幼兒園中班周工作計劃-1

第頁共頁幼兒園中班周工作方案幼兒園中班周工作方案幼兒園中班周工作方案1周一：1、上傳20xx工作方案。2、整理搜集的紙袋等物品。3、繼續(xù)宣傳統(tǒng)計幼兒育兒博客。4、標準幼兒早操隊伍的整齊，強化上下樓梯靠右走。周二：1、整理材料架，拾掇班級衛(wèi)生、玩具消毒。2、創(chuàng)設(shè)值日生提醒區(qū)防止值日生牌。3、填充美工區(qū)活動材料，投放紙袋等。繼續(xù)填充固定區(qū)域材料。4、給育兒博客寫得好的幼兒給予獎勵：發(fā)大拇哥周三：1、準備更換主題墻的材料。2、開場實行值日生制度。3、和幼兒一起討論去圖書室的規(guī)那么，下午去圖書室活動。4、請家長鼓勵幼兒在家時堅持用筷子進餐。周四：1、三位老師商討第四周工作方案。2、更換主題墻3、上傳教育敘事、周方案、班級工作方案。周五：1、假日平安教育。2、中秋節(jié)活動：畫月餅、歌曲：我為爺爺打月餅。3、評選本月全勤寶寶4、幼兒拿被子，并要求下周按學(xué)號放被褥。幼兒園中班周工作方案2一、工作要求1、繼續(xù)開展主題活動"春天里的活動"，通過春游親子活動，進一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動。2、知道洗手前要卷袖子，知道主動大小便，并上廁所，便后會提褲子。學(xué)習脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。3、能按規(guī)那么游戲，體驗集體游戲的樂趣。4、能安靜地傾聽老師講故事，能對聽、唱的歌感到親切。二、晨間活動1、來園接待：老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒，幫助寶寶脫下自己的外套，放在指定的地方。2、區(qū)域游戲：提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點輔導(dǎo)寶寶玩具哪里拿放回哪里去。3、其他：幫助寶寶認識自己的座位并搬好小椅子。4、晨談：自己吃春天自己睡不咬扣子不摘花。三、戶外鍛煉隊列練習：知道要站在白色的圓圈上。能起步走，并能跟著老師簡單的動作操節(jié)、韻律活動：學(xué)會簡單動作，逐步能跟著老師做連接動作。集體游戲：大皮球(聽信號)。集體游戲：開飛機(平衡)。集體游戲：小白兔(跳)。集體游戲：開火車(走)。集體游戲：找媽媽(跑)。分散活動：提供各類自制玩具，讓幼兒自由選擇。重點指導(dǎo)幼兒玩圈，要求能合作套圈開火車。四、日常生活1、點心：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶。2、盥洗：提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。3、午餐：要求幼兒一口飯一口菜，不吃湯泡飯。4、午睡：幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。家長工作幫助幼兒在家養(yǎng)成玩具玩完(物品用完)，放回原處的好習慣。家長在家待客時，注意提醒幼兒使用禮貌用語。五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、布置主題墻飾《春天里的活動》。2、搜集幼兒照片。幼兒園中班周工作方案3一、本周工作重點：周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用連接的語言積極主動地進展交流，樂意表達真正的情感。1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度；2、能用完好的話講述暑假快樂的事情，并學(xué)會安靜傾聽別人講話；3、知道自己長大了，是幼兒園的中班小朋友，有做哥哥姐姐的榮耀感；4、認識新教室的環(huán)境，理解各區(qū)域的位置〔說說新教室與以前教室的異同〕，并與新老師建立良好的關(guān)系，形成信賴感；5、有良好的梳洗習慣和自理才能，養(yǎng)成細致有條理的做事習慣，及時適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī)；6、認識班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習班上的規(guī)章制度；7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。二、集體活動談話活動：快樂暑假；語言活動：我們的新教室；社會活動：值日生分工；值日生歌數(shù)學(xué)活動：順數(shù)、倒數(shù)；英語活動：復(fù)習簡單的問候語；戶外活動：復(fù)習列隊，要求整齊迅速能對根本口令作出及時反映〔立正、稍息、左右轉(zhuǎn)〕；游戲活動：一起玩玩以前的游戲，學(xué)會新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能參加到活動中〔以老帶新〕；漢語拼音：單韻母a；平安工作：帶著幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不平安的地方，我們不可用手去觸摸。三、其他工作1、環(huán)境布置：布置新教室環(huán)境。2、日常生活：帶著幼兒認識自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。3、常規(guī)教育：繼續(xù)對幼兒進展三輕教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。4、家長工作：〔1〕準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾?！?〕準備幼兒的學(xué)慣用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等?！?〕進入中班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣?！?〕與家長溝通堅持送幼兒來園。幼兒園中班周工作方案4一、班級情況分析^p本學(xué)期我班有幼兒xx名，其中男生xx名，女生xx名，剛來的新生x名。有了小班一年的根底，幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進步，大局部幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣：對人有禮貌，語言表達才能、與人交往的才能、生活自理才能、以及動手操作才能都有較大的進步。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的根底上認真標準幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，進一步培養(yǎng)孩子的自我效勞才能、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感，使他們在自己原有的根底上都得到很好的開展。二、工作總要求針對本班的詳細情況及存在的問題，本學(xué)期的工作主要目的是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣，尊敬父母、長輩，熱愛祖國，能為集體效勞，形成集體觀念，使幼兒幼兒在自己原有的根底上得到更全面的開展。三、詳細開展目的(一)安康：1、喜歡幼兒園的集體生活，樂于參加老師引導(dǎo)下的各類活動。2、養(yǎng)成良好的生活習慣，懂得良好生活習慣與安康的關(guān)系，初步具有生活自理才能。3、通過主題活動《沐浴》引導(dǎo)幼兒清潔、講衛(wèi)生，在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生，愿意參與的環(huán)境整潔活動。4、通過主題活動《身體會動的地方》進一步認識個體的主要局部，理解其功能及保護的方法。5、通過主題活動《我知道的平安行為》、《應(yīng)該怎么做》增強自我保護的觀念，學(xué)習防止危險和意外事件的有效方法。6、通過主題活動《預(yù)防水痘》讓初步理解預(yù)防接種對安康的作用，具有一定的預(yù)防疾病的知識和才能。7、能積極參加體育活動，初步養(yǎng)成運動的習慣，愿意到大自然中鍛煉身體。8、會利用大型和小型多樣的運動器械開展身體鍛煉活動，學(xué)習有秩序地拾掇運動器具。在進展走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作和做體操時輕松協(xié)調(diào)。9、在體育活動中學(xué)習遵守規(guī)那么，初步具備不怕困難的英勇精神。(二)語言：1、能主動、有禮貌的與老師、同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書，欣賞和表達文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。2、能認真地傾聽別人說話，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽習慣。3、能用較完好的語句講話和答復(fù)下列問題，聲音響亮，速度適中，會運用較多的名詞、動詞、代詞、量詞，理解并運用。4、通過主題活動《泡泡找來的朋友》、《一片紅楓葉》等讓幼兒會運用多副圖片和情景表演，在觀察理解的根底上，學(xué)習掌握圖片和表演情節(jié)的過度，并講述局部圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完好的連接的`語言，回憶講述生活趣事或圍繞主題進展談話。能在各類講述中，學(xué)會運用新詞。5、通過文學(xué)作品《膽小先生》、《老豆豆過生日》等及詩歌《回鄉(xiāng)偶數(shù)書》、《江雪》、《尋隱者不遇》等能正確運用文學(xué)作品的內(nèi)容，欣賞作品語言，感受作品中語言的豐富和優(yōu)美，會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌，較完好的講述故事，進展表演。6、會獨立翻閱圖書，能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。7、喜歡在集體中說普通話，發(fā)音清楚，腔調(diào)較準確。(三)科學(xué)：1、主動地參加科學(xué)活動，大膽地探究周圍自然界中的事物。2、通過主題活動《我會保護樹木》、關(guān)心保護動植物和周圍的自然環(huán)境，親近大自然，珍惜資，有初步的環(huán)保意識。3、理解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習性。4、通過主題活動《帶香位的是xx》、《果實和種子》學(xué)會運用多種感官感知事物的主要特征，具有觀察、比擬和考慮才能，并會按照一定(指定、自定)的標準事物進展簡單的分類。5、通過主題活動《誰需要用電池》、《讓小燈泡更亮》等會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn)，并與人、同伴交流探究的過程與結(jié)果。6、通過活動《成雙成對》、《熱鬧的公園》等活動讓幼兒能從生活中和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。7、主題“馬路上”通過介紹常見的交通工具和車輛、行人交通規(guī)那么，促使幼兒關(guān)注公共環(huán)境，認識與掌握公共交通工具和行人規(guī)那么，增強交通平安意識。8、通過數(shù)學(xué)活動讓幼兒在數(shù)、量、形、時的有機交融上以及情景主題，使幼兒可以在生動有趣上午情景圖畫中，多角度感受數(shù)量關(guān)系。9、教育內(nèi)容主要以下幾個方面：1-10的數(shù)字辯識和關(guān)系對應(yīng)、數(shù)數(shù)、數(shù)量對應(yīng)、分類集合與計數(shù)、數(shù)的實際意義、量的比擬排序、辯識常見的餓幾何圖形、空間組合等。10、學(xué)習數(shù)字1-50(四)社會：1、通過主題活動《快樂的一天》能愉快地參加各項活動，體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。2、通過主題活動《誰和誰是好朋友》理解自己的興趣和愛好，初步學(xué)會和同伴交往、合作;學(xué)習處理交往中的沖突，并學(xué)習謙讓和分享。3、關(guān)心和理解社會生活及各項社會行為規(guī)那么，初步形成良好的生活習慣，并能遵守一日活動常規(guī)。4、學(xué)習大膽表達自己的愿望或意見;愿意承當力所能及的自我效勞的勞動。5、通過主題活動《幫助老奶奶》。初步形成老實、助人等良好品行。6、通過主題活動《爸爸的手》愛父母長輩、老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。7、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。8、教育幼兒保護玩具和其他物品，保護公物和公共環(huán)境。(五)藝術(shù)：音樂：1、感知聲音的上下、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。2、通過活動《舞動的音符》引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏，在活動中感知并初步認識二粉音符、四分音符和休止符的時值。3、感知理解二拍子和三拍子歌曲的區(qū)別和特點;根本準確地歌唱八度范圍內(nèi)的歌曲。4、通過活動《月兒圓》隨音樂做身體運動、模擬動作和簡單的舞蹈動作，逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。5、通過學(xué)習奧福音樂認識幾種打擊樂器，學(xué)習敲擊方法。美術(shù)：1、喜歡美術(shù)活動，有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。2、通過《圖形寶寶來跳舞》、《表情畫》《帆船》等學(xué)會運用圖形的方法表現(xiàn)畫面的根本局部與主要特征，通過《快樂的魚兒》、《秋天的落葉》等讓幼兒進展添畫并懂得其之間的位置及上下、左右的關(guān)系。具有一定的獨創(chuàng)性。3、通過活動《古成》讓幼兒認識多種顏色，有目的地選用顏色，并能小面積地涂色。4、通過活動《友誼鏈》、《會變的樹葉》、《我為朋友塑像》、《滿嘴的牙》等讓幼兒能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥朔手法進展簡單的造型。5、通過活動《快樂的小人》初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美，并且講述自己對作品的感受。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。四、工作重點1、保育工作：每天做好清潔、通風工作，預(yù)防疾病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、安康的生活學(xué)習的環(huán)境。進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理才能的培養(yǎng)，學(xué)習做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。2、教育教學(xué)：繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序，從而影響到孩子的開展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)要求，并采用多種形式對幼兒進展訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力;在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與才能，進步幼兒的講述才能，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習，訓(xùn)練幼兒講述故事的才能。培養(yǎng)幼兒的動手操作才能，孩子對手工很有興趣，本學(xué)期我們將在涂色的同時加一些撕貼、折紙等技能訓(xùn)練。3、班級管理：認真制定月、周、日方案，按方案開展各項活動，幼兒一日要動靜結(jié)合，科學(xué)管理;管理好班級物品;抓好區(qū)角的活動和管理。4、財產(chǎn)管理：及時清點班級的財產(chǎn)并做好登記，教育幼兒要保護班級中的設(shè)備、設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞，及時修理。5、家長工作：做好家長工作，進步家園共育的效果。平時根據(jù)情況隨時進展家訪。不來園的孩子當天聯(lián)絡(luò)家長，理解孩子不入園的原因。通過家校訓(xùn)通向每位家長反應(yīng)幼兒在園的表現(xiàn)。每月及時完成“幼兒成長檔案”，充分發(fā)揮它的橋梁作用。定期出好“家園共育”欄目，讓家長及時理解教學(xué)安排及內(nèi)容，并向家長介紹育兒經(jīng)歷。6、游戲活動：從幼兒的興趣出發(fā)，創(chuàng)始游戲內(nèi)容，組織幼兒一同搜集游戲材料，充分表達幼兒的參與性和自主性。利用自主性游戲的時間，開展幼兒的交往才能、觀察才能、動手才能與思維才能。幼兒園中班周工作方案5本周工作重點：1.學(xué)習有條理地拾掇、整理物品，養(yǎng)成物歸原處的好習慣。2.交流和歸納生活事件，體會合理有序地安排時間的意義。3.認識過失行為的特點是給別人添費事。生活活動指導(dǎo)：1.在家和在幼兒園都會文明進餐。2.會的事情努力自己做。3.理解交通規(guī)那么，外出時會主動遵守，不坐副駕駛座。區(qū)域游戲：1.益智區(qū)：提供洞眼大小不一的網(wǎng)，不同大小的豆類、米等物品，引導(dǎo)幼兒選擇適宜的方法進展分類；提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料，讓幼兒探究比擬，感知守恒。2.閱讀區(qū)：提供整點時鐘，讓幼兒識別，理解交通平安標記的意義。3.美工區(qū)：提供三角形、圓形各種顏色的紙，制作交通標志。4.美味吧：提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食，讓幼兒叫賣、請顧客品味。5.表演區(qū)：玩坐公交車游戲，理解并遵守交通規(guī)那么。生成調(diào)整與個別教育：觀看平安教育視屏提醒局部小朋友學(xué)習文明進餐家園聯(lián)絡(luò)：1.請讓孩子按《親子家園》上的自理要求學(xué)習做自己的事，家長及時以積極的態(tài)度鼓勵孩子。2.用賞識的目光鼓勵孩子安康成長，培養(yǎng)幼兒自信和知錯就改的勇氣。3.讓孩子認識整點時間，鼓勵他們做事情不拖拉，做完一件馬上做下一件幼兒園中班周工作方案6一、本月工作重點：1、結(jié)合國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題教育活動。2、組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。3、加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。4、加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。5、及時認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。二、本月開展以下主題：主題活動：《快快漸漸》主題目的：引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心，考慮為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”逐漸理解在日常生活中什么時候做事情動作要快，什么時候做事情動作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習慣。主題活動：《紅黃藍綠》主題目的：引領(lǐng)幼兒進入《紅黃藍綠》彩色世界，讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，去感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動中進步幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。三、家長工作：1、孩子共同搜集各類動物圖片，一起閱讀有關(guān)動物的書籍，使其理解動物行動的速度特征。2、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習慣。3、為孩子準備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。4、建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、搜集、捕捉等活動。5、家長與孩子共同搜集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。6、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、繼續(xù)豐富“快快國漸漸國”專欄，展示有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。2、繼續(xù)布置“汽車王國”專欄，展示幼兒設(shè)計的新車，讓幼兒互相交流自己設(shè)計的車輛的與眾不同之處。3、布置“我找到的五彩寶貝”專欄，展示幼兒的繪畫作品，供其互相交流。4、豐富自然角，陳列幼兒搜集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等，供幼兒觀察。5、開展自然角種植麥子、蠶豆等活動，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。6、布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與。中班十一月工作方案：一、教育工作1、開展《紅黃藍綠》主題活動。在秋天迷人的季節(jié)里，讓孩子們運用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，玩玩色彩游戲，做做彩色球、彩色花？？在有趣的活動中，建構(gòu)自己的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。2、開展《香香的蔬菜》主題活動。和幼兒一起去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗，讓幼兒發(fā)現(xiàn)蔬菜原來時如此豐富多彩。二、保育工作1、對幼兒進展平安防范教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和才能。2、隨著天氣變冷，教育幼兒做好防寒保暖工作，學(xué)會照顧好自己。3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和教玩具，保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、豐富自然角，陳列幼兒搜集的各種顏色的水果、樹葉、花、農(nóng)作物、落葉等。2、用各種顏色的樹葉運用印染、拼貼等方法制成“美麗的樹葉”布置活動室。3、請幼兒搜集蔬菜圖片，在活動室布置“香香的蔬菜”主題墻飾。4、與幼兒一起將搜集的蔬菜實物布置成蔬菜展。5、在活動室墻張貼各種運動工程的圖片。6、有意識在活動室內(nèi)放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。四、家園共育1、與孩子共同搜集不同造型的樹葉，能告知樹葉的名稱。幼兒園中班周工作方案7一、根本情況分析^p本班一共有幼兒xx名，其中上過幼兒園的幼兒有xx名，還有一名未上過幼兒園的孩子。上過幼兒園的孩子常規(guī)習慣都較好，但個別幼兒理解力、語言表達力較弱。個別幼兒的膽子較小，當老師問話時，還有不理不睬的現(xiàn)象。本班幼兒不太活潑，單獨玩游戲時總玩不起來，但規(guī)那么意識較好。本學(xué)期，我們將根據(jù)他們的詳細情況，有針對性地制訂班級方案，因材施教，培養(yǎng)他們成為一名安康快樂又不斷開展的幼兒。二、班級主要工作與措施目的：1.保教并重，加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。2.利用活動區(qū)、戶外、教育活動等多種形式開展豐富多彩的活動，促進幼兒各方面才能的開展。3.利用半日開放向家長展示幼兒園先進的教育理念，教育經(jīng)歷。4.重視平安教育工作加強幼兒自我保護意識，確保無平安事故發(fā)生。5.結(jié)合每月主題活動開展形式多樣的區(qū)域活動，使幼兒在玩玩做做中獲得開展。6.重視家長工作，增強效勞意識，促進家園聯(lián)絡(luò)。7.認真細致的理解每一位幼兒并制定方案。8.以童心杯藝術(shù)節(jié)為契機，使全體幼兒在體育、繪畫、講故事中都獲得相應(yīng)開展。三、保教工作措施：(一)保教并重，加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。1.認真考慮每一環(huán)節(jié)可能存在的隱患，杜絕不平安事件的發(fā)生。2.做好每日考勤工作，對未入園的幼兒查明原因。3.加強藥物管理，藥要放在幼兒拿不到的地方，幼兒帶藥要家長填寫幼兒的病癥，及幼兒的服藥方法。4.填寫離園記錄，防止幼兒走失。5.換家長接孩子，提早半小時讓家長打。6.提醒運動后不馬上喝水，不馬上停頓，要動靜交替。(二)培養(yǎng)幼兒的平安意識1.加強幼兒的平安意識，提醒幼兒見到家長再離園，防止幼兒流失。2.檢查班級上的設(shè)施，對班內(nèi)不平安隱患應(yīng)及時杜絕，及時上報，把平安工作放在第一位。3.課間活動與戶外活動要特別注意，活動前預(yù)見游戲可能出現(xiàn)的危險。讓孩子們不參加危險的活動，排除不平安因素。(三)衛(wèi)生工作1.利用家園欄向家長介紹有關(guān)傳染病的相關(guān)知識，防止傳染病的蔓延。2.嚴格遵守衛(wèi)生保健工作中的各項要求，幼兒物品專人專用，保持室內(nèi)通風空氣清新;加強衛(wèi)生消毒工作。3.開設(shè)家教園地，為家長及時傳達育兒方面的保健知識。四、教育教學(xué)工作任務(wù)1.班級老師共同討論，抓住幼兒的興趣，愛好，及時進展觀察、分析^p商討建構(gòu)主題。在班級老師的共同商討下，根據(jù)《綱要》精神，結(jié)合本班幼兒年齡特點，制定明確、詳細的活動目的。2.利用科學(xué)教育活動、科學(xué)活動區(qū)及評優(yōu)課等形式，進步幼兒的科學(xué)活動的興趣及才能。3.進展聲勢教學(xué)和音樂游戲的嘗試，培養(yǎng)幼兒對于音樂活動的興趣。4.開展我是小小天氣預(yù)報員、故事大王活動，進步幼兒的語言表達才能。5.為幼兒建立成長檔案，將幼兒每日活動的作品、活動記錄搜集在案，以便于家長及時理解幼兒在園的活動內(nèi)容。幼兒園中班周工作方案8主題施行：1、施行主題活動《小鳥你好》，觀察小鳥，感知各種鳥的特征和生活習性，豐富幼兒關(guān)于各種小鳥的知識和經(jīng)歷。2、平安工作：晨鍛活動時不做危險的游戲，不去危險的地方。3、行為習慣：繼續(xù)催促幼兒養(yǎng)成舉手發(fā)言和耐心傾聽的習慣。4、傳染病預(yù)防：提醒幼兒勤洗手，多喝水，防止春季感染。環(huán)境與社區(qū)：1、搜集各種鳥類的圖片、錄像、羽毛、標本等。2、做好春游的各項準備工作及平安教育。區(qū)域活動：1、美工區(qū)：紙工《啄木鳥》。2、語言區(qū)：自制小書《猜猜我是什么鳥》。家長工作：1、請家長帶孩子到動物園、鳥類陳列館，豐富孩子對動植物與人類之間關(guān)系的認識。2、做好春游的各項準備工作和平安教育。一二三四五日常生活。來園活動：1、熱情接待幼兒，檢查幼兒是否帶小東西來幼兒園，并帶著他們一起整理區(qū)域材料。2、理解幼兒的個人衛(wèi)生情況，提醒指甲長的幼兒及時剪指甲。3、做早操時，提醒幼兒動作要到位，要做神氣，不和同伴打鬧。4、教育幼兒同伴之間要懂得謙讓，遇到問題要學(xué)會用適當?shù)姆椒ń鉀Q。5、午餐時要加快速度，做到不挑食。葷菜和素菜都要吃完。6、評紅花要求：漫步時不吵鬧、不落伍，能做到漸漸走。7、午睡小故事：《變色龍》、《天天春游》。體鍛集體游戲：老鷹抓小雞集體游戲；大型玩具集體游戲；接送娃娃集體游戲；鉆山洞春游教學(xué)活動語言：猜謎《猜猜我是什么鳥》社會：鳥類大罷工科學(xué)：貓頭鷹數(shù)學(xué)：動物運動會自由活動；美術(shù)：紙工《啄木鳥》音樂：游戲《老鷹捉小雞》自由活動：游戲活動上自主游戲下體游：《造大橋》角色游戲：重點指導(dǎo)：醫(yī)院音游：丟手絹角色游戲：重點指導(dǎo)：娃娃家圍棋生活課程戶外活動材料：彩圈目的：練習雙腳并攏一個一個輪流向前跳。材料：羊角球目的：開展孩子的手腳協(xié)調(diào)才能。材料：跨欄目的：學(xué)習助跑跨跳的動作。材料：紙棒目的：學(xué)習雙腿夾棒跳。幼兒園中班周工作方案912月〔周〕活動安排表1、活動中，能注意冷熱，及時穿脫衣服，有自我保護意識。2、能堅持鍛煉，不怕冷，練習快速追逐跑，學(xué)習跳繩。3、通過值日生的觀察記錄，知道勤洗手，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。4、在各項活動中，能遵守游戲規(guī)那么，做到自己的行動要與集體要求相一致。5、各種途徑搜集有關(guān)冬天的資料，觀察季節(jié)變化與人類關(guān)系，有熱愛自然、珍惜資、關(guān)心和保護環(huán)境的意識。6、參與迎新活動，感受節(jié)日的喜氣氣氛。7、喜歡閱讀圖書，可以大膽而連接的表達閱讀的內(nèi)容。8、做好值日生工作，學(xué)習做力所能及的事，體驗與人相處、溝通和合作的快樂。知道自我保護，及時增添衣服。保護“我的小肚皮”值日生與老師一起整理、檢查大家衣服練習快速追逐跑貼人貓捉老鼠主題：冬天來到了冬天的早晨冬天的小朋友鍛煉的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飄冬季植物、人們穿著的變化認識氣溫表區(qū)域活動：1、在學(xué)習性區(qū)角活動中，指導(dǎo)策略以間接的為主。并注意適時適度的指導(dǎo)，在探究的問題難以深化時，缺少材料時或發(fā)生糾紛問題等情況下才予以及時的支持與幫助。2、當幼兒在學(xué)習性區(qū)角活動中進展了探究、學(xué)習后，及時地組織幼兒交流體驗與收獲，分享快樂與成功，并把有些關(guān)鍵性經(jīng)歷加以提升。角色游戲：1、豐富幼兒的生活經(jīng)歷，為幼兒在游戲中開展想象力、創(chuàng)造性提供條件。2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配，并懂得謙讓。3、鼓勵幼兒對游戲材料的想象與使用，使幼兒能以物代物，一物多用，開展想象力和創(chuàng)造性。午睡時穿脫衣褲順序討論值日生記錄雪花飄北風吹主題：新年來到了經(jīng)典哦;新年環(huán)境布置新年樂新年新年禮物大阿福拜年新年來到了長大一歲后的變化新年賀卡知道自我保護的方法著火逃生方法平安棋學(xué)習跳繩放鞭炮給小桃樹穿棉衣不怕冷的臘梅螞蟻過冬動物過冬水的變化冬天的花小動物過冬交通平安制作交通平安標志學(xué)習紅旗操取暖用品平安過冬制作平安標志環(huán)境與材料1、區(qū)域活動：磁鐵、氣溫表、小動物過冬、新年禮物、識字卡片等材料。2、墻面環(huán)境：我和冬天做朋友、新年布置家長工作1、帶著孩子外出活動，感受新年的歡樂氣氛。2、向孩子講解平安知識，學(xué)習幾種在家平安保護措施。3、經(jīng)典哦;注意做好孩子的防寒保暖，預(yù)防冬季疾病的傳染。幼兒園中班周工作方案10一、戶外活動【活動內(nèi)容】我們的社區(qū)、插花、裝飾鵝卵石、觀察菜地1、喜歡玩沙、插花等活動。2、理解蔬菜的生長過程，插花的一些簡單的方法。3、知道插花、玩鵝軟石時注意的平安。【活動準備】各種顏色的花、各種漂亮的鵝軟石、顏料?！净顒又笇?dǎo)】(一)層次一：學(xué)習簡單的插花。(二)層次二：裝飾鵝軟石1、認識各種顏料來裝飾鵝軟石。2、在使用顏料的過程中，知道要保持桌面干凈。(三)層次三：觀察菜地1、一個一個排隊去觀察菜地，看看青菜有什么變化。2、在觀察菜地之后，理解更多蔬菜的種植方法。二、早操活動1、能整齊有力地跟著音樂有節(jié)奏地做操，重點學(xué)習上舉、前舉的動作。2、能根據(jù)音樂變換隊形。3、與老師一起創(chuàng)編器械游戲的玩法。三、點心活動1、值日生嘗試管理小伙伴正確洗手,不玩水，把手擦干。2、能安靜、專心吃點心，保持桌面干凈，吃完自己的一份點心。3、能正確洗杯子不玩水。4、點心后會進展安靜活動。四、5分鐘平安教育1、正確洗手，多喝開水，多穿衣服，注意保暖，運動時適時增減衣服。2、加強體育鍛煉，盡量不去人多的地方、室內(nèi)多通風，控制活動量，塞毛巾。3、經(jīng)常開窗通風，保持居室和工作場所的空氣流通，養(yǎng)成良好的生活和個人衛(wèi)生習慣。4、飯前便后洗手，不要喝生水、吃生冷食物，防止接觸患病兒童。不到人群聚集、空氣流通差的公共場所。5、勤曬衣服和被褥，出現(xiàn)相關(guān)病癥要及時到醫(yī)療機構(gòu)就診。輕癥患兒宜居家治療、休息，以減少穿插感染幼兒園中班周工作方案11一、指導(dǎo)思想：以《新綱要》為指導(dǎo)，以正確的兒童觀、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動。以探究性、研究性課程追隨教育課程，促進孩子全面開展。同時努力挖掘孩子的興趣，張揚孩子的個性，讓每一位孩子的潛能得到最好的發(fā)揮。老師自身也在不斷學(xué)習、不斷理論、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長。二、主要目的：1.營造一支團結(jié)協(xié)作、齊心向上的老師隊伍，不斷學(xué)習，努力進步每位老師各方面的才能，塑造老師的良好形象;2.努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的開展;3.做好家長工作，使家長滿意并積極配合我們的工作;4.繼續(xù)定期、定時、高質(zhì)量的學(xué)習《綱要》精神，并做好記錄，能及時消化，進一步促進老師的教學(xué)理論程度，從而進步業(yè)務(wù)水準;5.環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合，以“想象、創(chuàng)造”為理念，讓環(huán)境真正為幼兒效勞;6.有方案的到班級聽課，組織老師互相聽、評課，在商討中成長自己。幼兒園中班周工作方案12一、本月工作重點：1、結(jié)合國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題教育活動。2、組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。3、加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。4、加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。5、及時認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。二、本月開展以下主題：主題活動：《快快漸漸》〔二〕主題目的：引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心，考慮為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”？？逐漸理解在日常生活中什么時候做事情動作要快，什么時候做事情動作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習慣。主題活動：《紅黃藍綠》主題目的：引領(lǐng)幼兒進入《紅黃藍綠》彩色世界，讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，去感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動中進步幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。三、家長工作：1、孩子共同搜集各類動物圖片，一起閱讀有關(guān)動物的書籍，使其理解動物行動的速度特征。2、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習慣。3、為孩子準備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。4、建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、搜集、捕捉等活動。5、家長與孩子共同搜集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。6、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、繼續(xù)豐富“快快國漸漸國”專欄，展示有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。2、繼續(xù)布置“汽車王國”專欄，展示幼兒設(shè)計的新車，讓幼兒互相交流自己設(shè)計的車輛的與眾不同之處。3、布置“我找到的五彩寶貝”專欄，展示幼兒的繪畫作品，供其互相交流。4、豐富自然角，陳列幼兒搜集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等，供幼兒觀察。5、開展自然角種植麥子、蠶豆等活動，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。6、布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與。幼兒園中班周工作方案13我們班會認真落實幼兒園工作方案，讓保育工作更加科學(xué)詳細，讓每個孩子都能有所進步。在教學(xué)中，要認真抓好每一項活動，要求活動質(zhì)量，讓孩子在中學(xué)玩耍，進步學(xué)習興趣，進一步加強班級常規(guī)管理，培養(yǎng)孩子良好的生活學(xué)習習慣。一、班級情況分析^p。本學(xué)期共有32名學(xué)生，其中男生18名，女生14名。上學(xué)期在小班學(xué)習生活后，大局部孩子有良好的衛(wèi)生習慣，有一定的獨立才能和自我效勞才能，能積極表達意愿，愿意參與教學(xué)活動。他們對英語和繪畫感興趣，動手才能有了很大的進步。他們可以在繪畫和上色的過程中獨立完成事情，會幫助老師和同伴做一些力所能及的事情。根據(jù)上學(xué)期的總結(jié)，我們班還存在一些問題：1。平安形勢存在隱患，所以這個班的老師要繼續(xù)把孩子的平安放在第一位，把事故減少到最多的地方，時刻為自己敲響警鐘；2.角落的創(chuàng)造并不完美。在角落創(chuàng)作中，我們會修正去年的缺乏，根據(jù)孩子的年齡特點，在這個班級里創(chuàng)作更合適孩子開展的角落活動。二，班級管理幼兒園的工作非常嚴格，我們不允許犯任何錯誤。所以，嚴格要求自己，認真?zhèn)湔n，精心制作教具，把每節(jié)課都當作公開課來對待，這樣才能保證孩子獲得更多的科學(xué)和社會常識，更好地促進他們安康蓬勃的成長。堅持每周定期隨機班會，總結(jié)本周的工作和缺乏，制定好下周的工作方案。同時，為父母做好工作，與家里保持親密聯(lián)絡(luò)，促進家里的合作，讓父母感到欣慰、安心和幸福。我們相信，假如我們團結(jié)一致，做一個敬業(yè)的人，我們的保護工作會更加令人滿意。三、教育教學(xué)活動。認真學(xué)習《綱要》，結(jié)合園林效勞方案，努力進步教育保障程度。本學(xué)期，我們將繼續(xù)做好幼兒工作，進步幼兒的自我效勞才能，有選擇地授予幼兒一些自我保護才能的方法，確保幼兒的平安。在教育方面，將《綱要》的內(nèi)容落實到理論教育教學(xué)活動中，保證每節(jié)課的質(zhì)量，從各個方面全面促進孩子的開展。根據(jù)園本課程——mymelodyEnglish，我們的老師會嚴格執(zhí)行各種教育套路的要求，英語老師要更加努力，經(jīng)常用英語和孩子交流，這樣孩子對英語的刺激會大大增強。通過各種表演，孩子將獲得更好的展示自我的時機，潛移默化地習得這門語言，從而培養(yǎng)孩子積極聽說英語的好習慣，創(chuàng)造良好的英語環(huán)境，讓孩子的英語更進一步。完善“玩中學(xué)，玩中學(xué)”的教育形式，并將其應(yīng)用于其他教育教學(xué)活動中。這學(xué)期孩子的活動很多，所以我們決定早做準備，年底前補習，平時努力練習，展示孩子最好的成績。四、創(chuàng)立活動區(qū)域。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的一局部。創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時，要考慮是否具有教育性，使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目的與幼兒園教育目的和幼兒的年齡特點相一致。開班的三位老師總結(jié)了去年班級創(chuàng)作的缺乏，發(fā)現(xiàn)這個班級的墻面設(shè)計優(yōu)秀而有特色，但是活動區(qū)的玩具比擬單調(diào)，沒有考慮到孩子年齡特點的開展和實際應(yīng)用，沒有利用廢舊材料。我們決定平安是幼兒園的第一根生命線，也是新學(xué)期的新開場。為了讓以后的工作順利進展，讓孩子的身心得到更好的開展，我們將進步孩子的自我保護才能和消防知識的培訓(xùn)和示范，加強孩子的防火意識，讓孩子在平安意識的根底上學(xué)習同樣的新知識，時刻提醒自己和自己注意平安。嚴格填寫交接班記錄并及時清點人數(shù)，與交接班老師進展明確交代，加強常規(guī)管理有序進展，組織孩子們自覺開展活動，堅持每天為孩子們做早操。五、檢查書包，對銳器及不平安的物品及時沒收，保證幼兒不到危險物品入園。每天保證老師通風干凈并做到每日紫外線消毒，保證區(qū)角的平安衛(wèi)生，定期對教玩具清洗消毒，細心觀察幼兒的精神狀態(tài)，嚴格管理物品，杜絕吃錯藥的事情發(fā)生，時刻做到“以人為本，平安第一”，把幼兒的平安放到首位，保證幼兒安康成長