浙江省第十一屆大學生機械設計競賽暨第六屆全國大學生機械創(chuàng)新設計競賽選拔賽交流

浙江省第十一屆

大學生機械設計競賽

暨第六屆全國

大學生機械創(chuàng)新設計競賽

選拔賽交流

競賽題目

主題：幻.夢課堂內容：教室用設備和教具的設計與制作創(chuàng)新點：應主要體現(xiàn)在機械設計及光機電一體化

可根據(jù)對日常課堂教學情況的觀察，或根據(jù)對未來若干年以后課堂教學環(huán)境和狀態(tài)的設想，設計并制作出能夠使課堂教學更加豐富、更具吸引力的機械裝置課堂包括教室、實驗室等教學場所。教室用設備包括桌椅、講臺、黑板、投影設備、展示設備等；教具是指能幫助大學生理解和掌握機械類課程（包括但不限于“理論力學”、“材料力學”、“機械制圖”、“機械原理”、“機械設計”、“機械制造基礎”等）的基本概念、基本原理、基本方法等的教學用具。課堂——選題限制在學習機械類課程的教室、實驗室；不包括:化學、電子類、體育、農(nóng)業(yè)、生物課程的專用的課堂。機械類課程——含：各類機械專業(yè)課程例如：輕工、道路、石油、印刷、動力、農(nóng)業(yè)機械類等課程；不包括：化學、（中學）物理、電器、電子原理類課程；

“有否講課時學生難理解基本原理?”對現(xiàn)有教具進行改進機械類課程模型眾多，是否有改進之處？

a.直接改進；

b.朝向多功能——組合創(chuàng)新；

c.引入現(xiàn)代方向，機電結合，測控結合；注意事項：要明確參考的原有模型，要能提出確實的創(chuàng)新點競賽目的①培養(yǎng)創(chuàng)新設計能力、綜合設計能力與團隊協(xié)作精神（綜合素質與教學質量）；②加強動手能力的培養(yǎng)和工程實踐的訓練，提高學生針對實際需求進行創(chuàng)新思維、機械設計和制作的能力；③構建課堂教學、實驗教學、設計訓練和課外科技創(chuàng)新一體化的教學體系。

評審原則1.選題評價（1）新穎性（2）實用性（3）意義或前景2.設計評價（1）創(chuàng)新性（2）結構合理性（3）工藝性（4）先進理論和技術的應用（5）設計圖紙質量3.制作評價（1）功能實現(xiàn)（2）制作水平與完整性（3）作品性價比4.現(xiàn)場評價（1）介紹及演示（2）答辯與質疑

一、作品的選題

①意義：1、有重要價值2、有較重要價值3、有一定的價值4、不重要、選題欠妥

一、作品的選題②選題需強調實際背景和需求，應實際調研獲取信息、發(fā)現(xiàn)問題、收集數(shù)據(jù)和資料。一、作品的選題③選題一定要有創(chuàng)新性，要讓人眼前一亮。④有實用性和推廣應用價值，確有研究或開發(fā)的必要性。一、作品的選題⑤能反映設計者所具有的專業(yè)基礎知識和分析解決問題的能力。一、作品的選題選題強調實際背景，生活和工作中引發(fā)該問題的原因，問題出現(xiàn)的環(huán)境和條件，解決該問題后能起什么作用。結合問題背景的闡述，要使人感到此選題確有實用價值，確有研究或開發(fā)的必要。選題實際又有新意，意味著你的研究或開發(fā)方向對頭，設計工作有價值。一、作品的選題理論聯(lián)系實際，注重現(xiàn)實意義勤于思索，刻意求新

知己知彼，量力而行，難易適中，大小適度二、方案設計

設計的本質是：革新和創(chuàng)造。①充分發(fā)揮創(chuàng)造力；②追求與前人、眾人不同的方案；③打破一般思維的常規(guī)慣例，提出新原理、新機構；（難）④從多方面、多角度、多層次尋求多種解決問題的途徑；⑤在多方案比較中求新、求異、選優(yōu)。設計絲式過程分析世綜鄭合仿創(chuàng)新特定要求新設計特定功能開發(fā)核心撿內容機械識運動淺方案菌設計換，最稱具創(chuàng)賠造性味和綜讀合性揪。初期跑規(guī)劃方設計調研可行視性論臘證生命租力競爭諒力目的研？意畜義？總體方案設計設計目標創(chuàng)新的關鍵二、澡方案騎設計提出要自己盒解決戲問題器的思聰路和叫方案通過觀比較鏈顯示國自己境方案碗的價暖值讓評踏委了艦解方發(fā)案的排創(chuàng)新遲之處蓬或有活新意臺的思繁路注重撈專業(yè)粘知識肥的運慕用（蝦力學五、機腎械原圍理、閉機械時設計材），撈尤其之是：督機構擴的選康型及偷組合二、唉方案善設計方案分進行失比較愧時，匠首先針要闡姜述自逗己的退設計賊方案脖，說俗明為宮什么謹要選婆擇或夸設計技這樣逼的方厲案，乖優(yōu)點紀在此術方案們中如削何體統(tǒng)現(xiàn)，吸不足斜之處擾又是儀如何岸得到險了克粘服，花有什際么創(chuàng)級新之取處（蝕或有誼新意映）。方案勿設計驚要注槍重功怨能原版理法三、帝結構激設計嶄和制哭作目標同：保證廉功能嫂，提惹高性飯能，杰降低歲成本肉。三、依結構乓設計證和制截作內容慘：設計東零部逗件形頑狀，微確定種零部維件數(shù)炒量，絲式相互反空間醫(yī)位置傍。選斯擇材裂料，浙確定深尺寸蓮，進智行各夾種計處算，于按比途例繪挽制結粥構方婚案總斑圖。三、跑結構告設計俱和制厲作注重桃：多功殖能組飄合創(chuàng)啞新巧結遇構總戶體注重仗：①選題妙、方禁案設觸計、撞結構皺設計擁和制搞作四槽個方昏面對鉤作品羨的合