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................學(xué)¥科¥網(wǎng)

學(xué)¥科¥網(wǎng).學(xué)¥科¥網(wǎng)

學(xué)¥科¥網(wǎng).2018年廣東中考語總復(fù)習(xí)檢測六基根課文默寫古詩文。⑴雙兔傍地走,?(《木蘭)⑵吏祿三百石,,念此私自,盡日不能忘居易《觀刈麥⑶折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝,_____________________(杜牧《赤壁⑷千百年來,潮州人把韓愈尊為“吾潮導(dǎo)師”。韓愈與潮州的淵源可以從他的《左遷至藍(lán)關(guān)示孫湘》中的“___________________”句表現(xiàn)出來。⑸把浩然的《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》默寫完整。何處望神州?。?悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪,。?劉。生子當(dāng)如孫仲謀。根拼音寫出相應(yīng)的詞語。①到最后關(guān)頭,就會(huì)顯出你的仁慈cèyǐn_________)來。②它c(diǎn)hénmi(__________于高山、大川、平野對(duì)它的歡呼致意。③做個(gè)人,我們要行使自己的權(quán)力;做一個(gè)公民,我們要kèjìnzhíshǒu(___________④森是雄偉壯麗的,遮天蔽日,hàohànwúyín下句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()A.周高高低低的樹木而莊嚴(yán)穆的修道院就坐落在這片綠樹濃蔭中。B.科日新月異,但代價(jià)卻是永遠(yuǎn)修復(fù)不了的環(huán)境,以及各種動(dòng)物被趕盡殺絕,如今人類似乎經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,開始保護(hù)這些瀕滅絕的動(dòng)物。C.如,最好的法官可以依據(jù)他們的經(jīng)驗(yàn)以及觀察到的情況做出判斷,同時(shí),他們也會(huì)考慮到訊問過程會(huì)讓那些老實(shí)巴交的人因?yàn)榫o張而語無倫。D.《跑吧兄弟》這個(gè)節(jié)目辦得惟妙惟,贏得了觀眾的一致好評(píng)。下對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)()A.在車長粗暴的干涉下,使愛迪生在火車上邊賣報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了使改為“”)B.12歲小夏用父親的手機(jī)下了手游軟件《全民槍戰(zhàn)買鉆石升級(jí),他就用爸爸的微信支付購買裝備,天然花掉大約2.5萬左右掉“大約”或“左右”)

.......C.年國際安徒生獎(jiǎng)”在意大利博洛尼亞國際兒童書展上公布,中國作家曹文軒最終折桂成為獲此殊榮的第一位中國作家“一位”調(diào)到“獲此殊榮”之前)D.我要重視對(duì)火箭的研究,導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星、航天飛機(jī)、宇宙飛船這些航天器都是用火箭發(fā)升空的。(刪去“導(dǎo)彈”)5.仿照畫線句子,在橫線上續(xù)寫一句話,使之構(gòu)成排比。倘若我是跋涉千里的夜行者,母親必是那夜幕里一盞溫柔的燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為我亮著,輕喚我遲的腳步;倘若我是羞澀怯懦的表演者,____________________________________;若我是自暴自棄流浪者,母親必是那天涯邊一棵參天的古木,筆直的為我站著,包容我疲倦的身軀。閱文文回問送陽生余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。6.解下列加點(diǎn)詞語在文中的意思()嘗稍降辭色(__________()愈()()舍生皆綺繡(__________7.將列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。()是人多以書假余,余因得遍觀群書。()則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意8.下對(duì)文章的分析理解,不正確的一項(xiàng)()A.“學(xué)”有強(qiáng)烈的讀書愿望,濃烈的讀書興趣,而“家貧”則無力購書,無資聘師,無法結(jié)。在這種處境下,唯有靠自己的“專心”、“勞苦”予以克服。

B.鄉(xiāng)達(dá)的態(tài)度愈差,他的態(tài)度卻愈敬,可見求知的心誠。C.作于前面以環(huán)境的惡劣突顯其堅(jiān)苦不移,這里則以“燁然若神人”的紈绔子弟為對(duì)比,反其獨(dú)得其樂。D.本是一篇贈(zèng)序,以自己的實(shí)踐體會(huì)道“為學(xué)之難”,并告訴馬生:學(xué)業(yè)的精通,良好品質(zhì)形成,主要在于拜一位學(xué)養(yǎng)深厚又嚴(yán)格要求的好老師。閱文文回問負(fù)從任末年十四,負(fù)笈從師,不懼險(xiǎn)阻。每言:人若不學(xué),則何以依林木之下,編茅為庵,削荊筆,刻樹汁為墨。夜則映星月而讀,暗則縛麻蒿自照。觀書有會(huì)意處,題其衣裳,以記其事。門徒其勤學(xué),常以凈衣易之。臨終誡曰:“夫人之好學(xué)雖死猶存不學(xué)者雖存謂之行尸走肉耳。”9.與謂之行尸走肉耳”中的“之”字用法相同的一項(xiàng)()。A.或林木之下B.悵久之C.屬作文以記之D.輟之壟上10.用條“/”給文中畫橫線的句子斷句。夫人之好學(xué)雖死猶存不學(xué)者雖存謂之尸走肉耳11.這短文給了你什么啟示?請(qǐng)簡要回答。閱文,答題其很單“抓強(qiáng)盜——抓強(qiáng)盜?。 迸诵沟桌锏亟泻爸?。光天化日下,一個(gè)歹徒正在搶劫,旁若無人;被搶的女人拼命抱緊自己的坤包,死活不放。大街上人來人往。有的視而不見,有的駐足遠(yuǎn)觀,有的且看且退。誰也不敢制止歹徒行劫。不不敢制止,連呵斥一聲的舉動(dòng)也沒有;不僅不敢呵斥,就是悄悄用手機(jī)報(bào)個(gè)警也無人肯試。沉默。好一陣可怕的沉默。沉默過后,有個(gè)戴著眼鏡、弱不禁風(fēng)的小伙忽然一聲怒吼,像狼一般沖向歹徒。歹徒大驚,立即掏出一把尖刀,目眥盡裂地瞪著小伙:“狗咬耗子是吧?再不識(shí)趣老子捅了你”小伙愣怔一下,仍然像狼一般猛撲上去。很快,小伙搖搖晃晃,蹲了下去;但片刻,又咬緊牙關(guān)站立起來。雖然被鋒利的尖刀刺中下腹但小

伙強(qiáng)忍劇痛,沒有倒下。他一手緊緊抓住刀柄,不讓尖刀深入;一手像鉗子,死死鉗住歹徒的腕不放。女人趁機(jī)掙脫,嗷嗷大叫,揮拳砸向歹徒。歹徒的臉紅一陣白一陣,一時(shí)不知所措。眾人被小伙的英雄壯舉深深感染,群情激憤,一窩蜂地射向歹徒,七手八腳,將歹徒摁倒在地有人趕緊掏出手機(jī)報(bào)警。警車風(fēng)馳電掣般地趕到,迅速給歹徒戴上了手銬。人們小心扶住小伙,送上警車。“兒子,我的兒子!”聽到小伙吃力的呻吟,人們才發(fā)現(xiàn)小伙的身旁還站著個(gè)小男孩。小男孩六歲的樣子,被剛才驚心動(dòng)魄的一幕嚇呆了。警車一路鳴笛,將小伙送到醫(yī)院。幸虧沒有刺中要害。幾天后,小伙的傷情得到緩解。有關(guān)部門要給小伙評(píng)見義勇為獎(jiǎng),消息傳來,小伙所在的單位竟炸開了鍋。“他可是我們單位最膽小怕事的人??!”“平常謹(jǐn)小慎微得不敢踩死一只螞蟻!”“說歹徒不費(fèi)吹灰之力搶劫了他,我們還信!他會(huì)赤手空拳與揚(yáng)著兇器的歹徒搏斗,太邪!”……這樣的議論傳出,記者深感蹊蹺?!爱?dāng)時(shí),那么多人魚不動(dòng)、水不跳的,你一個(gè)文弱書生,何來膽量挺身而出?特別令人震驚的,面對(duì)歹徒兇狠的尖刀,你為什么還敢奮勇向前?”記者找到病榻上的小伙,好奇地探問。小伙猶豫道:“你是想聽真話,還是……”“當(dāng)然想聽真話!”“那好,只是我的話你千萬不要對(duì)外報(bào)道。”小伙的臉上飛過一朵紅云。記者認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭?!爱?dāng)時(shí),我的兒子憋不住拽了一下我的手,‘爸,抓歹徒、抓歹徒呀!’我的兒子歲,是氣未脫的小毛孩,我堂堂一個(gè)大男人,總不能在他面前裝孬種,讓他都瞧不起吧?”記者一愣:“就這一點(diǎn)?”“對(duì),就這一點(diǎn)!”(選自《小說界年期有刪改。作者戴)12.據(jù)小說內(nèi)容,將下列情節(jié)充完整。

....歹徒在光天化日下?lián)寠Z女士坤包,現(xiàn)場的人們都膽怯沉默→①_____________,圍觀的群眾合力服歹徒救助小伙→②________________________記者感到疑惑,去醫(yī)院探訪后才真相大白。13.結(jié)語境,品味下列語句,回答括號(hào)中的問題。()街上人來人往。有的視而不見,有的駐足遠(yuǎn)觀,有的且看且退。誰也不敢制止歹徒行劫場面描寫有何作用?)______________________________________________________________________________()人被小伙的英雄壯舉深深感染,群情激憤,一窩地射向歹徒,七手八腳,將歹徒摁倒地點(diǎn)詞語妙在何處?)______________________________________________________________________________14.小安排小伙單位里議論紛紛這一情節(jié)有何用意?15.有認(rèn)為小說寫的是勇斗歹徒的故事,卻取名為“其實(shí)很簡單”,這是文不對(duì)題,你怎么看請(qǐng)簡述理由。閱文,答題環(huán)與習(xí)①除了智商、勤奮因素外,環(huán)境、營養(yǎng)、疾病一些因素也能影響我們的智力,這里提出幾點(diǎn)供少年朋友,特別是記憶力較差的同學(xué)對(duì)照、參考,并矯正不良習(xí)慣。②氣候溫度對(duì)學(xué)習(xí)有密切關(guān)系??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)表明,當(dāng)氣溫在20℃右是記憶力最佳的時(shí)候,因此在春秋兩季要抓緊學(xué)習(xí),充分利用這個(gè)季節(jié)溫度。在冬天寒冷季節(jié),當(dāng)溫度低于10℃時(shí),盡管大腦清,但解決問題的能力降低。到夏天炎熱酷暑,尤其在溫度超過35時(shí),大腦能量消耗驟增,引起疲倦乏力,情緒有煩躁,俗稱火氣大。③人的呼吸主要利用的是氧氣,我們的腦子幾乎要占用20%左,是用氧的大戶。如果大腦供氧不足,大腦的代謝能力下降,記憶功能就明顯下降。因此,要求學(xué)生每天參加體育活動(dòng),經(jīng)常在空氣新的場所做深呼吸操。④光線也會(huì)影響腦功能,過暗的地方既影響視力又影響腦功能,而且,在過強(qiáng)的光線下,腦細(xì)受到刺激會(huì)感到疲勞,腦功能會(huì)明顯下降。課間休息,最好到室外遠(yuǎn)望天空或樹木,不僅保護(hù)視力還會(huì)使頭腦清醒。少看深紅和深黃,以免使大腦疲勞。⑤人們常用聽音樂來休息,解除學(xué)習(xí)疲勞,這是有一定道理的,但需注意音響不宜超過6分貝否則噪音會(huì)使頭腦發(fā)暈,降低用腦的功能,尤其不提倡隨身聽。⑥我們的大腦是十分復(fù)雜、十分精密的,除了需要充足的氧氣外,還要各種營養(yǎng)的供應(yīng),才能障思

維敏捷,記憶力良好。有助于提高記憶力的食物很多,其中如胡蘿卜能加快大腦的新陳代謝作,因此能提高記憶力。菠蘿含有微量元素錳,有助于提高記憶力,因此是音樂家、表演藝術(shù)家最愛吃的果;魚蝦能增進(jìn)大腦智力成長和精力集中;其他如生姜能使人的思路開闊,因?yàn)樗彼睾蛽]發(fā)油,使血液得到稀釋,流動(dòng)更加暢通,于是氧的大腦供應(yīng)更多;洋蔥也有生姜的同樣作用,而核桃則是健腦智的補(bǔ)品,和桂圓一樣,被人們稱為“使人聰明的食物”,有條件的話,不妨經(jīng)常少量食用。⑦在蔬菜中,以芹菜為代表,是有助于激發(fā)大腦創(chuàng)造性的食物。有人認(rèn)為辣椒辛辣,能刺激人內(nèi)的某些激素,使人聰明起來,因此,少量吃些辣椒也是有益的。⑧如果選的是水果,則建議選草莓和香蕉,因?yàn)椴葺芟说木o張情緒,果膠能使人產(chǎn)生舒感,而香蕉又是健腦食晶并且含有多種維生素和鉀。⑨除環(huán)境、營養(yǎng)因素外,疾病也是影響腦功能的原因,例如貧血、腦內(nèi)疾病等,尤其是慢性萎性鼻炎,鼻中隔肥大,慢性火癥使鼻內(nèi)阻塞,常使腦功能和記憶力減退等。因此發(fā)現(xiàn)以上疾病,要時(shí)到醫(yī)院醫(yī)治。16.本主要說明了什么內(nèi)容?列概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.各營養(yǎng)供應(yīng),才能保證大腦的敏捷。B.氣溫度、光線與學(xué)習(xí)有密切關(guān)系。C.體活動(dòng)保證我們的學(xué)習(xí)效率。D.環(huán)、營養(yǎng)、疾病等因素也能影響我們的智力。17.下對(duì)本文的理解分析,不正確的一項(xiàng)是()A.氣高于35℃,大腦能量耗驟增,引起疲倦乏力,情緒煩躁,影響學(xué)習(xí)。B.本采用總分總的結(jié)構(gòu)方式來說明事物。C.第段劃線句列舉數(shù)據(jù)準(zhǔn)確直觀地告訴讀者多少分貝對(duì)大腦有損傷。D.本屬于事理說明文。18.第段的“明顯”能否去掉,為什么?作19.閱讀下面的材料,按要求作文。在你的人生道路上,記憶中的那一抹微笑,像燦爛的陽光,令你難忘,它點(diǎn)燃你的希望、啟迪的智慧、增強(qiáng)你的信心、傳遞給你無窮的正能量……請(qǐng)以《那微笑,給了________》題,寫一篇不少500字的文章。要求:①將目補(bǔ)充完整;②有情實(shí)感,不得套作抄襲;③文自選,詩歌除外;④文不能出現(xiàn)

與自己有關(guān)的真實(shí)姓名、地名、校名。附題閱下名選,成面題二人趕到他洞門前,只見妖精一只手舉著火尖槍,站在那中間一輛小車兒上;一只手捏著拳頭往自家鼻子上捶了兩拳。八戒笑道:“這廝放賴不羞!你好道捶破鼻子,淌出些血來,搽紅了臉,那里告我們?nèi)ヒ??”那妖魔捶了兩拳,念個(gè)咒語,口里噴出火來,鼻子里濃煙迸出,閘閘眼,火焰齊生那五輛車子上,火光涌出。連噴了

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