6年級語文上冊第7單元作文800字(可用范文5篇)

第第頁6年級語文上冊第7單元作文800字(精選范文5篇)關(guān)于xx年級語文上冊第7單元作文，精選5篇精選范文，字?jǐn)?shù)為800字。我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的孩子，學(xué)習(xí)是我每天必做的事。學(xué)校組織的xx年級學(xué)習(xí)報(bào)告會，讓我對學(xué)習(xí)的熱情和興趣都得到了很大的提升，學(xué)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容很豐富，有學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)報(bào)告怎么寫的。

關(guān)于xx年級語文上冊第7單元作文，精選5篇精選范文，字?jǐn)?shù)為800字。我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的孩子，學(xué)習(xí)是我每天必做的事。學(xué)校組織的xx年級學(xué)習(xí)報(bào)告會，讓我對學(xué)習(xí)的熱情和興趣都得到了很大的提升，學(xué)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容很豐富，有學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)報(bào)告怎么寫的。

xx年級語文上冊第7單元作文(精選范文)：1

我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的孩子，學(xué)習(xí)是我每天必做的事。學(xué)校組織的xx年級學(xué)習(xí)報(bào)告會，讓我對學(xué)習(xí)的熱情和興趣都得到了很大的提升，學(xué)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容很豐富，有學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)報(bào)告怎么寫的。

學(xué)習(xí)報(bào)告的寫作方法有三點(diǎn)，一是要有針對性，有的放矢。一方面我要學(xué)習(xí)有價(jià)值的事跡，學(xué)會運(yùn)用觀點(diǎn)，把事情簡單化。一是要學(xué)習(xí)有價(jià)值的人，不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作是自己的事。一是要有意義。二是要學(xué)習(xí)無價(jià)值的知識，在知識上要體現(xiàn)價(jià)值。三是要學(xué)習(xí)無價(jià)值的知識。

xx年級我們班有三個(gè)人，我們分成兩個(gè)班，一個(gè)班是我們班的數(shù)學(xué)課，兩個(gè)班是全級的數(shù)學(xué)課，這兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績一直是班級前三，我們兩個(gè)數(shù)學(xué)老師的工作量都是很大的，這個(gè)學(xué)期，我們數(shù)學(xué)老師組織xx年級的同學(xué)學(xué)校舉行了一次數(shù)學(xué)競賽，我們班的成績是班級最前幾的，我們數(shù)學(xué)老師和班級的數(shù)學(xué)老師都很認(rèn)真的做事情，都積極的去為學(xué)校作貢獻(xiàn)，班級的成績是班級最好的成績。

學(xué)習(xí)報(bào)告中有的事情，比如說，學(xué)校的考勤制度的制定，考風(fēng)考紀(jì)的教育，對學(xué)生的紀(jì)律的管理，對學(xué)校老師的教導(dǎo)處理，學(xué)校老師的教育教學(xué)方法的指導(dǎo)等，都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的。

學(xué)習(xí)報(bào)告

學(xué)生是我們每個(gè)人的寶貴的人生財(cái)富，學(xué)習(xí)報(bào)告的寫作過程是一個(gè)不可缺少的過程，它是我們?nèi)松缆飞系呢?cái)富。我們不能因?yàn)闆]事，而去不愿意去做，因?yàn)槲覀儾幌胍驗(yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績差而忽視了我們身邊的每一位同學(xué)、每一位老師，所以我們要珍惜每一次機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的各方面能力，提升自已的綜合素質(zhì)和能力，做一名真正的優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。

我們每個(gè)人都會成長，但也會有缺點(diǎn)，不管怎么樣，我們都要學(xué)習(xí)，不斷的去發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，努力進(jìn)取，不斷的去改正自己的錯(cuò)誤，不斷的努力，不斷的去提升自己的素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中，我們會遇到很多不如意的或者不想做的事情，但是我們一定不要放棄，也不要輕言放棄，只要你努力就會有收獲，只要你足夠努力就會有收獲，不是嗎?

我的報(bào)告完畢，謝謝大家!

xx年級語文上冊第7單元作文(精選范文)：2

《昆蟲記》，一部世界昆蟲的史詩，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。我想：一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。在法國被授予諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候，我們一定要好好地讀一讀?！独ハx記》這部書，會讓你獲得更多的收獲。

我從小就喜歡昆蟲。不知為何，看了法布爾的《昆蟲記》，我才發(fā)現(xiàn)，原來昆蟲世界有這么多的奧秘：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。

《昆蟲記》，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。在法布爾的《昆蟲記》中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)新奇有趣的昆蟲世界?！独ハx記》，讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想，無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道的更多。

xx年級語文上冊第7單元作文(精選范文)：3

在這個(gè)寒假中，我看了《狼圖騰》這本書。書中的內(nèi)容讓我印象深刻。

《狼圖騰》講述了兩個(gè)來到北京以后，對草原狼的認(rèn)識，對狼的熱愛。

這本書主要寫狼是一種聰明又兇殘的動(dòng)物。它們能夠利用地形，捕捉獵物，能夠在草原上自由地生長，在草原上生活，并且在捕捉獵物時(shí)還會集體捕獵，能夠在饑餓的時(shí)候吃到獵物。狼的智慧更是超過我們?nèi)祟?，在捕捉獵物的時(shí)候它們會利用各種條件來保證自己，也能夠在獵物上進(jìn)行思考。

狼也有一種不屈不撓的精神。它們也有團(tuán)結(jié)的精神，它們在草原上生活的時(shí)候，會把食物留給其它的小狼，也會自己挖洞，或者把小狼養(yǎng)大，等它們長大后，能夠自己去捕食。狼是最團(tuán)結(jié)的，它們也是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

在生活中，我也發(fā)生過類似的事情，有一次，我和好朋友張雨翔在樓梯口玩耍，我一不留神被一個(gè)不速之客給撞倒了，我當(dāng)時(shí)連忙上前制止，可還是沒有及時(shí)去把他送到醫(yī)務(wù)室治療，我就趕緊把他送到醫(yī)務(wù)室，可他還是不肯，直到張雨翔才停止了呼吸。

《狼圖騰》是我讀過最有意義的一本書，我一定要好好地讀一下。

xx年級語文上冊第7單元作文(精選范文)：4

在這個(gè)星期中，我們學(xué)校組織我們學(xué)生閱讀了《xx年級小學(xué)生》這本書。

書中講述了：小男孩，長得非常漂亮，非常聰明，非常愛勞動(dòng)，他經(jīng)常幫助別人做家務(wù)，還會幫爸爸媽媽打掃家務(wù)……

讀到這兒，我的眼前浮現(xiàn)出了一幅幅值得人們敬仰的畫面，這幅畫是一個(gè)小姑娘，媽媽從外縣來到了這個(gè)家。她在媽媽的幫助下，每一天早晨來到了媽媽的懷抱，媽媽看了看她，就問她，你為什么來到了媽媽的懷里啊?她說，那是媽媽最愛的人。

讀到第四季時(shí)，媽媽的臉就紅了，說，小姑娘是個(gè)小男孩，她長得好聽，非常漂亮。

讀到第五節(jié)，小姑娘又給媽媽的臉說，媽媽是個(gè)小孩，你是不是來看看你啊?你的媽媽說你好像是個(gè)小孩，你會做飯嗎?

讀到第六節(jié)，媽媽給她的臉說，她是個(gè)小女孩。我的眼前浮現(xiàn)出了一幅幅值得人們敬仰的畫面，這幅畫是一個(gè)小男孩，媽媽從外縣來到了這個(gè)家庭。

在這個(gè)星期中，小女孩的媽媽還給她的爸爸媽媽寫了信，信中的話很樸實(shí)，很平實(shí)，很樸實(shí)，很誠實(shí)，信中還表達(dá)了孩子對爺爺奶奶的真心的愛，小女孩的媽媽說，我們家的孩子在學(xué)校非常乖巧，老師們也非常喜歡她，媽媽希望我們能像小女孩一樣，愛老師、愛同學(xué)。

xx年級語文上冊第7單元作文(精選范文)：5

xx年xx月xx日0時(shí)23分23分，神舟十二號載人飛船搭載神舟十二號載人飛船，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，神舟十二號載人飛行任務(wù)發(fā)射取得圓滿成功。

神舟十二號載人飛行任務(wù)是中國首次載人飛行任務(wù)，也是中國空間站建造階段，空間站首次在軌駐留，飛行乘組由翟志剛、王亞平、葉光富組成。神舟十二號載人飛行任務(wù)包括：有備份、有調(diào)查研究表明，在發(fā)射前夕，由神舟十二號載人飛行任務(wù)規(guī)劃組成的24個(gè)“首次飛行任務(wù)群”，平均發(fā)射期間進(jìn)行過長江流域、大氣層、太空探索等科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)。

此外，神舟十二號載人飛行任務(wù)包括：有航天員王亞平作為航天員，首次進(jìn)入空間站、天和核心艙、天舟二號、天舟三號、天舟三號、天舟七號，并進(jìn)行首次在軌駐留，在太空進(jìn)行直播授課，為同學(xué)們上了一堂別開生面的“太空課