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第3頁(yè)共3頁(yè)文綜教研組工作計(jì)劃模板一、指導(dǎo)思想結(jié)合我校工作實(shí)際,教務(wù)處工作計(jì)劃,為深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,以“關(guān)注課堂”為主線,以“堅(jiān)持教研為新課改服務(wù),不斷規(guī)范常規(guī)教研,努力提高教學(xué)質(zhì)量”為宗旨,充分調(diào)動(dòng)每一位教師的積極性,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,促進(jìn)教研組的工作持續(xù)和快速發(fā)展。具體要求如下:1、各年級(jí)的教學(xué)以中考為中心,以《教學(xué)大綱》為綱,堅(jiān)持以學(xué)科教學(xué)為主,落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)生各學(xué)科的基本技能和學(xué)科能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各學(xué)科整體知識(shí)的把握和綜合分析問題、解決問題的能力。2、根據(jù)新形勢(shì)下的考試要求,教學(xué)中應(yīng)重視對(duì)知識(shí)系統(tǒng)和線索的梳理,重視知識(shí)的橫向聯(lián)系。九年級(jí)教師應(yīng)以中考熱點(diǎn)問題為切入點(diǎn),適當(dāng)訓(xùn)練學(xué)生多角度、全方位分析問題的能力。3、政、史、地三科教師能夠跨學(xué)科聽課,共同研討切磋備課,相互借鑒溝通,開拓知識(shí)視野,形成綜合、全面分析問題的思維習(xí)慣,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。4、做練習(xí)時(shí)要把握好適度的原則,不追求偏、難、怪,從自己學(xué)生的實(shí)際出發(fā),落實(shí)基礎(chǔ),提高能力。二、教學(xué)要求1、積極參加各種教研活動(dòng),深入研究新教材,及時(shí)了解教學(xué)新動(dòng)向,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn)。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,搞好組內(nèi)教研,打造學(xué)習(xí)型,研究型的教研組。3、課堂教學(xué)中注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,既講究實(shí)效也要盡可能使學(xué)生有參與體會(huì)的機(jī)會(huì)和感受,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的全面要求,針對(duì)學(xué)生的不同情況,因材施教,搞好分層教學(xué),集體指導(dǎo),不放棄每一個(gè)學(xué)生。4、認(rèn)真?zhèn)湔n,寫有較為完備的教案,作業(yè)定時(shí)限量地完成。三、具體工作1、各位老師擬定好本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及學(xué)科論文。2、擬定“文綜”教研組本學(xué)期的教研工作計(jì)劃。3、每月初召開一次教研會(huì)議,聽取各位老師們這個(gè)學(xué)期的意見和建議。督促本組教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,更新教學(xué)手段與模式。4、注重“備、教、批、輔、考、評(píng)、思”常規(guī)7大環(huán)節(jié)的落實(shí),教研組配合學(xué)校教務(wù)處每月的檢查,并做好詳細(xì)記載和總結(jié)。5、加強(qiáng)組內(nèi)的學(xué)習(xí)與交流,配合語(yǔ)文教研組的教研活動(dòng)。探討教學(xué)中的實(shí)際問題,重難點(diǎn)的把握,教法設(shè)計(jì)等,互相聽課。6、課堂教學(xué)是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,各科根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn),找方法,添措施,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,合作學(xué)習(xí),趣味學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí),增加課堂教學(xué)的含金量。7、公開課的具體落實(shí)。8、積極引導(dǎo)組內(nèi)教師認(rèn)真閱讀教育教學(xué)書籍,報(bào)刊,雜志,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,結(jié)合自己教育教學(xué)工作的需要,做好讀書筆記,寫好教學(xué)反思,鼓勵(lì)本組教師撰寫教育教學(xué)論文。四、工作目標(biāo)在教務(wù)處的指導(dǎo)下,結(jié)合本組學(xué)科實(shí)際,本學(xué)期教研組工作將繼續(xù)以深化新課程為中心,以學(xué)科的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)為主題,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以教研組活動(dòng)以及課堂教學(xué)為主陣地,使教研活動(dòng)成為師生之間加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)水平和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主要途徑,促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型方向轉(zhuǎn)化,努力提升我組教師的教學(xué)與教研整體水平,較好地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),力爭(zhēng)在期末考試中出好成績(jī)。文綜教研組工作計(jì)劃模板(二)坪地民族中學(xué)教研組長(zhǎng):高連慧為落實(shí)學(xué)校、教務(wù)處工作計(jì)劃,認(rèn)真搞好教研工作,保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,在“面向全體學(xué)生,一切為了學(xué)生”的基礎(chǔ)上,將以質(zhì)量求生存,以改革促發(fā)展,以科研興學(xué)校具體落實(shí)在教學(xué)中,以學(xué)生為主體,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)擬定一些政、史、地的小組活動(dòng)計(jì)劃,為提高教學(xué)質(zhì)量打基礎(chǔ),根據(jù)本組實(shí)際,特?cái)M定以下計(jì)劃:一、工作目標(biāo)1、制定教學(xué)計(jì)劃,遵循教育教學(xué)規(guī)律,授課具有科學(xué)性,寓學(xué)科教育于愛國(guó)主義教育和國(guó)情教育之中,將德育教育放在重要的地位。將新課程改革精神落到實(shí)處。2、鉆研教材,改進(jìn)教法,面向全體學(xué)生,因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以課題“文綜中考與教學(xué)整合”為核心,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手,創(chuàng)新的能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)師資培訓(xùn),特別注重對(duì)年輕教師及新教師(任本學(xué)科時(shí)間短)的培養(yǎng),以案例課模式進(jìn)行培訓(xùn),開展觀摩教學(xué),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,每位教師在教學(xué)中摸索出一套行之有效、有特色的教學(xué)方法適用自己教學(xué)。4、對(duì)常規(guī)工作應(yīng)認(rèn)真完成,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)及試卷,能接受教務(wù)處定時(shí)和不定時(shí)的檢查。5、提高自身業(yè)務(wù)能力,掌握現(xiàn)代技術(shù)教育制作課件參與教學(xué),提高課堂效率。6、在思想政治教育及其他方面,根據(jù)班級(jí)情況采取一定方法,必要時(shí)進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)及家訪,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,便于更好管理學(xué)生。并積極參加政教處的課題研究.開展一次研討會(huì).7、根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn),開展學(xué)科教研活動(dòng),并寫出計(jì)劃進(jìn)行,期末總結(jié)活動(dòng)的成果及改進(jìn)的地方,并提出下一步的發(fā)展方向。8、學(xué)期結(jié)束,要認(rèn)真進(jìn)行學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析,總結(jié)得失,以便在教學(xué)中不斷完善。二、工作職責(zé)1、構(gòu)建和諧,積極向上的教研組,倡導(dǎo)組內(nèi)合作,組外競(jìng)爭(zhēng),講師德、講文明、講奉獻(xiàn)的良好組風(fēng)。2、每學(xué)期開學(xué),認(rèn)真做好常規(guī)工作,完成計(jì)劃,備課、上課批改作業(yè)、聽課、測(cè)試等工作任務(wù)。3、根據(jù)學(xué)科特征,每小組確定一個(gè)教研小課題,目的是提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生在實(shí)施過程中不斷進(jìn)步。并培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,以學(xué)生為主體,各小組寫出實(shí)施方案,期末并加以總結(jié),將總結(jié)材料交組上一同上交教務(wù)處。4、開學(xué)時(shí),每位教師根據(jù)自己的實(shí)際情況寫出教學(xué)計(jì)劃。每月交教案于教務(wù)處檢查,并聽公開課,在各小組內(nèi)進(jìn)行,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)期結(jié)束后寫出教學(xué)總結(jié)上交教務(wù)處,并交聽課記錄本。5、為了使各學(xué)科組員有交流的時(shí)間,教研會(huì)議間周一次大會(huì),各周都開小會(huì),將各學(xué)科工作落實(shí)到位。三、本學(xué)期的公開課,重點(diǎn)放在培養(yǎng)新教師及年輕教師上,具體班級(jí)放在七、八年級(jí)。具體安排如下:1.確定高連慧、李全龍、范輝三位教師為達(dá)標(biāo)課評(píng)委;2.要求每位教師都要
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