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數(shù)學(xué)是研究數(shù)量關(guān)系與空間形式的科學(xué)。數(shù)形六年級(jí)上冊-數(shù)與形-課件全文共20頁,當(dāng)前為第1頁。數(shù)與形六年級(jí)上冊-數(shù)與形-課件全文共20頁,當(dāng)前為第2頁。一、創(chuàng)設(shè)情境、激趣入新六年級(jí)上冊-數(shù)與形-課件全文共20頁,當(dāng)前為第3頁。一、創(chuàng)設(shè)情境、激趣入新六年級(jí)上冊-數(shù)與形-課件全文共20頁,當(dāng)前為第4頁。一、創(chuàng)設(shè)情境、激趣入新六年級(jí)上冊-數(shù)與形-課件全文共20頁,當(dāng)前為第5頁。一、創(chuàng)設(shè)情境、激趣入新六年級(jí)上冊-數(shù)與形-課件全文共20頁,當(dāng)前為第6頁。一、創(chuàng)設(shè)情境、激趣入新六年級(jí)上冊-數(shù)與形-課件全文共20頁,當(dāng)前為第7頁。(1910.11—1985.6)數(shù)無形時(shí)少直覺,形無數(shù)時(shí)難入微。----華羅庚六年級(jí)上冊-數(shù)與形-課件全文共20頁,當(dāng)前為第8頁。二、探究新知六年級(jí)上冊-數(shù)與形-課件全文共20頁,當(dāng)前為第9頁。從1開始,連續(xù)奇數(shù)相加的和就等于加數(shù)個(gè)數(shù)的平方。952116213721357二、探究新知六年級(jí)上冊-數(shù)與形-課件全文共20頁,當(dāng)前為第10頁。1+3+5+7=()1+3+5+7+9+11+13
=()1.你能利用規(guī)律直接寫一寫嗎?47如果遇到困難,可以畫圖來幫助。1+3+5+7+9+11+13+15+17
=9222三、分層提高六年級(jí)上冊-數(shù)與形-課件全文共20頁,當(dāng)前為第11頁。1+3+5+7+5+3+1=(
)2.請(qǐng)根據(jù)例1的結(jié)論算一算。25可以看成兩部分:1+3+5+7=42
5+3+1=3242
+32
=25三、分層提高六年級(jí)上冊-數(shù)與形-課件全文共20頁,當(dāng)前為第12頁。照這樣接著畫下去:(1)第六個(gè)圖形有()個(gè)紅色正方形和()個(gè)藍(lán)色正方形。(2)第10個(gè)圖形有()個(gè)紅色正方形和()個(gè)藍(lán)色正方形。四、鞏固反饋六年級(jí)上冊-數(shù)與形-課件全文共20頁,當(dāng)前為第13頁。紅色個(gè)數(shù)×2
藍(lán)色個(gè)數(shù)=
+6四、鞏固反饋六年級(jí)上冊-數(shù)與形-課件全文共20頁,當(dāng)前為第14頁。照這樣接著畫下去:(1)第六個(gè)圖形有()個(gè)紅色正方形和()個(gè)藍(lán)色正方形。(2)第10個(gè)圖形有()個(gè)紅色正方形和()個(gè)藍(lán)色正方形。6181026四、鞏固反饋六年級(jí)上冊-數(shù)與形-課件全文共20頁,當(dāng)前為第15頁。5-2=3返回?cái)?shù)形結(jié)合六年級(jí)上冊-數(shù)與形-課件全文共20頁,當(dāng)前為第16頁。
加法算式:
乘法算式:或4個(gè)33+3+3+3=124×3=123×4=12數(shù)形結(jié)合六年級(jí)上冊-數(shù)與形-課件全文共20頁,當(dāng)前為第17頁。植樹問題數(shù)形結(jié)合六年級(jí)上冊-數(shù)與形-課件全文共20頁,當(dāng)前為第18頁。
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?
關(guān)于數(shù)與形你還有什么想說的嗎?說給大家聽聽好嗎?五、評(píng)價(jià)體驗(yàn)六年級(jí)上冊-數(shù)與形-課件全文共20頁,當(dāng)前為第19頁。數(shù)缺形時(shí)少直觀,形少數(shù)時(shí)難入微,數(shù)形結(jié)合百般好,隔離分家萬事休?!A羅庚
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