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文檔簡介
第頁共頁幼兒園體智能親子活動方案幼兒園體智能親子活動方案幼兒園體智能親子活動方案1一、活動目的1.通過舞蹈、律動、游戲等活動,讓孩子和家長感受親情、體驗(yàn)快樂。2.培養(yǎng)孩子開朗敢于表現(xiàn)自我的性格,促進(jìn)孩子交往才能的開展。3.增強(qiáng)家園聯(lián)絡(luò),促進(jìn)家園同步教育。4.通過各班教育成果的展示,以及幼兒園環(huán)境的布置,向家長匯報本園的教育理念、辦園特色,從而塑造本園良好形象。二、活動時間20xx年4月30日三、活動地點(diǎn)北早現(xiàn)學(xué)區(qū)第二幼兒園操場四、活動組織策劃:主持人:成員:平安工作:后勤:五、參加對象中班大班全體小朋友、家長及帶班老師六、活動準(zhǔn)備親子活動所需道具〔報紙、空氣棒、滑滑布〕活動背景相關(guān)音樂家長工作七、活動流程暖場:《我真的很不錯》開場:1.入場儀式:伴隨著輕快的旋律,主持人介紹北早現(xiàn)學(xué)區(qū)二幼,大小朋友有秩序入場。2.升旗儀式3.園長致辭主場:1.幼兒律動《123運(yùn)動舞》2.親子帶動《恰恰恰》3.親子歡樂動幼兒天生好玩,而游戲是他們的最愛,尤其是親子游戲更是讓孩子們樂開懷,我們正是抓住幼兒好玩的特點(diǎn),把家長請進(jìn)幼兒園,為繁忙的家長們提供一個和孩子玩、親近孩子、走進(jìn)孩子世界的時機(jī)。游戲一:愛的越深舉得越高大朋友站在小朋友身后,蹲下,小朋友張開雙臂側(cè)平舉,大朋友雙手放在小朋友腋下,跟著口令,起——放下,起——放下,連續(xù)做,速度由慢到快,最后一次停,轉(zhuǎn)圈,看哪位大朋友堅持的最久。游戲二:小猴子爬山大朋友們轉(zhuǎn)過身去,蹲下,變成大山,小朋友變成小猴子,我們小猴子要爬到大山上去,聽主持人喊預(yù)備開場,看哪只小猴子爬的高爬得快。大山扛著〔背著〕我們的小猴子玩一會,跑一跑,跳一跳,蹲一蹲,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。游戲三:環(huán)游世界小朋友轉(zhuǎn)過身去,背對大朋友,大朋友從后面抱住小朋友轉(zhuǎn)〔轉(zhuǎn)到小朋友大叫為止〕游戲四:比比誰的力氣大頭頂頭,手對手,肩對肩,屁股對屁股,雙手環(huán)起對勾拔河。游戲五:袋鼠爸爸〔媽媽〕讓小朋友抱緊大朋友的脖子,雙腿夾緊大朋友的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在大朋友胸前〔大朋友的手不能碰小朋友〕雙腳向前跳躍,向后跳躍,轉(zhuǎn)圈跳躍。游戲六:鉆山洞大朋友們面向西方,彎腰,四肢著地,變成山洞,小朋友來鉆。4.親情對白:寶貝幫爸爸媽媽捶捶背,揉揉肩;用小手當(dāng)扇子給爸爸媽媽扇一扇;小手抱著爸爸媽媽,親一親;抱住你的寶寶,定格五秒;輕聲說一句:我愛你!串場:親子律動《天使》5.親子歡樂動游戲七:快樂空氣棒〔一〕背對背傳遞空氣棒,先是上下傳遞,然后左右傳遞?!捕晨諝獍舴诺叫∨笥岩恢蹦_上,單腿圍著大朋友蹦一圈,保持平衡,盡量不要讓空氣棒掉下來〔互換角色〕;放到頭上,兩臂保持平衡,轉(zhuǎn)圈?!踩瞅T“馬”。小朋友把空氣棒放在胯下當(dāng)馬騎,大朋友鼓掌加油,然后大小朋友一起騎?!菜摹尺^“河”??諝獍舢?dāng)小河,分別由小朋友和大朋友來蹦。〔五〕對對碰。大小朋友分別用肚子頂住空氣棒的兩端,〔不能用手碰〕前跳跳,后跳跳,轉(zhuǎn)圈跳,跳搖擺舞。〔六〕打“老鼠”。大朋友充當(dāng)坐騎,寶貝們騎著爸爸媽媽開場兩軍對戰(zhàn),看先把誰手里的空氣棒打落地。〔可以先背著然后騎著〕游戲八:多彩滑滑布〔一〕大朋友背對背坐在布上,和自己的寶貝面對面手拉手,小朋友雙腿跳跳跳,大朋友用腿配合?!捕硟申?duì)大朋友面對面,手持滑滑布,舉高抖動,變成彩色山洞,小朋友從洞下鉆。〔三〕兩隊(duì)大朋友面對面,手持滑滑布,放低抖動,變成彩色小橋,小朋友從橋上爬?!菜摹郴挤诺降厣希笈笥巡⒘凶诨忌?,小朋友從大朋友腿上爬過去?!参濉程章?。同樣還是兩隊(duì)大朋友面對面,手持滑滑布,變成不高不低的太空路,由老師配合把小朋友一個一個扶上滑滑布,讓小朋友像在太空上漫步一樣,再又另一邊的老師配合把小朋友抱下來〔這個活動一定要注意平安〕?!擦沉料鄤幼鳌灿衫蠋熝菔尽秤螒蚓牛喊褢驁蠹垺惨弧痴堄變喊褕蠹埛旁陬^上,當(dāng)小傘漸漸走,不讓報紙掉下來。兩人將一張報紙放在頭上,保持平衡,共同合作向前走〔平衡〕〔二〕一人把報紙揉成團(tuán)做皮球,另一人環(huán)臂做球框〔由低到高〕,投籃?!不Q角色〕〔拋接〕〔三〕報紙成球,小朋友雙手穿插握拳,大朋友拋球,小朋友像打排球一樣打球。〔互換角色〕〔拋接〕〔四〕踩報紙。兩人踩在報紙上,四腳不能著地,對折報紙再踩,再對折,再踩,看哪組堅持地最久。〔播放音樂,單腳跳,音樂停,上報紙〕〔五〕放飛夢想。折紙飛機(jī)放飛〔六〕撕大象。〔七〕制造雪景?!箔h(huán)保小衛(wèi)士拾掇場地〕6.家長代表宣誓;小朋友代表宣誓收場:《手牽手》散場:音樂《歡樂年華》附:家長宣誓詞我宣誓:我終生愛我的寶寶,一定讓他快快樂樂的長大!他笑我也笑,他哭我也一起哭!每天與他唱歌,每天與他游戲,每天與他運(yùn)動,不管如何繁忙,都不能有借口,因?yàn)樗俏业膶氊悾乙屗麚碛幸粋€安康快樂的童年!寶寶宣誓詞我宣誓:我終生愛我的爸爸媽媽,自己的事情自己做,不讓爸爸媽媽擔(dān)憂。努力與爸爸媽媽一起玩,快樂與小朋友合作,跌倒了不能哭。輸了沒關(guān)系,贏了是最好。我要成為英勇小金剛,我要成為快樂小天使。做爸爸媽媽永遠(yuǎn)的小寶貝!口令帶動〔略〕幼兒園體智能親子活動方案2一、活動時間:20xx年3月28日上午10:30二、活動地點(diǎn):三道溝中心幼兒園大班教室三、活動對象:大班家長、老師、幼兒四、指導(dǎo)思想:目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所無視。這對親密親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心安康開展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運(yùn)動會,請家長到幼兒園來進(jìn)展集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備、過程,如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的理解。家長通過觀察、親身體驗(yàn),感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。五、活動主題:有趣的親子活動六、活動目的:1、通過和家長的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。2、加強(qiáng)家園聯(lián)絡(luò),增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面開展。3、體驗(yàn)活動帶來的快樂。七、活動準(zhǔn)備:1、通知爸、媽來園參加親子活動。2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。3、布置活動場地。4、獎品。八、詳細(xì)活動方案:活動1;默契大考驗(yàn)活動目的標(biāo);培養(yǎng)幼兒與父母之間的默契,增進(jìn)他們的感情。材料準(zhǔn)備:紙卡游戲玩法;將幼兒和家長分組,一個幼兒和自己的家長為一組。兩組同時進(jìn)展比賽。準(zhǔn)備10張紙卡,紙卡上寫字〔小動物,動畫片人物,水果、詞語〕出示紙卡后家長表演,幼兒猜,不會的喊過。〔每組的時間都不能超過3分鐘〕看哪組答對的多,那組就獲勝?;顒?:踩氣球活動目的;讓幼兒體驗(yàn)與爸爸媽媽在一起玩的快樂。游戲準(zhǔn)備:氣球假設(shè)干游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)4個氣球和2根細(xì)繩,請家長將氣球吹大綁在自己的兩只腳腕,身背幼兒。四個家庭為一組比賽聽到老師的口令游戲開場,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,每組有一個家庭獲勝,最后再讓每組的獲勝者再比一次,最后選出一名獲勝者?;顒?:喊數(shù)抱團(tuán)游戲玩法:家長與幼兒圍成一個大圈,按照順時針的'方向轉(zhuǎn)動。當(dāng)老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3,家長帶著寶寶與最近的家長或?qū)殞毐г谝黄穑来晤愅?。最后?jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確。不正確的淘汰。最后選出兩個家庭為獲勝家庭。幼兒園體智能親子活動方案3活動目的:1、嘗試探究棒的多種玩法,對擊劍活動感興趣。2、能主動學(xué)習(xí)擊劍的根本動作,會靈敏的進(jìn)攻和躲閃。3、英勇的參與活動,有一定的自控才能?;顒訙?zhǔn)備:1、幼兒會做棍棒操,知道一些關(guān)于擊劍方面的知識,擊劍動作圖示。2、人手一只球、一個用掛歷紙卷成的紙棒。3、錄音機(jī)、磁帶。活動過程:一、始局部。1、隊(duì)列練習(xí),幼兒兩路縱隊(duì)沿中間場地走,行進(jìn)中練習(xí)左右拐彎走。老師用動作提示個別幼兒口令落在左腳上,2、聽音樂做棍棒操。二、根本局部1、自由玩棒,探究不同玩法,滿足玩的欲望。師:請你找個空地方和紙棒玩一玩,看誰玩的方法多又好。2、分享交流。幼兒自由站成面對面的兩排,請有創(chuàng)新玩法的幼兒在兩隊(duì)之間介紹并演示玩法,同時讓其他孩子學(xué)一學(xué)。〔一〕幼兒園資準(zhǔn)備:1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。2、人員安排:播送————劉少麗攝像、拍照—————周麗麗3、教室活動內(nèi)容:大一班:活動指導(dǎo)——————邵永梅;清潔、清理———————閆靜靜大二班:活動指導(dǎo)——————閆倫梅;清潔、清理———————朱紅4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;〔二〕家庭資準(zhǔn)備:1、活動前期通過發(fā)放通知和家長進(jìn)展溝通、交流活動方案。2、搜集各類蔬果食品,自制一樣小點(diǎn)心。3、自帶水果刀等工具?!踩郴顒舆^程:〔一〕集體活動:1、全體老師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(duì)〔大一班列隊(duì)與中二班場地;大二班列隊(duì)與大一班場地〕2、播送:簡要介紹活動內(nèi)容、時間、場地的安排。播放幼兒早操音樂。3、表演:幼兒早操、律動。4、播送:請孩子找到自己的家長,進(jìn)入各個制作區(qū)參與活動。5、規(guī)那么:活動區(qū)中請聽從各班指導(dǎo)老師的安排等。幼兒園體智能親子活動方案4活動構(gòu)思本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氣氛,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!活動目的1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通?;顒訒r間:20xx年xx月xx日〔上午/下午〕活動主題:“大手牽小手,一起來運(yùn)動”活動場地:幼兒園xx操場活動準(zhǔn)備:1、各班提早發(fā)放通知,請家長選擇參與工程,做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計等工作。2、游戲中所需物品由各工程組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。3、各班要提早指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)那么。4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒平安、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。6、各班級要進(jìn)展進(jìn)退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒平安。7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放?;顒恿鞒蹋?家長入園簽到,到各班主任處報到。2播放運(yùn)發(fā)動進(jìn)展曲,老師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和平安。3主持人宣布活動開場:1、老師致辭:尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!迎著春日的陽光,我們迎來了20xxxxx年xx季親子興趣運(yùn)動會。而今天最為值得快樂的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?〔對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽?!衬亲屛覀円宰顭崃业恼坡暁g送爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶著小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的,堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開場,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運(yùn)動,安康成長”〔鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!〕看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞
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