國旗下愛校教師演講5篇

第第頁國旗下愛校教師演講5篇國旗下愛校老師演講篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：您們好!我演講的題目是《愛，老師的職責(zé)》!朋友，作為老師，你是否有這樣的感覺：愛品學(xué)兼優(yōu)的“尖子”學(xué)生簡單——-這種愛常常是自然而然地由衷產(chǎn)生，而對所謂“差生”就不那么簡單愛得起來了。你是否留心過生活中有這樣的鏡頭：一個學(xué)習(xí)成果好的學(xué)生能獲得師生、父母的重視，被愛著;而一個成果不好的學(xué)生則若無其人地被忽略，愛與他們無緣。殊不知，正是這樣的學(xué)生更需要人們的愛，因?yàn)樗麄冇锌鄲?，甚至是自卑。他們的心，有更多需要被人理解的東西。當(dāng)然，愛這樣的“差生”，需要付出肯定的代價(jià)，犧牲一些時(shí)間，花費(fèi)一些精力。但是這種愛更有價(jià)值，更為人稱道?；蛟S這種愛，未必肯定能在學(xué)習(xí)上顯出效果來，但是它使人心熱，使人不再陷入消沉苦痛，從而產(chǎn)生樂觀的效果。這是我深刻的體會啊!當(dāng)我用愛的火焰溶化了學(xué)生心里冰塊兒的時(shí)候，我像是看到了春苗在萌發(fā);當(dāng)我用智慧的鑰匙為學(xué)生打開通向抱負(fù)大門的時(shí)候，我仿佛聞到了百花的芳香;當(dāng)我住進(jìn)醫(yī)院醒來看見孩子們圍在我床前的時(shí)候，我猶如飄游在愛的海洋;當(dāng)我和同學(xué)們歡歌笑語的時(shí)候，我好像感到青春的旋律在身上跳蕩;當(dāng)我新年收到孩子們賀年片的時(shí)候，我猶如喝著一杯玉液瓊漿。朋友，聽到這里，您莫非不感到作為一個老師的欣慰和幸福嗎?我深深地體會到，要啟開孩子們心靈的大門，老師必需付出的熱忱，因?yàn)橐磺械慕逃椒?，一切的教學(xué)藝術(shù)，都產(chǎn)生在老師對學(xué)生的無比喜愛的炙熱心靈之中。要知道，愛可以化冷漠為熱忱，化愁悶為興奮，化哀痛為喜悅，化懶惰為勤奮。愛是真正促使人復(fù)蘇的動力。這種愛每個人應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)，每個人應(yīng)當(dāng)獲得。讓我們?nèi)郯?，使我們四周布滿愛的溫馨，切記：他們更需要愛;愛，老師的職責(zé)!國旗下愛校老師演講篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，友愛的老師們：大家晚上好!我演講的題目是《知足、感恩、奉獻(xiàn)》。有一種人生最為秀麗，那就是老師，平凡的人生，壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為悅耳，那就是奉獻(xiàn)，無私的奉獻(xiàn)，播撒著將來的期望。三尺講臺，是我們悄悄耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪!我們既然選擇了這份職業(yè)，就把自己的青春，抱負(fù)，信念，智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無怨無悔!作為一名老師，我很知足，知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于學(xué)生的愛戴和家長的信任;知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍;知足于人生的平淡，平淡的人生也可點(diǎn)綴紛繁!人應(yīng)當(dāng)學(xué)會知足，知足者常樂。有了工作本身就是歡樂，幸福的。我們應(yīng)當(dāng)享受這份歡樂，珍惜這份幸福。用感恩的心歡樂的去工作去奉獻(xiàn)。即使多舛的命運(yùn)給你帶來苦難，帶來無望，但我們?nèi)砸膽迅卸鳌Ｗ鳛橐幻蠋?，我也擁有一顆感恩的心。我感謝學(xué)校，給我供應(yīng)了工作的平臺;感謝領(lǐng)導(dǎo)，給了我無微不至的關(guān)心和幫忙;感謝同事，給了我兄弟姐妹般的溫暖，更要感謝學(xué)生，給我自信，激發(fā)我無窮的工作熱忱。給我歡樂，促使我對生活更深層的喜愛。生活在我們這個集體里，我歡樂無比，幸福無比。知足是我歡樂的源泉，感恩是我歡樂的連續(xù)。友愛的朋友們，請和我一樣懷著知足，感恩的心歡樂地工作吧!今天，新世紀(jì)的太陽正在我們面前升起，新時(shí)代的師德號角已經(jīng)吹響，讓我與你，你，你們一道，獻(xiàn)身這陽光的事業(yè)吧!讓我們攜起手，肩并肩，用慈祥呵護(hù)純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希翼放飛抱負(fù)，用知足帶來感恩，用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn)，用青春和熱血譜寫師德的新篇章!感謝大家!國旗下愛校老師演講篇3敬愛的老師、友愛的同學(xué)們：大家早上好!我是八(1)班的，今天我講話的題目是《文明禮儀在校園》。什么是禮儀呢?簡潔地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段，也可以說文明禮儀體現(xiàn)的是個人的素質(zhì)與修養(yǎng)，從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。作為新時(shí)代的中學(xué)生，文明禮儀的道理大家都清楚。不過，在實(shí)際生活中，有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠(yuǎn)。例如，天熱了,有不少同學(xué)買冷飲、冰棒,卻順手丟棄包裝袋和沒吃完的冰棒,到處飄著包裝袋和隨處可見已溶化冰棒的學(xué)校，還是那個適合我們學(xué)習(xí)的地方嗎?這種現(xiàn)象不僅影響了個人的文明禮儀形象，也會影響我們學(xué)校的整體形象。中華民族是具有5020__年文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀，不僅是展示民族精神的外在形式，也是個人道德品質(zhì)和個性形成的內(nèi)在因素。校園禮儀可以從以下五個方面體現(xiàn)出來：一要禮貌待人。讓“你好”“感謝”、“對不起”等禮貌用語，讓“微笑”、“點(diǎn)頭”、“右行禮讓”等體態(tài)語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序。在學(xué)校內(nèi)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到課堂有紀(jì)律，課間有秩序;在校外自覺遵守社會公德，維護(hù)社會秩序。三要保持環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔紙屑，見到紙屑主動撿起。四要愛惜公物。不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫等。五要有愛心。在關(guān)心和幫忙別人的同時(shí)學(xué)習(xí)寬容別人，諒解別人，尊重別人。禮儀是人類文明的標(biāo)尺，是美好心靈的呈現(xiàn)。人生活在社會里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，把握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有抱負(fù)、有追求的現(xiàn)代人，注重禮儀的自我修養(yǎng)，即在學(xué)習(xí)禮儀、運(yùn)用禮儀中，對儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個方面，都能呈現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。并在社會交往中，有所為，有所不為，自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范，方算知書達(dá)理，方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己，才能做到“舉止文明，處世得體”，方可“有禮走遍天下”。同學(xué)們，溫良恭禮讓，是我們民族的傳統(tǒng)美德。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！崩^承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任，是一個人陶冶情操提高自身修養(yǎng)的需要，更是建設(shè)秀麗和諧校園的需要，我們要從我做起，從身邊的每一件小事做起，讓文明禮儀之花把武橋中學(xué)裝點(diǎn)得更加秀麗!我的講話結(jié)束了，感謝大家!國旗下愛校老師演講篇4老師們、同學(xué)們：大家好，今天我的國旗下講話的主題是《樂觀熬煉身體，預(yù)防春季傳染病發(fā)生》。先讓我們看看同學(xué)們身邊的一些不良的生活習(xí)慣：操場上同學(xué)們在盡情追逐，歡快地玩耍，一下子就玩得大汗淋淋，因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有準(zhǔn)時(shí)把汗擦干，結(jié)果回汗引起了感冒。教室里同學(xué)們在專心地學(xué)習(xí)，用心的讀書，教室里窗戶緊閉，空氣就不新奇了，因?yàn)闆]有準(zhǔn)時(shí)開窗戶通通空氣，結(jié)果帶有細(xì)菌的飛沫在空中漂移傳播，引起了流行性感冒。學(xué)校四周，同學(xué)們圍著小攤，吃著一些不潔凈的零食，好像吃得津津有味，正因?yàn)槌粤艘恍┎恍l(wèi)生的食品，病從口入，引起拉肚子，發(fā)生消化道疾病。同學(xué)們，假如平常不留意，或者沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，或者沒有科學(xué)地進(jìn)行體育活動，就很簡單發(fā)生各種傳染病。春季最易發(fā)生的傳染病有兩類，一類是呼吸道傳染病，另一類是消化道傳染病。那么我們應(yīng)當(dāng)如何有效地預(yù)防春季傳染病的發(fā)生呢?一、專心上好每一節(jié)體育課，做好每一次課間操和眼保健操。在學(xué)校和家里都要樂觀參與體育熬煉，不過運(yùn)動不能過度，要留意動靜結(jié)合。二、留意個人衛(wèi)生和防護(hù)，要保持學(xué)習(xí)生活場所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾，飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來肯定要按規(guī)定程序洗手，要保持教室里空氣的流通，不要到小攤上購買各種不潔食品。同學(xué)們，健康基于生命，我們現(xiàn)在是祖國的花朵，將來就是社會的棟梁，樂觀熬煉身體，養(yǎng)成良好習(xí)慣，科學(xué)參與體育熬煉，我們才會擁有一個健康的體魄，才會擁有歡樂。今天的國旗下講話就到這里，感謝大家.國旗下愛校老師演講篇5尊敬的老師們、同學(xué)們：大家早上好!今天，我國旗下講話的主題是《感恩老師》。九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于老師的季節(jié)。今天，我們將迎來中華人民共和國第28個老師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝福你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛苦和奉獻(xiàn)。解決疑難，老師是書;傳遞文明，老師是橋;科教興國，老師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份勝利，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在召喚，是老師的人格在感召。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在老師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝愿吧，或許是簡簡潔單的幾句溫馨話語，或許是