說(shuō)話的三種形式及標(biāo)點(diǎn)的用法(非常好用)

描寫人物對(duì)話的三種方式及標(biāo)點(diǎn)的用法目前一頁(yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)寫好對(duì)話對(duì)話的定義：兩個(gè)人以上的人物互相說(shuō)話。

提示語(yǔ):引用人物的話有三種不同的方式，提示人物說(shuō)話時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)氣等的詞語(yǔ)。提示語(yǔ)的位置：可以在前可以在后可以在中間可以省略目前二頁(yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)例一：他只是微笑著說(shuō)：“我不是故意的?！碧崾菊Z(yǔ)（說(shuō)話人）在前，“說(shuō)”后點(diǎn)冒號(hào)。

xx說(shuō)：“?！蹦壳叭?yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)例二：“以后我們?cè)俨怀臣芰?，好嗎？”“再也不了！再也不了！”我回答說(shuō)。沒有提示語(yǔ)（說(shuō)話人），省去冒號(hào)，只打引號(hào)?！??！碧崾菊Z(yǔ)（說(shuō)話人）在后，“說(shuō)”后點(diǎn)句號(hào)?！??！眡x說(shuō)。目前四頁(yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)例三：“最好是我第一個(gè)飛到月球上，”第三個(gè)孩子說(shuō)，“那樣，我在全國(guó)就出名了?！碧崾菊Z(yǔ)（說(shuō)話人）在中間，“說(shuō)”后點(diǎn)逗號(hào)?！??！眡x說(shuō)，“?！蹦壳拔屙?yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)知識(shí)小結(jié)：提示語(yǔ)在前，“說(shuō)”后點(diǎn)冒號(hào)；提示語(yǔ)在中，“說(shuō)”后點(diǎn)逗號(hào)；提示語(yǔ)在后，“說(shuō)”后點(diǎn)句號(hào)；沒有提示語(yǔ)，只打雙引號(hào)。目前六頁(yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)提示語(yǔ)+人物所說(shuō)的話+標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

人物對(duì)話有三個(gè)部分組成：總結(jié)目前七頁(yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)范例小楓迫不及待地對(duì)小茵說(shuō)：“我的好同桌，是你把胖大海放到講臺(tái)上的吧？”

“我的好同桌，是你把胖大海放到講臺(tái)上的吧？”小楓迫不及待地對(duì)小茵說(shuō)。

“我的好同桌，”小楓迫不及待地對(duì)小茵說(shuō)，“是你把胖大海放到講臺(tái)上的吧？”目前八頁(yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)范例他說(shuō)：“你一個(gè)人去吧，我現(xiàn)在沒有時(shí)間?！蹦壳熬彭?yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)范例他說(shuō)：“你一個(gè)人去吧，我現(xiàn)在沒有時(shí)間?！薄澳阋粋€(gè)人去吧，我現(xiàn)在沒有時(shí)間。”他說(shuō)?！澳阋粋€(gè)人去吧，”他說(shuō)，“我現(xiàn)在沒有時(shí)間。”提示語(yǔ)在前提示語(yǔ)在后提示語(yǔ)在中目前十頁(yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)觀察提示語(yǔ)所在的位置1、魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破的魚網(wǎng)，一邊走進(jìn)來(lái)，一邊說(shuō)：“嘿，我回來(lái)了，桑娜！”2、“哦，是你！”桑娜站起來(lái)，不敢抬起眼睛看他。3、“你知道嗎？”桑娜說(shuō)，“咱們的鄰居西蒙死了。”提示語(yǔ)在前提示語(yǔ)在中提示語(yǔ)在后觀察題目目前十一頁(yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)

１小明興高采烈地說(shuō)老師我們班得了第一名２老師我們班得了第一名小明興高采烈地說(shuō)３老師小明興高采烈地說(shuō)我們班得了第一名

觀察題目目前十二頁(yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)提示語(yǔ)在前面，冒號(hào)引號(hào)緊相連；提示語(yǔ)在后面，后面畫個(gè)小圓圈；提示語(yǔ)在中間，畫個(gè)逗點(diǎn)在后面?？偨Y(jié)兒歌目前十三頁(yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)

填一填

老師大聲說(shuō)□安靜□請(qǐng)回到自己的座位上□□安靜□請(qǐng)回到自己的座位上□老師大聲說(shuō)□□安靜□老師大聲說(shuō)□請(qǐng)回到自己的座位上□

練習(xí)：！?！??！?！”，“?！薄埃骸??！蹦壳笆捻?yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)總結(jié)：

1、引用人物對(duì)話，一般有三部分組成：

提示語(yǔ)+人物所說(shuō)的話+標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

2、提示語(yǔ)位置不同，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不同：提示語(yǔ)在前面，冒號(hào)引號(hào)緊相連；提示語(yǔ)在后面，后面畫個(gè)小圓圈；提示語(yǔ)在中間，畫個(gè)逗點(diǎn)在后面。

目前十五頁(yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)提示語(yǔ)分段

李小明說(shuō)：“哎呀，對(duì)不起，對(duì)不起?！贝蠼憬阏f(shuō)：“沒關(guān)系”。李小明接著說(shuō)：“你看，你的衣服……”大姐姐說(shuō)：“不要緊，我回家洗洗就行了。”“還是我給你洗吧?！崩钚∶髡f(shuō)。大姐姐說(shuō)：“不用了，快去忙你的”。說(shuō)完，大姐姐走了。

李小明充滿歉意地說(shuō)：“哎呀！對(duì)不起，對(duì)不起！”“沒有關(guān)系?！贝蠼憬銣睾偷卣f(shuō)?！澳憧?，”李小明手指著大姐姐的臟衣服說(shuō)，“你的衣服……”“不要緊，我回家洗洗就行了?！贝蠼憬銛[擺手笑著說(shuō)。李小明不好意思地說(shuō)：“還是我給你洗吧?！薄安挥昧?。”大姐姐低頭撿起水盆遞給李小明說(shuō)，“快去忙你的吧?！?/p>

比一比，這兩段話有什么不同，你更喜歡哪一段，為什么？目前十六頁(yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)讓對(duì)話更生動(dòng)：

1、動(dòng)作+神態(tài)

2、動(dòng)作+語(yǔ)言目前十七頁(yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)提示語(yǔ)分段

李小明說(shuō)：“哎呀，對(duì)不起，對(duì)不起?！贝蠼憬阏f(shuō)：“沒關(guān)系”。李小明接著說(shuō)：“你看，你的衣服……”大姐姐說(shuō)：“不要緊，我回家洗洗就行了?！薄斑€是我給你洗吧?！崩钚∶髡f(shuō)。大姐姐說(shuō)：“不用了，快去忙你的”。說(shuō)完，大姐姐走了。李小明充滿歉意地說(shuō)：“哎呀！對(duì)不起，對(duì)不起！”“沒有關(guān)系?！贝蠼憬銣睾偷卣f(shuō)?！澳憧矗崩钚∶魇种钢蠼憬愕呐K衣服說(shuō)，“你的衣服……”“不要緊，我回家洗洗就行了?！贝蠼憬銛[擺手笑著說(shuō)。李小明不好意思地說(shuō)：“還是我給你洗吧。”“不用了?！贝蠼憬愕皖^撿起水盆遞給李小明說(shuō)，“快去忙你的吧?！?/p>

比一比，這兩段話有什么不同，你更喜歡哪一段，為什么？目前十八頁(yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)不同位置提示語(yǔ)的作用

1、提示語(yǔ)在前，一般強(qiáng)調(diào)提示語(yǔ)。

2、提示語(yǔ)在后，一般突出說(shuō)的話。

3、提示語(yǔ)在中間，一般突出前后說(shuō)的話，提示語(yǔ)既有語(yǔ)氣上的停頓，也有意思上的停頓。4、省略提示語(yǔ)，使得對(duì)話流暢、急切。目前十九頁(yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)父親看了看大魚,又看了看兒子,說(shuō):“孩子,你得把它放回水里去?！?/p>

“爸爸！”詹姆斯大叫起來(lái)。

“你還會(huì)釣到別的魚的?！?/p>

“可哪兒能釣到這么大的魚呀！”兒子大聲抗議。

目前二十頁(yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)范例：搶電視

四年一屆的奧運(yùn)會(huì)又開始了，我們家搶電視大戰(zhàn)也開始了。原因是家里有個(gè)奧運(yùn)迷的媽媽，還有一個(gè)要看動(dòng)畫片的我?！八哪瓴拍敲匆换?！平時(shí)都是你在看！輪也輪到我了！”老媽理直氣壯地宣布不平等條約?！澳鞘且?yàn)槟惚緛?lái)就不愛看電視，”我不服氣地說(shuō)，“知道得幾塊金牌就好了嘛！不用關(guān)注過(guò)程，再說(shuō)奧運(yùn)關(guān)你什么事呀！你又不是教練?！敝灰妺寢尩闪宋乙谎郏D(zhuǎn)頭繼續(xù)看精彩賽事。硬的不行，就來(lái)軟的。

我可憐兮兮地望著媽媽央求道：“媽媽，就看一會(huì)兒，就一會(huì)兒……”“作業(yè)完成了嗎？”媽媽陰陽(yáng)怪氣地問(wèn)道。“還沒有……”我已經(jīng)聽不到自己在說(shuō)什么了。

媽媽頭也不抬地說(shuō)：“作業(yè)都沒做好，還有時(shí)間看電視？”“哦，”我垂頭喪氣地應(yīng)道，“現(xiàn)在就去做?！本瓦@樣，搶電視大戰(zhàn)以我的失敗而宣告結(jié)束。目前二十一頁(yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)作文題目《媽媽的嘮叨》作文片段1：我的媽媽可愛嘮叨了，我學(xué)習(xí)的時(shí)候能聽到她的嘮叨，穿衣吃飯也要聽她的嘮叨，甚至梳頭洗臉也不放過(guò)。作文片斷2：“姑娘啊，還看電視呢？看一會(huì)兒就行了，馬上期末考試了，還不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。”媽媽盯著看電視的我，沒好氣地說(shuō)道。如果只是關(guān)于學(xué)習(xí)，媽媽的嘮叨也罷了，“姑娘，你早上吃這么少，這哪行啊，一上午的課呢，你也正長(zhǎng)身體呢?？?，把這雞蛋放書包里。”說(shuō)著，媽媽不容分說(shuō)地把雞蛋塞到我的書包里。這些還不夠，就連我洗臉?gòu)寢屢膊环胚^(guò)，看我要洗臉了，媽媽一定要有個(gè)洗臉指導(dǎo)，“姑娘，一定要先把手洗干凈，換掉臟水再洗臉。”媽媽說(shuō)著，已經(jīng)站在了我身邊，遞給我一個(gè)新毛巾。目前二十二頁(yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)1、“媽，渴死我了！”

我氣喘吁吁地說(shuō)。我一邊用手擦著汗一邊說(shuō)。我有氣無(wú)力地說(shuō)。我焦急地說(shuō)。說(shuō)著我端起一大杯水咕咚、咕咚猛喝起來(lái)。我添著干燥的嘴唇，拉住媽媽的手。我皺著眉頭、跺著腳喊。我一腳踢開門，把書包扔在沙發(fā)上。

目前二十三頁(yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)2、“天冷了，你戴上帽子，不然會(huì)感冒的。”

媽媽微笑著，摸著我的頭，把帽子給我戴上。媽媽不厭其煩地囑咐著。媽媽一把拉住要出門的我，把帽子塞到我手里。媽媽關(guān)切地說(shuō)。說(shuō)著，媽媽用毛子和圍脖把我包得很嚴(yán)實(shí)。話音剛落，一頂帽子就戴在我的頭上。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，遞個(gè)帽子給我。媽媽皺了皺眉，把帽子扔給我。/媽媽用命令的語(yǔ)氣說(shuō)。媽媽把我擋在了門口。媽媽怎么就不知道煩呢？

目前二十四頁(yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)對(duì)話1

媽媽：還不快去寫作業(yè)？又要找打?。?/p>

孩子：就差一點(diǎn)就寫完了，煩不煩。

媽媽：煩我了，是不是？花我錢的時(shí)候煩不煩??？“還不快去寫作業(yè)？又要找打??？”媽媽對(duì)著看電視的我大吼，眼睛里流露出憤怒?！安钜稽c(diǎn)就寫完了，煩不煩?！边@樣的老媽真讓我郁悶，我氣急敗壞。“煩我了，是不是？花我錢的時(shí)候煩不煩啊？”媽媽又拿這句我深惡痛絕的話來(lái)刺激我。目前二十五頁(yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)對(duì)話2小新：老師，我要上廁所！老師：不行，現(xiàn)在是上課時(shí)間，剛才下課怎么不去？小新：下課時(shí)間那么寶貴，用來(lái)上廁所多可惜呀！“老師，我要上廁所！”小新把手高高舉起，屁股也離開了凳子，大聲對(duì)老師說(shuō)。“不行，現(xiàn)在是上課時(shí)間，剛才下課怎么不去？”老師顯然很生氣，質(zhì)問(wèn)道?！跋抡n時(shí)間那么寶貴，用來(lái)上廁所多可惜呀！”小新竟然把歪理說(shuō)得理直氣壯。目前二十六頁(yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)“醫(yī)生快救救我兒子。”“加油！加油！你是第一名。”“孩子別哭了，我知道你委屈?！薄鞍职?，我愛你！”“這本書是誰(shuí)的呀？”片斷1：媽媽：這次考試得了多少分？孩子：沒及格。媽媽：沒及格，不也有個(gè)數(shù)嗎？說(shuō)！孩子：我說(shuō)了你別告訴我爸爸行嗎？片斷2：老師：這塊玻璃是誰(shuí)打碎的？學(xué)生們：不知道。老師：見鬼了！難道玻璃是自己打碎的？我一定要查個(gè)水落石出。班長(zhǎng)：老師，我有個(gè)辦法，讓全班同學(xué)都寫匿名舉報(bào)信，你看怎么樣？目前二十七頁(yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)小男孩擺弄了很久很久說(shuō)一切準(zhǔn)備停當(dāng)

一定會(huì)飛回來(lái)小男孩肯定地說(shuō)是的小男孩站起來(lái)鞠了個(gè)躬請(qǐng)讓我進(jìn)去吧

目前二十八頁(yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)小男孩擺弄了很久很久，說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)。”“一定會(huì)飛回來(lái)！”小男孩肯定地說(shuō)?！笆堑摹！毙∧泻⒄酒饋?lái)，鞠了個(gè)躬，“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！”目前二十九頁(yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)

父親見慶齡停住了腳步奇怪地問(wèn)慶齡你怎么不走啦

目前三十頁(yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)小男孩擺弄了很久很久，說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)?！?/p>

父親見慶齡停住了腳步，奇怪地問(wèn)：“慶齡，你怎么不走啦？”

目前三十一頁(yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)爸爸我昨天和小珍約好今天她來(lái)我們家我教她疊花籃慶齡說(shuō)目前三十二頁(yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)“爸爸，我昨天和小珍約好了，今天她來(lái)我們家，我教她疊花籃?！睉c齡說(shuō)?！耙欢〞?huì)飛回來(lái)！”小男孩肯定地說(shuō)。目前三十三頁(yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)

我明白了我們的慶齡是個(gè)守信用的孩子?jì)寢屚鴳c齡笑了笑說(shuō)那你就留下來(lái)吧目前三十四頁(yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)“我明白了。我們的慶齡是個(gè)守信用的孩子?！眿寢屚鴳c齡笑了笑，說(shuō)：“那你就留下來(lái)吧！”

“是的?！毙∧泻⒄酒饋?lái)，鞠了個(gè)躬，“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！”目前三十五頁(yè)\總數(shù)三十八頁(yè)\編于四點(diǎn)練習(xí)：你這是故意的說(shuō)著就舉起手來(lái)他又說(shuō)我在外邊等著你我回答說(shuō)我也等著你不安利柯克萊蒂微笑