2021-2022學年江西鷹潭市貴溪第二中學中考四?;瘜W試題含解析_第1頁
2021-2022學年江西鷹潭市貴溪第二中學中考四?;瘜W試題含解析_第2頁
2021-2022學年江西鷹潭市貴溪第二中學中考四?;瘜W試題含解析_第3頁
2021-2022學年江西鷹潭市貴溪第二中學中考四?;瘜W試題含解析_第4頁
2021-2022學年江西鷹潭市貴溪第二中學中考四模化學試題含解析_第5頁
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2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.將下列少量物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌,可以得到無色溶液的是:A.高錳酸鉀 B.面粉 C.汽油 D.氯化鈉2.農(nóng)田里的玉米葉子發(fā)黃,需要向玉米施肥,你認為應選用的化肥是A.KClB.Ca3(PO4)2C.CO(NH2)2D.K2SO43.最近科學家發(fā)現(xiàn),水在﹣157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài),比蜂蜜還粘稠。下列關于這種“高密度液態(tài)水”的說法正確的是A.化學性質(zhì)與普通水不同 B.分子不再運動C.氫、氧兩種原子的個數(shù)比為2:1 D.分子間的間隔比普通水大4.用CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例,其反應的化學方程式為:CO2+2NH3═CO(NH2)2+X,下列說法不正確的是()A.NH3中氮的化合價為-3價 B.該反應是充分利用CO2的一種有效途徑C.X的化學式是H2O D.參加反應的CO2與NH3的質(zhì)量比是44:175.“綠色化學”的特點之一是“零排放”.在一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應,生成下列有機物.其中二氧化碳和氫氣反應,只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”,該產(chǎn)物化學式是()A.CH4O B.CH2O2 C.C2H6O D.C2H4O26.日常生活中我們接觸的液體大多數(shù)是溶液,下列物質(zhì)中加入適量水后能形成溶液的是A.食鹽 B.植物油 C.泥沙 D.碘7.2017年“世界環(huán)境日”中國確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與之相違背的是()A.利用風力發(fā)電:增加綠化面積B.垃圾分類處理:盡量不使用一次性塑料袋購物C.節(jié)約用水用電:低碳出行減少開車次數(shù)D.將廢氣排到高空:用工業(yè)廢水澆菜8.如圖是A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列信息中正確的是A.圖中陰影部分表明A、B兩溶液都是飽和溶液B.t1℃時,A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等C.t2℃時,B物質(zhì)的溶解度大于A物質(zhì)的溶解度D.t2℃時,等質(zhì)量的A、B兩飽和溶液降溫到t1℃時析出溶質(zhì)的質(zhì)量相等9.下列海南特產(chǎn)中富含蛋白質(zhì)的是A.白沙綠茶 B.萬泉河鯉 C.瓊中綠橙 D.橋頭地瓜10.下列實驗操作不正確的是()A檢驗氧氣的性質(zhì)B存放二氧化碳氣體C蒸發(fā)操作D過濾操作A.A B.B C.C D.D11.某市空氣受到SO2的嚴重污染,環(huán)保部門用飛機噴撒粉末(有效成分為物質(zhì)X),及時降低空氣中的SO2含量,反應的化學方程式為。則反應物X的化學式是()A.CaOB.CaCO3C.Ca(OH)2D.CaSO312.乘坐公共交通工具可隨身攜帶的物品是()A.食鹽 B.煙花爆竹C.汽油 D.罐裝液化石油氣13.學生具備化學實驗技能是進行科學探究活動的基礎和保證。下列圖示實驗操作中正確的是()A.稱量固體 B.檢驗H2的純度C.傾倒液體 D.測溶液的pH14.關注健康,預防疾病。下列敘述正確的是()A.防止有害元素對人體的侵害是人類健康生活的重要保證B.缺碘會得甲狀腺腫大,某人得了甲狀腺腫大,應適當?shù)难a充碘元素C.缺乏維生素A會得壞血病,缺乏維生素C會得夜盲癥D.人體中的氧、碳、氫、氮主要以無機鹽的形式存在于水溶液中15.以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是()A性質(zhì)與用途B化學用語氧氣支持燃燒,可用作氣體燃料熟石灰有堿性,可用來改良酸性土壤2H-------2個氫元素A13+------1個鋁離子帶3個單位正電荷C元素與健康D安全常識人體缺維生素A會患夜盲癥人體缺碘元素會患大脖子病廚房發(fā)生燃氣泄漏應馬上打開排氣扇圖書館著火用二氧化碳滅火器滅火A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.鋁、鐵、銅、銀是生活中應用最為廣泛的金屬單質(zhì)。(1)生鐵與鋼都是鐵的合金,二者的區(qū)別是______。(2)上圖是一位學生設計的驗證四種金屬活動性順序的實驗:乙中發(fā)生反應的化學方程式是____。(3)要達到實驗目的需要再將打磨過的鋁絲和銅絲插入___溶液中。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)下表給出了氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度,根據(jù)此表推斷:溫度/℃10203040溶解度/g氯化鈉35.836.036.336.6碳酸鈉12.221.839.749.6(1)20℃時,將100g水加入30g碳酸鈉中,充分攪拌后得到__(填“飽和”或“不飽和”)溶液。40℃時,將50g水加入30g氯化鈉中,充分攬拌后所得溶液質(zhì)量為__g。碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而__;兩物質(zhì)的溶解度曲線在__℃之間應出現(xiàn)交點。氯化鈉固體混有少量碳酸鈉時,提純氯化鈉可用__方法。18.(8分)在化學興趣小組活動中,老師為大家變了一個“水生火”的魔術:在兩片蓬松的脫脂棉中間包夾一些淡黃色固體粉末,做成“夾心餅干”。用膠頭滴管向“夾心餅干”上滴水。數(shù)滴后“夾心餅干”燃燒起來。經(jīng)老師介紹,該淡黃色固體為過氧化鈉(Na2O2),能與水反應生成一種常見可溶性固體化合物X和一種常見氣體Y?;衔颴和氣體Y分別是什么?同學們認為X應為NaOH,但對Y的成分產(chǎn)生了分歧,猜想:①O2;②H2;③CO2;經(jīng)討論,猜想_____(填序號)肯定不合理,理由是_____。老師指導:同一化學反應中,若有元素化合價降低,必有元素化合價升高。Na2O2中O元素顯—1價。結(jié)合以上規(guī)律,你認為氣體Y的化學式為_____。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①_____,向分液漏斗中加水,打開分液漏斗活塞分液漏斗中有一段穩(wěn)定的水柱裝置1氣密性良好②取少量Na2O2于三頸燒瓶中,打開止水夾,加入適量水固體溶解,形成無色溶液,有氣泡產(chǎn)生③從a處滴管滴加CuSO4溶液_____X為NaOH寫出Na2O2與H2O反應的化學方程式_____;Na2O2固體敞口放置一段時間后,有細心的同學發(fā)現(xiàn)其中含有少量白色粉末。Na2O2在空氣中可以和CO2反應而變質(zhì),生成Na2CO3和O2。測定該Na2O2樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。①取5.0g該樣品于裝置1中,加水配成溶液,冷卻至室溫;②將裝置2與裝置1連接;將b處分液漏斗替換為裝置3(內(nèi)盛稀硫酸);③上下調(diào)節(jié)裝置2的水準管至左右兩管液面相平,記錄左管中液面讀數(shù)為20.0mL;④用裝置3向溶液中滴加稀硫酸至_____(填實驗現(xiàn)象);⑤再次上下調(diào)節(jié)裝置2的水準管至左右兩管液面相平;⑥記錄左管中液面讀數(shù)為80.0mL;已知CO2在該實驗環(huán)境下的密度約為1.8×10-3g/mL,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算:生成CO2的質(zhì)量為_____g(計算結(jié)果精確到0.01);該Na2O2樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)_____;用裝置3替換分液漏斗的優(yōu)點是_____;“水生火”的原理:①脫脂棉具有可燃性;②脫脂棉與O2接觸;③從能量變化的角度分析:Na2O2與H2O的反應是_____反應。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某學習小組的同學欲探究某固體混合物A的成分,已知A中可能含有NH4Cl、CuCl2、Na2SO4、Ba(NO3)2四種物質(zhì)中的兩種或多種。按如圖所示進行探究實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設過程中所有發(fā)生的反應都怡好完全反應)。試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:氣體B的化學式是__________。沉淀E的化學式為___________。無色溶液F中,肯定大量存在的酸根離子是_____________(寫離子符號)。固體混合物A中,肯定不存在的物質(zhì)是__________________(寫化學式)。寫出步驟④中任意一個生成沉淀G的化學方程式:__________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、高錳酸鉀溶于水形成紫紅色溶液,不符合題意;B、面粉不溶于水,會以固體小顆粒的形式懸浮于液體里形成懸濁液,不符合題意;C、汽油不溶于水,會以小液滴的形式分散于液體里,形成乳濁液,不符合題意;D、氯化鈉溶于水能形成均一、穩(wěn)定的無色溶液,符合題意。故選D?!军c睛】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液,能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫做溶劑、被溶解的物質(zhì)叫做溶質(zhì),溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成;大于100納米不溶的固體小顆粒懸浮于液體里形成的混合物叫懸濁液;乳濁液是指小液滴分散到液體里形成的混合物。2、C【解析】

氮肥有促進植物的莖、葉生長茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質(zhì)含量的作用。農(nóng)田里的玉米葉子發(fā)黃,需要向玉米施用氮肥,CO(NH2)2是氮肥。應選用的化肥是CO(NH2)2。故選C。3、C【解析】試題分析:水在﹣157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài),比蜂蜜還粘稠。這種“高密度液態(tài)水”本身仍然是水,所以氫、氧兩種原子的個數(shù)比為2:1。故選C.考點:基本概念和原理4、D【解析】

A、NH3中氫元素化合價是+1,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,氮的化合價為﹣3價,該選項說法正確;B、該反應是充分利用CO2的一種有效途徑,該選項說法正確;C、由CO2+2NH3═CO(NH2)2+X可知,反應前后碳原子都是1個,氮原子都是2個,反應前氧原子是2個,反應后應該是2個,其中1個包含在X中,反應前氫原子是6個,反應后應該是6個,其中2個包含在X中,X的化學式是H2O,該選項說法正確;D、參加反應的CO2與NH3的質(zhì)量比是:44:34=22:17,該選項說法不正確。故選D。5、B【解析】

根據(jù)“二氧化碳和氫氣反應,只生成一種產(chǎn)物”可判斷所生成的有機物中C、O元素的原子個數(shù)比應與CO2中C、O元素的原子個數(shù)相同為1:2;根據(jù)所生成有機物中C、O元素的原子個數(shù)比,判斷四個選項中符合此特點的化學式即該物質(zhì)的化學式?!驹斀狻緼、根據(jù)化學式CH4O,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個數(shù)比為1:1,不符合所生成有機物的特點,不符合題意;B、根據(jù)化學式CH2O2,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個數(shù)比為1:2,符合所生成有機物的特點,符合題意;C、根據(jù)化學式C2H5OH,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個數(shù)比為2:1,不符合所生成有機物的特點,不符合題意;D、根據(jù)化學式C2H4O2,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個數(shù)比為2:2=1:1,不符合所生成有機物的特點,不符合題意。故選B。6、A【解析】

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一、穩(wěn)定的混合物叫做溶液。【詳解】A、食鹽能溶解到水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,即溶液,故A正確;

B、植物油不能溶于水,把花生油放入水中充分攪拌只能形成乳濁液,故B不正確;

C、泥沙不能溶于水,不能形成溶液,故C不正確;D、碘不能溶于水,不能形成溶液,故D不正確。故選A?!军c睛】溶液的特征:均一性、穩(wěn)定性。7、D【解析】

A、利用風力發(fā)電,植樹造林,增大綠化面積可以凈化空氣,故正確;B、盡量不使用一次性塑料袋購物,可以減少“白色污染”,故正確;C、節(jié)約用水用電:低碳出行減少開車次數(shù),可以減少資源浪費,故正確;D、將廢氣排放到高空,也不會減少污染氣體和PM2.5排放,也會造成空氣污染,工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后排放,故錯誤。故選D。8、B【解析】

A、圖中陰影部分表明A溶液是飽和溶液,B溶液是不飽和溶液,故A錯誤;B、t1℃時,A、B物質(zhì)的溶解度相等,所以飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,故B正確;C、通過分析溶解度曲線可知,t2℃時,B物質(zhì)的溶解度小于A物質(zhì)的溶解度,故C錯誤;D、t2℃時,A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度,t1℃時,A、B物質(zhì)的溶解度相等,所以等質(zhì)量的A、B兩飽和溶液降溫到t1℃時析出溶質(zhì)的質(zhì)量A大于B,故D錯誤。故選B?!军c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。9、B【解析】

A、白沙綠茶富含維生素,不符合題意;B、萬泉河鯉富含蛋白質(zhì),符合題意;C、瓊中綠橙富含維生素,不符合題意;D、橋頭地瓜富含糖類,不符合題意。故選B。10、D【解析】

A、燃著的木條在氧氣中燃燒的更旺,故可以驗證氧氣的性質(zhì),故正確;B、二氧化碳的密度比空氣的密度大,故要瓶口向上保存,并蓋上玻璃片,故正確;C、蒸發(fā)時用玻璃棒不斷攪拌,防止局部溫度過高造成液體飛濺,故正確;D、該過濾裝置中缺少玻璃棒引流,故錯誤。故選D。11、B【解析】

據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學反應前后原子的種類、個數(shù)不變,反應前有6個氧原子、2個硫原子,反應后有2個碳原子、2個硫原子、2個鈣原子、12個氧原子,所以一個X的分子中有3個氧原子、1個碳原子、1個鈣原子;X的化學式為CaCO3。故選B。12、A【解析】

A、食鹽主要成分是氯化鈉,既沒有可燃性,也不會發(fā)生爆炸,乘坐公共交通工具可隨身攜帶,選項正確;B、煙花爆竹屬于易爆物品,遇明火極易發(fā)生爆炸,不可以隨身攜帶,選項錯誤;C、汽油具有可燃性,在有限空間中與空氣混合遇明火極易發(fā)生爆炸,乘坐公共交通工具不可隨身攜帶,選項錯誤;D、罐裝液化石油氣具有可燃性,在有限空間中與空氣混合遇明火極易發(fā)生爆炸,乘坐公共交通工具不可隨身攜帶,選項錯誤,故選A。13、B【解析】A、用托盤天平稱量固體藥品時,應把砝碼放在右盤,藥品放在左盤;圖中放反了,故錯誤;B、氫氣驗純:用排水法收集一小試管氫氣,用拇指堵住,移近火焰,松開拇指,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表示氫氣不純,故正確;C、取用液體藥品時應注意:①瓶塞倒放,②標簽對準手心,③瓶口緊挨試管口,④倒完液體后立即蓋緊瓶塞,并把試劑瓶放回原處;圖中瓶口沒有緊挨試管口、標簽沒對手心、瓶塞沒倒放,故錯誤;D、用干燥的玻璃棒蘸取(或膠頭滴管吸?。┥倭康拇郎y溶液,并滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH試紙上,不應該把試紙置于待測液中,故本選項錯誤。故選B。14、A【解析】

A、防止有害元素對人體的侵害是人類健康生活的重要保證,故A正確;B、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺碘會患甲狀腺腫大和呆小癥,過量的碘也會引起甲狀腺腫大。某人得了甲狀腺腫大,不一定是由缺碘造成的,不一定需要補充碘元素,故B錯誤;C、缺乏維生素C會得壞血病,缺乏維生素A會得夜盲癥,故C錯誤;D、人體中元素存在的形式,碳、氫、氧、氮以水、糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素的形式存在,故D錯誤。故選A。15、C【解析】

A、氧氣支持燃燒,不能用作氣體燃料,可以做助燃劑,不符合題意;B、2H表示兩個氫原子,不符合題意;C、人體缺維生素A會患夜盲癥,人體缺碘元素會患大脖子病,符合題意;D、廚房發(fā)生燃氣泄漏不能馬上打開排氣扇,以防電火花點燃氣體,引發(fā)火災,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、含碳量不同Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2AgFeSO4(或FeCl2)【解析】

(1)生鐵與鋼都是鐵的合金,生鐵含碳量為2%-4.3%,鋼的含碳量為0.03~2%。故填:含碳量不同;(2)乙中發(fā)生的反應是銅與硝酸銀溶液反應生成硝酸銅溶液和銀。故填:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;(3)甲說明鋁的金屬活動性比銅強,乙說明銅的金屬活動性比銀強,但沒有驗證鐵與鋁和銅的金屬活動性順序,根據(jù)“兩金夾一鹽”,需要把兩種金屬插入亞鐵鹽溶液中。故填:.FeSO4(或FeCl2)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、飽和;68.3;增大,20﹣30;蒸發(fā)結(jié)晶?!窘馕觥?/p>

(1)20℃時,碳酸鈉的溶解度是21.8g,將100g水加入30g碳酸鈉中,充分攪拌后得到飽和溶液;(2)40℃時,氯化鈉的溶解度是36.6g,表示在100g水中最多能溶解36.6g氯化鈉,所以將50g水加入30g氯化鈉中,充分攬拌后所得溶液質(zhì)量為50g+18.3g=68.3g;(3)碳酸鈉的溶解度隨著溫度的升高而逐漸增大,根據(jù)表中溶解度的大小可知,兩物質(zhì)的溶解度曲線在20﹣30℃之間應出現(xiàn)交點;(4)氯化鈉的溶解度隨著溫度的變化不明顯,碳酸鈉的溶解度隨著溫度的變化明顯,所以氯化鈉固體混有少量碳酸鈉時,提純氯化鈉可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法。18、③反應物中不含碳元素O2關閉止水夾產(chǎn)生藍色沉淀不再產(chǎn)生氣泡0.115.3%使裝置內(nèi)的壓強與分液漏斗內(nèi)的壓強相等放熱【解析】

[作出猜想]:根據(jù)質(zhì)量守恒定律和元素的化合價分析;[實驗驗證]:根據(jù)裝置氣密性的檢查方法和物質(zhì)反應的現(xiàn)象分析;[定量探究]:根據(jù)化學反應現(xiàn)象和化學方程式的計算分析;[實驗分析]:根據(jù)實驗裝置的優(yōu)點分析;[魔術揭秘]:根據(jù)可燃物燃燒的條件分析。【詳解】[作出猜想]根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學變化前后元素的種類不變,而反應物過氧化鈉(Na2O2)粉末和水中無碳元素,故反應物中不可能含有CO2;同一化學反應中,若有元素化合價降低,必有元素化合價升高。Na2O2中O元素顯-1價,H2O中O元素顯-2價,H元素顯+1價,生成物NaOH中O元素顯-2價,H元素顯+1價,故O元素化合價降低,假設生產(chǎn)H2,H元素化合價也降低,結(jié)合以上規(guī)律,故氣體Y的化學式為O2。故填:③;反應物無碳元素;O2。[實驗驗證]:裝置氣密性的檢查方法:關閉止水夾,向分液漏斗中加水,打開分液漏斗活塞,分液漏斗中有一段穩(wěn)定的水柱,說明裝置1氣密性良好;CuSO4溶液NaOH溶液反應,生成藍色的Cu(OH)2沉淀,Na2O2與H2O反應生成NaOH和O2,化學方程式為。故填:關閉止水夾;產(chǎn)生藍色沉淀,。[定量探究]:測定該Na2O2樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)滴加稀硫酸,Na2CO3與稀硫酸反應有氣泡產(chǎn)生,當不再產(chǎn)生氣泡時,說明Na2CO3反應已消耗完。故填:不再產(chǎn)生氣泡;生成二氧化碳的質(zhì)量為:1.8×10-3g/mL×(80mL-20mL)=0.11g,故填:0.11g;解:設碳酸鈉質(zhì)量為x。x=0.265g部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為:答:碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為5.3%.[實驗分析]:裝置3用乳膠管連接分液漏斗口與裝置內(nèi),優(yōu)點是使裝置內(nèi)的壓強與分液漏斗內(nèi)的壓強相等,使分液漏斗內(nèi)的液體容易滴下;故填:使裝置內(nèi)的壓強與分液漏斗內(nèi)的壓強相等;[魔術揭秘]:脫脂棉能夠燃燒,溫度需達到脫脂棉的著火點,該反應為放熱反應,從而使溫度達到脫脂棉的著火點。故填:放熱?!军c睛】掌握質(zhì)量守恒定律、物質(zhì)反應的現(xiàn)象、根據(jù)化學方程式的計算等是正確解答本題的關鍵。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、NH3BaSO4NO3-C

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