書香校園策劃書

—書香校園策劃書書香校內(nèi)策劃書篇1書籍是我們?nèi)祟愇幕闹匾d體，閱讀是培育同學(xué)人文精神、科學(xué)思想的重要手段。只要是好書，就開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的學(xué)問淵博；只有與書作伴，思想才不貧困、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。伴著讀書節(jié)成為現(xiàn)代文明的形態(tài)之一，豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng)不僅能刺激人們主動(dòng)閱讀，而且成為一種生活方式。為主動(dòng)開展我校文化建設(shè)，營(yíng)造深厚的校內(nèi)文化藝術(shù)氣氛，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和道德，讓同學(xué)在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、向往將來，引導(dǎo)廣闊同學(xué)多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，推動(dòng)文明校內(nèi)、和諧校內(nèi)建設(shè)，特舉辦我?！暗诹鶎酶咝Ｉx書節(jié)”，所做策劃布置如下：一、活動(dòng)主題：書香黃淮，閱讀將來二、主辦單位：黃淮學(xué)院黨委宣傳部共青團(tuán)黃淮學(xué)院委員會(huì)黃淮學(xué)院圖書館三、承辦單位：黃淮學(xué)院讀書協(xié)會(huì)四、活動(dòng)內(nèi)容：1、新東方勵(lì)志英語(yǔ)講座活動(dòng)形式：講座活動(dòng)時(shí)間：XX年10月18日活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館南樓118承辦單位：讀書協(xié)會(huì)2、XX級(jí)新生入館教育暨會(huì)員招新活動(dòng)形式：面對(duì)全校XX級(jí)新生活動(dòng)時(shí)間：XX年10月19日—20日活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳承辦單位：圖書館、讀書協(xié)會(huì)3、第六屆高校生讀書節(jié)開幕式活動(dòng)內(nèi)容：?jiǎn)?dòng)黃淮學(xué)院第六屆“高校生讀書節(jié)”活動(dòng)時(shí)間：XX年10月25日活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳4、名師專家導(dǎo)讀X張懷濤談讀書活動(dòng)內(nèi)容：講座活動(dòng)時(shí)間：XX年10月28日14：30活動(dòng)地點(diǎn)：9號(hào)樓報(bào)告廳5、詩(shī)歌朗誦會(huì)活動(dòng)形式：面對(duì)全校同學(xué)活動(dòng)時(shí)間：XX年10月28X31日活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館讀者沙龍承辦單位：校團(tuán)委、圖書館、讀書協(xié)會(huì)6、“穿越”文學(xué)研討會(huì)活動(dòng)形式：對(duì)穿越文學(xué)的研討溝通活動(dòng)時(shí)間：XX年11月1日活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館南樓118承辦單位：讀書協(xié)會(huì)書苑文學(xué)社7、新會(huì)員見面會(huì)活動(dòng)形式：會(huì)長(zhǎng)各部理事長(zhǎng)向新會(huì)員介紹讀書協(xié)會(huì)詳細(xì)情況活動(dòng)時(shí)間：XX年11月2日活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館南樓118承辦單位：圖書館、讀書協(xié)會(huì)8、讀書協(xié)會(huì)理事會(huì)干事競(jìng)選活動(dòng)形式：全部會(huì)員進(jìn)行干部競(jìng)選活動(dòng)時(shí)間：XX年11月3日活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館南樓118承辦單位：讀書協(xié)會(huì)理事會(huì)9、“青春飛揚(yáng)，幻想起航”——百人系列演講賽活動(dòng)形式：以“青春飛揚(yáng)，幻想起航”為主題進(jìn)行面對(duì)全院的演講競(jìng)賽?；顒?dòng)時(shí)間：XX年11月8日晚7：00演講技巧講座XX年11月9日初賽XX年11月16日復(fù)賽XX年11月23日半決賽XX年11月29日決賽承辦單位：讀書協(xié)會(huì)論辯演講部10.含英咀華——以“行者無疆，讀者遠(yuǎn)行”為主題征文活動(dòng)形式：以高校生推舉書目為閱讀書目，開展高校生讀書體會(huì)征文評(píng)眩活動(dòng)時(shí)間：XX年11月2日X11月30日承辦單位：讀書協(xié)會(huì)書苑文學(xué)部11、“變廢為寶”diy創(chuàng)意大賽活動(dòng)形式：在全院進(jìn)行以“變廢為寶”為主題的創(chuàng)意競(jìng)賽，增加校內(nèi)讀書氣氛，建設(shè)和諧校內(nèi)。競(jìng)賽以個(gè)人形式參賽?；顒?dòng)時(shí)間：XX年11月2日X11月30日承辦單位：讀書協(xié)會(huì)創(chuàng)意實(shí)踐部12、“青春幻想秀”才藝大比拼活動(dòng)形式：面對(duì)全院征集活動(dòng)時(shí)間：XX年11月2號(hào)X11月24日主辦單位：讀書協(xié)會(huì)藝苑戲劇部13、紀(jì)念長(zhǎng)征遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)形式：徒步拉練，軍營(yíng)采風(fēng)活動(dòng)時(shí)間：XX年11月10日承辦單位：讀書協(xié)會(huì)理事會(huì)14、超星杯—網(wǎng)絡(luò)學(xué)問競(jìng)賽活動(dòng)形式：面對(duì)全校同學(xué)活動(dòng)時(shí)間：XX年11月15日承辦單位：讀書協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部15、名師講壇——讀書節(jié)專家講座活動(dòng)形式：邀請(qǐng)專家在高校生讀書節(jié)期間進(jìn)行大型講座活動(dòng)時(shí)間：XX年11月22日活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)九號(hào)樓報(bào)告廳承辦單位：讀書協(xié)會(huì)理事會(huì)16、圖書漂流活動(dòng)形式：面對(duì)全校師生將自己不再閱讀的書貼上標(biāo)簽投放到圖書館讀者沙龍指定位置，無償?shù)奶峁?yīng)拾到的人閱讀，拾取的人閱讀之后，依據(jù)標(biāo)簽提示，再以同樣的'方式投放到公共環(huán)境中去?；顒?dòng)時(shí)間：長(zhǎng)期活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館讀者沙龍承辦單位：圖書館讀書協(xié)會(huì)17、閉幕式X頒獎(jiǎng)晚會(huì)活動(dòng)內(nèi)容：對(duì)“讀書節(jié)”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，為各主題活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)，進(jìn)行閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)演出?；顒?dòng)時(shí)間：XX年12月6日承辦單位：讀書協(xié)會(huì)藝苑戲劇社五、活動(dòng)目的：1、通過一系列的活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)讀書的愛好，發(fā)動(dòng)全校的師生共同參與到書香校內(nèi)的創(chuàng)立中。2、培育同學(xué)們“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣，提高同學(xué)的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神，積淀校內(nèi)人文底蘊(yùn)。3、此次活動(dòng)活潑校內(nèi)社團(tuán)文化，強(qiáng)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，以特有的方式表達(dá)閑暇教育。六、留意事項(xiàng)：1、主動(dòng)聯(lián)系媒體記者，通過媒體宣傳擴(kuò)大活動(dòng)影響。同時(shí)提高協(xié)會(huì)影響力。2、活動(dòng)之前通過海報(bào)，分會(huì)長(zhǎng)與飛信相結(jié)合將活動(dòng)宣傳最大化，確保參與人數(shù)，提高活動(dòng)品質(zhì)。3、活動(dòng)時(shí)做好應(yīng)急預(yù)案，防止顯現(xiàn)問題。4、活動(dòng)結(jié)束后按時(shí)寫出新聞稿，并且按時(shí)發(fā)布到博客上；同時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)，為下次活動(dòng)做準(zhǔn)備。5、做好財(cái)務(wù)預(yù)算與財(cái)務(wù)總結(jié)。書香校內(nèi)策劃書篇2為了豐富同學(xué)們的課余生活，活潑校內(nèi)氣氛，促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系，表達(dá)高校生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)；提高同學(xué)演講水平，開掘培育演講人才?；顒?dòng)以“追求真理，錘煉口才，發(fā)展自我”為宗旨，從而傳播文化精神，呈現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范；穩(wěn)固同學(xué)們的專業(yè)思想，提高語(yǔ)言組織表達(dá)力量和規(guī)律思維力量。組織單位主辦單位：藝術(shù)系團(tuán)總支承辦單位：藝術(shù)系團(tuán)總支素拓部活動(dòng)名稱藝術(shù)系“書香校內(nèi)”演講競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)時(shí)間：20XX年11月30日——20XX年12月15日活動(dòng)目的通過舉辦演講競(jìng)賽為廣闊同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己力量的平臺(tái)，促進(jìn)校內(nèi)生活的和諧。近而，在全系范圍內(nèi)形成一種勤于思索、敢于呈現(xiàn)自我、擅長(zhǎng)溝通的主動(dòng)探究的良好氣氛?；顒?dòng)流程（一）宣傳：由部門干事通知各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書此賽事并組織報(bào)名，名單匯總到素拓部。（二）競(jìng)賽流程：1.本次競(jìng)賽賽分初賽、決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。本著自由公正公正的原則，在14級(jí)、15級(jí)同學(xué)中選拔推舉選手。2.初賽以即興演講+書香校內(nèi)競(jìng)賽形式進(jìn)行，選拔出8名選手參與決賽。①時(shí)間：12月3日②地點(diǎn)：初賽：二號(hào)教學(xué)樓226決賽：待定（三）競(jìng)賽要求：1.要求演講人員口齒清楚，思維機(jī)敏，賽前做好充足準(zhǔn)備，參賽隊(duì)員認(rèn)真閱讀競(jìng)賽須知，熟識(shí)賽會(huì)的日程布置。2.請(qǐng)各參賽人員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)競(jìng)賽開頭前30分鐘到達(dá)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)，各賽場(chǎng)的黑板裝飾在競(jìng)賽開頭前三非常鐘裝飾好，以利于賽事的統(tǒng)籌布置及各場(chǎng)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作的順當(dāng)進(jìn)行。3.請(qǐng)各參賽人員遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間布置，如遇到特別問題，請(qǐng)按時(shí)與組織者以及團(tuán)總支素拓部人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)布置，保證賽事的'順當(dāng)進(jìn)行。4.遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)定，請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)競(jìng)賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，有利于演講人在競(jìng)賽中發(fā)揮出自己的最好水平。5.競(jìng)賽期間，各參賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸，如想表達(dá)對(duì)賽事的看法，請(qǐng)與素拓部成員聯(lián)系，各參賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸。6.競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)的工作人員要一直保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的干凈衛(wèi)生，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。7.以“友情第一，競(jìng)賽第二”為宗旨，當(dāng)文明演講人，做文明觀眾。競(jìng)賽嘉獎(jiǎng)：競(jìng)賽分別決出的：第一、第二、第三名，予以證書激勵(lì)。書香校內(nèi)策劃書篇3進(jìn)入二十一世紀(jì)，全世界都在向著新的明天邁進(jìn)，在這種情況下，國(guó)家對(duì)我們的學(xué)校教育提出了新的要求。因此，我們對(duì)教育提出了新的理念：教給同學(xué)一生有用的東西；注意精神狀態(tài)，提倡勝利體驗(yàn)；強(qiáng)調(diào)獨(dú)特發(fā)展，注意特色教育；讓師生與人類崇高精神對(duì)話。而一個(gè)人的精神發(fā)育史本質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史，一個(gè)民族的精神境界在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。所以我們確定施行“營(yíng)造書香校內(nèi)”讀書計(jì)劃，詳細(xì)方案如下：一、制定百本優(yōu)秀書目，讓閱讀更高效。1.書目搜集方式：A、以建議書的形式，請(qǐng)各院系的知名教授依據(jù)本院系學(xué)科特點(diǎn)為我們列出二十本以上的書目，以保證所列書目的權(quán)威度和學(xué)問掩蓋面的廣度。B、借五月全國(guó)書市的`東風(fēng)，同樣以建議書的形式，請(qǐng)專業(yè)人士——全國(guó)各書商為我們列出百部最值得看的優(yōu)秀作品書目。C、有效利用本地資源，請(qǐng)最了解同學(xué)們看書情況的校圖書館管理人員為我們列出百部?jī)?yōu)秀書目。D、參考《經(jīng)濟(jì)觀看報(bào)》列出的相關(guān)優(yōu)秀書目。2.向各院系發(fā)放書目：時(shí)間：20XX年5月末到6月初發(fā)放方式：由各院系同學(xué)會(huì)派人到校同學(xué)會(huì)辦公室領(lǐng)取，然后下放至各班級(jí)，再由各班級(jí)分發(fā)至各同學(xué)手中。3.調(diào)查同學(xué)們對(duì)所列書目的認(rèn)同度時(shí)間：20XX年6月底方式：A、調(diào)查表B、請(qǐng)校圖書館管理員幫助，查看書目?jī)?nèi)所列圖書的出借率，以此檢驗(yàn)我們的書目是否貼合同學(xué)的需求。備注：通過調(diào)查，按時(shí)完善書目的制定工作，保證書目?jī)?nèi)所列圖書“同學(xué)們愛看，同學(xué)們普遍認(rèn)為有幫忙”。二、組織豐富的讀書活動(dòng)，讓學(xué)校的書香氣息更深厚。1.最受歡迎圖書報(bào)告會(huì)：時(shí)間：放假前一星期內(nèi)容：由校同學(xué)會(huì)組織，請(qǐng)校圖書館人員對(duì)百本書目公布后圖書的出借情況向同學(xué)們進(jìn)行簡(jiǎn)潔說明，并向同學(xué)們推舉一些熱門且有意義的圖書供同學(xué)們參考，以利于他們對(duì)假期所讀書刊進(jìn)行選擇。2.書評(píng)大賽：時(shí)間：20XX年10月初方式：請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩倨陂喿x幾本優(yōu)秀書刊，然后寫下他們對(duì)所讀書刊的評(píng)價(jià)和讀后感，在回校注冊(cè)時(shí)交到班級(jí)委處，再由各院系同學(xué)會(huì)收取后統(tǒng)一交到評(píng)審組進(jìn)行評(píng)審。評(píng)審組：由中文系資深教授擔(dān)任步驟：先由班級(jí)學(xué)習(xí)委對(duì)本班級(jí)的書評(píng)進(jìn)行初選30~40篇，然后由系同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部對(duì)初選上來的書評(píng)再進(jìn)行篩選，從中挑出最優(yōu)秀的30~40篇交到評(píng)審組，最終由評(píng)審組選出XXX篇進(jìn)行嘉獎(jiǎng)分一、二、三等獎(jiǎng)。3.專家座談會(huì)：時(shí)間：20XX年10月底暫定內(nèi)容：請(qǐng)專家到會(huì)與得獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行座談，溝通讀書心得，并發(fā)表自己對(duì)幾部?jī)?yōu)秀作品的看法和見解，讓獲獎(jiǎng)?wù)邔?duì)作品的理解更深。備注：1.建議書可用EXMAIL方式發(fā)出，也可用文件下發(fā)，詳細(xì)形式由負(fù)責(zé)人員自定。2.各負(fù)責(zé)人需對(duì)自己所負(fù)責(zé)的版塊負(fù)責(zé)究竟，絕不答應(yīng)推脫責(zé)任的現(xiàn)象發(fā)生。3.校同學(xué)會(huì)是此次活動(dòng)的總指揮，需充足發(fā)揮其作用，調(diào)動(dòng)各院系同學(xué)會(huì)的主動(dòng)性，切實(shí)使每一個(gè)同學(xué)都參與到“營(yíng)造書香校內(nèi)”的活動(dòng)中來。書香校內(nèi)策劃書篇4一、制定百本優(yōu)秀書目，讓閱讀更高效。1.書目搜集方式：A、以建議書的形式，請(qǐng)各院系的知名教授依據(jù)本院系學(xué)科特點(diǎn)為我們列出二十本以上的書目，以保證所列書目的權(quán)威度和學(xué)問掩蓋面的廣度。B、借五月全國(guó)書市的東風(fēng)，同樣以建議書的形式，請(qǐng)專業(yè)人士——全國(guó)各書商為我們列出百部最值得看的優(yōu)秀作品書目。C、有效利用本地資源，請(qǐng)最了解同學(xué)們看書情況的校圖書館管理人員為我們列出百部?jī)?yōu)秀書目。D、參考《經(jīng)濟(jì)觀看報(bào)》列出的相關(guān)優(yōu)秀書目。2.向各院系發(fā)放書目：時(shí)間：200X年5月末到6月初發(fā)放方式：由各院系同學(xué)會(huì)派人到校同學(xué)會(huì)辦公室領(lǐng)取，然后下放至各班級(jí)，再由各班級(jí)分發(fā)至各同學(xué)手中。3.調(diào)查同學(xué)們對(duì)所列書目的認(rèn)同度時(shí)間：200X年6月底方式：A、調(diào)查表B、請(qǐng)校圖書館管理員幫助，查看書目?jī)?nèi)所列圖書的出借率，以此檢驗(yàn)我們的書目是否貼合同學(xué)的需求。備注：通過調(diào)查，按時(shí)完善書目的制定工作，保證書目?jī)?nèi)所列圖書“同學(xué)們愛看，同學(xué)們普遍認(rèn)為有幫忙”。二、組織豐富的讀書活動(dòng)，讓學(xué)校的書香氣息更深厚。1.最受歡迎圖書報(bào)告會(huì)：時(shí)間：放假前一星期內(nèi)容：由校同學(xué)會(huì)組織，請(qǐng)校圖書館人員對(duì)百本書目公布后圖書的出借情況向同學(xué)們進(jìn)行簡(jiǎn)潔說明，并向同學(xué)們推舉一些熱門且有意義的圖書供同學(xué)們參考，以利于他們對(duì)假期所讀書刊進(jìn)行選擇。2.書評(píng)大賽：時(shí)間：200X年10月初方式：請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩倨陂喿x幾本優(yōu)秀書刊，然后寫下他們對(duì)所讀書刊的評(píng)價(jià)和讀后感，在回校注冊(cè)時(shí)交到班級(jí)委處，再由各院系同學(xué)會(huì)收取后統(tǒng)一交到評(píng)審組進(jìn)行評(píng)審。評(píng)審組：由中文系資深教授擔(dān)任步驟：先由班級(jí)學(xué)習(xí)委對(duì)本班級(jí)的書評(píng)進(jìn)行初選30~40篇，然后由系同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部對(duì)初選上來的`書評(píng)再進(jìn)行篩選，從中挑出最優(yōu)秀的30~40篇交到評(píng)審組，最終由評(píng)審組選出XXX篇進(jìn)行嘉獎(jiǎng)分一、二、三等獎(jiǎng)。3.專家座談會(huì)：時(shí)間：200X年10月底暫定內(nèi)容：請(qǐng)專家到會(huì)與得獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行座談，溝通讀書心得，并發(fā)表自己對(duì)幾部?jī)?yōu)秀作品的看法和見解，讓獲獎(jiǎng)?wù)邔?duì)作品的理解更深。備注：1.建議書可用EXMAIL方式發(fā)出，也可用文件下發(fā)，詳細(xì)形式由負(fù)責(zé)人員自定。2.各負(fù)責(zé)人需對(duì)自己所負(fù)責(zé)的版塊負(fù)責(zé)究竟，絕不答應(yīng)推脫責(zé)任的現(xiàn)象發(fā)生。3.校同學(xué)會(huì)是此次活動(dòng)的總指揮，需充足發(fā)揮其作用，調(diào)動(dòng)各院系同學(xué)會(huì)的主動(dòng)性，切實(shí)使每一個(gè)同學(xué)都參與到“營(yíng)造書香校內(nèi)”的活動(dòng)中來。書香校內(nèi)策劃書篇5一、活動(dòng)目的：?jiǎn)?dòng)“書香校內(nèi)”工程，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書氣氛，讓書香飄滿校內(nèi)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)，在校內(nèi)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。2、通過活動(dòng)，使同學(xué)養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。3、通過活動(dòng)，使同學(xué)吸取中外名著精華，豐厚語(yǔ)文素養(yǎng)。4、通過活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)學(xué)問更新、思維活潑、綜合實(shí)踐力量的提高。三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：崔進(jìn)超副組長(zhǎng)：趙振花胡尚德組員：全體班主任、語(yǔ)文老師四、營(yíng)造濃濃的書香校內(nèi)氣氛：1、在每隔三周升旗儀式上讀通過多種形式，（如校長(zhǎng)講話、老師講話、同學(xué)演講等宣傳讀書的好處。）建議全體師生多讀書，讀好書。2、打造“書香班級(jí)”，設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語(yǔ)，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充足利用好墻報(bào)，恰當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級(jí)讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個(gè)班級(jí)建立圖書角，捐贈(zèng)圖書，建立圖書管理員，制定借閱制度。3、班主任、語(yǔ)文老師向同學(xué)推舉好書（參考書目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語(yǔ)等）。五、主要讀書活動(dòng)：（一）老師讀書活動(dòng)1、“閑逛書海，品嘗人生”。每位老師精讀蘇霍姆利斯基的《給老師的建議》，做好讀書筆記的記錄。2、“暢游書海，享受閱讀”。老師和同學(xué)同閱讀一本書，共享讀書樂趣。3、“我為孩子誦經(jīng)典”。低班級(jí)語(yǔ)文老師利用閱讀課時(shí)間為同學(xué)朗讀經(jīng)典作品。（二）同學(xué)讀書活動(dòng)1、“誦讀經(jīng)典，詩(shī)話人生”背誦活動(dòng)。利用每天課前10分鐘誦讀古詩(shī)。2、“相約好書，牽手美文”讀書溝通活動(dòng)。語(yǔ)文老師每周利用“閱讀課”作為同學(xué)集體閱讀溝通的時(shí)間，指導(dǎo)并鼓勵(lì)同學(xué)歡樂讀書，共享讀書的樂趣。可開展閱讀指導(dǎo)課、讀書溝通課、讀寫結(jié)合課等活動(dòng)。3、“才智芳園，一字千金”書評(píng)活動(dòng)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品嘗；要求用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)自己看過的一本書或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為—左右；體裁不限（詩(shī)歌、隨感等）均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報(bào)式，自由創(chuàng)意。（范圍：五六班級(jí)同學(xué)）4、“才智碰撞，親子讀書”活動(dòng)。建議每位同學(xué)與好書交好友，并開展與父母共讀一本書活動(dòng)。要求讀后與家長(zhǎng)共同制作“讀書信息卡”，包括書名、、頁(yè)數(shù)、閱讀時(shí)間等根本信息及親子讀書筆記（讀書語(yǔ)錄、感言、心得等）兩部分。六、讀書活動(dòng)的落實(shí)措施：1、時(shí)間落實(shí)。我校各班級(jí)每周開設(shè)1節(jié)閱讀指導(dǎo)課，并列入課表，專時(shí)專用；每天確保同學(xué)課外閱讀的.時(shí)間30分鐘。2、保證閱讀數(shù)量。要求一、二班級(jí)實(shí)行聽讀和自讀結(jié)合的做法，每期要保證同學(xué)讀1本書；三、四班級(jí)同學(xué)每期至少讀2本書；五、六班級(jí)同學(xué)每期讀3本書。3、各班建立組織。各班建立班級(jí)讀書會(huì)的組織機(jī)構(gòu)，并將同學(xué)分成若干個(gè)書友隊(duì)，設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人，要為書友隊(duì)取個(gè)別致的名字，想一句讀書口號(hào)。4、各班建立圖書角。充足利用學(xué)?，F(xiàn)有資源及同學(xué)自愿訂閱的圖書，保證同學(xué)有書可讀，有好書可讀。5、活動(dòng)落實(shí)?！白孕艁碜约?lì)，習(xí)慣確定人生?！蔽覀兌ㄆ陂_展一些班級(jí)同學(xué)寵愛的活動(dòng)，使課外閱讀成為一種有組織的集體活，讓盡可能多的同學(xué)樂在其中，盡情地展現(xiàn)自己的語(yǔ)文才能?；顒?dòng)的形式多種多樣，如進(jìn)行讀書故事會(huì)、佳作賞識(shí)會(huì)、人物評(píng)論會(huì)、讀書心得溝通會(huì)，好的讀書筆記的展評(píng)，定期出版讀書手抄報(bào)等。予以公布表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，滿意同學(xué)的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的主動(dòng)性。同學(xué)通過大量的閱讀，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面力量也會(huì)得到不同程度的提高。書香校內(nèi)策劃書篇6為全面落實(shí)XX縣教育局關(guān)于“構(gòu)建書香校內(nèi)”讀書活動(dòng)的實(shí)施方案，以建設(shè)書香校內(nèi)、和諧校內(nèi)為目標(biāo)，引領(lǐng)廣生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國(guó)經(jīng)典美文”，與經(jīng)典為友、與名著為伴；引導(dǎo)師生在讀書中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思索、學(xué)會(huì)認(rèn)知；努力營(yíng)造濃郁的書香校內(nèi)文化，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想：依據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵，為了創(chuàng)設(shè)全新的校內(nèi)文化氣氛，進(jìn)一步組織同學(xué)開展課外閱讀，讓同學(xué)在豐富多彩的書海中，擴(kuò)大學(xué)問源，親近母語(yǔ)，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。同時(shí)通過開展課外閱讀，促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，以讀促寫，以寫促讀，讀寫并進(jìn)，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校力爭(zhēng)通過書香校內(nèi)的建設(shè)，全面提高老師和同學(xué)的綜合素養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校素養(yǎng)教育的質(zhì)量，從而也有效推動(dòng)校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1.在校內(nèi)內(nèi)營(yíng)造一種“書聲朗朗，書香滿校內(nèi)”的良好氣氛，使閱讀真正成為同學(xué)的自覺行動(dòng)和生活需要。2.主動(dòng)提倡“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我歡樂，我成長(zhǎng)”的理念，幫忙同學(xué)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫力量，務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。3.通過開展讀書活動(dòng)，引導(dǎo)老師，家長(zhǎng)一同參與讀書活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書氣氛，推行閱讀型班級(jí)，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的建設(shè)。三、活動(dòng)主題全員閱讀，領(lǐng)悟方法，同享歡樂；潤(rùn)澤經(jīng)典，濡養(yǎng)心靈，積淀生命。四、活動(dòng)措施：1.強(qiáng)化組織。建立以校長(zhǎng)為主的閱讀組織機(jī)構(gòu)；班級(jí)要有閱讀組織，班主任、語(yǔ)文老師要負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織力量的同學(xué)任讀書組織委員。（1）創(chuàng)立書香校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：（2）創(chuàng)立書香校內(nèi)實(shí)施小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：各班班主任及全體語(yǔ)文老師2.營(yíng)造氣氛。強(qiáng)化“書香校內(nèi)”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校內(nèi)文化氣氛，在校內(nèi)醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)立“書香校內(nèi)”的宣傳畫、警示語(yǔ)、口號(hào)等。班級(jí)要強(qiáng)化“書畫班級(jí)”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊(cè)制度，黑板報(bào)、圖書角等符合班級(jí)的特點(diǎn)，給同學(xué)創(chuàng)設(shè)寬松、愉快的閱讀環(huán)境。3.落實(shí)活動(dòng)。（1）建設(shè)班級(jí)圖書角。（2）保證閱讀時(shí)間。固定讀書時(shí)間，一般為：晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀，提倡并激勵(lì)同學(xué)每天在家自覺讀書不少于半小時(shí)。（3）明確閱讀要求。（4）開展閱讀活動(dòng)。4.落實(shí)評(píng)價(jià)。（1）建立同學(xué)的“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”?？勺屚瑢W(xué)進(jìn)行獨(dú)特化欄目設(shè)計(jì)如：個(gè)人小檔案，讀書計(jì)劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎(jiǎng)記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個(gè)一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一裝訂。（2）學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)，并賜予恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神嘉獎(jiǎng)。（3）學(xué)校將把各班“書香校內(nèi)”建設(shè)情況納入評(píng)估工程。同時(shí)，不定期開展階段性的系列溝通和評(píng)比活動(dòng)。5.檔案整理。以班為單位，班主任和語(yǔ)文老師幫助教導(dǎo)處按時(shí)搜集整理相關(guān)資料五、時(shí)間布置：“書香校內(nèi)”創(chuàng)立活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段：20XX年4月—6月，為發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段。主要任務(wù)是：制定公布方案，計(jì)劃，初步轉(zhuǎn)變校內(nèi)環(huán)境，教導(dǎo)處利用各種時(shí)機(jī)，各個(gè)平臺(tái)向全校師生，同學(xué)，家長(zhǎng)發(fā)出建議，做好宣傳發(fā)開工作。第二階段：20XX年10月—20XX年6月，為重點(diǎn)實(shí)施階段。主要任務(wù)是：完善校內(nèi)閱讀文化建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。教導(dǎo)處將不定期地開展溝通研討活動(dòng)和參與市鎮(zhèn)級(jí)組織的活動(dòng)。第三階段：20XX年7月，為總結(jié)評(píng)估階段。主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動(dòng)的'詳細(xì)做法（含各班總結(jié)），好的經(jīng)驗(yàn)在全校溝通推廣，參與鎮(zhèn)組織的相關(guān)展現(xiàn)、評(píng)比、總結(jié)和評(píng)估活動(dòng)。六、活動(dòng)要求：1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。各班要把讀書活動(dòng)作為推行校內(nèi)文化建設(shè)、促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措，切實(shí)強(qiáng)化對(duì)讀書活動(dòng)的組織實(shí)施，成立特地的“創(chuàng)立書香校內(nèi)”活動(dòng)小組充足調(diào)動(dòng)班干部和同學(xué)的主動(dòng)作用為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。2.標(biāo)準(zhǔn)管理。學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行分級(jí)管理，明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)立計(jì)劃、相關(guān)制度、活動(dòng)記載、成果匯報(bào)等，幫助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。3.確保落實(shí)。各班級(jí)要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長(zhǎng)抓不懈”為原則，各個(gè)科組，各個(gè)班級(jí)、各個(gè)同學(xué)、各位老師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動(dòng)，輻射家長(zhǎng)，力求讀書活動(dòng)收到實(shí)效。附：活動(dòng)口號(hào)1、與好書交好友。2、書是人類進(jìn)步的階梯。3、理想的書籍是才智的鑰匙。4、與書本為友，與對(duì)話，修養(yǎng)人文精神。5、我閱讀，我歡樂!我讀書，我成長(zhǎng)!6、讓讀書成為最漂亮的校內(nèi)風(fēng)景線!7、讀書XX為你的心靈、才智和品嘗插上騰飛的翅膀。8、品讀書味道，悟讀書樂趣。9、學(xué)讀書故事，習(xí)讀書方法。10、讓師生心中溢滿書香，讓好書伴我們成長(zhǎng)。書香校內(nèi)策劃書篇7為了扎實(shí)開展?fàn)I造“書香校內(nèi)”活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化生活，讓師生感受濃濃的讀書氣氛，呈現(xiàn)師生的獨(dú)特風(fēng)采和精神面貌，培育審美情趣，增加人文底蘊(yùn)，學(xué)校確定舉辦校內(nèi)讀書節(jié)。一、活動(dòng)目的：“書是人類進(jìn)步的階梯”。為了營(yíng)造主動(dòng)向上、健康文明的校內(nèi)文化氣氛，為了讓每一位同學(xué)都能與好書交好友，與才智牽手，讓書籍為同學(xué)開啟一扇心靈之窗，讓他們學(xué)會(huì)感謝，懂得感謝。讓同學(xué)們?cè)谧x書中感受學(xué)習(xí)的歡樂，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂趣，不斷提升自我閱讀品嘗，為精神打底，為人生奠基。二、活動(dòng)時(shí)間：4月X日——X月X日。三、活動(dòng)主題：“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校內(nèi)”。四、宣傳口號(hào)：1、書籍是人類進(jìn)步的階梯。2、取得學(xué)問，三分在課內(nèi)，七分在課外。3、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。4、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。5、人不但要有學(xué)問，更要有文化。6、營(yíng)造書香校內(nèi)，打造人文四小。7、愛讀書，會(huì)讀書，讀好書，做一個(gè)有情趣的讀書人。8、讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校內(nèi)。五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：XXX。組員：XXX。六、活動(dòng)布置：分三個(gè)階段，詳細(xì)布置如下：第一階段：發(fā)動(dòng)階段1、做好環(huán)境布置，營(yíng)造濃郁的書香氣氛。（1）校內(nèi)掛橫幅，辦宣傳櫥窗。（2）召開大隊(duì)委員會(huì)議。（4）發(fā)出建議。2、進(jìn)行“讀書節(jié)”開幕儀式。第二階段：活動(dòng)階段活動(dòng)一：“征集讀書名言，制作漂亮?xí)灐被顒?dòng)把讀書名言寫在細(xì)心制作的書簽上和大家共享，書簽力求設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意?；顒?dòng)二：讀書小博士評(píng)比對(duì)同學(xué)閱讀情況進(jìn)行考查，考查方式讀書卡登記為主、提交閱讀筆記為輔。優(yōu)勝者為“讀書小博士”，學(xué)校設(shè)計(jì)有一張讀書卡，并填寫讀書卡內(nèi)容?；顒?dòng)三：古詩(shī)考級(jí)全校同學(xué)均可參與考級(jí)，但必需先在班內(nèi)取得考級(jí)資格：一、二班級(jí)XX首以上，三班級(jí)XX首以上，四班級(jí)XX首以上，五、六班級(jí)XX首以上方可參與學(xué)?？技?jí)，經(jīng)過考核到達(dá)相應(yīng)的級(jí)別，學(xué)校頒發(fā)級(jí)別證書并對(duì)其中優(yōu)秀者進(jìn)行表彰?；顒?dòng)四：讀書心得故事演講會(huì)“書海揚(yáng)帆，伴我成長(zhǎng)”，圍繞自己讀書節(jié)中發(fā)生的故事、心得體會(huì)撰寫演講稿（四至六班級(jí)），圍繞明星讀書故事、成語(yǔ)故事等編寫故事（一至三班級(jí)），進(jìn)行講故事競(jìng)賽、演講競(jìng)賽，在班級(jí)初賽、復(fù)賽的基礎(chǔ)上一至三班級(jí)每班推舉X名同學(xué)，四至六班級(jí)每班推舉X名同學(xué)參與學(xué)校組織的決賽。第三階段：評(píng)比階段1、“讀書卡”溝通會(huì)。通過溝通同學(xué)們的“讀書卡”，評(píng)比“讀書小博士”。2、進(jìn)行讀書節(jié)表彰大會(huì)。七、活動(dòng)要求：1、學(xué)校的一切宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù)，把讀書節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。2、老師是同學(xué)的表率，用我們老師的讀書去影響同學(xué)，用自己的.愛好去潛移默化地感染同學(xué)。3、語(yǔ)文老師要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，制造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。4、要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為“營(yíng)造書香校內(nèi)”的一項(xiàng)重要工作來抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。書香校內(nèi)策劃書篇8引言：莎士比亞曾經(jīng)說過："生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；才智里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，"腹有詩(shī)書氣自華"，一本好書往往能轉(zhuǎn)變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史，應(yīng)當(dāng)是他本人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó)，一個(gè)重要原因，在于我們是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，今天，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)期任務(wù)，比以往任何時(shí)分都需要營(yíng)造一個(gè)書香濃郁的社會(huì)，閱讀作為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的力量是不行取代的。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力，而我們作為將來的主人翁，作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的中堅(jiān)力量，我們的閱讀水平事關(guān)祖國(guó)的將來，事關(guān)民族的興衰。一、活動(dòng)背景"世界圖書日"全稱"世界圖書與版權(quán)日"（WorldBookandCopyrightDay），又譯"世界書香日"、"世界讀書日"，最初的創(chuàng)意來自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)（IPA，InternationalPublishersAssociation）。20XX年，國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在巴塞羅那召開的第二XX屆全球大會(huì)上提出"世界圖書日"的想象，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教科文組織。后來，俄羅斯認(rèn)為，"世界圖書日"還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。于是，20XX年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國(guó)教科文組織第二十八次大會(huì)通過28C/3.18號(hào)決議，正式確定每年4月23日為"世界圖書與版權(quán)日"。二、活動(dòng)目的培育大家對(duì)閱讀的愛好，幫忙文學(xué)院同學(xué)甚至更多人樹立正確的閱讀觀念，促使更多熱愛語(yǔ)言、熱愛文字、熱愛文學(xué)的'人參加到經(jīng)典閱讀的隊(duì)伍中來，營(yíng)造良好的閱讀氣氛，豐富大家的課余時(shí)間，在溝通共享中體驗(yàn)閱讀的無盡樂趣，培育主動(dòng)向上的生活看法。三、活動(dòng)時(shí)間XX年4月23日（周三）全天四、主辦單位：揚(yáng)州高校文學(xué)院承辦單位：揚(yáng)州高校文學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)揚(yáng)州高校文學(xué)院研討性閱讀中心揚(yáng)州高校文學(xué)院三語(yǔ)社五、活動(dòng)地點(diǎn)揚(yáng)州高校瘦西湖校區(qū)食堂揚(yáng)州高校瘦西湖校區(qū)文學(xué)院團(tuán)委樓前大草坪揚(yáng)州高校文學(xué)院研討性閱讀中心六、活動(dòng)對(duì)象文學(xué)院全體老師及同學(xué)（歡迎其他學(xué)院的老師和同學(xué)參與進(jìn)來）七、活動(dòng)內(nèi)容（一）"快閃"誦讀（二）《揚(yáng)州高校文學(xué)院同學(xué)閱讀情況問卷調(diào)查表》發(fā)放（三）讀書漂流（四）"我的讀書方式館辦準(zhǔn)備榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品；校及院部領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)）4、新書展覽（新華書店負(fù)責(zé)人發(fā)言，宣讀活動(dòng)規(guī)章，謝先進(jìn)聯(lián)系）5、圖書漂流活動(dòng)啟動(dòng)（讀者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人主持，宣讀圖書漂流規(guī)章；王東升宣布“20XX年圖書漂流活動(dòng)正式啟動(dòng)”）（五）參與部門與人員：校領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、圖書館全體職工、讀者協(xié)會(huì)全體同學(xué)、各學(xué)院師生代表第二階段實(shí)施階段：活動(dòng)二：慶祝第20個(gè)“世界讀書日”當(dāng)日活動(dòng)（一）活動(dòng)時(shí)間：4月23日（二）地點(diǎn)：圖書館前廣場(chǎng)、學(xué)術(shù)報(bào)告廳（三）活動(dòng)內(nèi)容1、閱讀的力量：“一校一書——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”閱讀宣傳李玉瓊、龍穎、候惠芬負(fù)責(zé)。由校領(lǐng)導(dǎo)劉升學(xué)副校長(zhǎng)從省圖工委20XX推舉書目單中推選一本書作為今年我校“一校一書——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”精讀書。當(dāng)天啟動(dòng)并宣傳。之后根據(jù)省圖工委要求開展“主題讀書活動(dòng)→撰寫讀書心得→校內(nèi)初評(píng)→全省高校網(wǎng)評(píng)→總結(jié)評(píng)獎(jiǎng)”等系列活動(dòng)。2、歡樂傳遞之力量：圖書漂流之旅李玉瓊、李波平、龍穎負(fù)責(zé)。指導(dǎo)讀者協(xié)會(huì)開展面對(duì)全校師生的圖書漂流活動(dòng)。宣傳橫幅、展板、漂流活動(dòng)實(shí)施由讀者協(xié)會(huì)完成；活動(dòng)相關(guān)裝備（桌椅、推書車等）由圖書館提供；租用等花銷費(fèi)用由圖書館報(bào)銷。當(dāng)天啟動(dòng)并實(shí)施。3、數(shù)字閱讀之力量：移動(dòng)圖書館講座王東升、張中會(huì)負(fù)責(zé)。聯(lián)系超星公司，提前一天制作海報(bào)，于讀書日當(dāng)晚在學(xué)術(shù)報(bào)告廳主持并開展超星移動(dòng)圖書館運(yùn)用方法與技巧的講座，同時(shí)在雨母校區(qū)作講座。館辦負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)部門通知師生主動(dòng)參與。4、新學(xué)問之力量：新書展覽展銷王東升、謝先進(jìn)負(fù)責(zé)。聯(lián)系新華書店，提前一天制作海報(bào)，于讀書日當(dāng)晚在校內(nèi)內(nèi)開展以20XX年“一校一書——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”新書展覽展銷活動(dòng)。5、我與圖書館：師生優(yōu)秀文學(xué)作品展覽王東升、王教清、黃湘負(fù)責(zé)。擬定并制作《我與圖書館》征文大小海報(bào)，通過張貼海報(bào)、在各閱覽室發(fā)報(bào)傳單宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式招募作品，搜集廣生以《我與圖書館》為主題的文學(xué)作品（電子版），留意登記聯(lián)系電話，擇優(yōu)排版制作成展板，并于讀書月當(dāng)日在開幕式上展出。6、最美瞬間：南華圖書館攝影作品展覽王東升、于文群、江小云、李妮負(fù)責(zé)。擬定并制作以“南華圖書館”為主題的攝影作品征集大小海報(bào)，通過張貼海報(bào)、在各閱覽室發(fā)報(bào)傳單宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式招募作品，搜集廣生以“南華圖書館”為主題的攝影作品（電子版），留意登記聯(lián)系電話，擇優(yōu)排版制作成展板，并于讀書月當(dāng)日在開幕式上展出?；顒?dòng)三：“閱讀的力量”專題活動(dòng)（一）活動(dòng)時(shí)間：4月23日－5月22日（二）地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳（三）活動(dòng)內(nèi)容1、真人圖書館：校內(nèi)外專家閱讀講座張紅艷、易慶勛負(fù)責(zé)。確定并聯(lián)系講座人，完成制作電子及外宣海報(bào)。每周二晚7：30邀請(qǐng)一位專家以“閱讀的力量”為主題為廣生作專題演講或講座。2、心靈雞湯：經(jīng)典電影賞識(shí)張紅艷、唐文杰負(fù)責(zé)。確定并下載經(jīng)典電影，完成制作電子及外宣海報(bào)。4月23日晚上在雨母校區(qū)、每周五和周六播放一部以“讀書”或“學(xué)問就是力量”為主題的經(jīng)典電影（紅湘、雨母校區(qū)）。3、繽紛舞臺(tái)：圖書情景再現(xiàn)表演劇李玉瓊、龍穎、譚芳蘭負(fù)責(zé)。指導(dǎo)讀者協(xié)會(huì)以舞臺(tái)表演劇的創(chuàng)新形式，向全校師生匯報(bào)會(huì)員們的讀書心得。4、身邊讀霸：讀書達(dá)人表彰及讀書溝通活動(dòng)張紅艷、萬(wàn)建軍負(fù)責(zé)。通過系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)在20XX年4月1日至20XX年3月31日期間讀者外借圖書的冊(cè)數(shù)情況，評(píng)比出前10名“讀書達(dá)人”，在開幕式上進(jìn)行表彰。獲獎(jiǎng)讀書達(dá)人提供獲獎(jiǎng)感言、推舉書目各一份及個(gè)人近照一張，制作成宣傳板在圖書館大廳展出。主持并聯(lián)系讀協(xié)會(huì)員一起與讀書達(dá)人開展讀書溝通會(huì)。5、競(jìng)技賽場(chǎng)：“萬(wàn)方杯”數(shù)字資源檢索大賽王東升、徐雪梅負(fù)責(zé)。聯(lián)系萬(wàn)方公司負(fù)責(zé)人，制定檢索大賽活動(dòng)方案，完成制作電子及外宣海報(bào)。通過校圖書館主頁(yè)上的“學(xué)問服務(wù)平臺(tái)”進(jìn)行預(yù)賽。組織預(yù)賽成果佼佼者參與決賽。第三階段總結(jié)表彰階段：活動(dòng)四：第四屆書香南華“讀書月”活動(dòng)閉幕式（一）時(shí)間：5月22日（二）地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳（三）活動(dòng)內(nèi)容：1、介紹與會(huì)嘉賓，閉幕式開頭2、領(lǐng)導(dǎo)講話3、同學(xué)代表發(fā)言4、館長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)5、讀書月活動(dòng)表彰、頒獎(jiǎng)6、宣布閉幕負(fù)責(zé)人：王東升、易慶勛、歐陽(yáng)彩新活動(dòng)五：活動(dòng)素材搜集及文件整理（一）時(shí)間：5月23日X30日（二）地點(diǎn)：圖書館（三）活動(dòng)內(nèi)容：李玉瓊、龍穎負(fù)責(zé)。對(duì)整個(gè)活動(dòng)及每個(gè)子活動(dòng)的相關(guān)策劃方案、宣傳材料、新聞報(bào)導(dǎo)、講話稿、講座課件、照片進(jìn)行搜集及整理，最終形成文字圖片成系列的大材料，并由各單位向歸口單位申報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)。八、活動(dòng)要求1、提高認(rèn)識(shí)。圖書館各工作小組要高度重視、強(qiáng)化引導(dǎo)，各活動(dòng)組要主動(dòng)主動(dòng)、同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)協(xié)作，圖書館全體員工帶頭參與“讀書月”各項(xiàng)活動(dòng)，以自身行為帶動(dòng)全校師生主動(dòng)參與讀書活動(dòng)，促進(jìn)書香南華校內(nèi)的建設(shè)。2、注意實(shí)效。各活動(dòng)組要根據(jù)活動(dòng)要求，以人為本，結(jié)合我校實(shí)際，制造性地開展師生喜聞樂見、豐富多彩、富有時(shí)期氣息的讀書活動(dòng)，防止“走過場(chǎng)”。充足考慮雨母校區(qū)的新生，讓讀書月活動(dòng)惠及更多南華學(xué)子。3、抓好宣傳。要充足利用宣傳欄、展板、網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)終端、播送等載體，大力宣傳“讀書月”活動(dòng)的重要意義、內(nèi)容、要求，宣傳在“讀書月”活動(dòng)中的好典型、好做法、好經(jīng)驗(yàn)，增加“讀書月”活動(dòng)的吸引力，擴(kuò)大“讀書月”活動(dòng)的影響面。4、全員參與。要求全館員工聽從布置，主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)。九、重要部門工作保障1、館領(lǐng)導(dǎo)做好工作指導(dǎo)、推動(dòng)及階段成果通報(bào)工作。2、館辦公室全面協(xié)調(diào)讀書月各項(xiàng)活動(dòng)，支持協(xié)作各活動(dòng)組做好后勤保障工作。3、系統(tǒng)建設(shè)部做好20XX年“書香南華”讀書月活動(dòng)專題網(wǎng)站建設(shè)與宣傳工作。4、資源建設(shè)部做好推舉圖書的選購(gòu)工作。5、流通部和讀者服務(wù)部做好優(yōu)秀圖書推舉工作。6、信息詢問部做好資料匯總，申報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)工作。書香校內(nèi)策劃書篇10一、指導(dǎo)思想以培育同學(xué)良好的讀書習(xí)慣，提高同學(xué)的讀書力量，凈化同學(xué)心靈，升華同學(xué)人格為動(dòng)身點(diǎn)，教育、引導(dǎo)同學(xué)樹立健康、科學(xué)的學(xué)習(xí)觀、全面提升思想道德素養(yǎng)，扎實(shí)推動(dòng)“學(xué)習(xí)型校內(nèi)”，“書香校內(nèi)”建設(shè)，努力培育和造就一大批德智體美全面發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、活動(dòng)目標(biāo)1、讓讀書成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。2、讓讀書成為一種愛好和樂趣。3、讓讀書成為一種需要和追求。4、讓閱讀涂抹人生，為幸福人生奠基。三、活動(dòng)時(shí)間從20XX年X月X日始至20XX年X月X日止。四、活動(dòng)主題讀書、成長(zhǎng)、人生。五、活動(dòng)布置（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。2、制定活動(dòng)方案。3、向全體家長(zhǎng)發(fā)出讀書建議書。4、向全體師生發(fā)出讀書建議書。5、進(jìn)行“創(chuàng)立書香校內(nèi)”的啟動(dòng)儀式。（二）活動(dòng)實(shí)施階段1、籌措資金。2、購(gòu)置活動(dòng)書架、準(zhǔn)備書籍，制定讀書計(jì)劃。3、開展讀書活動(dòng)，重點(diǎn)開展六項(xiàng)活動(dòng)。一是“讀書名言”書簽競(jìng)賽。二是古詩(shī)誦讀競(jìng)賽。三是建立“好書交換站”。四是開展“家庭讀書樂”活動(dòng)。五是進(jìn)行“好書伴我成長(zhǎng)”演講競(jìng)賽，征文競(jìng)賽。六是評(píng)比“書香班級(jí)”與“書香少年”。（三）總結(jié)拓展階段1、“書香班級(jí)”評(píng)比驗(yàn)收。2、“書香少年”評(píng)比。六、常規(guī)活動(dòng)內(nèi)容及布置（一）常規(guī)活動(dòng)內(nèi)容1、充足利用好課堂陣地，開設(shè)閱讀課，包括讀書指導(dǎo)課、閱讀溝通課、閱讀積累課等。2、建立讀書卡、讀書筆記。按時(shí)記錄閱讀情況。3、建立靜默讀書時(shí)間。班主任及任課老師組織好各班閱讀活動(dòng)。4、開展主題閱讀活動(dòng)。各班級(jí)依據(jù)不同的.閱讀書目，開展不同主題的讀書活動(dòng)：低班級(jí)同學(xué)在讀書中領(lǐng)會(huì)精彩的書本世界，感受讀書的樂趣。中班級(jí)同學(xué)在讀書中培育良好的讀書習(xí)慣，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣。高班級(jí)同學(xué)則開展歷史、地理、文學(xué)等不同方面的主題讀書活動(dòng)。5、各班制定閱讀計(jì)劃，創(chuàng)立“書香班級(jí)”。6、組織開展各種讀書活動(dòng)。（二）常規(guī)活動(dòng)布置1、各種常規(guī)活動(dòng)布置（1）開展早上、中午到校課前“讀好書、說好書”活動(dòng)。（2）課前、課堂上開展推舉“我寵愛的一本書”活動(dòng)，推介新書，相互溝通。（3）制定列出每學(xué)期必讀的書目，制定并完善閱讀的檢查、考評(píng)制度。（4）每個(gè)同學(xué)都建立閱讀跟蹤檔案。2、主動(dòng)開展第二課堂活動(dòng)（1）開展讀書心得溝通的演講活動(dòng)（或競(jìng)賽）。（2）開展講名著故事活動(dòng)（或競(jìng)賽）。（3）開展讀書心得征文活動(dòng)（賽）或文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)。（4）開展名著情節(jié)劇表演（賽）。（5）開展班際語(yǔ)文學(xué)問、名著學(xué)問競(jìng)賽。（6）開展名著插圖畫展（賽）。（7）開展讀書摘錄、經(jīng)典句段書法展（賽）。（8）開展名著影視賞識(shí)。（9）以上各項(xiàng)活動(dòng)，除參與校級(jí)競(jìng)賽外，提倡各班師生多在班內(nèi)組織開展。七、有關(guān)要求1、各職能部門充足發(fā)揮主觀能動(dòng)性，多想方法，同心協(xié)力，共同掀起我校閱讀的新，并形成閱讀的好傳統(tǒng)，共建一個(gè)充滿書香的校內(nèi)。2、建設(shè)管理好各班的小書柜，充足利用，使圖書發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值。3、充足發(fā)揮德育組、宣傳組的力量，搞好宣傳工作。4、各班級(jí)語(yǔ)文老師依據(jù)同學(xué)情況和閱讀水平，列出必讀書目、參考書目、自選書目。5、對(duì)同學(xué)個(gè)人要求：（1）課間、課余時(shí)間，遠(yuǎn)離粗俗，拒絕淺薄，多“侃”名著，多“侃”閱讀心得。（2）用實(shí)際行動(dòng)，設(shè)計(jì)好自己的閱讀跟蹤檔案，充實(shí)自己人生，“用讀書的厚度提升人生的高度”。（3）擁有自己“精神財(cái)寶”的倉(cāng)庫(kù)——擁有書刊、自己的藏書。（4）主動(dòng)參與各項(xiàng)讀書活動(dòng)，共創(chuàng)“書香校內(nèi)”。書香校內(nèi)策劃書篇11書籍是我們?nèi)祟愇幕闹匾d體，閱讀是培育同學(xué)人文精神、科學(xué)思想的重要手段。只要是好書，就開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的學(xué)問淵博；只有與書作伴，思想才不貧困、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。伴著讀書節(jié)成為現(xiàn)代文明的形態(tài)之一，豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng)不僅能刺激人們主動(dòng)閱讀，而且成為一種生活方式。為主動(dòng)開展我校文化建設(shè)，營(yíng)造深厚的校內(nèi)文化藝術(shù)氣氛，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和道德，讓同學(xué)在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、向往將來，引導(dǎo)廣闊同學(xué)多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，推動(dòng)文明校內(nèi)、和諧校內(nèi)建設(shè)，特舉辦我校“第六屆高校生讀書節(jié)”，所做策劃布置如下：一、活動(dòng)主題：書香黃淮，閱讀將來二、主辦單位：黃淮學(xué)院黨委宣傳部共青團(tuán)黃淮學(xué)院委員會(huì)黃淮學(xué)院圖書館三、承辦單位：黃淮學(xué)院讀書協(xié)會(huì)四、活動(dòng)內(nèi)容：1、新東方勵(lì)志英語(yǔ)講座活動(dòng)形式：講座活動(dòng)時(shí)間：XX年10月18日活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館南樓118承辦單位：讀書協(xié)會(huì)2、XX級(jí)新生入館教育暨會(huì)員招新活動(dòng)形式：面對(duì)全校XX級(jí)新生活動(dòng)時(shí)間：XX年10月19日—20日活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳承辦單位：圖書館、讀書協(xié)會(huì)3、第六屆高校生讀書節(jié)開幕式活動(dòng)內(nèi)容：?jiǎn)?dòng)黃淮學(xué)院第六屆“高校生讀書節(jié)”活動(dòng)時(shí)間：XX年10月25日活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳4、名師專家導(dǎo)讀X張懷濤談讀書活動(dòng)內(nèi)容：講座活動(dòng)時(shí)間：XX年10月28日14：30活動(dòng)地點(diǎn)：9號(hào)樓報(bào)告廳5、詩(shī)歌朗誦會(huì)活動(dòng)形式：面對(duì)全校同學(xué)活動(dòng)時(shí)間：XX年10月28X31日活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館讀者沙龍承辦單位：校團(tuán)委、圖書館、讀書協(xié)會(huì)6、“穿越”文學(xué)研討會(huì)活動(dòng)形式：對(duì)穿越文學(xué)的研討溝通活動(dòng)時(shí)間：XX年11月1日活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館南樓118承辦單位：讀書協(xié)會(huì)書苑文學(xué)社7、新會(huì)員見面會(huì)活動(dòng)形式：會(huì)長(zhǎng)各部理事長(zhǎng)向新會(huì)員介紹讀書協(xié)會(huì)詳細(xì)情況活動(dòng)時(shí)間：XX年11月2日活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館南樓118承辦單位：圖書館、讀書協(xié)會(huì)8、讀書協(xié)會(huì)理事會(huì)干事競(jìng)選活動(dòng)形式：全部會(huì)員進(jìn)行干部競(jìng)選活動(dòng)時(shí)間：XX年11月3日活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館南樓118承辦單位：讀書協(xié)會(huì)理事會(huì)9、“青春飛揚(yáng)，幻想起航”——百人系列演講賽活動(dòng)形式：以“青春飛揚(yáng)，幻想起航”為主題進(jìn)行面對(duì)全院的演講競(jìng)賽?；顒?dòng)時(shí)間：XX年11月8日晚7：00演講技巧講座XX年11月9日初賽XX年11月16日復(fù)賽XX年11月23日半決賽XX年11月29日決賽承辦單位：讀書協(xié)會(huì)論辯演講部10.含英咀華——以“行者無疆，讀者遠(yuǎn)行”為主題征文活動(dòng)形式：以高校生推舉書目為閱讀書目，開展高校生讀書體會(huì)征文評(píng)比?；顒?dòng)時(shí)間：XX年11月2日X11月30日承辦單位：讀書協(xié)會(huì)書苑文學(xué)部11、“變廢為寶”diy創(chuàng)意大賽活動(dòng)形式：在全院進(jìn)行以“變廢為寶”為主題的創(chuàng)意競(jìng)賽，增加校內(nèi)讀書氣氛，建設(shè)和諧校內(nèi)。競(jìng)賽以個(gè)人形式參賽?；顒?dòng)時(shí)間：XX年11月2日X11月30日承辦單位：讀書協(xié)會(huì)創(chuàng)意實(shí)踐部12、“青春幻想秀”才藝大比拼活動(dòng)形式：面對(duì)全院征集活動(dòng)時(shí)間：XX年11月2號(hào)X11月24日主辦單位：讀書協(xié)會(huì)藝苑戲劇部13、紀(jì)念長(zhǎng)征遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)形式：徒步拉練，軍營(yíng)采風(fēng)活動(dòng)時(shí)間：XX年11月10日承辦單位：讀書協(xié)會(huì)理事會(huì)14、超星杯—網(wǎng)絡(luò)學(xué)問競(jìng)賽活動(dòng)形式：面對(duì)全校同學(xué)活動(dòng)時(shí)間：XX年11月15日承辦單位：讀書協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部15、名師講壇——讀書節(jié)專家講座活動(dòng)形式：邀請(qǐng)專家在高校生讀書節(jié)期間進(jìn)行大型講座活動(dòng)時(shí)間：XX年11月22日活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)九號(hào)樓報(bào)告廳承辦單位：讀書協(xié)會(huì)理事會(huì)16、圖書漂流活動(dòng)形式：面對(duì)全校師生將自己不再閱讀的書貼上標(biāo)簽投放到圖書館讀者沙龍指定位置，無償?shù)奶峁?yīng)拾到的人閱讀，拾取的人閱讀之后，依據(jù)標(biāo)簽提示，再以同樣的方式投放到公共環(huán)境中去?；顒?dòng)時(shí)間：長(zhǎng)期活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館讀者沙龍承辦單位：圖書館讀書協(xié)會(huì)17、閉幕式X頒獎(jiǎng)晚會(huì)活動(dòng)內(nèi)容：對(duì)“讀書節(jié)”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，為各主題活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)，進(jìn)行閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)演出?；顒?dòng)時(shí)間：XX年12月6日承辦單位：讀書協(xié)會(huì)藝苑戲劇社五、活動(dòng)目的：1、通過一系列的活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)讀書的愛好，發(fā)動(dòng)全校的'師生共同參與到書香校內(nèi)的創(chuàng)立中。2、培育同學(xué)們“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣，提高同學(xué)的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神，積淀校內(nèi)人文底蘊(yùn)。3、此次活動(dòng)活潑校內(nèi)社團(tuán)文化，強(qiáng)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，以特有的方式表達(dá)閑暇教育。六、留意事項(xiàng)：1、主動(dòng)聯(lián)系媒體記者，通過媒體宣傳擴(kuò)大活動(dòng)影響。同時(shí)提高協(xié)會(huì)影響力。2、活動(dòng)之前通過海報(bào)，分會(huì)長(zhǎng)與飛信相結(jié)合將活動(dòng)宣傳最大化，確保參與人數(shù)，提高活動(dòng)品質(zhì)。3、活動(dòng)時(shí)做好應(yīng)急預(yù)案，防止顯現(xiàn)問題。4、活動(dòng)結(jié)束后按時(shí)寫出新聞稿，并且按時(shí)發(fā)布到博客上；同時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)，為下次活動(dòng)做準(zhǔn)備。5、做好財(cái)務(wù)預(yù)算與財(cái)務(wù)總結(jié)。書香校內(nèi)策劃書篇12一、活動(dòng)名稱風(fēng)飄書香滿校內(nèi)二、活動(dòng)背景當(dāng)今時(shí)期，信息潮涌而來，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí)，亦在擠占人們讀書的時(shí)間，4月23日世界讀書日活動(dòng)計(jì)劃。尤令人關(guān)切者，社會(huì)急躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的綻開和深化。今年來，一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國(guó)民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)期，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于學(xué)問的力量，更依靠于全民文化素養(yǎng)的提高。20XX年，聯(lián)合國(guó)科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”，這一天是作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。三、活動(dòng)意義今年的4月23日是第12個(gè)“世界讀書日”。這是