2023年周記初中400字 周記初中700字(四篇)

Word版本，下載可自由編輯年周記初中400字周記初中700字(四篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀看、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家收拾了一些優(yōu)秀范文，希翼能夠協(xié)助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

周記初中400字周記初中700字篇一

暑假里，我最喜愛(ài)?做一些事情，比如看書(shū)、旅游以及陪爸爸媽媽漫步?????。

說(shuō)起看書(shū)，那可是我的最?lèi)?ài)，暑假里我看了兩本書(shū)，特殊好看。一本是《一百個(gè)公主故事》，里面的小故事還告知了我們一些道理，那就是人要和善還要有愛(ài)心。另一本書(shū)特殊好玩，它就是《尋覓野人媽媽》，書(shū)中有一個(gè)人物，名叫皮小猴，皮小猴是個(gè)既讓教師喜愛(ài)?又讓教師頭疼的同學(xué)，喜愛(ài)?他是由于他淘氣可愛(ài)，頭疼是由于皮小猴常常搞惡作劇。

我還喜愛(ài)?旅游，固然了，大家絕對(duì)也十分喜愛(ài)?。這個(gè)暑假我去過(guò)北京，看見(jiàn)了宏偉壯觀的天安門(mén)，曲折起伏的萬(wàn)里長(zhǎng)城，還有處處都是奇珍異寶的北京故宮。我還和爸爸媽媽去了蘇州，蘇州是個(gè)很出名的大城市，但因?yàn)闀r(shí)光不長(zhǎng)，我們只去了一個(gè)挺有趣的地方——蘇迪糖果樂(lè)園，那兒真的像糖果世界，里面的設(shè)施都像一塊塊糖果，小伴侶固然十分十分喜愛(ài)?啦！所以啊，當(dāng)每一位小伴侶離開(kāi)樂(lè)園時(shí)，他都會(huì)很舍不得，就連他的爸爸媽媽也是同樣的感覺(jué)。

接下來(lái)有件事兒大家一定很關(guān)懷吧！那就是寫(xiě)博客。每當(dāng)我寫(xiě)完一篇博文時(shí)，我都會(huì)不厭其煩地反復(fù)看我的博客，由于我想看看有沒(méi)有小伴侶拜訪(fǎng)我的博客或有沒(méi)有加我好友。有時(shí)我還會(huì)點(diǎn)點(diǎn)別人的博客，看看別人是怎樣寫(xiě)博客的，心得的就是熟悉了夕夕作家姐姐，她常常夸我呢！

到了傍晚，我會(huì)及時(shí)和爸爸媽媽一起去漫步?????，和爸爸媽媽漫步?????其實(shí)是每個(gè)小伴侶最?lèi)?ài)慕的活動(dòng)了。晚上的空氣特殊清新，漫步?????固然很舒適了。

歡樂(lè)的暑假就這樣靜靜地過(guò)去了，可我心里卻還是渴望著下一個(gè)暑假早日來(lái)到！

周記初中400字周記初中700字篇二

蚊子，別跑!你一天到晚總是在我的耳邊“嗡嗡嗡”地叫，把我吵得快要“精神分裂”了。而且還時(shí)不時(shí)地用你那沒(méi)有消毒的針頭給我打一針，害得我被細(xì)菌感染，幾乎身上全是你留下的痕跡——疙瘩。今晚，我要徹底鏟除你!

天色入暮，蚊子也滿(mǎn)天飄舞。這時(shí)，人蚊大戰(zhàn)開(kāi)頭了。

我爬上床，用生氣的眼睛望著床罩角的那一群黑漆漆的蚊子，心想：你們等著瞧吧!我徐徐起身，張開(kāi)雙掌，輕手輕腳地走向那一群蚊子?？蛇@該死的床墊給蚊子“報(bào)信”了，發(fā)出“吱吱”的響聲。蚊子“收到信”后，立即知道了有人想“暗算”自己，便騰空而起，扇動(dòng)細(xì)小而有力的翅膀飛了起來(lái)。我見(jiàn)此狀況，知道不能耽誤了，便伸長(zhǎng)手臂，朝飛起的蚊子用勁的打，可“打蚊不成手掌紅”。

可我沒(méi)有灰心，待蚊子停歇時(shí)再襲擊。過(guò)了一會(huì)兒，總算又有幾只蚊子停在了床罩上，我便根據(jù)上次的打蚊動(dòng)作打，可還不見(jiàn)效。心想：怎么才干打到蚊子呢?對(duì)了。我眼前靈光一閃，說(shuō)：“今日早上我不是看過(guò)一本作文書(shū)嗎?上面就寫(xiě)著用手來(lái)做“誘餌”滅蚊子，我來(lái)試一下這個(gè)辦法。

說(shuō)做就做，我用被子把全身蓋住，只露出一只手，眼旁露一個(gè)小洞以便觀看。這些蚊子真是膽大包天，我剛潛伏好，幾只蚊子就來(lái)“抽血”了。剛一“抽血”，我手桿上就奇癢難忍，真想立刻用另一只手把它們打死，可又一想：“舍不得孩子套不住狼嗎!索性再忍耐一下?！笨晌沂稚显絹?lái)越癢，實(shí)在忍不住了，就用另一只手狠狠地向蚊子打去。等再放手一看，“最終打死了!”我為我的“戰(zhàn)利品”而狂歡。

可蚊子實(shí)在是太多了，這樣也不是方法呀，我心想。后來(lái)，我拿來(lái)蚊香點(diǎn)燃，蚊香立即散發(fā)出熏香，把大多數(shù)蚊子熏得相繼“中毒身亡”。固然，我也沒(méi)閑著，一只一只地打。就在“人香合一”下，蚊子紛紛落地。

周記初中400字周記初中700字篇三

周一下午，四班級(jí)全體師生在小學(xué)會(huì)議室上了一堂令人沉思的班會(huì)課——當(dāng)文明人、做文明事。

班會(huì)由劉校長(zhǎng)主持，她先告知了我們一件令大家感到自豪的事情，就是中山紀(jì)念堂工作人員反饋：我們看完電影后，地面上沒(méi)留下一點(diǎn)果皮紙屑。這是一種文明的體現(xiàn)，校長(zhǎng)得知此事后恨不得馬上告知我們。然而劉校長(zhǎng)接著說(shuō)，校內(nèi)里也浮現(xiàn)了不好的現(xiàn)象：學(xué)生們繪畫(huà)競(jìng)賽后貼在墻壁上的畫(huà)不到一個(gè)月，就變得斑斑駁駁、滿(mǎn)目瘡痍，令人痛心。兩件事形成了鮮亮的對(duì)照，誰(shuí)是誰(shuí)非?道理大家都明了。然而卻發(fā)生在同一所小學(xué)、相同的同學(xué)身上，這是為什么呢?我認(rèn)為我們還缺乏文明意識(shí)，我們還不能更好地約束自己的不文明行為。

新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等標(biāo)語(yǔ)卻用中文標(biāo)明。這又是為什么呢?有人回答：由于這些不文明的行為大多發(fā)生在中國(guó)游客身上。我深深地感到，文明是一個(gè)國(guó)家長(zhǎng)進(jìn)的象征，不文明的行為是一種國(guó)恥啊!

1992年8月，77名日本孩子和30名中國(guó)孩子一起進(jìn)行了草原探險(xiǎn)夏令營(yíng)，日本孩子野炊做好飯后先禮貌地請(qǐng)大人們吃，然后再自己吃;中國(guó)孩子卻以為會(huì)有人把飯送到自己面前，結(jié)果卻餓著肚子在哭冤叫屈。在中國(guó)的大草原上，日本孩子用過(guò)的雜物都用塑料袋裝好帶走，他們發(fā)覺(jué)了百靈鳥(niǎo)蛋，馬上用小木棍圍起來(lái)，提示大家不要踩;可中國(guó)孩子卻走一路丟一路東西……

利用這次班會(huì)，我深深地感到，文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人恭敬并被大家廣泛推崇的行為。它就像一面鏡子，無(wú)時(shí)不刻地出示著一個(gè)人、一所小學(xué)、一個(gè)國(guó)家的精神風(fēng)貌。從我做起，從身邊做起，從小事做起，當(dāng)文明人，做文明事。

周記初中400字周記初中700字篇四

你們寬容過(guò)別人嗎？今日，我就跟你們說(shuō)說(shuō)寬容這兩個(gè)字吧！

班會(huì)課上，教師給我們講了“寬容”這兩個(gè)字，于是，教師把“寬容”這兩個(gè)字寫(xiě)在黑板上，然后再把這它們拆開(kāi)，寬有三部分，第一個(gè)是寶蓋頭，教師先問(wèn)我們要頭腦，還是要寶，無(wú)數(shù)人都選寶了，所以，我們每個(gè)人都有一個(gè)寶物，假如你有寶了，那別人還敢踢你一下，碰你一下嗎？

其次個(gè)是草字頭，在以前古代，這草字頭表示二十的意思，第三是見(jiàn)，有一個(gè)詞叫看法，連起來(lái)就是有二十個(gè)看法。容有四部分，第一個(gè)是寶蓋頭，其次個(gè)和第三個(gè)都是人字，第四個(gè)是口字，人有一張口。

教師說(shuō)我們大家都要學(xué)會(huì)寬容別人，不要為了一些雞皮疙瘩的小事而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，