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文檔簡(jiǎn)介
第評(píng)選方案六篇
評(píng)選方案篇1
一、”美麗教師”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1.長(zhǎng)期扎根班主任工作或在高考教學(xué)一線(xiàn)任教,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,師德高尚,不畏艱苦,勇挑重?fù)?dān),勤勉盡責(zé),樂(lè)于奉獻(xiàn),有突出感人的教育教學(xué)事跡。
2.教學(xué)業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)業(yè)績(jī)突出。教學(xué)理念先進(jìn),注重教學(xué)方法的改革,能夠熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù);注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),在全校課堂教學(xué)改革實(shí)施過(guò)程中具有較大的影響,有優(yōu)秀的教育教學(xué)效果。
3.德育工作細(xì)致扎實(shí),班級(jí)管理成效顯著。能以先進(jìn)的教育理念科學(xué)開(kāi)展班級(jí)工作,勤于實(shí)踐,善于研究,關(guān)注每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),在素質(zhì)教育方面有成功的經(jīng)驗(yàn)和突出的成績(jī)。
4.有教育家情懷,人格魅力高尚,愛(ài)讀書(shū),善思考,視野開(kāi)闊,辦學(xué)理念先進(jìn),教育管理有方,辦學(xué)實(shí)踐卓有成效。在課程改革、校園文化、特色學(xué)校建設(shè)中作出重大貢獻(xiàn),能全面提高學(xué)校教育質(zhì)量,努力提升師生幸福感,在改革中推動(dòng)學(xué)校前進(jìn),獲得一致贊譽(yù)的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層等教育管理人員。
5.模范遵守公民基本道德規(guī)范,助人為樂(lè),關(guān)心他人,熱心公益,見(jiàn)義勇為,誠(chéng)實(shí)守信,孝老愛(ài)親,社會(huì)形象好,群眾認(rèn)可度高。
6.教職工個(gè)人遭遇特殊情況,道路曲折,但笑對(duì)挫折,躬耕教壇,矢志不渝,教育教學(xué)成績(jī)?nèi)匀煌怀?,社?huì)評(píng)價(jià)較高。
7.推薦人選要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,堅(jiān)決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象。
二、“魅力課堂”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
分別從教和學(xué)兩方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。要求教師做到教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙,目標(biāo)恰當(dāng),重難點(diǎn)突出,態(tài)度自然親切、富有親和力,能靈活恰當(dāng)?shù)馗鶕?jù)學(xué)生反應(yīng)和參與狀況及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和策略,正確處理預(yù)設(shè)和生成,重視學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng),使學(xué)生有效參與,主體突出,善于溝通、合作、傾聽(tīng)、質(zhì)疑,使課堂品質(zhì)進(jìn)一步優(yōu)化,教師魅力進(jìn)一步顯現(xiàn),整體效果進(jìn)一步提升。
三、活動(dòng)安排
1.學(xué)校宣傳階段(9月16日~9月23日):積極做好宣傳和發(fā)動(dòng)工作,公布評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
2.申報(bào)初選階段(9月24~10月24日):采用教師自我申報(bào)(填寫(xiě)申報(bào)表)、教研組推薦等方式,每組每個(gè)項(xiàng)目確定2名具有宣傳教育意義的優(yōu)秀教師和2名“魅力課堂”的執(zhí)教者上報(bào)。由校長(zhǎng)室牽頭,成立評(píng)審委員會(huì),對(duì)申報(bào)人及推薦人選進(jìn)行審查、初選,評(píng)選出“美麗教師”候選人20名,20位“魅力課堂”的執(zhí)教者。
3.風(fēng)采展示階段(10月25日~11月25日):對(duì)初評(píng)的20位候選人的主要事跡在學(xué)校網(wǎng)站、校園公告欄、家長(zhǎng)委員會(huì)等載體進(jìn)行展示,對(duì)候選者先進(jìn)事跡進(jìn)行大力宣傳,并接受學(xué)生和家長(zhǎng)及各位任課老師監(jiān)督和投票。
4.決選表彰階段(11月26日~12月31日):學(xué)校評(píng)審委員會(huì)按照學(xué)生打分10%、家長(zhǎng)打分10%、任課老師打分20%、評(píng)委打分60%的比重,確定10名“美麗教師”和10位“魅力課堂”的執(zhí)教者。在期末總結(jié)表彰大會(huì)上,對(duì)獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰。
四、評(píng)審委員會(huì)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:。
附:“美麗教師”、“魅力課堂”申報(bào)表、推薦表
附:文化“魅力課堂”評(píng)價(jià)表
授課教師學(xué)科授課時(shí)間授課課題授課班級(jí)評(píng)價(jià)項(xiàng)目分值得分
教的情況(50)
三維目標(biāo)明確、恰當(dāng)、重難點(diǎn)突出,教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙。12
教師態(tài)度自然親切、富有親和力;課堂氛圍民主、和諧。10
課堂駕馭能力強(qiáng),能靈活、恰當(dāng)?shù)馗鶕?jù)學(xué)生反應(yīng)與參與狀況及時(shí)調(diào)節(jié)教學(xué)節(jié)奏和策略,正確處理預(yù)設(shè)和生成。15
重視學(xué)習(xí)過(guò)程的展開(kāi),注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。13
學(xué)的情況(50)
學(xué)生主體突出,有充分的自主活動(dòng)的時(shí)間和空間。10
學(xué)生能積極參與動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)筆等形式多樣的課堂實(shí)踐活動(dòng)。15
學(xué)生善傾聽(tīng)、會(huì)質(zhì)疑、會(huì)溝通、能合作,做到有效參與。10
整體學(xué)習(xí)效果好(三維目標(biāo)達(dá)成度高)。10
總體評(píng)價(jià)
總分
注:總分100分:85分—100分為優(yōu)秀,75分—84分為良好,60分—74分為合格,60分以下為不合格。
專(zhuān)業(yè)“魅力課堂”評(píng)價(jià)表
授課教師學(xué)科授課時(shí)間授課課題授課班級(jí)評(píng)價(jià)項(xiàng)目分值得分
教的.情況(50)
課堂目標(biāo)明確、教材組織清晰,組合編排流暢。12
教師態(tài)度自然親切、示范動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)矩;富有魅力,課堂氛圍和諧。10
駕馭能力靈活、因材施教,恰當(dāng)?shù)馗鶕?jù)學(xué)生的反應(yīng)給予而準(zhǔn)確的指導(dǎo),及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練節(jié)奏與強(qiáng)度,避免運(yùn)動(dòng)受傷。15
重視學(xué)習(xí)過(guò)程的展開(kāi),注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。13
學(xué)的情況(50)
學(xué)生對(duì)課堂的主體要求清楚,有充分的自主練習(xí)的時(shí)間和空間。10
學(xué)生能主動(dòng)的和老師交流,在輕松愉快的氛圍中完成訓(xùn)練動(dòng)作和技巧。15
學(xué)生喜歡你的講課和示范動(dòng)作,善于溝通、合作,做到有效參與。10
整體訓(xùn)練效果好(三維目標(biāo)達(dá)成度高)。10
總體評(píng)價(jià)
總分
注:總分100分:85分—100分為優(yōu)秀,75分—84分為良好,60分—74分為合格,60分以下為不合格。評(píng)選方案篇2
為了在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生都能獲得一顆榮譽(yù)星,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到“我能行”的成就感。特制定本方案。
一、活動(dòng)目的:
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找、挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的`閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使隊(duì)員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),找到成長(zhǎng)中的自信。
二、評(píng)選對(duì)象及評(píng)選的星種
1、評(píng)選的對(duì)象:全校學(xué)生
2、評(píng)比之星包括:勞動(dòng)之星、互助之星、健體之星、才藝之星、節(jié)儉之星、科技之星、道德之星、好學(xué)之星、文明之星、進(jìn)步之星、守紀(jì)之星、閱讀之星、
三、評(píng)選辦法:
1、各班級(jí)按學(xué)生數(shù)10%評(píng)選每月之星
2、各班級(jí)統(tǒng)一時(shí)間,利用班會(huì)課由同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào),每一位同學(xué)每一期限申報(bào)1顆星,然后由班主任組織本班同學(xué),對(duì)申報(bào)每月之星的同學(xué)進(jìn)行民主審評(píng)。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、被評(píng)選上的“每月之星”,學(xué)校將通過(guò)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳、報(bào)道。
注意事項(xiàng):1、每班自行評(píng)選
2、評(píng)選上的學(xué)生交自我簡(jiǎn)介一份(電子檔),近期生活照片一張(電子檔)
3、每班每種“星”限報(bào)一人。
4、請(qǐng)各班主任于20__年12月12日之前交校大隊(duì)部評(píng)選方案篇3
一、參評(píng)對(duì)象及條件
(一)參評(píng)對(duì)象:軟件學(xué)院任教教師。
(二)參評(píng)作品要求:
參評(píng)作品為原創(chuàng)作品,在教學(xué)過(guò)程中使用并具有推廣應(yīng)用價(jià)值的多媒體課件、視頻、教學(xué)案例、教學(xué)軟件等資源。經(jīng)院系審核可在網(wǎng)上公開(kāi)發(fā)布,以供我院教師學(xué)生免費(fèi)瀏覽、下載使用。
二、評(píng)選項(xiàng)目及內(nèi)容要求
(一)項(xiàng)目類(lèi)別
本次大賽設(shè)“多媒體課件、課程教學(xué)案例、輔助教學(xué)工具”三個(gè)項(xiàng)目類(lèi)別。
1.多媒體課件類(lèi)
多媒體課件:是指基于多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),將圖、文、聲、像等多種表現(xiàn)方式有機(jī)結(jié)合,表達(dá)和傳遞教學(xué)內(nèi)容,輔助教師與學(xué)生的教與學(xué),以完成特定教學(xué)任務(wù)的'教學(xué)軟件。多媒體課件需結(jié)合軟件學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)課程,提供一門(mén)課程全部章節(jié)課件。具體要求如下:
(1)教材的選用范圍:以軟件學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)課程為主。
(2)參評(píng)課件應(yīng)包括標(biāo)題、目錄、專(zhuān)業(yè)、課程名、使用范圍、作者信息和參閱的原始資料。
(3)視頻、聲音、動(dòng)畫(huà)等素材提倡采用常用文件格式,制作平臺(tái)不限,但必須能在Win20__或Win_P下運(yùn)行;網(wǎng)頁(yè)形式作品可用通用Web瀏覽器瀏覽。如需非常用軟件運(yùn)行或播放,請(qǐng)同時(shí)提供該軟件。
2.課程教學(xué)案例
(1)結(jié)合軟件學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)與課程,提供擁有個(gè)人著作權(quán)的教學(xué)案例、項(xiàng)目資源、實(shí)訓(xùn)教師案例。
(2)提供案例設(shè)計(jì)過(guò)程文檔、素材選用、技術(shù)應(yīng)用。使用說(shuō)明、案例中包括教學(xué)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)說(shuō)明文檔。
3.輔助教學(xué)工具
(1)在教學(xué)過(guò)程中使用,通過(guò)輔助教學(xué)工具提高學(xué)生實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)能力的教學(xué)工具軟件。
(2)提供輔助教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)過(guò)程文檔、素材選用、技術(shù)應(yīng)用、使用說(shuō)明。
(二)作品提交要求
1.同一作者報(bào)送作品無(wú)類(lèi)別及數(shù)量限制。如各類(lèi)別參賽作品數(shù)目少于3件,則直接進(jìn)入復(fù)賽評(píng)審環(huán)節(jié)。
2.提交作品其他材料要求:
①作品使用說(shuō)明書(shū)。
②作品創(chuàng)作說(shuō)明(ppt格式):包含作者設(shè)計(jì)思路、素材選用、技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)效果。
(三)作品獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按作品類(lèi)別分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)“軟件學(xué)院首屆優(yōu)秀教學(xué)資源”獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)。
三、評(píng)選程序和辦法
(一)初評(píng)(4月7日-6月1日):由各教研室組織全體教師參與,每人至少提交一項(xiàng)參賽作品,教研室推薦參與院系作品評(píng)選。
(二)復(fù)評(píng)(6月2日-6月16日):復(fù)評(píng)分兩個(gè)環(huán)節(jié),由專(zhuān)業(yè)學(xué)生代表和教師專(zhuān)家組成評(píng)審委員會(huì),按評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)(另行公布)對(duì)進(jìn)入復(fù)評(píng)的作品進(jìn)行評(píng)審,通過(guò)網(wǎng)上評(píng)審打分環(huán)節(jié)、作者介紹參賽作品、專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)打分等環(huán)節(jié),評(píng)選出軟件學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)資源并頒發(fā)獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)作品將由院系歸檔提供給學(xué)院教師與學(xué)生使用。評(píng)選方案篇4
為鼓勵(lì)會(huì)員及能源(煤炭)系統(tǒng)廣大干部職工踴躍投稿,提高投稿積極性,支持《涼都能源》出刊和《涼都能源網(wǎng)》信息及時(shí)更新及《六盤(pán)水能源簡(jiǎn)報(bào)》的及時(shí)發(fā)布,經(jīng)市能源局、市煤炭協(xié)會(huì)研究決定,擬開(kāi)展20__年度優(yōu)秀通訊員評(píng)比工作,現(xiàn)制定以下方案:
一、評(píng)比范圍和時(shí)間
(一)評(píng)比范圍:在20__年度參與《涼都能源》雜志和《涼都能源網(wǎng)》、《六盤(pán)水能源簡(jiǎn)報(bào)》投稿并采用的通訊員之內(nèi)評(píng)選。
(二)時(shí)間:投稿采用20__年1月1日——20__年12月31日。
二、評(píng)比工作準(zhǔn)備
由涼都能源編輯部統(tǒng)計(jì)20__年度投稿采用稿件的`數(shù)量,分《涼都能源》雜志、《涼都能源網(wǎng)》、《六盤(pán)水政府網(wǎng)》、《六盤(pán)水能源簡(jiǎn)報(bào)》用稿篇數(shù),用稿數(shù)量從高到低排出通訊員名單。
三、評(píng)比分值及基數(shù):
(一)分值:為100分?!稕龆寄茉础罚ê读P(pán)水能源簡(jiǎn)報(bào)》)及涼都能源網(wǎng)用稿數(shù)占50%(滿(mǎn)分50分)、政府網(wǎng)用稿占50%(滿(mǎn)分50分)。
(二)計(jì)算基數(shù):稿件以20__年《涼都能源》登載19篇(個(gè)人最多)、中國(guó)涼都六盤(pán)水網(wǎng)登載8篇(個(gè)人最多)為滿(mǎn)分基數(shù)進(jìn)行分值計(jì)算。
四、評(píng)選優(yōu)秀通訊員
名額10名,其中:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
五、專(zhuān)職通訊員評(píng)比
專(zhuān)職通訊員參加評(píng)比的,全年以10篇為稿件基數(shù),采用稿件數(shù)以超出10篇以上的數(shù)量參加評(píng)選;收集稿件及圖片不列為評(píng)選范圍;集體撰稿不計(jì)篇幅,多人撰稿合計(jì)1篇,計(jì)算篇幅時(shí)按照人數(shù)多少計(jì)算比例,如:2人,各計(jì)0.5篇。
六、評(píng)比程序
(一)按評(píng)比分值及基數(shù)進(jìn)行評(píng)分,按分值高低進(jìn)行排列出前六名。
(二)召開(kāi)煤協(xié)常務(wù)理事會(huì),研究評(píng)比工作,確定優(yōu)秀通訊員。
(三)由市煤炭協(xié)會(huì)向局行政辦公會(huì)匯報(bào)評(píng)比情況及評(píng)比結(jié)果。
七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
(一)表彰形式:召開(kāi)煤協(xié)會(huì)員大會(huì)、進(jìn)行表彰(用文件形式通報(bào)表彰)。
(二)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):一等獎(jiǎng)600元、二等獎(jiǎng)500元、三等獎(jiǎng)400元、優(yōu)秀獎(jiǎng)300元。合計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)金額為4000元。
(三)資金來(lái)源:獎(jiǎng)勵(lì)按照明確的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,獎(jiǎng)勵(lì)資金由市煤炭協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)列支。評(píng)選方案篇5
一、活動(dòng)目的:
“悅”讀之星評(píng)選主要考核學(xué)生的閱讀水平和閱讀習(xí)慣、對(duì)閱讀的熱愛(ài)和追求,以及對(duì)同伴閱讀的幫助和影響等。“悅”讀之星的`評(píng)選,主要考查學(xué)生是否“會(huì)讀書(shū)”,考查其閱讀活動(dòng)的個(gè)性化、全面性和深刻性,即閱讀內(nèi)容不單一、有個(gè)人的閱讀傾向和閱讀見(jiàn)解等。中、低年級(jí)“閱讀之星”的評(píng)選,側(cè)重考查學(xué)生是否“愛(ài)讀書(shū)”,考查其閱讀興趣的培養(yǎng)和良好閱讀習(xí)慣的建立。
二、活動(dòng)對(duì)象:5年級(jí)2班學(xué)生。
三、評(píng)選指標(biāo):“悅”讀之星評(píng)選由5個(gè)指標(biāo)組成:
1、有一定的課外閱讀量(占總分10%)。
2、有濃厚的課外閱讀興趣(占總分20%)。如:積極參加閱讀活動(dòng),閱讀內(nèi)容廣泛,有個(gè)人的閱讀傾向,能影響帶動(dòng)同學(xué)參與閱讀等。
3、有較好的閱讀習(xí)慣(占總分30%)。如:有每天讀書(shū)的習(xí)慣,有摘錄或?qū)懽x后感的習(xí)慣等。
4、閱讀成效良好、優(yōu)秀(占總分20%)。
5、有讀書(shū)筆記、心得(占總分20%)。讀書(shū)筆記、心得真實(shí)感人、有獨(dú)特見(jiàn)解,讀書(shū)卡圖文并茂、記錄清楚。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
每月評(píng)選班級(jí)”悅”讀之星5名。
五、評(píng)選辦法、細(xì)則:
1、每天閱讀20分鐘,周末每天閱讀40分鐘,由家長(zhǎng)簽名,每次完成得2分。
2、向?qū)W校圖書(shū)館、班級(jí)圖書(shū)角借閱書(shū)本,每次得1分。
3、讀完文章寫(xiě)下較有水平讀書(shū)心得體會(huì),5—8分每篇。
4、班級(jí)美文共賞、筆尖藝術(shù)內(nèi)容讀一遍,組長(zhǎng)簽名,一次得2分。
5、背誦一首古詩(shī),課內(nèi)1分,課外4分。
6、背下好段、好句、格言、名言警句一次得2分。
7、閱讀一篇文章有家長(zhǎng)、組長(zhǎng)簽名一次得2分。
8、能夠在摘錄本上摘錄相關(guān)內(nèi)容,一次得1—4分。
9、參加各級(jí)比賽獲獎(jiǎng)、發(fā)表:班級(jí)5分、校級(jí)10分、鎮(zhèn)級(jí)20分,晉江市50分、泉州市100分。
10、前5名有大禮包,后五名則接受班級(jí)懲罰。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)閱讀、認(rèn)真閱讀,促使讀書(shū)蔚然成風(fēng)、書(shū)韻飄香班級(jí)。經(jīng)典與你相伴!努力就有收獲!同學(xué)們,加油加油!加加油!評(píng)選方案篇6
為了更好地做好優(yōu)秀教師的評(píng)選工作,明確優(yōu)秀教師的評(píng)選條件,從而起到激勵(lì)教師工作的積極性,發(fā)揮教師隊(duì)伍中先進(jìn)示范帶頭作用,樹(shù)立教師典范,特從德、能、勤、績(jī)等四方面制定學(xué)校優(yōu)秀教師的評(píng)選方案:
一、評(píng)選范圍和對(duì)象
在本校教齡滿(mǎn)一學(xué)期以上的,滿(mǎn)工作量的專(zhuān)任教師。
二、評(píng)選條件
(一)德
1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。參評(píng)教師須在本校從事教育教學(xué)工作一學(xué)期以上。不從事第二職業(yè),凡從事第二職業(yè)者不得參加學(xué)校先進(jìn)教師的評(píng)選。
2、有良好的社會(huì)主義道德和高尚的.教師職業(yè)道德,堅(jiān)持素質(zhì)教育思想,全心全意搞好教育教學(xué)工作。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,在師生中有較高威信。師德良好,在同事間不散布不利于學(xué)校的言論,在危急關(guān)頭挺身而出,以大局為重,維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益。維護(hù)學(xué)校威信,不與家長(zhǎng)和同事發(fā)生矛盾,與人為善。
3、凡有體罰和變相體罰學(xué)生行為的均取消參評(píng)先進(jìn)教師資格。
(二)能
1、刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),有開(kāi)拓進(jìn)取精神,積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)改革,有較強(qiáng)的教育、教學(xué)能力,所教班科班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好,教學(xué)成績(jī)達(dá)鎮(zhèn)平均水平。
2、有較強(qiáng)的課堂教學(xué)管理能力,課堂紀(jì)律良好,無(wú)亂堂、無(wú)瞌睡等。
(三)勤
1、積極參加市、鎮(zhèn)、校各級(jí)各部
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