五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感_第1頁
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五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感1假期里,我讀了一本名叫《小鹿斑比》的書,從它的出生、成長、陷入危險,這些故事情節(jié)深深地吸引了我,使我對這本書產(chǎn)生了極大的興趣,也受到了很大的啟迪?!缎÷拱弑取愤@本書的原著作者是:奧地利的費利克斯?薩爾登。他通過對一頭聰明、善良、彬彬有禮的雄鹿斑比來描述世界,理解世界,抒發(fā)了對一切弱小無助動物的同情和憐憫,同時憤怒地譴責(zé)和鞭苔了人類對于動物的無情殘殺。這本書的內(nèi)容講述的是小鹿王斑比一生的成長過程。期間它經(jīng)歷了各種各樣的生活滋味,感受到了森林里的溫馨與殘酷,在與朋友們一起歷經(jīng)磨難和考驗時,不斷了解外界的知識,不僅感受到了森林里動物們的友善、愛心與和諧相處,還看到了動物們之間相爭互奪的不和諧場面,以及人類對森林的迫害。斑比與它的同類雖然弱小,但同伴一次次被殺害使它明白了,要想繼續(xù)存活下去,就一定要有智慧和豐富的經(jīng)驗。斑比一邊靠著自己,一邊在老鹿王的細(xì)心指導(dǎo)和幫助下,最終成為了新一代偉大的鹿王!我讀完這本書后,深深地嘆了一口氣。我嘆的不是斑比最終逃過魔爪,成為了偉大的鹿王,也不是鹿王的智慧與勇敢,而是人類對自然界的一切弱小的動物們的無情殘殺,它們是多么可愛呀!你們又如何會忍心呢?自然界是和平的,有人類必有動物,有動物必有人類,兩者之間不該互相殘殺,也沒有權(quán)利這樣。自然界又是平等的,人類雖是高級動物,卻沒有殺害“低級同類”的權(quán)利;人類雖然強大,但也不能肆意破壞自然界的生態(tài)平衡。五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感2每來到動物園,我總會在梅花鹿園駐留很久,因為我在找尋我想像中的小鹿斑比。五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感全文共11頁,當(dāng)前為第1頁。第一次明白小鹿斑比還是在上幼兒園之前,那時每晚必聽的若紅媽媽講故事,當(dāng)若紅媽媽用那溫柔而又活潑的語氣述說著小斑比是如何可愛好奇的時候,我深深被它迷住了,我不甘心每一天只聽到一小段關(guān)于斑比的故事,就央求媽媽帶我去買一本書來看。我不認(rèn)識多少字,需要媽媽讀給我聽,媽媽借機提出讓我每一天必須自覺、認(rèn)真的練琴,才能讀這本書給我聽,那段時間我總是不用別人催就自覺的坐到琴前,很用心很專注的練著琴,就為了能夠要求媽媽多給我讀一會兒《小鹿斑比》,因為我的進取主動,媽媽總是開心的滿足我的要求,而我的琴藝也增進的很快,經(jīng)常被教師表揚,使我覺得練琴原先也沒有那么無聊,并一向堅持至今。五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感全文共11頁,當(dāng)前為第1頁。很快,媽媽讀完了《小鹿斑比》,我仍然不滿足,還想從頭再聽一次,媽媽這次很爽快的答應(yīng)了我,還找到一部根據(jù)小說改編的電影給我看,讓我越來越了解斑比,也越來越喜愛它??偸菚樗寢尪纯蘖魈?,因為我明白離開媽媽會是多么不開心的事,而它卻永遠(yuǎn)也找不到媽媽了;也會為它經(jīng)過自我的勇氣和果敢成為新鹿王而開心和驕傲,也期望自我也會那么勇敢。之后我要上幼兒園了,第一次離開家,第一次離開媽媽,第一次自我照顧自我,我害怕了,我哭了,我告訴媽媽我不要離開她,不要去上幼兒園,媽媽沒有說什么,只是又給我讀了一遍小鹿斑比找不到媽媽以后的那段經(jīng)歷,然后緊緊的抱住了我,告訴我她會在家里等我。我依然不開心,依然會哭,但我不再說我不去幼兒園了,不會在看不見媽媽的時候一個人呆呆的。一個星期過去了,每一天放學(xué)我不是只是說媽媽我好想你,還會給媽媽講一些今日都玩了什么有意思的游戲,教師講了什么有意思的故事。媽媽聽了很開心,說我和斑比一樣勇敢獨立了。如今我已經(jīng)長大了,是一名三年級的學(xué)生了,可是這本書依然百看不厭,而它依然幫忙和激勵我不斷的努力,斑比永遠(yuǎn)是我的朋友。五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感3我在家里是個小書蟲,總情不自禁地拿起一本書,慢慢品讀。我認(rèn)為書不僅可以陪伴我健康成長,還能使我懂得書中的真理,給人無盡的智慧。一天晚上,我正打算再次拿起我最愛的一本書,媽媽便走過來說:“我給你又買了一本新書,這可是著名小說家費力克斯?薩爾騰的作品,名叫《小鹿斑比》,號稱一本能打動人們心靈的書?!蔽倚睦锵耄弘y道還有比我最愛的《秘密花園》更精彩的書嗎?我半信半疑地接過書,在書柜旁席地而坐,仔細(xì)品讀起來。漸漸地,我被這本書深深吸引。它講述的是一只小鹿的成長故事,故事從小鹿斑比學(xué)步起,講述了它與森林里的伙伴們一起度過春夏秋冬,它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時,也讓心靈經(jīng)過了一場洗禮,對動物,對勇敢又富有智慧的神秘鹿王,對帶來危險的獵人都有了一場艱難的認(rèn)識。書中的文字不像兒童小說只有幽默的對話,單一乏味,它充滿著愛,探求生命的存在和意義。它讓我身不由己地融入故事,其實我自己想想,我也像斑比。在剛生下來的時候,爸爸媽媽對我百般呵護,也就是常說的放在手里怕掉了,放在嘴里怕化了。然后就有一段過程需要我學(xué)習(xí)自理,在學(xué)校接受教育,那是影響一生的地方,爸爸媽媽和老師一起來教我,再過一段時間,我就能自己管理自己,能照顧自己了。五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感全文共11頁,當(dāng)前為第2頁。我越來越喜歡這本書,花了兩個晚上便把它讀完了。讀完之后,我拿來一張紙列出每個人物的特點、故事敘述的詳略、修辭手法等等,因為書中描寫的很鮮明,可以幫助我以后寫作呢。有心地善良的法莉,可愛淘氣的斑比,慈悲溫柔的老鹿王一整個晚上,我都在抄抄寫寫,如果媽媽不提醒我,我還不知道要睡覺了呢!五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感全文共11頁,當(dāng)前為第2頁。我讀完這本書,就像吃下了一座山的知識。它不僅讓學(xué)會了很多寫作的手法,重要的是,讓我感受到來自父母、老師無私的'愛。五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感4寒假,我讀了奧地利作家費利克斯。薩爾騰寫的《小鹿斑比》這本書。它是一本長篇童話。這本書主要講述了斑比從一只離不開媽媽的小鹿成長為森林里尊貴的鹿王的經(jīng)歷。在這個過程中,它享受過母愛、友情、愛情,得到過森林里小動物們的幫助、老鹿王的領(lǐng)導(dǎo),也親眼看到同伴的死亡、人類對森林的破壞,它的內(nèi)心也是希望、悲傷、憂郁、感動之間跌宕起伏。它的成長也不是一帆風(fēng)順的,但它最終成長為一只鹿王,并像老鹿王當(dāng)年引導(dǎo)它一樣,它也開始引導(dǎo)新一代的鹿王。這篇童話書里有六個部分,分別是:斑比出生、鹿王出現(xiàn)、冬天來臨、為愛而戰(zhàn)、戈博之死、新一代的鹿王。有四個主要人物,分別是戈博、斑比、法利、鹿王。我最喜歡斑比,它學(xué)會了用鼻子嗅出各種動物的氣味和方向、位置,它還學(xué)會了辯音――能精確地分辨出一切隨風(fēng)飄來的細(xì)微聲音。在媽媽第一次失蹤時,它雖然愕然、不安、恐慌,但是他用自己的鼻子使勁聞氣味,到處尋找媽媽;當(dāng)有怪物出現(xiàn)時,媽媽帶走了它,以后,媽媽又失蹤了好幾次,斑比慢慢習(xí)慣了,不再恐懼,學(xué)會了獨立和堅強;當(dāng)獵人打傷它腿時,在老鹿王的鼓勵下,他以驚人的毅力與絕對的勇敢克服了困難,戰(zhàn)勝了死神;當(dāng)親眼目睹了獵人殘害生靈的情景使在老鹿王的開導(dǎo)下,它仍然鎮(zhèn)靜不動,不像鹿群一樣魂飛魄散;當(dāng)獵人從它躲藏的地方走過時,他竟然沒發(fā)現(xiàn)斑比和老鹿王,這一切都說明了斑比越來越成熟、聰明了。這讓我明白了漸漸長大的我們,要學(xué)會堅強而獨立地面對任何困難,在面對困難時,要勇敢而不退縮,要多動腦筋,尋找解決辦法,而不是放棄;還讓我明白了大自然充滿了許多未知的東西,需要我們?nèi)ヂJ(rèn)識學(xué)習(xí);動物和我們?nèi)祟愐粯?,也是有感情的,他們的喜怒哀樂打動人心。我們堅決反對慘無人道的殺戮,我們要善待每一個小動物,讓人類與自然萬物和諧相處。五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感5暑假里,我讀了奧地利作家菲利斯?沙頓寫的《小鹿斑比》一書,愛不釋手且受益匪淺:故事中曲折的情節(jié)讓我癡迷,動物們之間的情誼讓我感動,自由快樂的生活讓我向往,人類的野蠻殘暴讓我羞愧。五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感全文共11頁,當(dāng)前為第3頁。《小鹿斑比》主要講述小鹿斑比從天真無邪、弱小無助的小鹿,歷經(jīng)磨難最后成長為強壯獨立、機智勇敢的一代鹿王的故事。小時候的斑比聰明活潑、無憂無慮,整天和小伙伴們在森林里嬉戲,與母親自由自在地生活在森林之中。突然有一天,“白魔”的入侵打破了森林的安定生活,他們扛著瞬間能置小動物于死地的槍,到處誘捕追殺小動物。在一次這樣的捕獵過程中,斑比失去了他親愛的母親和小伙伴,傷心欲絕的他自己也受傷并被迫逃亡。斑比在逃亡的路上經(jīng)歷了許許多多的磨練,遇見了老鹿王----它的爸爸,老鹿王把自己全部的智慧和經(jīng)驗傳授給了斑比,讓它學(xué)會了很多本領(lǐng):如何在森林中獨立生活,如何保護自己和其它弱小動物的本領(lǐng)經(jīng)過這次磨難,斑比不再是以前的懵懂無知的小鹿了,它懂得了生活需要積累和學(xué)習(xí),知道生存需要智慧和勇氣。斑比成長為一個又勇敢又機智的新鹿王!五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感全文共11頁,當(dāng)前為第3頁。這本書讓我明白了每個人的人生道路都是不平坦的,生活總是有許多的波折與磨難。在眾多的波折與磨難面前,小鹿斑比既沒有被擊垮而頹廢不前,也沒有一味地依賴親人和朋友。我要像小鹿斑比那樣,學(xué)會堅強和勇敢,正確地面對人生中的種種考驗,坦然地面對生活并熱愛生活。只有這樣,我才能真正地長大成人!這本書也讓我知道了不能永遠(yuǎn)依賴爸爸媽媽的“保護傘”,要學(xué)會獨立,靠自己去學(xué)習(xí)知識,增長本領(lǐng)。只有把自己的翅膀鍛煉得強勁,才能在人生的天空自由翱翔!最后我還要告誡那些獵殺野生動物的人們:不要再成為獵殺動物的“白魔”了,請還給它們一個屬于它們自己的自由自在生活的空間,還給它們一個充滿愛與溫馨的大自然!五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感6這本書,它講述了一只幼鹿成長為鹿王的故事。斑比是一只聰明善良的小雄鹿,它活潑可愛、天真浪漫。每天都和小伙伴一起嘻嘻哈哈打打鬧鬧,見到長輩時彬彬有禮。它熱愛自由,向往著自由自在的生活。它對一切都充滿了好奇,總是問媽媽這那的:關(guān)于鹿的問題,關(guān)于動物、植物、森林的問題。小斑比一天天的長大了,它不但學(xué)會了生存的本領(lǐng),還了解到越來越多的知識,她更學(xué)會了去幫助別人,并從中找到了快樂,直到有一天森林里來了一個十分特別的“動物”,他有兩條腿直立站著,第三條腿在千里之外可以直取動物的性命,這種動物叫白魔??膳碌臉屄暣蚱屏松掷锏膶庫o、和諧和美好,給動物們帶來了殺戮和濃厚的恐懼。讓小鹿斑比失去了媽媽,讓愛娜姨媽失去了最愛的兒子小博,讓斑比看著一頭英俊的小鹿死在自己面前卻無能為力。老鹿王及時出現(xiàn)帶走了斑比,教給它森林的法則和生存的技巧,鼓勵它回到鹿群成為當(dāng)之為愧的鹿王。當(dāng)鹿群面臨被捕殺殆盡時,斑比挺身而出,最終解救了鹿群,成為當(dāng)之無愧的新鹿王。五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感全文共11頁,當(dāng)前為第4頁。這個故事告訴我們?nèi)伺c動物直接都是平等的,只有自然法則和永恒的愛讓世間萬物都得以生存,并生生不息。五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感全文共11頁,當(dāng)前為第4頁。五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感7斑比是一只聰明、善良的小雄鹿。它活潑可愛,天真浪漫,他喜歡和叢林中的小動物交朋友。它對一切都充滿好奇,它熱愛生活,總是問媽媽關(guān)于鹿、關(guān)于林中動物、關(guān)于森林的問題。但是,危險來了,可怕的槍聲打破了森林的寧靜和美好,是人給叢林的動物帶來了恐懼和殺戮隨著斑比一天天長大,媽媽對斑比的態(tài)度也有了一定的變化,當(dāng)斑比像小時候那樣跟媽媽撒嬌或是膩這媽媽時,媽媽會跟他說:“孩子,你已經(jīng)長大了,不能在整天纏著媽媽了。你要學(xué)會獨立生活和堅強!”于是,斑比漸漸的學(xué)會了堅強,慢慢地學(xué)會了獨立生活。讀到這里,我不禁想起了以前看到的一個故事:一個美國孩子摔倒了,母親說:“寶貝,自己站起來!’然后用鼓勵的眼神望著孩子,直到孩子自己站起來;一個非洲孩子摔倒了,母親沒有說話,只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來的動作,以無聲的行動教孩子自己站起來;一個中國的孩子摔倒了,母親馬上跑過去,扶起孩子,嘴里還不停地說:“寶貝,別哭,摔著沒有?”而這些就有了下面的結(jié)果:美國的孩子獨立堅強,從小就學(xué)會了照顧自己,能憑接自己的雙手來養(yǎng)活自己;非洲的孩子也能照顧自己,他們能獨自去闖生活,面對生活中的風(fēng)雨;而中國的孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的“保護傘”中,無風(fēng)無雨時盡情享受父母的照顧,有風(fēng)有雨時,更是躲在父母的懷抱中,不敢獨自去面對。溫室里的鮮花,其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的野草。同樣,學(xué)會面對挫折、應(yīng)付挫折的人,會活得更好。所以,我們在日常生活中要養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,養(yǎng)成獨立自理的習(xí)慣,有意實地鍛煉承受挫折的心理素質(zhì),最終使自己擁有強勁的翅膀,能在人生的天空里自由翱翔。五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感8假期里,我閱讀了《小鹿斑比》這本書。這本書讓我了解了許多動物的“心聲”,也通過小鹿斑比明白了“苦和甜來自外界,堅強則來自內(nèi)心”。五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感全文共11頁,當(dāng)前為第5頁。這本書講述了小鹿斑比從牙牙學(xué)語到成為鹿王的成長經(jīng)歷。春天,斑比出生在狹小的灌木叢內(nèi),整天待在他母親的身旁,不敢向外張望。漸漸地,夏天來臨了,斑比開始熟悉他周圍的一切事物,和他的新朋友一起奔跑嬉戲。但是斑比的生活沒有總是一帆豐順,在這個寒冷的冬天,一場災(zāi)難降臨在了森林里。那天早晨,人類來到了寂靜又茂盛的森林里。剎那間,轟炸聲響徹云霄,森林變成了一片火海。斑比雖然在老鹿王和他媽媽的幫助下活了下來,但是他的媽媽和他的伙伴戈博卻永遠(yuǎn)地離開了他。但是,斑比并沒有被此打垮,在老鹿王的鼓勵下,他漸漸地學(xué)會了獨立與堅強,變得和老鹿王一樣勇敢,一樣智慧,成為了新一代鹿王。五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感全文共11頁,當(dāng)前為第5頁。在這期間,斑比感受到了朋友的友愛與善良,知道了生活是不易的。就像鹿王所說的那樣,生活步履維艱,處處是危險和挑戰(zhàn),但不管怎樣自己都要去學(xué)會應(yīng)對。在我們的生活中也是這樣,有成功,就有失??;有喜悅,就有憂傷;有平安,就有危險只有學(xué)會保護自己,學(xué)會面對困難,才能不被困難擊倒。盡管斑比學(xué)會了堅強,但一直有一種憤怒在他心里。他親眼目睹過一個個伙伴倒在槍下;看到他生活的森林被炸藥炸毀;見過空氣被污染。而這一切是誰造成的呢?正是我們?nèi)祟?。是我門讓小動物無家可歸,但這同樣也破壞了生態(tài)環(huán)境,人類又得到了什么?難道是一場場突如其來的自然災(zāi)害嗎?朋友們,我們不能在破壞生態(tài)平衡了。不然,河水會變成黑色,空氣會被污染,很多地區(qū)會面臨沙漠化?,F(xiàn)在,我們應(yīng)該像小鹿斑比一樣去保護環(huán)境,熱愛生活,而不是隨意浪費,肆意破壞。五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感9最近,我一口氣讀了奧地利作家費利克斯寫的長篇童話故事書――――《小鹿斑比》,讓我心情久久難以平靜,斑比的獨立和堅強讓我欽佩不已。這本書主要講述了斑比從一只離不開媽媽的小鹿慢慢成長為森林里尊貴的鹿王的故事。在這個成長過程中,它享受到了母親的關(guān)心呵護,得到過朋友們的幫助和鼓勵,接受了長輩老鹿王的教導(dǎo)和指點,親眼見過人類對森林的破壞和對動物的殺戮,面對親人、朋友和同伴的死亡,它從一只脆弱彷徨的小鹿終于慢慢成長為勇敢、獨立、堅強的鹿王。五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感全文共11頁,當(dāng)前為第6頁。其實,斑比從小鹿成為鹿王也不是一帆風(fēng)順的。在這個過程中,它也遭遇過很多磨練和挫折。斑比的媽媽為了鍛煉它獨立生存的能力,教會了各種生存本領(lǐng),有一次在和它一起外出的時候偷偷躲起來觀察它。斑比一開始發(fā)現(xiàn)媽媽“失蹤”后驚慌失措,趕緊用媽媽教它的方法用鼻子到處聞,找媽媽在哪里,直到怪物出現(xiàn)媽媽才出來。就這樣,斑比的媽媽多次“失蹤”后,斑比就習(xí)慣了,媽媽不在,就自己覓食、玩耍,再也不會害怕了。有一次,一群獵人發(fā)動對森林里動物的大捕殺行動,動物們都四下逃竄了,斑比為了幫助被幾只狼狗追殺的朋友費利不幸被狼狗咬傷了腿,可是斑比不管腿有多么疼痛,依然堅強地獨自回到了安全地帶。在這次大捕殺行動中,斑比的媽媽也受重傷死了,斑比成了孤兒。沒有了媽媽的斑比在老鹿王的鼓勵和指導(dǎo)下,更加獨立堅強,它學(xué)到了老鹿王的所有本領(lǐng),終于成為了一個偉大的鹿王。五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感全文共11頁,當(dāng)前為第6頁。說到這里,錦衣玉食的我們之中有的人一有困難就找父母、找老師,一受挫折就哭鼻子、掉眼淚,什么時候才能像斑比一樣獨立堅強呢?這個故事讓我明白了,漸漸長大的我們總有獨自面對困難的時候,要做獨立堅強的自己,多動腦筋,尋找解決困難的方法。父母不能每時每刻在我們身邊,要學(xué)會照顧自己,只有自己擁有一對強勁有力的翅膀,才能在天空中自由飛翔!五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感10每每來到動物園,我總會在梅花鹿園駐留很久,因為我在找尋我想像中的小鹿斑比。第一次知道小鹿斑比還是在上幼兒園之前,那時每晚必聽的若紅媽媽講故事,當(dāng)若紅媽媽用那溫柔而又活潑的語氣述說著小斑比是如何可愛好奇的時候,我深深被它迷住了,我不甘心每天只聽到一小段關(guān)于斑比的故事,就央求媽媽帶我去買一本書來看。我不認(rèn)識多少字,需要媽媽讀給我聽,媽媽借機提出讓我每天必須自覺、認(rèn)真的練琴,才能讀這本書給我聽,那段時間我總是不用別人催就自覺的坐到琴前,很用心很專注的練著琴,就為了可以要求媽媽多給我讀一會兒《小鹿斑比》,因為我的積極主動,媽媽總是開心的滿足我的要求,而我的琴藝也增進的很快,經(jīng)常被老師表揚,使我覺得練琴原來也沒有那么無聊,并一直堅持至今。很快,媽媽讀完了《小鹿斑比》,我仍然不滿足,還想從頭再聽一次,媽媽這次很爽快的答應(yīng)了我,還找到一部根據(jù)小說改編的電影給我看,讓我越來越了解斑比,也越來越喜愛它。總是會為它失去媽媽而痛哭流涕,因為我知道離開媽媽會是多么不開心的事,而它卻永遠(yuǎn)也找不到媽媽了;也會為它通過自己的勇氣和果敢成為新鹿王而開心和驕傲,也希望自己也會那么勇敢。后來我要上幼兒園了,第一次離開家,第一次離開媽媽,第一次自己照顧自己,我害怕了,我哭了,我告訴媽媽我不要離開她,不要去上幼兒園,媽媽沒有說什么,只是又給我讀了一遍小鹿斑比找不到媽媽以后的那段經(jīng)歷,然后緊緊的抱住了我,告訴我她會在家里等我。我依然不開心,依然會哭,但我不再說我不去幼兒園了,不會在看不見媽媽的時候一個人呆呆的。一個星期過去了,每天放學(xué)我不是只是說媽媽我好想你,還會給媽媽講一些今天都玩了什么有意思的游戲,老師講了什么有意思的故事。媽媽聽了很開心,說我和斑比一樣勇敢獨立了。如今我已經(jīng)長大了,是一名三年級的學(xué)生了,可是這本書依然百看不厭,而它依然幫助和激勵我不斷的努力,斑比永遠(yuǎn)是我的朋友。五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感全文共11頁,當(dāng)前為第7頁。五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感11五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感全文共11頁,當(dāng)前為第7頁。這個暑假,我看了《小鹿斑比》這本書,《小鹿斑比》講述了一只小鹿的成長故事,在成長的路上,他經(jīng)歷了很多快樂,也經(jīng)歷了很多痛苦,交到朋友、快樂玩耍、被人類追殺、失去親人斑比能不能面對痛苦獨立生活呢?一開始斑比對這個世界充滿了好奇,跟朋友和媽媽一起過著快樂的生活。一個早晨,斑比的媽媽不見了,他到處呼喊,還是找不到他的媽媽,這時,老鹿王從草叢里跳了出來,嚴(yán)厲地說:“你難道不會自己一個人生活嗎?!”斑比被嚇得不敢說話,從斑比的媽媽口中得知,老鹿王是斑比的爸爸。又過了幾天,斑比的媽媽再次不見了,這次斑比變得不一樣了,他到草地上跟他的朋友一起嘻戲,斑比長大了??墒呛镁安婚L,獵人來到了草原,大開殺戒,很多動物都死在他的手上,森林里一片混亂,逃跑的途中,斑比的媽媽為了保護斑比被獵人殺死,斑比的一個朋友失蹤,斑比非常害怕,每天都提心吊膽。老鹿王撫養(yǎng)著斑比,帶斑比見識了很多事情,鼓勵斑比面對困難解決難題。斑比也漸漸地沒有之前那么膽小了,斑比還打敗了其他公鹿,得到了他的伴侶。不久,老鹿王也死了,斑比再次失去親人。斑比這一回沒有哭,他也學(xué)著老鹿王,鼓勵其他小鹿獨立勇敢。斑比的成長經(jīng)歷讓我明白了做什么事都要堅強,不能遇到一點點事情就放棄,同時,《小鹿斑比》這個故事告訴我們,在成長的過程中挫折和痛苦是少不了的,一定要堅強、勇敢,遇到什么困難都要努力去解決,也告訴我們,人和動物應(yīng)該和諧相處,不要傷害動物,不要破壞它們的家園。五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感12“書是人類進步的階梯”和《三國志》中的名言“讀書百遍,其義自見”都時時在我耳邊響起,我也看過許多有影響力的名著,今天我要向你推薦《小鹿斑比》這本書?!缎÷拱弑取愤@本書的作者是奧地利著名小說家,劇作家費利克斯-薩爾騰,他擅長寫兒童小說,此外還有作品《小兄弟》、《小貓德耶比》等,還有許多作品與我們在屏幕上相見。這本書主要講了斑比從一個無知的小鹿通過親人的引導(dǎo),老鹿王的教育和在草原上的所見所聞意識到現(xiàn)實的殘酷并一點點成長,學(xué)會獨立,最終成為新一代堅強鹿王的故事。五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感全文共11頁,當(dāng)前為第8頁。每當(dāng)我讀到戈波失蹤了這一篇章時,我總會為斑比提上一口氣。這章樹林里的“他”又出現(xiàn)了,動物互相配合從慌張到井井有條,一起提醒,一起逃離“他”的追擊,逃跑中戈波因身體虛弱累趴下了,斑比本想背起他逃走,但戈波因四肢無力不能站立,斑比眼看要被追上了,斑比只能含著淚水逃走了,斑比的母親也不只身在何處。我既為斑比提心吊膽又為他感動傷心。五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感全文共11頁,當(dāng)前為第8頁。這本書的動作和神態(tài)描寫較多,描寫細(xì)膩,如:他一直不敢停下,他看到媽媽摔倒在地也不能停止奔跑。我看出斑比為此被驚嚇了,他只能一味的奔跑。側(cè)面描寫和優(yōu)美詞句也不少,讓我提高了詞句的積累,我的理解能力也上升了。文章后還有對文中動物的介紹,讓我也增加了對大自然各種動物的認(rèn)識。斑比是一個善良,堅強,敢于嘗試,知錯就改的小鹿,他在困難面前永不屈服,遇事冷靜多動腦,喜歡做他人沒做過的事,好奇心重,熱愛自由自在的生活,我覺得這些都值得我學(xué)習(xí)。你想知道“他”是誰嗎?想知道戈波之后怎么樣了嗎?想認(rèn)識其他人嗎?還不趕緊抱起《小鹿斑比》??!五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感13在極不平凡的2020年,因新冠肺炎疫情持續(xù),作為一年級小學(xué)生的我們第一個寒假就遇到了一個超長“假期”。為了豐富我的寒假生活,媽媽給我買了很多書籍,包括:《中國記憶-傳統(tǒng)節(jié)日》系列繪本(全12冊),《林海音奶奶講寓言》系列、《月光下的肚肚狼》《小豬唏哩呼?!贰栋餐缴挕贰缎⌒軠啬荨返取T谶@些書中最吸引我的一本是《小鹿斑比》,精彩的故事讓我愛不釋手?!缎÷拱弑取分v述了一個名叫斑比的小鹿的成長過程。從斑比出生一直講到成年,最后成為鹿王的故事。斑比是一頭聰明、善良、活潑、彬彬有禮的雄鹿,他非常熱愛大自然,時刻向往著草原自由自在的生活。但是狩獵者的出現(xiàn)使草原危機四伏,人類對動物的猖狂狩獵使小鹿斑比和其他小動物們一直陷于恐懼之中,也讓斑比失去了親愛的媽媽和許多親朋好友。成為了孤兒的斑比,在老鹿王的幫助下漸漸成長起來,它勇敢努力,學(xué)到了老鹿王的一切本領(lǐng),克服重重困難,保護了很多小動物的生命安全。老鹿王去世后,斑比繼承鹿王的位置,成為一個偉大的鹿王。在這本書里,我讀懂了狩獵者的殘酷,也讀懂了小鹿斑比和小動物們每天穿梭在險境中的恐懼。然而,在重重困難面前,小鹿斑比毫不畏懼,憑借自己的勇氣和智慧,成功保護了自己和小動物們。這就是勇氣的力量,用勇氣去積極勇敢面對生活,面對未來,再大的困難也終將解決。新冠肺炎疫情已經(jīng)持續(xù)了幾個月,給我們的生活帶來了很多不便。在病毒肆虐、危險重重中,我們?nèi)祟愐残枰獔F結(jié)一致、同心協(xié)力,用勇氣和智慧打贏這場全球疫情防控戰(zhàn),消滅我們共同的敵人,迎來陽光明媚的美好春天。五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感全文共11頁,當(dāng)前為第9頁。五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感14五年級學(xué)生《小鹿斑比》讀后感全文共11頁,當(dāng)前為第9頁。跟孩子一起看了這本《小鹿斑比》,感觸還是滿大的。每天為生活奔波,都忘記了為自己騰出塊凈地想想關(guān)于自然――動物――人類三者之間應(yīng)遵循的自然規(guī)則,我們又應(yīng)該為其做些什么?《小鹿斑比》講述了小鹿斑比出生和成長的故事,故事的開始一切是那么的美好。在森林的深處,一頭美麗的小鹿誕生了。幸福的媽媽不停地親吻他并喚他為斑比。在媽媽精心的呵護和松鼠。鼴鼠。兔子等森林伙伴的陪伴下,小鹿斑比快樂的成長,并感受到生活的美好??墒请S著時間的推移,斑比發(fā)現(xiàn)寧靜的森林事實上危機四伏,動物之間爭斗不斷,彼此傷害,而人類的出現(xiàn)更使他的許多親朋好友不斷喪生。他親愛的媽媽也不幸死于人類的一次獵捕。曾經(jīng)天真無邪的斑比體味到了生活的艱辛和沉重,在老鹿王的引導(dǎo)下,學(xué)會了獨自面對生活的磨難,并最終成為帶領(lǐng)伙伴度過難關(guān)重建家園的新一代鹿王。故事充滿了愛和溫馨,成長和教育是貫穿全文的主題。從小鹿斑比的經(jīng)歷中,我看到了一個新生命成長

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