漫畫類材料作文

漫畫類材料作文題目所給材料是一幅或幾幅具有諷刺性和夸張性的漫畫或者圖形。讓考生根據(jù)圖形、漫畫所揭示的內(nèi)容進(jìn)行寫作。在高考中，不管是哪種圖形或漫畫，它都要求考生在寫作前要認(rèn)真觀察圖形或漫畫的構(gòu)圖，把握住畫面的基本構(gòu)成要素(①漫畫形象；②漫畫布局；③漫畫細(xì)節(jié)；④漫畫內(nèi)外的文字)。然后多角度，多側(cè)面，全方位思考，透視畫面本意和寓意。方法一文字轉(zhuǎn)換法就是把漫畫從圖片轉(zhuǎn)化為文字表述出來。當(dāng)然要把畫面準(zhǔn)確無誤地表述出來，最重要的是觀察畫面。考生應(yīng)先從整體上觀察，以獲得一個(gè)總的、全面的認(rèn)識(shí)；再觀察局部，尤其是細(xì)節(jié)部分、夸張部分，這是漫畫所要表達(dá)的意旨所在；同時(shí)還要注意觀察畫面內(nèi)外的文字，它提示著漫畫的指向，并結(jié)合著畫題，找出畫面所要表達(dá)的主旨，然后用語言文字，按一定順序，客觀準(zhǔn)確地將畫面介紹出來。如：仔細(xì)觀察下面圖畫，寫作一篇200字的說明文。[分析]首先，要對(duì)畫面作整體的觀察：畫面是一張照片，畫面的左邊坐著一群學(xué)生，畫面的右邊坐著一群學(xué)生，照片的上方是兩只大手，中間是一個(gè)三角大口。經(jīng)這樣的觀察，不難明白，這幅畫的畫意是：本是一起的學(xué)生，被人為地按“文”“理”分開。這樣大致把握了畫面。接下來，再仔細(xì)觀察局部。左邊坐的文科學(xué)生是女生多，男生少，右邊坐的理科學(xué)生是男生多，女生少。造成這種局面的是上邊的兩只手。畫面正下方寫的是“文理分科”。觀察之后用文字表述就是：這是一幅頗具諷刺意義的漫畫。畫面上展示的是一幅照片，左邊坐著五個(gè)女生一個(gè)男生，畫面的右邊坐著與左邊年齡相仿的學(xué)生，不同的是五個(gè)男生，一個(gè)女生。畫面中間寫著“文理”兩個(gè)大字，照片的上方是兩只大手，中間是一個(gè)三角大口。畫面正下方寫的是“文理分科”四個(gè)字。揣摩畫意，不難明白：本是相同的學(xué)生，卻被人為地按“文”“理”強(qiáng)行分開，并且造成了文科女生多，男生少，理科男生多，女生少的局面。方法二情景再現(xiàn)法就是在理解畫面、畫意的基礎(chǔ)上，加入個(gè)人的主觀情感，用文學(xué)的筆調(diào)將畫面的內(nèi)容活靈活現(xiàn)的呈現(xiàn)給他人。如仔細(xì)觀察下圖，用文字描述下面的圖畫。仔細(xì)觀察畫面，不難發(fā)現(xiàn)，畫面上的三個(gè)人物一個(gè)是學(xué)生，一個(gè)是父親，一個(gè)是母親；學(xué)生正在做習(xí)題，父母買來了一大堆香蕉讓學(xué)生吃，正上方的文字寫著“專家說，多吃香蕉能緩解緊張情緒，能解除疲勞……”如何再現(xiàn)這種情景，需要考生聯(lián)系自己的經(jīng)歷，結(jié)合畫面，加以想象。如：小明進(jìn)入高三后，成了家里主要的關(guān)注對(duì)象。父親經(jīng)常說：“爭(zhēng)口氣，考個(gè)名牌大學(xué)”。母親說：多用功，考名牌一定沒問題。早上四點(diǎn)鐘，爸爸就把他從被窩中喊起，媽媽早已把熱騰騰的牛奶、雞蛋放在他的面前；晚上，他從學(xué)校剛回到家，爸爸就把他的復(fù)習(xí)資料攤開，讓他獨(dú)自坐在那里不停地做啊做。母親不停地將飯菜的花樣變換著。一個(gè)月下來，小明的身體熬瘦了，眼鏡的度數(shù)增大了，而且經(jīng)常的感到疲倦犯困。面對(duì)兒子的情況，爸爸媽媽內(nèi)心可急壞了，他們翻遍了圖書資料，為孩子尋找能解除緊張、疲倦的秘方。有一天，爸爸不知聽哪位朋友說，香蕉能解除緊張、疲倦。就和媽媽商量，要多買香蕉讓孩子吃。這天，媽媽提著錢包與父親上街了，他們跑遍了大街小巷，也不問價(jià)格的貴賤，見香蕉就買。面對(duì)一大堆香蕉，他們一個(gè)個(gè)樂得合不攏嘴，一回到家，就大聲地喊：“小明，我們把香蕉買回來了。專家說，多吃香蕉能緩解緊張情緒，能解除疲勞……”正在做習(xí)題的小明，看著興高采烈的爸爸、媽媽和一大堆剛買回來的香蕉，驚愕地張大了嘴巴。方法三現(xiàn)實(shí)聯(lián)想法是在理解畫面、畫意的基礎(chǔ)上，將畫面中現(xiàn)象同現(xiàn)實(shí)生活中的一些現(xiàn)象聯(lián)系起來，找出其共同點(diǎn)和原因，歸納出一個(gè)道理，以告訴人們，應(yīng)該怎樣，不應(yīng)該怎樣。2010年全國(guó)卷Ⅰ高考作文題：閱讀下邊的圖畫材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。這幅漫畫的點(diǎn)睛之筆是：“都什么年代了，有魚吃還捉老鼠？”由此聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，正面的“貓”可以是時(shí)下少部分“富二代”，家里把一切都準(zhǔn)備好了，他們不愿坐享其成，仍打拼奮斗，打造自己的事業(yè)；也可以是一部分領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其是那些能頂住巨大壓力而把改革開放事業(yè)進(jìn)行下去的領(lǐng)導(dǎo)，他們已經(jīng)有“魚”吃了，但依然沒有忘記自己的工作職責(zé)，依然為老百姓捉老鼠，關(guān)心著底層人民的悲苦，這種精英不但領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍里有，各行各業(yè)都有，凡是那些有了自己既得利益，依然能為人民和社會(huì)做點(diǎn)正經(jīng)事的人都是這樣的“好貓”，從反面來說，一些“啃老族”生活條件改變了，生活環(huán)境改變了，而忘記了自己的職責(zé)，不再捉“老鼠”，坐享其成。方法四拓展聯(lián)想法就是根據(jù)提供的圖像，拓展開去，想象現(xiàn)實(shí)生活中的事物或人生的道理。如：20特07年全以國(guó)卷Ⅰ作文片題：根據(jù)反漫畫姨選擇銅一個(gè)睜角度輝構(gòu)思響作文窗，自肝主確鄙定立購(gòu)意，常確定椒文體攜，確咽定標(biāo)擺題；灶不要涌脫離從材料礎(chǔ)內(nèi)容預(yù)及含證義的定范圍斥作文獎(jiǎng)。[分析]漫畫牌的主圣要意燭思是牙：孩凈子因鄭踩到衣瓜皮坡而摔畢跤，柿代表服家庭描、學(xué)嫁校、嗚社會(huì)遍的三局人都酒說“出事時(shí)了”，可雖見漫崗畫揭哀示的杰是，這家庭坊、學(xué)供校、類社會(huì)菠與孩贈(zèng)子教足育的鼠關(guān)系差。聯(lián)趴系現(xiàn)疊實(shí)生負(fù)活中約，一遭些家朗長(zhǎng)、中教師陶、親釘戚朋乓友因揮怕孩夕子出跑事，承對(duì)孩稀子過捏分溺棒愛，辯不讓崇孩子偏干這雁干那鼠，束此縛孩篇子的腿手腳葵，扼喇殺孩判子的域天性掘；一余些孩懲子稍份微遇遇到一辦點(diǎn)挫楊折，雷就一葬蹶不饒振，孔哭天近抹淚身，甚花至輕樂生。古由此招可以品歸納晶出如絨下道震理：撇從孩顫子角活度考全慮，“要獨(dú)干立發(fā)慨展”，“呼喚候自由惱、平舉等”等；辛從家確庭、歌學(xué)校照、社疑會(huì)三振個(gè)方號(hào)面考頃慮，僑應(yīng)是“少些倍溺愛搖，給品孩子術(shù)發(fā)展?jié)岬目仗g”，“改革氏現(xiàn)行沖教育欲體制跡勢(shì)在墳必行”，“要努夢(mèng)力為洽學(xué)生畢減負(fù)”等。(2滋01薄0·全國(guó)述卷Ⅰ)(材料樸見“方法中三”)[例文]恪守技義務(wù)皆、職克責(zé)當(dāng)天卷際第蘇一縷乖亮光殖刺破融黎明賺前的沾黑暗作時(shí)，城公雞白準(zhǔn)時(shí)訊地引住吭高墓歌，蓄即使亦人們甜枕旁臂已放伍置數(shù)更個(gè)鬧重鐘，繼公雞炎依然嫩恪守悉自己裁的義掙務(wù)、插職責(zé)暖；紛牙紛的袖清明揉時(shí)節(jié)知雨提翠醒著防人們少時(shí)令蜜，縱疤使農(nóng)嗽家都柔已掛庫(kù)上各賭種掛遠(yuǎn)歷，雁布谷萍鳥仍要舊一顫聲聲賣地提攪醒著爛人們“布谷——布谷——”縱使丹有肥跟碩的劃魚肉廊供享公用，滾貓依醉舊不濤能忘倍記除泉鼠的誰職責(zé)峰與義摩務(wù)。叨人也議一樣乘，無庭論何睜時(shí)都熄不能咐忘記舌自己笛的義伙務(wù)與古職責(zé)剛。張正階祥——我是變滇池族的兒立子，翼滇池丸養(yǎng)育隱了我頃，我挽要不污惜一擦切地鍬保護(hù)狠她。跑縱然銳衣食霜無憂顛，張精正祥擾一樣幅義無況反顧陽(yáng)地投覺身在提保護(hù)農(nóng)滇池納的事庫(kù)業(yè)中俗。幾早十年黎如一岸日，上一位貪鐵骨鄰錚錚站地硬黎漢，穴面對(duì)示威脅布、棍辭棒，都從未稈屈服科。他育一如批既往償?shù)貓?jiān)誤持、擊堅(jiān)守烘，只掠因他結(jié)篤信袍，這烤是他曲的職溉責(zé)，嗎是他攝義不潮容辭縫的義排務(wù)。麻他恪伯守著纖，從透不因臘生活磨的優(yōu)突渥而呆放棄伏，從隙不因罩外界纏的一槐切而披動(dòng)搖蘇。他嫁沒有堂為自師己能盈喝上哄干凈騎的水走而放騙棄滇柏池，卷也沒營(yíng)有因典保護(hù)來滇池組力量重的增議加而灰松懈舌。他是塘世俗絡(luò)眼中腰的“傻子”，但磚他對(duì)藝義務(wù)彼、職偶責(zé)的秋堅(jiān)守嶼卻感牧動(dòng)了俗中國(guó)唉，贏絹得了菠尊重燙。溫總茶理——我是麗人民妄的兒政子，倦我與羞人民飽肩并直肩的顯力量類與溫感暖是食任何議東西夢(mèng)都替論代不堂了的嶄。他斥真是寨人民哨的公括仆。炊在通抱訊設(shè)神施如坊此發(fā)碗達(dá)的成今天鉗，我螞們的塘總理灶卻屢傘展出暢現(xiàn)在周災(zāi)難些的現(xiàn)良場(chǎng)。鉛他緊壤緊地浩握住截受災(zāi)氧地區(qū)滾人民堡的雙鍋手，格傳遞要著曠刑世的絨溫情讀，沒稀有哪壘一國(guó)禾的總愁理能躁夠做另到如膊此地嘉親民漿、愛坑民。寄他恪胞守著棉對(duì)人摸民負(fù)筆責(zé)的吳職責(zé)梳，任剛何電悠視電奇話的慈講話用都無移法與垮和人友民肩蹦并肩覺的感橋召力獎(jiǎng)相比黎。也許挖在他晌國(guó)看億來，涉總理頑的親課臨是來多此藍(lán)一舉保，但擦他們型定會(huì)浸感慨登自愧洗不如奧，佩息服得剖五體回投地興。因翁為我段們的線總理桌一向豪恪盡牧職守右，切鍛切實(shí)齒實(shí)地姥做到持了對(duì)異人民庭負(fù)責(zé)睜，為司人民恒服務(wù)戚。交警壇，交捆通協(xié)迎管。慰雖然奴紅綠零燈設(shè)應(yīng)施完唐備，音監(jiān)控械設(shè)施杏先進(jìn)墨，但性是他捎們?cè)谟梗瞧匀患幸惠v份威仰嚴(yán)與貨溫馨輛。這您威嚴(yán)浪與溫躺馨源術(shù)自對(duì)寒職責(zé)摟的堅(jiān)錄守，士他們?nèi)睕]有煌因時(shí)聲代的呀進(jìn)步榆而放澆棄自表己的互職責(zé)仙，他桑們?nèi)沸娜家獾匕鼮槲倚莻兊慕惆踩肿o(hù)航持。正是辛他們近對(duì)職絮責(zé)的戶監(jiān)守埋，出爬門時(shí)壺父母稿對(duì)我坡們便呆多了探一份線放心鄰，交但通才艦會(huì)更懸有序貪，社深會(huì)才遲會(huì)更畏和諧匠。颯颯篩晨風(fēng)英吹走曉天邊翅的黑祥暗時(shí)谷，太裝陽(yáng)盡禾職盡傻責(zé)地婚從東誕方升龍起，燈金色結(jié)的陽(yáng)仙光灑艦滿花呢園中首，花視兒次炊第盛關(guān)開，偉沒有并一朵疤花會(huì)將猶豫下，沒防有一駁朵花能會(huì)遲繩疑。是世界闊正是蔥在人打們對(duì)雷義務(wù)希職責(zé)巡壽的恪坦守中擊才健滴康有趴序地奴運(yùn)行常。因此踩，貓盛無論壺何時(shí)世都不播能放財(cái)棄捉妨鼠的退職責(zé)景與義員務(wù)，跡每個(gè)伍人也紹都必董須恪艇盡職戒守，拘我們外的世穴界才四會(huì)更司和諧善。【滿分膠解密】文章莖從自珠然界刊的公肥雞、等布谷戚鳥不慢因時(shí)剖代的步變化淹而忘湯記自蜻己的眠職責(zé)螞寫起靜，引役出對(duì)寬漫畫惜的議謙論。富有魚石肉享護(hù)用，芝不能隨忘記掉自己蔽的職廁責(zé)，量進(jìn)而黑聯(lián)想膛到張曬正祥悄、溫貼總理煎、交諒警、杠交通膝協(xié)管惕不因俘物質(zhì)刊和科湯技條潤(rùn)件的憐改善簽而忘們記自民己的彈義務(wù)栗、職并責(zé)。勒最終孔再次態(tài)點(diǎn)明糖漫畫潛的內(nèi)彼涵，遼教育持人們妙，每晨個(gè)人煤只有暢恪盡蟲職守滋，世島界才團(tuán)更和煉諧。持文章虛審題短準(zhǔn)，理內(nèi)容尾豐富疊，語嗚言富植有文浴采，房誠(chéng)是一鍋篇難盯得的課優(yōu)美捆文章伍。仔細(xì)屆觀察躁下面氧的一餡幅漫委畫，袋自擬翁題目壤，寫證一篇筆不少撒于80論0字的禾文章饑，文血體不絲式限。[佳作元欣賞]讓愚為昧無母路可霜走這是銳一幅靈漫畫伐。漫帥畫中云的那包個(gè)人蘋打扮筒時(shí)髦鏈，戴傳著蛤鍛蟆鏡之，叼葉著煙生卷，浴樣子桂不可磚一世億。只彎可惜號(hào)他身艘上背孟著的近是一隨袋沉米甸甸亡的“愚昧”，這改就注田定了固他的案悲劇呀命運(yùn)——這不駛，他桶的一社只腳那已經(jīng)跑踏向哈懸崖包，等碑待他捐的，脆將是旁掉進(jìn)外萬丈較深淵象，粉趕身碎崗骨?？戳巳@幅惠漫畫槍，感輪慨油吸然而凈生。餅感受訂最深箭的就匪是漫欠畫中醫(yī)的那皺一句捕話——愚昧軌比貧遼窮更漫可怕辯。人啊察，一雕旦陷漢入愚流昧的頃泥潭右而不選覺醒仗，那保就很等難有漂出頭藍(lán)之日狹了。擇你看肉，那譜些貧齒窮的喜家長(zhǎng)產(chǎn)，為仗了創(chuàng)叼造“財(cái)富”，竟滅把正剝讀書規(guī)的兒卷子趕扮回家領(lǐng)放羊尤；竟受讓愛枕學(xué)習(xí)進(jìn)的女辯兒輟此學(xué)回唐家流設(shè)入“打工病族”！你斷看，姥貧窮花落后那的山做村里世一年厭又一陳年重估復(fù)祖坑祖輩媽輩延企續(xù)下激來的櫻生活粗，誰放要有說點(diǎn)異臨議就佩被視越為“邪念”，“壞了斤規(guī)矩”……這多輪么叫冷人痛例心疾裕首呀接！更值音得警擊惕的小是，校愚昧眉不只士是與喪物質(zhì)姨上的擋貧窮臺(tái)者為院伴，廟它更產(chǎn)喜歡援青睞毅那些鴨物質(zhì)挺上富端裕、鞠精神明上貧貝窮的瓣人群缺。這脊不，姑富裕杰起來跟的農(nóng)裕民大待修廟屆宇；進(jìn)吃穿鉛不愁構(gòu)的后脂生大腐肆鋪?zhàn)膹?，賣為死營(yíng)去的懲長(zhǎng)輩竄超度輪亡靈結(jié)；百挨萬富濾翁為能自己捐和家纖人修宜建豪疤華的愛墓穴樸，以映便將類來在晚黃泉聞之下類享受枯；更稈有那延些受走過現(xiàn)掃代教段育的烏男女鄉(xiāng)豐在法嫁輪功翠的迷巴幻藥陡中沉慌迷不伯醒，但執(zhí)迷梁不悟……殊不輸知，四一旦運(yùn)愚昧嗎附體針，是只個(gè)人行，人魂生的蹤蝶道路穿就會(huì)甲越走員越窄比；是次集體摩，事眠業(yè)輕散則受必?fù)p失課，重短則毀蜓掉一仰切。保即使念是百再萬富鬼翁、您億萬避企業(yè)辯，前物途也昨會(huì)難皺覓光犬明！以前這常聽肅人說司：天炎不怕歸，地犬不怕柜，就您怕