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思維導(dǎo)圖PPT模板《這樣做父母就對(duì)了》最新版讀書筆記,下載可以直接修改01序養(yǎng)育孩子是父母的一場(chǎng)自我修行第二章給孩子一個(gè)更好的家第一章中國(guó)最需要治療的不是孩子,而是家...第三章當(dāng)沖突發(fā)生時(shí),如何做父母目錄03020405第四章養(yǎng)育孩子的過(guò)程,其實(shí)也是自我成長(zhǎng)...第六章陪孩子一起快樂(lè)成長(zhǎng)第五章給孩子愛和自由目錄0706內(nèi)容摘要會(huì)在浩瀚的書海中注意到這本書,你一定也是為人父母者,帶著一些對(duì)親子教育的困惑與期待而來(lái):孩子不想上學(xué),怎么辦?要不要培養(yǎng)一個(gè)聽話的孩子?自己的教育觀念與家里的老人有沖突,怎么辦?你可能對(duì)此感到迷茫,甚至焦慮。好在,有這樣一群資深心理學(xué)專家,他們有專業(yè)的知識(shí)、豐富的人生閱歷,可以告訴我們?nèi)绾巫龈玫母改?,如何給孩子更好的愛。序養(yǎng)育孩子是父母的一場(chǎng)自我修行美國(guó)哈佛大學(xué)的戈?duì)柭淌谔岢銮樯贪ㄎ鍌€(gè)要素:一是情緒的自我感知能力;二是調(diào)動(dòng)自己積極情緒的能力;三是當(dāng)需求得不到滿足時(shí),調(diào)節(jié)消極情緒的能力;四是敏銳覺察他人情緒變化的能力;五是良好的人際關(guān)系,這是情商的最高境界。第一章中國(guó)最需要治療的不是孩子,而是家...父母要記住幾個(gè)原則:多和孩子平心靜氣地聊聊天(學(xué)習(xí)以外的話題),關(guān)注孩子的情感需要;多陪孩子一起玩;無(wú)論孩子出現(xiàn)什么問(wèn)題和狀況,父母都給他一個(gè)承諾:“我永遠(yuǎn)不放棄你!我會(huì)陪伴你!我會(huì)愛你!你好,我接納你;你不好,我照樣接納你!”一切“問(wèn)題”都根源于,父母用控制代替尊重,用命令代替啟發(fā),用懷疑代替信任,讓孩子的生命找不到出路,找不到愛。中國(guó)最需要治療的不是孩子,而是家長(zhǎng)孩子都是老靈魂中國(guó)親子關(guān)系的最大問(wèn)題之一是媽媽焦慮第一章中國(guó)最需要治療的不是孩子,而是家...父母錯(cuò)誤的信念,導(dǎo)致親子關(guān)系緊張關(guān)注與陪伴,是父母給予孩子最好的愛只注意學(xué)習(xí),會(huì)毀了孩子的情商和人生中國(guó)最需要治療的不是孩子,而是家長(zhǎng)影響親子關(guān)系的最大因素之一是媽媽焦慮爸爸提供好環(huán)境,媽媽才會(huì)情緒穩(wěn)定不穩(wěn)定的情緒,會(huì)堵塞愛的通道中國(guó)親子關(guān)系的最大問(wèn)題之一是媽媽焦慮孩子的錯(cuò),都是大人的錯(cuò)觀察、啟發(fā)和信任,幫孩子的生命找到出路學(xué)會(huì)尊重:你有問(wèn)過(guò)孩子的意見嗎孩子都是老靈魂第二章給孩子一個(gè)更好的家媽媽要先照顧好自己,擁有自己的工作、生活圈子、興趣愛好、愛的對(duì)象,從萬(wàn)千世界里汲取精神營(yíng)養(yǎng)。放下父母的不快樂(lè)中國(guó)爸爸為何“缺席”母嬰關(guān)系決定孩子一生第二章給孩子一個(gè)更好的家如果你的母親充滿哀傷,你還敢快樂(lè)嗎沒有哪一個(gè)人怨恨父母,還能過(guò)得幸福快樂(lè)我罵你其實(shí)與你無(wú)關(guān),是因?yàn)榍榫w管理不好放下父母的不快樂(lè)媽媽在身邊,對(duì)嬰兒來(lái)說(shuō)很重要被媽媽極度忽視的嬰兒,有一顆破碎的靈魂恐怖的內(nèi)在嬰兒,訴說(shuō)對(duì)媽媽愛的渴望家庭支持媽媽,媽媽支持孩子母嬰關(guān)系決定孩子一生讓父親的心“融化”了的,是他們的孩子揭開父親“缺席”的秘密父親的“缺席”讓孩子缺失了“完整的愛”把夫妻關(guān)系放在第一位,才能讓父親“歸位”中國(guó)爸爸為何“缺席”第三章當(dāng)沖突發(fā)生時(shí),如何做父母媽媽的需要獲得一定程度的滿足后,內(nèi)心就會(huì)擁有更多的愛,才有能力愛孩子。你是那種容易被孩子激怒的父母嗎中國(guó)父母都需要這三場(chǎng)和解孩子我愛你,但答案是“不”第三章當(dāng)沖突發(fā)生時(shí),如何做父母“愛的懲罰”:威脅、吼叫、毆打?yàn)楹稳绱瞬黄胶驮鯓硬拍艹蔀槠胶偷母改父改甘呛⒆幼詈玫陌駱幽闶悄欠N容易被孩子激怒的父母嗎面對(duì)孩子,我曾手足無(wú)措正面管教學(xué)習(xí)正面管教,你至少得掌握三點(diǎn)沒有完美的家長(zhǎng),也沒有完美的孩子孩子我愛你,但答案是“不”與父母和解:找到愛的聯(lián)結(jié)與孩子和解:我們都曾是小孩與自己和解:不完美才完整中國(guó)父母都需要這三場(chǎng)和解第四章養(yǎng)育孩子的過(guò)程,其實(shí)也是自我成長(zhǎng)...無(wú)論是害怕權(quán)威遭到挑戰(zhàn),不滿辛苦的付出被辜負(fù),還是痛恨自己的無(wú)能為力,很多父母都是出于發(fā)泄自身的情緒而懲罰孩子。做了父母,別忘記自己也曾是小孩中國(guó)父母需要系統(tǒng)的養(yǎng)育觀父母最欠缺的是換位思考第四章養(yǎng)育孩子的過(guò)程,其實(shí)也是自我成長(zhǎng)...一致性溝通,幫父母真正了解小孩放下控制,別把小孩逼成“乖小孩”隱喻,讓父母貼近小孩最真實(shí)的狀態(tài)做了父母,別忘記自己也曾是小孩期待孩子代替自己飛的第三種笨鳥笨鳥先飛?早教班讓孩子的童年沒有快樂(lè)感受不到愛,什么鳥都飛不起來(lái)積極暗示:讓他相信自己有飛翔的能力父母最欠缺的是換位思考孩子的問(wèn)題,是家庭系統(tǒng)的反映做了父母,我們?nèi)绾勿B(yǎng)育自己孩子的成長(zhǎng),是一個(gè)不可割裂的系統(tǒng)中國(guó)父母需要系統(tǒng)的養(yǎng)育觀第五章給孩子愛和自由換句話說(shuō),父母懲罰孩子的目的不是出于愛護(hù)孩子,而是為了調(diào)整自己的情緒,釋放自己內(nèi)心的挫折感和憂慮,改善自身的感受,同時(shí)逃避對(duì)自己的憤怒和恢復(fù)平靜后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。哪個(gè)生命不希望自己成長(zhǎng)把孩子的人生還給他們給孩子愛與自由每一個(gè)生命都該被挽留第五章給孩子愛和自由厭學(xué),是中國(guó)文化教育體制下的特殊心理現(xiàn)象比厭學(xué)更嚴(yán)重的,是父母對(duì)待厭學(xué)的態(tài)度學(xué)習(xí)是一種勞動(dòng),需要父母的理解和陪伴和孩子一起成長(zhǎng),不能只做基因上的父母哪個(gè)生命不希望自己成長(zhǎng)建立自我意識(shí),不做一味聽話的乖孩子多線思維:凡事至少有三種解決方法說(shuō)話達(dá)意,你有教孩子有效表達(dá)嗎把孩子的人生還給他們給孩子的愛,永遠(yuǎn)不嫌多缺愛的孩子,不懂得愛別人孩子的任何行為問(wèn)題都是在自救如果給不了愛,至少給孩子自由給孩子愛與自由自殺不是意外,是“推力”太大,“拉力”太...“六變?nèi)小薄叭?guī)六禁”:每一個(gè)生命都能...儲(chǔ)備足夠的幸福感:讓拉力系統(tǒng)堅(jiān)不可摧每一個(gè)生命都該被挽留第六章陪孩子一起快樂(lè)成長(zhǎng)關(guān)注與陪伴是父母給予孩子最好的愛。情商教育的三堂必修課曼陀羅繪畫陪伴孩子成長(zhǎng)故事總是有辦法第六章陪孩子一起快樂(lè)成長(zhǎng)沒有情商,智商再高也枉然情商教育第一課:自信情商教育第二課:處理沖突和憤怒情緒的能力情商教育第三課:樂(lè)觀、感恩和同理心父母是孩子最好的情商教練12345情商教育的三堂必修課初次發(fā)現(xiàn)故事的魔力運(yùn)用故事,幫助孩子解決
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