2023年地質(zhì)大學(xué)中小學(xué)(幼兒園)系列基本崗位職責(zé)

地質(zhì)大學(xué)中小學(xué)(幼兒園)系列基本崗位職責(zé)崗位職責(zé),幼兒園相關(guān)文章是您現(xiàn)在所需？可能你尚不了解崗位職責(zé),幼兒園相關(guān)文章寫作格式內(nèi)容，下面我整理的地質(zhì)高校中學(xué)校(幼兒園)系列基本崗位職責(zé)僅供參考，一起來看看吧。

篇1:地質(zhì)高校中學(xué)校(幼兒園)系列基本崗位職責(zé)

地質(zhì)高校中學(xué)校(幼兒園)系列基本崗位職責(zé)

學(xué)校制訂各級(jí)職務(wù)基礎(chǔ)級(jí)別崗位的基本崗位職責(zé)(最低要求)。附屬學(xué)校參照學(xué)校規(guī)定和本單位工作要求，制訂本單位各級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位的詳細(xì)崗位職責(zé)和和工作任務(wù)要求，作為中學(xué)校(幼兒園)老師系列崗位聘用、年度和聘期考核的重要依據(jù)。

中學(xué)校(幼兒園)老師系列崗位聘期一般為四年，以下基本崗位職責(zé)指聘用相應(yīng)崗位的專業(yè)技術(shù)人員在聘期內(nèi)應(yīng)擔(dān)當(dāng)和完成的基本工作任務(wù)。

(一)中學(xué)高級(jí)老師七級(jí)崗位基本崗位職責(zé)

1.具有良好的師德，愛崗敬業(yè)，關(guān)懷同學(xué)的成長(zhǎng)、進(jìn)步，對(duì)同學(xué)有愛心、急躁;工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)教學(xué)事故發(fā)生，無(wú)違反師德行為。

您正在掃瞄的文章由www.glwk8.om()整理，版權(quán)歸原、原出處全部。

2.擔(dān)當(dāng)附屬學(xué)校支配的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、測(cè)試考核、評(píng)定同學(xué)成果等，工作量飽滿，教學(xué)效果優(yōu)良，符合相應(yīng)學(xué)段目標(biāo)管理要求;幼兒園老師擔(dān)當(dāng)幼兒園支配的教學(xué)任務(wù)，備課、講課，創(chuàng)設(shè)環(huán)境、活動(dòng)區(qū)，自制教玩具等，對(duì)幼兒進(jìn)展進(jìn)行評(píng)估，教學(xué)效果優(yōu)良。

3.在課內(nèi)外對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)當(dāng)學(xué)科組長(zhǎng)、班主任、輔導(dǎo)員，組織、輔導(dǎo)同學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)，或獨(dú)立擔(dān)當(dāng)一門選修課的教學(xué)任務(wù)。

4.指導(dǎo)中級(jí)、初級(jí)職務(wù)老師的教育教學(xué)工作，或擔(dān)當(dāng)年輕老師的培育工作，效果顯著;樂觀參與附屬學(xué)校組織的教育教學(xué)討論活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);樂觀參與連續(xù)教育培訓(xùn)，平均每年連續(xù)教育學(xué)分不少于8分(其中集中培訓(xùn)學(xué)分不少于4分)。

5.參與區(qū)級(jí)及以上公開課、觀摩課、討論課或競(jìng)賽課，或在區(qū)級(jí)及以上級(jí)別匯報(bào)和介紹教學(xué)閱歷、進(jìn)行專題講座，或參與市級(jí)及以上中考、小考等命題或教材審定工作。

6.從事基礎(chǔ)教育教學(xué)方面的科學(xué)討論，公開發(fā)表本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)學(xué)術(shù)論文2篇或在市級(jí)及以上級(jí)別的大會(huì)溝通本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)學(xué)術(shù)論文2篇以上，或主持或作為主要成員(前三名)擔(dān)當(dāng)1項(xiàng)市級(jí)及以上級(jí)別科研課題的討論。

(二)中學(xué)一級(jí)(學(xué)校高級(jí)，幼兒園高級(jí))老師十級(jí)崗位基本崗位職責(zé)

1.具有良好的師德，愛崗敬業(yè)，關(guān)懷同學(xué)的成長(zhǎng)、進(jìn)步，對(duì)同學(xué)有愛心、急躁;工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)教學(xué)事故發(fā)生，無(wú)違反師德行為。

2.中學(xué)校老師擔(dān)當(dāng)中學(xué)校支配的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、測(cè)試考核、評(píng)定同學(xué)成果等，工作量飽滿，教學(xué)效果優(yōu)良，符合相應(yīng)學(xué)段目標(biāo)管理要求;幼兒園老師擔(dān)當(dāng)幼兒園支配的教學(xué)任務(wù)，備課、講課，創(chuàng)設(shè)環(huán)境、活動(dòng)區(qū)，自制教玩具等，對(duì)幼兒進(jìn)展進(jìn)行評(píng)估，教學(xué)效果優(yōu)良。

3.在課內(nèi)外對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)當(dāng)班主任、輔導(dǎo)員，組織、輔導(dǎo)同學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)。

4.指導(dǎo)初級(jí)職務(wù)老師的教育教學(xué)工作，或參與年輕老師的培育工作;樂觀參與附屬學(xué)校組織的教育教學(xué)討論活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);樂觀參與連續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)歷學(xué)位進(jìn)修，平均每年連續(xù)教育學(xué)分不少于8分(其中集中培訓(xùn)學(xué)分不少于4分)。

5.參與附屬學(xué)校及以上級(jí)別的公開課、觀摩課、討論課或競(jìng)賽課，或在附屬學(xué)校及以上級(jí)別匯報(bào)和介紹教學(xué)閱歷、進(jìn)行專題講座。

6.從事基礎(chǔ)教育教學(xué)方面的科學(xué)討論，公開發(fā)表本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)學(xué)術(shù)論文1篇及以上，或有1篇及以上學(xué)術(shù)論文在區(qū)級(jí)及以上級(jí)別的學(xué)會(huì)、教研部門溝通或獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)及以上級(jí)別嘉獎(jiǎng)，或參加1項(xiàng)區(qū)級(jí)及以上級(jí)別科研課題的討論。

(三)中學(xué)二級(jí)(學(xué)校一級(jí)，幼兒園一級(jí))十二級(jí)崗位基本崗位職責(zé)

1.具有良好的師德，愛崗敬業(yè)，關(guān)懷同學(xué)的成長(zhǎng)、進(jìn)步，對(duì)同學(xué)有愛心、急躁;工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)教學(xué)事故發(fā)生，無(wú)違反師德行為。

2.中學(xué)校老師擔(dān)當(dāng)中學(xué)校支配的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、測(cè)試考核、評(píng)定同學(xué)成果等，工作量飽滿，教學(xué)效果優(yōu)良，符合相應(yīng)學(xué)段目標(biāo)管理要求;幼兒園老師擔(dān)當(dāng)幼兒園支配的教學(xué)任務(wù)，備課、講課，創(chuàng)設(shè)環(huán)境、活動(dòng)區(qū)，自制教玩具等，對(duì)幼兒進(jìn)展進(jìn)行評(píng)估，教學(xué)效果優(yōu)良。

3.在課內(nèi)外對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)當(dāng)班主任、輔導(dǎo)員，組織、輔導(dǎo)同學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)。

4.樂觀參與附屬學(xué)校組織的教育教學(xué)討論活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);樂觀參與連續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)歷學(xué)位進(jìn)修，平均每年連續(xù)教育學(xué)分不少于8分(其中集中培訓(xùn)學(xué)分不少于4分)，提高業(yè)務(wù)水平和工作力量。

5.在教研組或幼兒園內(nèi)上公開課、觀摩課1次及以上，或在組內(nèi)、園內(nèi)匯報(bào)和介紹教學(xué)閱歷。

6.從事基礎(chǔ)教育教學(xué)方面的科學(xué)討論，至少有1篇學(xué)術(shù)論文在附屬學(xué)校及以上級(jí)別獲獎(jiǎng)或溝通，或參加1項(xiàng)附屬學(xué)校及以上級(jí)別的科研課題的討論。

(四)學(xué)校二級(jí)(幼兒園二級(jí))老師十三級(jí)崗位基本崗位職責(zé)

1.具有良好的師德，愛崗敬業(yè)，關(guān)懷同學(xué)的成長(zhǎng)、進(jìn)步，對(duì)同學(xué)有愛心、急躁;工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)教學(xué)事故發(fā)生，無(wú)違反師德行為。

2.學(xué)校老師擔(dān)當(dāng)學(xué)校支配的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、測(cè)試考核、評(píng)定同學(xué)成果等，工作量飽滿，教學(xué)效果優(yōu)良，符合相應(yīng)學(xué)段目標(biāo)管理要求;幼兒園老師擔(dān)當(dāng)幼兒園支配的教學(xué)任務(wù)，備課、講課，創(chuàng)設(shè)環(huán)境、活動(dòng)區(qū)，自制教玩具等，對(duì)幼兒進(jìn)展進(jìn)行評(píng)估，教學(xué)效果優(yōu)良。

3.在課內(nèi)外對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，組織、輔導(dǎo)同學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)。

4.樂觀參與附屬學(xué)校組織的教育教學(xué)討論活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);樂觀參與連續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)歷學(xué)位進(jìn)修，平均每年連續(xù)教育學(xué)分不少于8分(其中集中培訓(xùn)學(xué)分不少于4分)，提高業(yè)務(wù)水平和工作力量。

5.樂觀參與基礎(chǔ)教育教學(xué)方面的科學(xué)討論。

篇2:廚房督導(dǎo)崗位職責(zé)

金富悅酒店廚房督導(dǎo)崗位職責(zé)

職位：中、西餐廚房督導(dǎo)

職位級(jí)別：

匯報(bào)給：行政總廚/中西廚師長(zhǎng)/主管

職位監(jiān)督：初級(jí)廚師/廚師/廚房助手

職責(zé)范圍、主要職責(zé)：

1、依據(jù)工作標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)工作流程備料、庫(kù)存和篩選工作。

2、幫助主管培訓(xùn)本部門員工。

3、確保負(fù)責(zé)部門工作區(qū)域衛(wèi)生、干凈、防疫。

4、嚴(yán)格執(zhí)行高標(biāo)準(zhǔn)工作流程，對(duì)待VIP菜單及零點(diǎn)菜單。

5、協(xié)調(diào)本部門主管與其他職能部門的工作連接，并確保流暢性。

6、在日常工作中嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)規(guī)章制度到本部門每一個(gè)員工。

7、執(zhí)行并聽從績(jī)效考核管理規(guī)章。

8、調(diào)動(dòng)本部門員工工作樂觀性。

9、監(jiān)督本部門廚具日常保養(yǎng)、維護(hù)，監(jiān)督本部門員工遵守平安操作程序。

10、保證本部門出品和產(chǎn)品的高質(zhì)。

11、協(xié)調(diào)本部主管檢查本部門每日各項(xiàng)預(yù)備工作，督導(dǎo)落實(shí)每項(xiàng)預(yù)備工作的完成狀況，確保本部門工作場(chǎng)地平安衛(wèi)生符合操作規(guī)程。

12、協(xié)同部門主管完成大型宴會(huì)、VIP宴會(huì)保障工作。

13、協(xié)同部門主管檢查大型宴會(huì)、VIP宴會(huì)預(yù)備工作的流暢性，疏導(dǎo)本部門問題環(huán)節(jié)，并向主管、廚師長(zhǎng)、總廚匯報(bào)。

14、協(xié)同部門主管檢查大型宴會(huì)、VIP宴會(huì)的本部門留樣工作是否規(guī)范符合標(biāo)準(zhǔn)。

15、協(xié)同部門主管檢查午市、晚市的本部門餐前開檔工作，確保醬料、原料、油料充分并幫助指導(dǎo)本部門員工工作。

16、督導(dǎo)廚房本部