小學(xué)防震疏散演練方案

年4月19日小學(xué)防震疏散演練方案文檔僅供參考，不當(dāng)之處，請(qǐng)聯(lián)系改正。實(shí)驗(yàn)小學(xué)防震疏散演練方案地震是人類無(wú)法抗拒的自然災(zāi)害，在地震過(guò)程中學(xué)生是最大的受害者，傷亡人數(shù)巨大，從歷次地震中也暴露出學(xué)生防震、逃生、自救、互救能力較差。為及時(shí)有效地做好我校師生防震疏散演練工作，提高防災(zāi)救災(zāi)能力，確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，最大限度的預(yù)防地震所造成的損失，根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)指示精神，預(yù)防為主，宣傳教育為輔的原則，提高全校師生員工的防震意識(shí)，使全校師生真正掌握防震逃生常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。一、本次防震疏散演練活動(dòng)的目的為進(jìn)一步普及防震安全知識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生防震安全意識(shí)，真正掌握發(fā)生地震時(shí)逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御地震時(shí)的應(yīng)急能力?？朔楸源笠馑枷耄瑥?qiáng)化居安思危意識(shí)，真正把我校防震、抗震工作落到實(shí)處。二、演練時(shí)間、地點(diǎn)1、演練時(shí)間：3月28日下午3：50。2、參加人員：全體師生。3、內(nèi)容：要求所有學(xué)生和教師有秩序地疏散到大操場(chǎng)，到達(dá)操場(chǎng)后，學(xué)生以課間操形式站隊(duì)，班主任清點(diǎn)并上報(bào)本班人數(shù)。三、人員安排1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮：張振歧2、指揮：梁光華3、廣播宣傳、信號(hào)發(fā)布：唐洪增4、警戒保衛(wèi)：李延江5、醫(yī)療救護(hù)：吳鳳生6、現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)與集合指揮：唐海民（教學(xué)樓大廳）7、后勤保障：宋建國(guó)8、善后工作：孫新波9、學(xué)生組織：班主任10、拍照錄像：夏堰國(guó)四、防震演練準(zhǔn)備工作1、3月28日下午3:45分：班主任到本班教室，各樓層值班教師到樓層樓梯拐角處等候，指揮機(jī)構(gòu)人員按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)等候，提前做好準(zhǔn)備。班主任向?qū)W生講明撤離要求，要求學(xué)生按學(xué)生座位有秩序撤離教室，班主任必須在全班學(xué)生全部撤離后緊跟其撤離。2、在演練前一天將本方案下發(fā)各班各組進(jìn)行有目地的學(xué)習(xí)，真正使參與演練的人員懂得演練的過(guò)程。五、演練操作程序1、演練前各班主任認(rèn)真搜集有關(guān)防震知識(shí)資料，并對(duì)學(xué)生宣傳教育，召開(kāi)主題班會(huì)，認(rèn)真明確逃生自救方式方法，使學(xué)生熟練掌握逃生自救技能，要講清演練時(shí)可能遇到的意外傷害事故和應(yīng)注意的事項(xiàng)。2、3：50統(tǒng)一聽(tīng)信號(hào)（哨聲）。3、信號(hào)發(fā)出后，所有學(xué)生先在教室內(nèi)課桌下做短暫避險(xiǎn)后再直接按座次迅速排兩列縱隊(duì)，班長(zhǎng)在前，教師在后，學(xué)生雙手拿書(shū)包護(hù)頭，目視前方，彎腰沿墻前行，各班按撤離線路分兩列縱隊(duì)從樓道內(nèi)撤離。要求參加演練的學(xué)生聽(tīng)到警報(bào)，沉著冷靜不慌張，嚴(yán)肅有序不嬉鬧，服從指揮不搶先，互相幫助不擁擠，按照集會(huì)的路線迅速撤離。4、根據(jù)演練所規(guī)定的路線有秩序的撤離到大操場(chǎng)后，應(yīng)抱頭蹲下，并以上課間操的位置排隊(duì)。5、到達(dá)目的地后，班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)將班級(jí)學(xué)生人數(shù)報(bào)告指揮梁光華，由梁光華向總指揮匯報(bào)。隨后，梁光華發(fā)出指令全體起立。6、對(duì)于受傷的學(xué)生，應(yīng)第一時(shí)間就近就醫(yī)，并及時(shí)通知家長(zhǎng)，有關(guān)人員做好學(xué)生和家長(zhǎng)的安撫工作。7、總指揮進(jìn)行本次防震演練總結(jié)，提出本次演練中存在的問(wèn)題，為下一次演練積累經(jīng)驗(yàn)，宣布防震疏散演練活動(dòng)結(jié)束。8、夏堰國(guó)老師負(fù)責(zé)為本次防震疏散演練拍照，并保存影像資料。9、演練結(jié)束各班學(xué)生有秩序回到教室上課。六、防震疏散演練要求及注意事項(xiàng)1、集中要快、靜、齊。2、疏散迅速而不亂。3、不準(zhǔn)說(shuō)話聽(tīng)指揮。4、室內(nèi)避險(xiǎn)自救時(shí)，雙手抱頭，蹲在課桌下或墻角處。教師檢查學(xué)生自救姿勢(shì)是否正確并及時(shí)糾正。5、10秒以后撤離時(shí)將凳子推到桌子下，保證撤離道路暢通，然后學(xué)生雙手拿書(shū)包護(hù)頭，目視前方，彎腰沿墻前行。撤離到安全地點(diǎn)后，應(yīng)抱頭蹲下，班主任清點(diǎn)人數(shù)。6、堅(jiān)決杜絕因演練造成安全事故的發(fā)生。如造成安全事故，追究班主任相應(yīng)的責(zé)任。7、各樓層值班教師在確定本樓層人員全部撤離后最后撤離。8、在活動(dòng)結(jié)束前，從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)。9、全體教師要明確自己的職責(zé)，必須時(shí)刻注意學(xué)生的情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。樓層管理教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個(gè)班級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)，待學(xué)生全部經(jīng)過(guò)后才能撤離。10、班主任教師提前告訴班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)及全班學(xué)生安全撤離路線，而且讓學(xué)生牢記路線。11、口訣“小震不用怕，大震不亂跑！要想把命保，就地躲藏好”。12、疏散時(shí)，按學(xué)校制定的逃生示意圖有序撤離。樓東后門(mén)班級(jí)是：二（1）班西樓梯西后門(mén)下樓班級(jí)依次是：二（2）班、四（2）班、微機(jī)室、五（3）班中樓梯北門(mén)西側(cè)下樓班級(jí)依次是：六（2）班、多功能室中樓梯北門(mén)東側(cè)下樓班級(jí)依次是：五（2）班、五（1）班中樓梯南門(mén)西側(cè)班級(jí)依次是：三（2）班中樓梯南門(mén)東側(cè)下樓班級(jí)依次是：三（1）班、六（1）班、四（1)班平房班級(jí)逃生路線：平房班級(jí)撤離教室后直接到操場(chǎng)集合。13、樓梯口值班教師安排：三樓西：范衛(wèi)英、宋立平三樓中：劉芳、牌立珍二樓西：劉新、李延美二樓中：康翠玲、王金鳳一樓西：張連印、張新民一樓中：宋小鳳、聶立娜一樓東：王海軍14