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第第頁(yè)小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
通過美術(shù)愛好小組的活動(dòng),使同學(xué)的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的進(jìn)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培育同學(xué)的觀測(cè)技能和創(chuàng)新思維技能,提高同學(xué)的審美觀。
二、活動(dòng)時(shí)間:
每星期四的下午12:00——2:00,小組成員需要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。
三、活動(dòng)步驟:
美術(shù)愛好小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有敏捷性和可塑性,因而同學(xué)特別喜愛參與。但是它比較簡(jiǎn)單受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,老師和同學(xué)往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持究竟。要辦好美術(shù)愛好小組,老師需要依據(jù)同學(xué)的詳細(xì)狀況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)愛好小組辦的繪聲繪色。所以我覺得應(yīng)當(dāng)從以下幾方面去著手。
〔一〕組織健全美術(shù)愛好小組
美術(shù)愛好小組的成員不應(yīng)當(dāng)太多,大約20人左右,所以參與這次愛好小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的同學(xué)?;顒?dòng)要固定,每周一次,〔非常狀況除外〕。老師要做到細(xì)心計(jì)劃,細(xì)心備課,細(xì)心上課,這樣才能保證愛好小組的深度、廣度和力度。
〔二〕詳細(xì)計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容
美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫、觀賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以老師應(yīng)當(dāng)給同學(xué)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,本學(xué)期小組詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):〔1〕重點(diǎn)輔導(dǎo)同學(xué)國(guó)畫方面的學(xué)習(xí),觀賞古代名人名畫,提高同學(xué)的觀賞技能;
〔2〕重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從素描、色調(diào)、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;
〔3〕、指導(dǎo)同學(xué)從事美術(shù)創(chuàng)作,培育同學(xué)的觀測(cè)技能和喜愛生活的習(xí)慣,以學(xué)校中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有肯定的藝術(shù)品嘗的作品。
〔三〕開設(shè)美術(shù)知識(shí)觀賞課程
優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于同學(xué)在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美技能上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的進(jìn)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美技能和美術(shù)素養(yǎng)的.現(xiàn)代人,將不可避開涌現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培育同學(xué)健康的審美觀念和審美技能,陶冶情操,完善人格,把同學(xué)引向健康成長(zhǎng)的道路。所以在教學(xué)中有須要開設(shè)觀賞課,如《世界名畫觀賞》、《中國(guó)服飾觀賞》等等,因此可以通過多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊(cè),可以一邊看一邊談?wù)?,暢談感想。由于古今中外的?yōu)秀美術(shù)作品可以打動(dòng)同學(xué)的心靈。比如可以介紹中國(guó)優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《祖國(guó)萬(wàn)歲》,董希文的《開國(guó)大典》,羅中立的《父親》等等,引導(dǎo)同學(xué)看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會(huì)。觀賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過一系列的鑒賞評(píng)析,加深同學(xué)對(duì)杰作的喜愛,喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱忱,使愛好小組長(zhǎng)久地開展下去。
〔四〕定期舉辦同學(xué)作品展覽
舉辦美術(shù)展覽,溝通、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為同學(xué)提供表現(xiàn)自己實(shí)力,加強(qiáng)自信心。作為老師那么要細(xì)心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。同學(xué)的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、性格鮮亮的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培育超卓的藝術(shù)人才。
〔五〕進(jìn)行美術(shù)繪畫競(jìng)賽
美術(shù)競(jìng)賽能夠有效地提高同學(xué)的素養(yǎng)和技能。到肯定的時(shí)期,可以讓同學(xué)進(jìn)行國(guó)畫、速寫、簡(jiǎn)筆畫、素描等競(jìng)賽,通過訓(xùn)練競(jìng)賽,能夠促進(jìn)同學(xué)快速、精確、嫻熟的技能。另外,我覺得可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行中外名畫知識(shí)搶答競(jìng)賽,這樣,更能使同學(xué)產(chǎn)生極大的熱忱,對(duì)美術(shù)更加喜愛,從而積極仔細(xì)的去學(xué)習(xí)。
開展美術(shù)愛好小組活動(dòng),真正使同學(xué)學(xué)有所得,老師應(yīng)當(dāng)做出很大的努力,勤于思索,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,將美術(shù)愛好小組開展得豐富多彩、富有特色。
學(xué)校美術(shù)愛好小組活動(dòng)方案2
新學(xué)期伊始,教學(xué)工作也將全面開展,為進(jìn)一步推動(dòng)全校的美術(shù)教學(xué)工作,培育優(yōu)秀的美術(shù)人才,特制定美術(shù)活動(dòng)小組計(jì)劃如下:
一、同學(xué)分析:
凡在美術(shù)愛好小組的同學(xué)都是繪畫的愛好者,而且他們也具有肯定的想象力、思維力、表現(xiàn)力,對(duì)外界事物都有肯定的感知。在這部分同學(xué)中,潘雨柔、耿詩(shī)琪等同學(xué)是比較有代表的同學(xué),他們的作品用筆大膽,想法創(chuàng)新,可以帶動(dòng)其他的美術(shù)愛好者,也有少部分同學(xué)基礎(chǔ)差,對(duì)美術(shù)知識(shí)掌控極為缺乏,需要老師對(duì)他們進(jìn)行細(xì)心輔導(dǎo)??傊?,這些同學(xué)都是各班美術(shù)方面較好的,能促進(jìn)各班的美術(shù)工作的順當(dāng)開展。
二、活動(dòng)奮斗目標(biāo):
在本學(xué)期,通過對(duì)美術(shù)特長(zhǎng)生的培育,使同學(xué)能掌控肯定的技能、技法,力爭(zhēng)在各級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),培育優(yōu)秀特長(zhǎng)生20-28名。
三、措施要求:
〔1〕做好組織工作
在同學(xué)自愿報(bào)名參與的基礎(chǔ)上,要選擇各班有肯定美術(shù)基礎(chǔ)、成果較好的同學(xué)參與。要選出有工作技能、成果也好的同學(xué)擔(dān)負(fù)組長(zhǎng)。愛好小組要在老師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮同學(xué)的骨干能量。
〔2〕安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般狀況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原那么。在活動(dòng)中有組織、有計(jì)劃、有紀(jì)律,不同班級(jí)的同學(xué)有不同的活動(dòng)內(nèi)容,各班級(jí)分出小組,統(tǒng)一組織活動(dòng)。
〔3〕訂立須要制度,抓好思想工作
要教育同學(xué)自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參與美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培育勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。每次活動(dòng)做到有目的、有任務(wù)、有展評(píng),在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。
四、活動(dòng)安排
〔略〕
學(xué)校美術(shù)愛好小組活動(dòng)方案3
轉(zhuǎn)瞬間,新的學(xué)期就要開始了。孩子們即將回到學(xué)校,接受新學(xué)期的知識(shí)。我校自開展課外美術(shù)愛好小組以來,深受同學(xué)和家長(zhǎng)的歡迎,同時(shí)孩子們也在歡樂中學(xué)有所長(zhǎng)。繪畫主要在于培育同學(xué)對(duì)美術(shù)的愛好和愛好,并且也豐富了同學(xué)的課余文化生活,為進(jìn)一步培育同學(xué)的審美意識(shí)也起著重要的作用。為了美術(shù)愛好小組的同學(xué)能夠按部就班的學(xué)好美術(shù),現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
上學(xué)期學(xué)的是水粉初級(jí)課,孩子們已經(jīng)掌控了用筆的方法,所以本學(xué)期開展的依舊是水粉課,從而加強(qiáng)同學(xué)對(duì)水粉畫的了解和學(xué)習(xí),使同學(xué)的審美和繪畫水平得到進(jìn)一步的提高。
二、活動(dòng)要求:
1、組織同學(xué)按時(shí)參與活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、每周三下午第四節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),小組成員需要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),同學(xué)都應(yīng)按時(shí)完成。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、使同學(xué)明白臨摹作品的重要性。
2、以水粉畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給同學(xué)自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、觀賞名人名畫名作提高觀賞水平。
5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練同學(xué)的動(dòng)手技能和造型技能。
6、讓同學(xué)分組分塊完成畫室的布置工作
四、活動(dòng)措施:
〔1〕做好組織工作
堅(jiān)持同學(xué)自愿報(bào)名參與,免費(fèi)學(xué)習(xí),但要選擇各班有肯定美術(shù)基礎(chǔ)的同學(xué)參與。
〔2〕安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般狀況下每周三下午第四節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原那么。
〔3〕制訂畫室制度,積極參與活動(dòng)
同學(xué)要自覺遵守畫室規(guī)章制度,準(zhǔn)時(shí)參與愛好小組的學(xué)習(xí)和活動(dòng),仔細(xì)完成老師布置的任務(wù)。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。愛好小組每個(gè)同學(xué)都應(yīng)積極參與。
五、課時(shí)安排:
〔略〕
學(xué)校美術(shù)愛好小組活動(dòng)方案4
學(xué)校美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對(duì)同學(xué)進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對(duì)于陶冶情操,啟迪聰慧,促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展,具有重要作用。而美術(shù)愛好小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具敏捷性、可塑性,因而同學(xué)特別愿意參與。然而,由于其有較大的“彈性”,簡(jiǎn)單受到考試或者其它活動(dòng)的限制和沖擊,老師和同學(xué)往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持究竟。要辦好美術(shù)愛好小姐,老師需要依據(jù)學(xué)校的詳細(xì)狀況有計(jì)劃有目的地開展,應(yīng)非常重視教學(xué)質(zhì)量,擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)同學(xué)的極積性,將美術(shù)愛好小組活動(dòng)搞得繪聲繪色。使美術(shù)愛好小組活動(dòng)成為同學(xué)學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。在這面我作了些探究和嘗試。
一、組織健全美術(shù)愛好小組
美術(shù)愛好小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右?;顒?dòng)要固定,通常每周一次,活動(dòng)制度化。遇到有非常狀況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。參與成員堅(jiān)持自愿報(bào)名。細(xì)心制定活動(dòng)計(jì)劃,保證愛好小組的深度、廣度和密度。小組活動(dòng)主要有三方面:
〔1〕重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,對(duì)素描、色調(diào)、速寫、工藝美術(shù),抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問題。
〔2〕指導(dǎo)同學(xué)參與與學(xué)校環(huán)境布置,重點(diǎn)輔導(dǎo)同學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的徽標(biāo),設(shè)計(jì)海報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào),學(xué)習(xí)布置會(huì)場(chǎng)、美術(shù)展覽等等,邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。
〔3〕指導(dǎo)同學(xué)從事美術(shù)創(chuàng)作,培育同學(xué)觀測(cè)與喜愛生活的習(xí)慣,以學(xué)校中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品嘗的作品來。
二、常常開設(shè)美術(shù)知識(shí)講座
優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于同學(xué)在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美技能上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的進(jìn)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美技能和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避開涌現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培育同學(xué)健康的審美觀念和審美技能,陶冶情操,完善人格,把同學(xué)引向健康成長(zhǎng)的道路。我們常常進(jìn)行美術(shù)知識(shí)講座,諸如《世界名畫觀賞》、《世界風(fēng)景畫觀賞》、《中國(guó)服飾觀賞》、《全國(guó)美展觀賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像,同時(shí)還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊(cè),邊看邊議,暢談感想。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品,深深地打動(dòng)了同學(xué)的心靈,成為他們世界觀形成中的一個(gè)閃光點(diǎn)。我在觀賞課中特別著重介紹中國(guó)優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《祖國(guó)萬(wàn)歲》,潘鶴的《艱苦歲月》,王式廊的《血衣》,董希文的《開國(guó)大典》,羅中立的《父親》等等,引導(dǎo)同學(xué)看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會(huì)。觀賞之余,我們還座談心得,撰寫體會(huì)。通過一系列的鑒賞評(píng)析,加深了同學(xué)們對(duì)杰作的喜愛,喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱忱,使愛好小組長(zhǎng)久地開展下去。
三、定期舉辦美術(shù)展覽
舉辦美術(shù)展覽,溝通、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,加強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。老師要細(xì)心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。同學(xué)大膽構(gòu)思,不拘一格,細(xì)心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、性格鮮亮的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培育超卓的藝術(shù)人才。
四、組織觀摩活動(dòng)。
我們采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法,組織同學(xué)參觀美展,有時(shí)還帶隊(duì)去上海參觀博物館和大型美展,不失時(shí)機(jī)地讓同學(xué)開闊視野,增長(zhǎng)感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請(qǐng)主辦者來校與同學(xué)見面交談,或當(dāng)場(chǎng)示范作畫,使教學(xué)與觀摩融為一體,同學(xué)們得益頗多。
五
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