小學生午唱方案書

年4月19日小學生午唱方案書文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正?！般逶￡柟鈱W會感恩”午唱比賽秩序冊張申小學12月8日張申完小“沐浴陽光

學會感恩”午唱活動方案一、活動目的：

為活躍和豐富校園文化生活，提高學生藝術(shù)表現(xiàn)力,創(chuàng)造力和審美能力，為孩子提供鍛煉的機會，促進學生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展展示同學們的文藝特長，加強午唱課程的普及，做到班班有歌聲，適時培養(yǎng)學生愛國、愛校的精神。此次午唱活動以班級為單位，面向全體學生，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展；展示我校各班學生積極樂觀、健康向上、陽光快樂的精神風貌；營造健康向上的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)我校愛、思、健、行、恒、和、信的七字校園文化特質(zhì)。二、活動主題：主題以“沐浴陽光學會感恩”。結(jié)合我校文化理念，讓學生“感受陽光教育，學會感恩”。三、活動組織：各班班主任組織指導、班委配合實施。四、活動要求：1、演唱國歌、隊歌、校歌、班歌、兒歌等題材，不得演唱與學生不相關(guān)的歌曲。2、學生全員參加。（指揮或領(lǐng)唱任選其一）3、要求形式多樣，班歌內(nèi)容可創(chuàng)編、可改編；演唱形式能夠是齊唱、也能夠是合唱等。班歌演唱前可有班級創(chuàng)意，進行班名解讀、班歌解讀等。五、評分細則隊形（20%）能否體現(xiàn)很好的整體效果。演唱（50%）歌聲是否奮發(fā)向上、娓娓動聽。著裝（10%）服裝是否統(tǒng)一，儀表是否清爽、整潔。整體表現(xiàn)（10%）能否體現(xiàn)出班級團結(jié)一致、凝聚力極強的團隊精神風貌。衛(wèi)生紀律（10%）候場、比賽時紀律以及觀眾席衛(wèi)生。六、活動獎勵每個年級評出等級，列入班級考核。午唱比賽活動工作人員安排一、總指揮：曹德倩二、主持人選拔培訓：曹德倩竇麗華三、節(jié)目審核：曹德倩竇麗華四、主持人串詞：教師曹德倩竇麗華學生張紅成閆宇彤王曉童閆艷茹李笑妍劉亞男五、串臺詞準備：竇麗華五、比賽場地劃分、器材搬運（音響、評委席準備）：付志偉六、進場和出場負責：付志偉七、拍照：崔華王珍馬曉敏八、播放音樂：楊文靜九、學生組織工作：各班班主任注意事項：所有工作人員在活動結(jié)束后進行善后工作，一起把器材回歸原位、場地清場之后再離開。比賽活動流程主持人做開場白；二、午唱比賽開始；三、午唱比賽活動進行；四、主持人做結(jié)束詞；五、各班依次帶回。注：各班在活動進行中要保持安靜，保持一個文明的姿態(tài)，離場時要清理衛(wèi)生。張申完小“沫浴陽光，學會感恩”午唱比賽主持人串詞尊敬的各位領(lǐng)導；各位來賓；敬愛的老師，同學們；大家，下午好！在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春；在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉；在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律；我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想；這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼；這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放；心有多大，舞臺就有多大；想得多遠，我們就能走得多遠；來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來；來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來；現(xiàn)在我宣布，張申小學“沐浴陽光，學會感恩”午唱比賽:現(xiàn)在開始！春天，給了我們太多蓬勃的希望和美妙的遐想。春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富；春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。春天在哪里？春天在小孩子們的笑臉里！請欣賞一年級一班演唱的歌曲《春天在哪里》我們像朝霞,充盈著朝氣蓬勃的光彩;我們像星星,煥發(fā)出灼灼星輝.閃閃的紅星是我們的赤子之心,燦爛的星光是我們溫暖的話語.請欣賞二年級帶來的合唱《閃閃的紅星》一個個簡單的單詞把你我?guī)Щ氐矫篮玫耐?，回想起那一個個最初的夢想，詮釋著一個個年輕人對夢想的不懈追求。人生的旅途不虛此行，只要我們想，我們就能成為想做的人。掌聲有請三年級同學帶給我們一曲耳熟能詳?shù)挠⑽母琛禿oremi》。對于生活在此刻的我們來說，昨日的成功與失敗已沒有了意義，把握今天，讓明天露出更為燦爛的笑臉，用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言。生活不相信眼淚，更不能夠后退，即使前方無人陪伴，我們也要走下去。因為我們都是在燦爛星空下綻放的《真心英雄》。有請四年級的同學們！有這樣一位英雄，她在火花中怒放，在青春中閃光。她的名字響遍大江南北，她的事跡中外遠揚。

她給我們堅定的信念和閃光的思想，她給我們心靈的明凈和奮斗的力量。

她是誰？她就是——雷鋒！讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進她豐富的精神世界。有請五年級學生帶來的《學習雷鋒好榜樣》

人生就像一場旅行，在人生的道路上我們每個人都在不斷地努力，不斷地奮斗去實現(xiàn)自己的夢想。我們也在不停地奔跑，因為只有奔跑才能盡快地把我們的目的達到，下面就請六年級一班的同學們?yōu)槲覀儙怼侗寂堋?，大家掌聲歡迎！有一個夢想，由我們啟動；有一個夢想，讓我們激動，讓我們一起來給她播種。海闊天空，我們是陣風，把旗幟飛揚到南北西東。誰曾經(jīng)努力過都不普通，付出過多少都舉足輕重。因為我們都是明星！下面掌聲有請六年級二班的《我是明星》冬天來了，下雪了，堆個雪人，畫個希望；生活的路，更加多彩。這一刻，我仿佛看到了，那春天的腳步，正悄悄地走來。讓我們掌聲歡迎學前二班的小朋友們帶來《下雪了》幸福，是人們一直追尋的，幸福，是人們經(jīng)常提及的。其實幸福很簡單，當幸福來臨時，你會怎么做呢？讓我們請出下面的小朋友一起學學她們享受幸福的方式。有請一年級二班演唱的《幸福拍手歌》生活中充滿歌聲,

生活中充滿微笑,

生活中充滿愛與真誠，讓我們載著歌聲與微笑，放飛希望與夢想。

下面請欣賞我們二年級帶來的歌曲《歌聲與微笑》。在茫茫未知的人生旅途中，每個人都會遇到挫折,有風浪,會受傷,但請記得，我們和你一樣,一樣的全力以赴追逐著夢想,一樣期待著風雨之后的彩色陽光,請欣賞三年級帶來的歌曲《和你一樣》同學們伸出你們的小手指，我們一起跟著一年級的小朋友們動起來，請欣賞一年級一班合唱《手指歌》。曾經(jīng)我們都有過甜蜜而美好的夢想，越是美好的夢想，越是害怕去實現(xiàn)，怕美好只在得到前一秒，怕夢想與現(xiàn)實的差距。但即使看不清未來，未來也依然會來到，與其惴惴不安，不如坦然面對。是的，只要勇敢的邁出第一步，微笑著面對每一個明天，終有一日，你會到達夢想彼岸，下面請五年級同學們帶來的《明天，你好》，大家掌聲歡迎！我愛北京天安門，天安門上太陽升。在每一個炎黃子孫的心中，天安門就是祖國的代表，就是神圣的象征。《我愛北京天安門》這首膾炙人口的歌曲，打著深深的時代烙印，被中華兒女傳唱至今！

下面請欣賞一年級二班的小合唱《我愛北京天安門》！回首往事，我們滿懷豪情

；展望未來，我們重任在肩。每個人都有一個夢想，我們期待著它的實現(xiàn)，只有堅定信心，才會圓夢，請大家欣賞六年級一班的《我的未來不是夢》，希望大家能相信自己，你的未來不是夢！相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望！相信你我，能夠收獲成功；相信你我能夠收獲精彩；有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮；一切在我心中都無比的美好，只因為我相信！請欣賞六年級二班的歌曲《我相信》友誼是五顏六色的，人生就像一個調(diào)色盤，當你把所有的顏色都擠在調(diào)色盤中，顏色既混亂又暗淡，但只要你懂得如何去調(diào)配，那么它永遠是絢麗多彩的。讓我們一起來，體味一下；傾聽一下