2023年學(xué)校智力七巧板比賽方案

學(xué)校智力七巧板比賽方案工作與生活中常常需要使用到七巧板,競賽,方案相關(guān)的資訊，這也正越來越成為工作中的必需，為此收集整理了以下學(xué)校智力七巧板競賽方案，歡迎借鑒參考，盼望對大家有所關(guān)心。

海濱學(xué)校智力七巧板競賽方案

一、活動目的

"智力七巧板'科普系列活動是中國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會、全國少工委長期組織的一項(xiàng)全國青少年重點(diǎn)科普活動項(xiàng)目，曾被選為第四屆"國際科學(xué)與和平周'、"全國中學(xué)校金鑰匙科技競賽'動手動腦器材。它由七塊不同外形的幾何圖板組成，奇妙地應(yīng)用排列組合和線形規(guī)劃原理，可以拼排出二千多種形象生動活潑的圖案。拼搭起來奧妙無窮、制造天地特別寬闊；還可用多副七巧板制造出很多生態(tài)環(huán)保、自然景觀、體育活動、寓言故事、古詩情景等創(chuàng)意畫面。

通過組織廣闊少年兒童參加"智力七巧板'科普系列活動，激發(fā)他們的科學(xué)愛好，開發(fā)他們的智力，熬煉他們的動手動腦力量，啟迪他們的制造意識，豐富他們的課余生活，促進(jìn)科技教育活動的普及與進(jìn)展，形成"愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)'的校內(nèi)文化。。

二、活動內(nèi)容

（一）"智力七巧板多幅組合'創(chuàng)新作品評比。

1．參與對象：3-6班級購買七巧板的全體同學(xué)。

2．參賽要求；活動的主題為"古詩情景'；個(gè)人、團(tuán)體多副組合圖案創(chuàng)新作品可提前預(yù)備并將作品拍成照片襯在a4紙上，可以配上顏色、背景等；注明作品的名稱、由多少副七巧板組成；同時(shí)附上200字左右的說明。

3．背景材料要求：紙、布或其它背景材料均可。

4．作品上交形式：必需上交一份電子資料刻錄成光盤上交。

5．作品上交時(shí)間截至日期：****年11月25日下午3：30整。

（二）"智力七巧板'競賽。個(gè)人賽分中班級組、高班級組，以試卷的形式進(jìn)行。

競賽時(shí)間：****年11月25日下午第一課

競賽地點(diǎn):三樓科學(xué)教室

三、活動支配：

本次活動從****年10月25日-****年11月25日結(jié)束。

四、嘉獎方法：

分學(xué)校中班級（三、四班級）組、學(xué)校高班級（五、六）兩組，分別設(shè)團(tuán)體和個(gè)人一、二、三等獎。部分優(yōu)秀同學(xué)將代表學(xué)校參與溫州市第十三屆青少年科技節(jié)的"智力七巧板'競賽和"智力七巧板多幅組合'創(chuàng)新作品評比。

溫州海濱學(xué)校

學(xué)校部科技組

篇2:一小智力七巧板組合與分解競賽規(guī)章

溪郭一小智力七巧板組合與分解競賽規(guī)章

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)展，需要即時(shí)向公眾特殊是青少年傳播哪些科技學(xué)問、技能、方法和觀念，這是時(shí)代給予科學(xué)家和技術(shù)專家的任務(wù)。但涉及到選擇何種內(nèi)容、采納何種方法、進(jìn)行何種形式向公眾傳播效果最好，是教育工特別重要的工作。但是，如何通過科學(xué)傳播為公眾特殊是青少年所理解呢？在科技、經(jīng)濟(jì)和社會飛速進(jìn)展的今日，在學(xué)校開展科學(xué)實(shí)踐、科學(xué)試驗(yàn)是一種很好的方法。

一、活動目的和要求：

青少年通過參加七巧科技系列活動，熬煉他們動手動腦力量，激發(fā)他們的科學(xué)愛好，啟迪他們的制造意識，培育他們的空間想象力，豐富他們的課余生活內(nèi)容，提高他們的科學(xué)素養(yǎng)和審美觀，促進(jìn)科技教育活動的普及與進(jìn)展；同時(shí)寓教于樂，讓同學(xué)在愉悅的氣氛中了解祖國傳統(tǒng)文化的悠久歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。

二、活動對象

在校的學(xué)校生

三、競賽規(guī)章和評分標(biāo)準(zhǔn)：

1．競賽分三組：一、二班級為低班級組；三、四班級為中班級組；五、六班級為高班級組；

2．競賽以試卷形式進(jìn)行；

3．試卷由學(xué)校組委會統(tǒng)一命題，同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成答卷。滿分100分。

四、錄用名次和方法

依據(jù)同學(xué)的成果，各個(gè)組別錄用一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，一等獎的同學(xué)將直接代表學(xué)校參與上一級的競賽。

五、競賽時(shí)間和地點(diǎn)另行通知

溪郭一小

篇3:學(xué)校七巧板選拔賽活動方案

浦南學(xué)校七巧板選拔賽活動方案

一、活動目的

激發(fā)同學(xué)的科學(xué)愛好，開發(fā)智力，熬煉動手動腦力量，啟迪制造意識，培育空間想象力，豐富課余時(shí)間，培育科學(xué)素養(yǎng)。

二、參賽對象

二至六班級各班選派選手至少2人（一班級同學(xué)不做要求，自愿參賽）。

三、時(shí)間支配

1、第一階段：對同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)、訓(xùn)練，解破輔導(dǎo)書上的圖案，鼓舞創(chuàng)新圖案。

要求：參與競賽同學(xué)須自愿購買參賽用具"七巧板'（購買名單于9月24日上報(bào)各校區(qū)大隊(duì)部）

2、其次階段（10月15日至10月25日班級選拔，每班選出至少2人參與校競賽）。

3、第三階段（11月上中旬對獲勝選手進(jìn)行培訓(xùn)，參與區(qū)里競賽）

四、競賽內(nèi)容

1、基礎(chǔ)部分：智力七巧板競賽，分低、中、高班級組，以試卷形式進(jìn)行

2、創(chuàng)意部分：主題：（1）"奔向2022'；（2）"星星火炬，代代相傳'兩個(gè)主題中任選一個(gè)用多幅七巧板拼搭后畫出圖案。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)

拼搭精確?????，構(gòu)思新奇，技巧嫻熟。個(gè)