名師工作室成員個(gè)人工作總結(jié)

個(gè)工作自年月X縣名師工作室正式掛后，我能成為了這一工作的一名成員有些緊張?jiān)谒谐蓡T中，我是年齡最大的；同又深感榮幸，有機(jī)會(huì)學(xué)到更。一年來(lái)，在張X帶領(lǐng)下，我與工作室的伙伴們逐步成長(zhǎng)。時(shí)間匆個(gè)溫馨積極上的名師工作室隊(duì)已經(jīng)一年了，一年工作研究和實(shí)踐雖然人緊張、忙。但是我感收獲多多。一積極研究在這一年，我照工作室劃的具要求認(rèn)真研究教理論，在性認(rèn)識(shí)中富自我。深入研教材，程標(biāo)準(zhǔn)，究教法，會(huì)新課程的質(zhì)、價(jià)值理念，提高自的業(yè)務(wù)能力。.中有，是一師的提。本學(xué)，我仔細(xì)讀了語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，了詳細(xì)筆。對(duì)其他所有學(xué)程標(biāo)準(zhǔn)，過(guò)各種途徑找相關(guān)資進(jìn)了仔細(xì)讀、記憶，中對(duì)教育學(xué)工作的目很明確，向也很清楚，為工作的實(shí)打好了基礎(chǔ)。觀看各個(gè)的堂教學(xué)，結(jié)優(yōu)課堂方法的特點(diǎn)，論聯(lián)系實(shí)際。閱讀優(yōu)秀的教育學(xué)，從中獲得發(fā)和提升。二努力實(shí)踐.課堂教學(xué)課堂教學(xué)的論文。于承擔(dān)指辦校學(xué)員和學(xué)對(duì)外公開(kāi)。.參名師工作以及學(xué)相關(guān)動(dòng)、培訓(xùn)，活動(dòng)中本力求做到提高自身素為準(zhǔn)繩，以提升課程教學(xué)念為基準(zhǔn)。在培訓(xùn)動(dòng)中自身力得到了鍛和提高，身素質(zhì)得到了不斷更新。.參聽(tīng)課、評(píng)等活動(dòng)，他教究，動(dòng)中能課堂教學(xué)教材教及教學(xué)實(shí)問(wèn)題進(jìn)切磋交流。從促使自在實(shí)踐中不感悟，在悟中不斷提升。三，持續(xù)反思不斷的索和研中，我識(shí)到下兩點(diǎn)是們所有教都應(yīng)要努力追求的好教學(xué)活動(dòng)的組者研究和究中，認(rèn)為教應(yīng)該充任學(xué)生，學(xué)生完有能力研。給學(xué)生索的機(jī)會(huì)，他們充分展自己的研過(guò)程。課程實(shí)施的活性教師難以制自己的教學(xué)為，堂教學(xué)表出過(guò)度的慮和不安。因是在教學(xué)程中，教不習(xí)慣參學(xué)生的研過(guò)程，觀察和究學(xué)生的究風(fēng)格，及時(shí)了解他的認(rèn)知。學(xué)的需求沒(méi)得到真正的視，教師的引導(dǎo)沒(méi)有實(shí)，甚至流形式。因，要做好教活動(dòng)的組織者。做一個(gè)成功的“”一堂新課開(kāi)始，我可通過(guò)導(dǎo)入的設(shè)研究氛圍的創(chuàng)設(shè)教所蘊(yùn)含的趣因素、課堂外種資源喚起學(xué)生對(duì)新知的興趣，學(xué)生產(chǎn)生究的意愿動(dòng)力。然后，教生索、發(fā)現(xiàn)的法，讓學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)。教師了必須把學(xué)生為課堂教學(xué)的重要驟外，還需精設(shè)計(jì)每一次學(xué)的標(biāo)、內(nèi)容，同時(shí)加自學(xué)方法的導(dǎo)，有時(shí)的文指導(dǎo)課，乎是在紙上談的時(shí)間過(guò)，學(xué)生真正動(dòng)的時(shí)間較少，樣解決這一題呢，我在不斷思。所以，我們要做一個(gè)學(xué)生研究路上的引人。、努力方向：一以來(lái)，我在實(shí)踐中不斷反思，斷總結(jié)，找出自己的足，明確了力的方向，制了以下努力的目：力