗。關(guān)鍵是從失敗中汲取教訓(xùn)。對錯誤也往往采取包容的態(tài)度。對與自己觀點不同的想法也是求同存異。(7)提倡團隊自我管理,充分授權(quán)。團隊有處理自己事務(wù)的權(quán)利,可以自己決策,自我管理,上級只是指導(dǎo)但是不會干預(yù)。2.解決團隊中發(fā)生沖突的方法有:(1)委任態(tài)度開明的管理者在有些單位,反對意見往往被高度專制的管理者所壓制,因此,選派開明的管理者可以在一定程度上克服這種現(xiàn)象。(2)鼓勵競爭通過增加工資、獎金,對個人和集體進行激勵,這樣可以增進競爭。而適當?shù)母偁巹t可以導(dǎo)致積極意義的沖突。(3)重新編組四、材料1:聯(lián)想電腦公司是聯(lián)想集團的子公司,它的產(chǎn)品主要有服務(wù)器、商用電腦和家用電腦。聯(lián)想作為中國IT業(yè)的先鋒,在面對互聯(lián)網(wǎng)的沖擊時,采取了積極擁抱互聯(lián)網(wǎng)的營銷策略。首先,實施互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。1999年是聯(lián)想電腦公司戰(zhàn)略全面轉(zhuǎn)向Internet的第一年,電子商務(wù)的開通是其開始轉(zhuǎn)型的第一個重要策略和先行措施,不僅對銷售商提供產(chǎn)品,同時也提供高速高效的商務(wù)運作服務(wù),并計劃協(xié)助代理商進行自身信息系統(tǒng)的建設(shè),以共同改進雙方的商務(wù)運作。第二,建立互聯(lián)網(wǎng)時代的經(jīng)銷渠道。聯(lián)想電腦公司擁有近千家分銷商、經(jīng)銷商及代理商,如今也致力于互聯(lián)網(wǎng)時代分銷體系的建設(shè)。于1999年6月正式開通了電子商務(wù)系統(tǒng)和專門用于專賣店的信息管理系統(tǒng)。材料2:2000年2月8日到10日,黑客在三天的時間里連續(xù)襲擊了互聯(lián)網(wǎng)上的包括雅虎、美國有線新聞等在內(nèi)的五個最熱門的網(wǎng)站,并造成這些網(wǎng)站癱瘓長達數(shù)小時。技術(shù)人員發(fā)現(xiàn),黑客使用了一種叫“拒絕服務(wù)”的入侵方式,在不同的計算機上同時用連續(xù)不斷的服務(wù)器電子請求來轟炸雅虎網(wǎng)站。面對猛烈的攻擊,技術(shù)人員只能看著泛濫成災(zāi)的電子郵件垃圾死死堵住了用戶們上網(wǎng)所需的路由器。結(jié)合案例,試分析信息技術(shù)對管理工作的影響。【答案】現(xiàn)代信息技術(shù)正在改變著產(chǎn)品和生產(chǎn)過程、企業(yè)和產(chǎn)業(yè)、甚至競爭本身的性質(zhì)。把信息技術(shù)看作是輔助或服務(wù)性的工具已經(jīng)成為過時的觀念,管理者應(yīng)該認識到信息技術(shù)的廣泛影響和深刻含義,以及怎樣利用信息技術(shù)來創(chuàng)造持久的競爭優(yōu)勢。信息技術(shù)對管理的影響是全方位的,既有積極的影響也有消極的影響。(1)積極影響①在人的管理這一層次,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)使聯(lián)想實現(xiàn)了兩方面的轉(zhuǎn)變:第一方面,傳統(tǒng)的管理是把人按類劃分,實行群體式管理,可以說是只見森林,不見樹木。Internet下的管理模式,特別是電子郵件及內(nèi)部主頁等以個體為對象的平等的信息溝通模式的轉(zhuǎn)變,使得可以以很低的成本完成個體與個體之間的溝通,從而為實現(xiàn)又見森林、又見樹木的個體管理提供了物質(zhì)基礎(chǔ);第二方面,過去員工習(xí)慣于按被動接受命令的方式工作,所以越到組織下層,領(lǐng)導(dǎo)越喜歡老實、聽話的“埋頭拉車型”的“人才”。而現(xiàn)在由于信息手段的支持,以目標為導(dǎo)向的組織管理模式在微觀(到個人)上得以實施。②在組織管理層次,網(wǎng)絡(luò)信息手段也使組織實現(xiàn)了兩方面的轉(zhuǎn)變:首先是完成了由封閉“孤立”型的樹狀組織,向開放協(xié)作型的矩陣組織的轉(zhuǎn)變;其次是部門間協(xié)作關(guān)系由靜態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橛蓜討B(tài)業(yè)務(wù)流程體系來指導(dǎo)。③在業(yè)務(wù)管理層次上,從內(nèi)部管理(財務(wù)、人力資源、行政等)到業(yè)務(wù)運作(研發(fā)、制造、渠道、服務(wù)等),Internet上的信息化管理使組織的效率極大提高。如ERP統(tǒng)管財務(wù)、制造、倉儲,使全球性運作得以有效管理;分銷渠道電子商務(wù)系統(tǒng)實現(xiàn)了網(wǎng)上代理與銷售;網(wǎng)上服務(wù)備件管理系統(tǒng)既保障了對用戶的服務(wù)周期,又大大降低了備件運作成本等。④戰(zhàn)略層次上,Internet帶來了將影響所有人工作和生活,影響所有產(chǎn)業(yè)運作模式的一場新的革命。這將引起從公司管理的所有方面開始的又一輪的重新審視和規(guī)劃。⑤網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)對企業(yè)文化產(chǎn)生深遠的影響。企業(yè)文化在Internet時代至少應(yīng)具備兩個特征:協(xié)同與創(chuàng)新。在傳統(tǒng)企業(yè)中,這是一對難以調(diào)和的矛盾,而在Internet時代,個體將被賦予更大的權(quán)力和空間,人與人之間的關(guān)系將主要是資源互動關(guān)系,團隊將不再是凍結(jié)個性的冰窖,而是激發(fā)潛能的催化劑。(2)消極影響①信息泛濫。一方面是信息急劇增長,另一方面是人們消耗大量的時間卻找不到有用的信息,信息的增長速度超出了人們的承受能力,導(dǎo)致信息泛濫的出現(xiàn)。②信息污染。一些錯誤信息、虛假信息、污穢信息等混雜在各種信息中,使人們對錯難分,真假難辨。如果不能有效辨識,勢必造成對組織的危害。③信息犯罪。隨著信息技術(shù)應(yīng)用的普及,人們對信息體系的依賴性越來越強,信息安全已成為日趨突出的問題。一些不法分子利用信息技術(shù)手段及信息系統(tǒng)本身的安全漏洞,進行犯罪活動,如信息竊取、信息欺詐、信息攻擊和破壞等,造成了極大的危害。不論是信息泛濫、信息污染還是信息犯罪,都在不同程度上造成混亂的局面,加大了管理工作的難度,降低了管理工作的效率。五、辦公室里來的年輕人——非正式群體規(guī)范對正式組織績效的影響小張1998~2002年在某重點大學(xué)學(xué)習(xí)行政管理專業(yè)。在校期間品學(xué)兼優(yōu),多次獲得獎學(xué)金、“三好”學(xué)生和優(yōu)秀團員稱號,并于2001年光榮加入中國共產(chǎn)黨。2002年,小張參加了某市公務(wù)員考試,順利通過,被該市政府法制辦錄用。進入了公務(wù)員系統(tǒng),小張認為從此有了穩(wěn)定的收入,而且自己的所學(xué)又能派上用場,感到很高興,并且暗自下定決心:要好好做出一番事業(yè)。于是,每天小張早早地來到辦公室,掃地打水,上班期間更是積極主動承擔各種工作任務(wù),回家還鉆研辦公室業(yè)務(wù)。法制辦公室是一個有五個人的大科室,包括主任甲,副主任乙,三位年紀較長的辦事員A、B、C。幾位老同志聽說辦公室要來這么一個年輕人,顧慮重重,他們認為現(xiàn)在的大學(xué)生從小嬌慣,自命甚高,很難相處,而且業(yè)務(wù)又不熟,還需要他們手把手地教,無異于來了一個累贅。令他們沒有想到的是,這個年輕人熱情開朗,待人謙虛,很容易相處。更重要的是,小張有行政管理專業(yè)背景,再加上聰明好學(xué),很快就熟悉了業(yè)務(wù),成為法制辦工作的一把好手。而且小張很勤快,承擔了辦公室的大量工作,讓幾位老同志一下子減輕了許多壓力。幾位老同志漸漸喜歡上了這個年輕人,主任、副主任也經(jīng)常在會議上表揚小張??墒锹斆鞯男埌l(fā)現(xiàn),隨著主任表揚次數(shù)的增多,幾位老同志對自己越來越冷淡。有一次,忙著趕材料,B居然冷冷地對他說:“就你積極!”小張一時間丈二和尚摸不著頭腦。一年很快就過去了,小張順利轉(zhuǎn)正。年終考核的時候法制辦因工作能按量優(yōu)質(zhì)提前完成,被評為“優(yōu)秀科室”。并且在制定下一年度(2004年)計劃時,又增加了法制辦的工作量。法制辦的幾位老同志本來因為小張的到來輕松了許多,這下子又忙起來。而且他們發(fā)現(xiàn),雖然繁忙依舊,但是“名”卻被奪走了,每次得到表揚的總是小張。小張更加被排斥了。隨著2004年小張被評為法制辦第一季度先進個人,A、B、C對小張的反感達到了頂點。從此,幾位老同志再也不邀請小張參加任何業(yè)余集體活動,還在背后議論小張是“工作狂”“神經(jīng)病”“都這么大了還不談戀愛,是不是身體有毛病”。話傳到小張耳朵里,小張很傷心:“我這么拼命干不也是為辦公室嗎?要不是我,去年辦公室能評上先進科室?怎么反倒招來這么多怨恨?”他一直都不能理解。有一次,小張把自己的遭遇同另外一個部門的老王講了。老王嘆了口氣,“槍打出頭鳥,你還年輕,要學(xué)的還很多??!”小張恍然大悟,正是自己的積極破壞了辦公室原有的某些東西,讓幾位老同志有壓力,才招來如今的境遇。從此,小張學(xué)“乖”了,主任不布置的任務(wù),再也不過問了;一天能干完的事情至少要拖上兩天甚至三天。辦公室又恢復(fù)了平靜與和諧,先進個人大家開始輪流坐莊,幾位老同志見到小張的時候又客氣起來了,業(yè)余集體活動也樂意邀請他。小張覺得,這樣很輕閑,與大家的關(guān)系也好多了,心理壓力驟減,生活也重新有了快樂。討論題1.小張的前后行為不同,你認為是好事還是壞事?2.如果你是領(lǐng)導(dǎo),如何處理案例中的非正式組織?3.有沒有更好的辦法提高辦公室的業(yè)績?【答案】1.小張的前后行為不同,我認為是壞事。主任甲、副主任乙、員工A、員工B、員工C、小張,辦公室的成員組成一個正式組織。老同志A,B,C組成一個非正式組織。屬于消極型的,其目標和活動對正式組織的目標達成,具有消極的影響。他們有自己潛在的組織規(guī)范,圓滑世故,不太熱衷追求個人效益,習(xí)慣平靜和諧的辦公室生活,利益榮譽大家共享。而新來的小張并不熟悉這個非正式群體的規(guī)范,他努力工作,獲得了榮譽和利益,以至于奪走了其他成員的榮譽利益。引起了這個非正式群體對小張的不滿,引起了沖突。一段時間后小張熟悉了這個群體的規(guī)范,他選擇了融入該群體,以求得心理的歸屬感和安全感。小張的屈從為自己創(chuàng)造了一個相對和諧的人際關(guān)系氛圍,但是卻使法制辦公室的工作績效的提高成為泡影,不利于辦公室業(yè)績的提高。從該案例看,非正式群體的規(guī)范對正式組織績效有著重要影響。一方面:非正式群體有利于成員間的溝通,增強成員的工作滿足感和穩(wěn)定性,幫助成員釋放壓力,這都間接有助于提高組織績效;另一方面,它抵制一些變化,導(dǎo)致成員的從眾行為,不利于正式組織目標的實現(xiàn),不利于管理,對正式組織的績效有著消極影響。但從該案例看,對組織績效的影響弊大于利。2.如果我是領(lǐng)導(dǎo),對于非正式組織會從組織文化建設(shè)方面著手努力。加強組織文化建設(shè),構(gòu)建非正式群體對組織績效消極影響的克服機制。非正式群體形成后,既不能利用行政組織的行為規(guī)范干涉其互動,也不能任其自流,因此,對非正式群體的消極影響可以借助組織文化的力量加以規(guī)范。組織通過有意識地培養(yǎng)、樹立和宣傳組織文化,來影響非正式群體成員的工作態(tài)度,規(guī)范非正式群體成員的行為規(guī)范,使其個人目標與組織共同目標盡量相吻合,從而引導(dǎo)其自覺地為組織目標的實現(xiàn)積極工作。事實上,組織成員個人的態(tài)度與行為以及彼此間的互動模式。組織文化的核心價值觀是在組織生存、發(fā)展的環(huán)境中逐步形成的。因此,只有反映組織生存、發(fā)展需要的文化,才能培育良好的工作環(huán)境和人際關(guān)系,引導(dǎo)、規(guī)范員工樹立優(yōu)秀的行為準則,激發(fā)員工充沛的工作熱情和創(chuàng)造性。3.從長遠來看,提高辦公室的業(yè)績還是需要通過激勵的途徑。完善組織激勵模式,構(gòu)建非正式群體對組織績效積極影響的強化機制。面對非正式群體的積極影響,組織應(yīng)遵循人的行為規(guī)律,根據(jù)激勵理論,科學(xué)地、藝術(shù)地運用多種激勵手段,以最大限度地激發(fā)員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,進而強化非正式群體的積極影響,保證組織目標的順利實現(xiàn)。具體而言,首先,實施激勵政策時,組織應(yīng)善于換位、定位、到位思考,善于三位一體的思考,以準確把握員工的需求,強化非正式組織的積極影響;其次,給予員工發(fā)展的期望,從人才發(fā)展的角度進行激勵,強化非正式組織的積極影響;再次,賦予工作人性化,以情感作為潤滑劑,進行情感號召、情感聯(lián)絡(luò)和情感感化,從尊重員工的角度進行激勵,強化非正式組織的積極影響。六、霍桑實驗位于美國芝加哥城外的西方電氣公司的霍桑(Hawthome)工廠,是一家制造電話交換機的專業(yè)工廠,它設(shè)備完善、福利優(yōu)越,具有良好的娛樂設(shè)施、醫(yī)療制度和養(yǎng)老金制度。但工人仍憤憤不平,生產(chǎn)效率也不理想。為此,1924年美國國家科學(xué)院組織了一個包括各方面專家在內(nèi)的研究小組,對該廠的工作條件和生產(chǎn)效率的關(guān)系進行了全面的考察和多種實驗。這就是著名的霍桑實驗。1924—1932年,在將近8年的時間里,霍桑實驗前后共經(jīng)過兩個回合。第一個回合從1924年11月至1927年5月,它主要是在美國國家科學(xué)院的贊助下進行的。第二個回合是1927—1932年,主要由美國哈佛大學(xué)教授梅奧主持進行研究。整個實驗前后共分為四個部分。一、照明實驗這項實驗在霍桑工廠共進行了兩年半的時間,實驗是在被挑選出來的兩組繞線工人中間進行的。一組是實驗組,另一組是參照組。在實驗過程中,實驗組不斷增加照明強度,參照組的照明度始終保持不變。研究者起初打算考察照明和產(chǎn)量之間的關(guān)系,找出一種理想的照明度,在這種照明度下工作,能使工人的生產(chǎn)效率達到最高標準。但出乎研究者的意料,實驗的結(jié)果是,兩組的產(chǎn)量都在不斷提高。后來他們又采取了相反的措施,逐漸降低實驗組的照明強度,還把兩名實驗組的女工安排在單獨的房間里勞動,照明度一再降低,一直降到幾乎和月亮光差不多的程度,這時候,也只有在這時候,產(chǎn)量才開始下降。研究者的結(jié)論是:工作場所的燈光照明只是影響生產(chǎn)的一種因素,而且是一種不太重要的因素。除照明之外一定還有其他因素影響產(chǎn)量。由于研究者找不到原因,感到迷惑不解,許多人都不干了。只有該公司的檢查部主任朋諾克(C.Pennock)當時推測,產(chǎn)量的增加,可能是由于工人被實驗鼓起的工作熱情所影響。后來,1927年冬天朋諾克在哈佛大學(xué)教授梅奧主持的一次人事經(jīng)理報告會上,把自己的想法告訴了他,并當場邀請梅奧參加霍桑實驗。梅奧接受了邀請,并組織一批哈佛的教授會同電氣公司的人員成立了一個新的研究小組,開始了第二階段的研究。二、繼電器裝配實驗為了能夠更好地控制影響工作績效的因素,梅奧選出6名女工,在單獨的房間里從事裝配繼電器的工作,他告訴女工可以保持平常的工作節(jié)奏,因為實驗的目的不是為了提高產(chǎn)量,而是要研究各種工作條件,以找出最適宜的工作環(huán)境。研究者在實驗場所指定一名觀察者,任務(wù)主要是營造與工人的友好氣氛,以確保她們合作。他還做一些管理工作,每天與女工們非正式地交談,以消除她們對實驗可能抱有的疑慮。這樣與女工之間的談話更加自由,彼此關(guān)系比過去更為親近了。在實驗過程中,不斷地增加福利措施,例如縮短工作日、延長休息時間、免費供應(yīng)茶點等,具體過程如下:(1)研究人員將小組的計時工作改為計件工作,生產(chǎn)量上升。(2)安排女工有兩次休息時間,每次5分鐘,生產(chǎn)量上升。(3)將兩次休息時間,每次延長10分鐘,生產(chǎn)量依然上升?!敬鸢浮?.霍桑實驗采用了組織行為學(xué)研究的具體方法中的觀察法、調(diào)查法、定性與定量法和實驗法。(1)觀察法。觀察是構(gòu)成組織行為學(xué)的三大要素(觀察、個體、群體)之一,對他人行為的了解是通過觀察獲得的。按照觀察者與被觀察者的關(guān)系來分類,可分為參與觀察法和非參與觀察法。按照觀察情景的差異來分類,可分為自然觀察法與控制觀察法。(2)調(diào)查法。調(diào)查法是了解被調(diào)查者對某一事物(包括人)的想法、感情和滿意度的方法,對那些不能直接觀察到的心理現(xiàn)象則可以通過調(diào)查、訪問、談話、問卷等方法來收集有關(guān)材料。調(diào)查法包括談話法和問卷法等。常用的問卷量表有是非法、選擇法和等級排列法。(3)定性與定量法。定性是對人與事的特質(zhì)進行鑒別和確定。在傳統(tǒng)的人事考核中,定性一般都建立在領(lǐng)導(dǎo)人的經(jīng)驗和印象的基礎(chǔ)上,這固然也能發(fā)現(xiàn)人才,但難免會帶有一定的盲目性。定量是通過一定的數(shù)據(jù)來反映人或事的特質(zhì),但定量也有它的局限性,定性與定量的有機結(jié)合,能夠發(fā)揮測量之長和評定之優(yōu)。(4)實驗法。實驗法有兩種類型:實驗室實驗法是在有意設(shè)定的實驗室內(nèi)進行的,通常借助于各種儀器設(shè)備,在嚴格控制的條件下,通過反復(fù)實驗而取得精確的數(shù)據(jù);自然實驗法,又稱現(xiàn)場實驗法,是在正常的工作條件下,適當?shù)乜刂婆c實際生產(chǎn)活動有關(guān)的因素,以促成被試者某種心理現(xiàn)象的出現(xiàn),研究者在打算考察照明和產(chǎn)量之間的關(guān)系,找出一種理想的照明度時,采用的是觀察法和定性與定量法。梅奧每天與女工們非正式地交談屬于調(diào)查法。繼電器繞線機組的工作室實驗屬于實驗法。2.通過霍桑實驗得出的不同于傳統(tǒng)看法的結(jié)論有:(1)必須有新型的人際關(guān)系型領(lǐng)導(dǎo)者,他們能理解工人各種邏輯的和非邏輯的行為,善于傾聽意見和進行交流,并借此來理解工人的感情,培養(yǎng)一種在正式群體的經(jīng)濟需要和非正式群體的社會需要之間維持平衡的能力,使工人愿意為達到組織目標而協(xié)作和貢獻力量。(2)人不是經(jīng)濟人,而是社會人,不是孤立的、只知掙錢的個人,而是處于一定社會關(guān)系中的群體成員,個人的物質(zhì)利益在調(diào)動工作積極性上只具有次要的意義,群體間良好的人際關(guān)系才是調(diào)動工作積極性的決定性因素。(3)經(jīng)濟因素只是第二位的東西,社會交往、他人認可、歸屬某一社會群體等社會心理因素才是決定人工作積極性的第一位的因素,(4)士氣,也就是工人的滿意感等心理需要的滿足才是提高工作效率的基礎(chǔ),工作方法、工作條件之類物理因素只是第二位的東西。(5)在官方規(guī)定的正式工作群體之中還存在著自發(fā)產(chǎn)生的非正式群體,非正式群體有著自己的規(guī)范和維持規(guī)范的方法,對成員的影響遠較正式群體為大,因此管理者不能只關(guān)注正式群體而無視或輕視非正式群體及其作用。(6)人才是企業(yè)發(fā)展的動力之源,有效溝通是管理中的藝術(shù)方法,企業(yè)文化是尋求效率邏輯與感情邏輯之間的動態(tài)平衡的有效途徑。七、聯(lián)想集團前董事局主席柳傳志出席“2002美國管理學(xué)年會”時,談到聯(lián)想集團的管理情況,指出聯(lián)想集團學(xué)會了做“三件事”。首先是學(xué)會了制定戰(zhàn)略。通過向西方企業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)會了一套制定戰(zhàn)略的方法,而且知道怎樣把它們分解為一個個的具體步驟推進下去。第二件事就是學(xué)會帶隊伍。在中國有旬古語叫做“知易行難”,制定戰(zhàn)略為什么做不到呢?主要的原因是“帶隊伍”沒做好。怎樣讓你的兵愛打仗?怎樣讓你的兵會打仗?怎樣讓你的兵組織有序?也就是有最好的隊型,作戰(zhàn)最有效率是帶好隊伍的要點。聯(lián)想集團對員工,尤其是對骨干員工有很好的激勵方式。聯(lián)想集團花了8年時間實現(xiàn)了股份制改造,成立了員工持股會,使得創(chuàng)業(yè)者和骨干員工有了35%的股份。雖然這在美國是件再普通不過的事情了,然而在中國是件非常了不起的事。這對聯(lián)想集團創(chuàng)業(yè)者和公司的骨干員工有極大的激勵作用。在中國,沒有經(jīng)過改造的國有企業(yè)很難辦好,股份制改造對創(chuàng)業(yè)者、骨干員工是最重要的物質(zhì)激勵。而精神激勵是多方面的。聯(lián)想集團為有能力的骨干員工提供舞臺,給他們充分表演的機會,保證他們在工作時責、權(quán)、利的一致。他們明白自己所管轄的這部分工作和全局的工作是什么關(guān)系,他們的責任是什么,他們有什么權(quán)利。聯(lián)想的很多方法都是在第一線工作的人提出的建議,立刻被采納。而一些跨國公司在中國辦的企業(yè),它們的一些規(guī)定、條文都是在總部制定好的,在中國的分公司要照章執(zhí)行,當本地工作人員發(fā)現(xiàn)不合乎實際情況時要一層層地上報,直到國外的總部批準。這不但效率降低了很多,而且員工的積極性受到很大的打擊。聯(lián)想集團要求各層的骨干員工能成為發(fā)動機,而不是齒輪。CEO是一個大發(fā)動機,各部門的經(jīng)理是同步的小發(fā)動機。他們不是被動地運轉(zhuǎn),而是充分地發(fā)揮聰明才智。第三件事是建班子。建班子的核心理念就是要讓聯(lián)想的最高層領(lǐng)導(dǎo)人建立起事業(yè)心。這就是把聯(lián)想的事業(yè)真正當作他自己的事業(yè)。通過規(guī)則和文化,使高層領(lǐng)導(dǎo)人能團結(jié)、高效地工作。建班子、定戰(zhàn)略、帶隊伍是聯(lián)想集團每年都要對員工培訓(xùn)的管理三要素。閱讀上述案例材料,回答以下兩個問題:1.(1)運用有關(guān)激勵理論來具體分析聯(lián)想集團采取的激勵措施。2.(2)聯(lián)想集團屬于何種類型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?從案例材料來看,聯(lián)想集團領(lǐng)導(dǎo)班子的權(quán)力來源有哪些?【答案】1.(1)根據(jù)不同的激勵理論可以將聯(lián)想集團采取的激勵措施進行不同的分類,具體內(nèi)容如下:①從馬斯洛需求層次論的觀點看:聯(lián)想集團采取了多種不同層次的激勵手段,既包括物質(zhì)激勵,即提供了生理安全所必須的物質(zhì)條件,通過股份制改革,提高了員工的持股比例。為有能力的骨干員工提供舞臺,給他們充分表演的機會,保證他們在工作時責、權(quán)、利的一致。這是聯(lián)想集團對與骨干員工工作能力和態(tài)度的一種肯定,從層次論觀點看這屬于對自我尊重需求的滿足。聯(lián)想集團將CEO比喻成為一個大發(fā)動機,各部門的經(jīng)理是同步的小發(fā)動機。鼓勵他們充分地發(fā)揮聰明才智,完成自我實現(xiàn)的需求。②從雙因素觀點分析,雙因素理論認為保健因素是指那些與人們的不滿情緒有關(guān)的因素,如企業(yè)政策、工資水平、工作環(huán)境、勞動保護。這里主要指聯(lián)想集團采用的物質(zhì)獎勵措施,如員工股份持有制,目的就是為了保障員工的收入水平。而激勵因素則是指能夠促使人們產(chǎn)生工作滿意感的因素叫做激勵因素,主要包括:a.工作表現(xiàn)機會和工作帶來的愉快;b.工作上的成就感;c.由于良好的工作成績而得到的激勵;d.對未來發(fā)展的期望值;e.職務(wù)上的責任感。聯(lián)想集團讓其員工首先明白自己所管轄的這部分工作和全局的工作是什么關(guān)系,他們的責任是什么,他們有什么權(quán)利,賦予其職務(wù)上的責任感。③從公平理論的角度分析,聯(lián)想集團在工作中實行責、權(quán)、利的一致原則,強調(diào)付出與回報的均衡,這很好地體現(xiàn)了亞當斯的公平理論原則。2.(2)①聯(lián)想集團領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的類型a.根據(jù)戈爾曼的研究,一共存在六種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格:遠見型、民主型、關(guān)系型、教練型、示范型、命令型,每一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格都源于情商的不同組成部分。聯(lián)想集團屬于遠見型、關(guān)系型和民主型相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。b.按照勒溫的三種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格論(專制型、民主型、放任型)看,應(yīng)屬于民主型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。②聯(lián)想集團領(lǐng)導(dǎo)班子的權(quán)利來源a.法定性權(quán)力。由于處在不同的高、中、低管理層,領(lǐng)導(dǎo)者就具備了相應(yīng)的職位賦予的權(quán)利。聯(lián)想集團對各個層級的管理者都進行了相應(yīng)的授權(quán),提供給他們舞臺,鼓勵他們發(fā)揮自己的重名才智和主動性。b.獎賞性權(quán)力。聯(lián)想集團通過采取不同的激勵措施,如授權(quán)、員工持股等來鼓勵員工更好的為企業(yè)服務(wù)。c.專家性的權(quán)力。聯(lián)想集團的一線員工可以直接提出他們的改進意見,并且這種意見如果是正確的,就可以立即被采納,聯(lián)想集團充分尊重員工的專業(yè)才能。八、遲到該不該扣罰獎金黃燕是某企業(yè)的女員工,在該企業(yè)已經(jīng)工作了五年,工作表現(xiàn)一貫積極,從不遲到??墒亲詮乃诵『⒑?,出現(xiàn)經(jīng)常遲到的現(xiàn)象。這種違反企業(yè)紀律的現(xiàn)象按制度是必須扣罰獎金的,但該員工的母親現(xiàn)正因病住院且花了不少的錢。這樣一來,黃燕的經(jīng)濟負擔本來就夠緊張的,如果真要扣罰獎金,則必然造成她家里生活上的困難。作為企業(yè)管理者,不知應(yīng)該如何是好。請問:假如你是她的直接上司,應(yīng)該如何處理好這件事情,為什么?【答案】作為公司的管理人員,首先要按照公司的規(guī)章制度辦事,對于遲到的員工應(yīng)給予一定的處罰,維護公司規(guī)章制度的權(quán)威性;另外,作為關(guān)心員工的領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)該盡量關(guān)心和幫助員工,給予生活上的幫助和支持。在黃燕一事的處理上,作為直接上司,應(yīng)該做到制度權(quán)威性和事情特殊性的統(tǒng)一。其原因為:(1)公司的規(guī)章制度,每個企業(yè)的員工都必須無條件的遵守。不遲到作為基本的規(guī)章制度,員工應(yīng)該遵守。而黃燕違法企業(yè)紀律,需要扣罰獎金,就應(yīng)該按照規(guī)章制度辦事。這樣能夠維護公司制度的權(quán)威性,能夠更好的在公司內(nèi)部規(guī)范個人行為。如果因為具體的一些原因使得事情的處理方式從輕處理或者特殊化,那以后遲到的人數(shù)更多,遲到的原因會更多樣化,管理難度加大。(2)根據(jù)公平理論,若不扣罰該員工的獎金,則會引起其他員工的不公平感。當公司其他員工與將“自己”與“該員工”相比較來判斷自已所獲報酬的公平性時,發(fā)現(xiàn)不遲到與遲到都可以獲得獎金,就會導(dǎo)致其產(chǎn)生不公平感,影響公司其他員工。(3)根據(jù)強化理論,當出現(xiàn)不利于公司發(fā)展的現(xiàn)象時,應(yīng)采用負強化措施,即懲罰那些不符合組織目標的行為,以使這些行為削弱直至消失,從而保證公司目標的實現(xiàn)不受干擾。如果不扣罰該員工的獎金,則該員工的遲到現(xiàn)象會重復(fù)出現(xiàn)。公司應(yīng)對每一次不符合組織目標的行為都應(yīng)及時予以負強化,消除人們的僥幸心理,減少直至完全避免這種行為重復(fù)出現(xiàn)的可能性。(4)對于黃燕個人來說,獎金的扣罰會使她的經(jīng)濟收入減少,勢必會讓她的生活困難加大。對于一個以人為本的社會來說,公司應(yīng)該關(guān)心和愛護下屬。首先,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該對她遲到的事件進行分析,告誡問題的嚴重性,督促不要遲到。另外,作為她的上司,如果經(jīng)濟方面比較富余,可以利用私人的關(guān)系對她進行支助,比如借錢給她??傊?,作為一個管理者,首先要維護正式制度的權(quán)威性,使得公司員工在公司規(guī)章制度面前人人平等,只有這樣才能使員工更好的工作;另外,作為員工的上司領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)該關(guān)心和愛護員工,具體問題具體分析,更好地提高員工的積極性,增強員工的歸屬感。九、3M公司的職業(yè)生涯開發(fā)與規(guī)劃多年以來,3M公司管理層始終積極對待其員工職業(yè)生涯開發(fā)方面的需求。從20世紀80年代中期開始,公司的員工職業(yè)生涯咨詢小組一直向個人提供職業(yè)生涯問題咨詢、測試和評估,并舉辦個人職業(yè)生涯問題公開研討班。公司采集有關(guān)崗位穩(wěn)定性和個人職業(yè)生涯潛力的數(shù)據(jù),通過電腦進行處理,用于內(nèi)部人選的提拔。人力資源管理部門則對員工職業(yè)生涯開發(fā)中的各種作用關(guān)系進行協(xié)調(diào)。公司以往的重點更多地放在評價和人力資源規(guī)劃上,而不是員工職業(yè)生涯開發(fā)的具體內(nèi)容上。如今新的方法則強調(diào)公司需求與員工需求之間的平衡。3M公司最新設(shè)計的員工職業(yè)生涯開發(fā)工作主要包括11個方面的內(nèi)容,它們共同構(gòu)成了一套卓有成效的員工職業(yè)生涯開發(fā)體系。1.崗位信息系統(tǒng)(JIS)。多年來,3M公司的全美員工民意調(diào)查顯示,員工要求有更多的有關(guān)個人職業(yè)生涯機遇的信息。因此在大環(huán)境非常適合的情況下,3M公司于1989年年底開始試行崗位信息系統(tǒng)。員工的反應(yīng)非常積極,這一示范項目得到推廣,從此該系統(tǒng)在全公司全面實施。在試行階段,人力資源部、一線部門及員工組成了一個專題工作小組,進行為期數(shù)月的規(guī)劃工作。2.績效評估與發(fā)展過程(PADP)??冃гu估與發(fā)展過程涉及各個級別和所有職能的員工。1989年它開始適用于月薪員工,當這一過程自1990年擴大到日薪員工時,公司為此召開會議并提供了培訓(xùn)。每一位員工都收到一份供來年使用的員工工作意見表。員工填入自己如何看待自己的工作內(nèi)容,指出來年的4~5個主要進取方向和期待值。此表還包括一個崗位改進計劃和一個職業(yè)生涯開發(fā)計劃。員工與主管一起分析,就工作內(nèi)容、主要進取領(lǐng)域和期待值、來年的發(fā)展過程達成一致。在下一年中,這份工作表可根據(jù)需要進行修改。此過程旨在根據(jù)實現(xiàn)目標過程中的相關(guān)因素,突出需要強化和改進業(yè)績的領(lǐng)域。到年底時,主管根據(jù)以前確定和討論的業(yè)績內(nèi)容及進取方向完成業(yè)績表彰工作。具有重要意義的是,績效評估與發(fā)展過程促進了3M公司主管與員工之間的交流。他們定期召開業(yè)績討論會議,鼓勵員工根據(jù)需要主動與主管進行非正式的商談。3.個人職業(yè)生涯管理手冊。公司向每一位員工發(fā)放一本個人職業(yè)生涯管理手冊,它概述了員工、領(lǐng)導(dǎo)者和公司在員工職業(yè)生涯開發(fā)方面的責任。這一手冊還明確指出公司現(xiàn)有的員工職業(yè)生涯開發(fā)資源,同時提供一份員工職業(yè)生涯關(guān)注問題的關(guān)系表格。4.主管公開研討班。為期一天的公開研討班有助于主管們理解自己所處的復(fù)雜的員工職業(yè)生涯開發(fā)環(huán)境,同時提高他們的領(lǐng)導(dǎo)技巧及對自己所擔任的各類角色的理解(咨詢者、教練、推薦人,等等)。主管們的反應(yīng)始終是非常積極的,同時還計劃開展一次公開研討班跟蹤過程。這一公開研討班認定人才開發(fā)是主管工作的一個基本組成部分,同時還強調(diào)對業(yè)績表彰過程的利用。雖然一般性業(yè)績已包含在所有員工的評估中,但針對主管還增加了額外的評估。員工開發(fā)與管理是這些新增因素的第一個方面。5.員工公開研討班。早在1987年,3M公司就開辦了旨在幫助員工分析自己個人前途的職業(yè)生涯發(fā)展公開研討班。經(jīng)過1990年的改進,這一員工公開研討班現(xiàn)在為期兩天,提供所謂“個人職業(yè)生涯指導(dǎo)”,即強調(diào)自我評估、目標和行動計劃,以及平級調(diào)動的好處和職位晉升的經(jīng)驗。第三天的內(nèi)容可以附選,其重點在于內(nèi)部崗位的求職技巧、如何寫簡歷、如何面試,等等。如何有效利用崗位信息系統(tǒng)也被納入公開研討班的內(nèi)容之中。有些主管開始時擔心這樣的公開研討班可能會起到鼓勵人們跳槽的作用。然而,事實上參加過公開研討班的大部分員工報告說,他們現(xiàn)在對自己目前的個人前途更加滿意了,同時他們還充分地認識到如何更加現(xiàn)實地把握自己的個人職業(yè)生涯。6.一致性分析過程及人員接替規(guī)劃。集團副總裁會見各個部門的副總裁,討論其下屬管理人員的業(yè)績情況和潛能。此過程影響到評定結(jié)果和人力資源部門的評審過程,因此對于轉(zhuǎn)崗、發(fā)展和晉升都具有影響

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