單獨(dú)招生考試職業(yè)適應(yīng)性測試復(fù)習(xí)題及參考答案_第1頁
單獨(dú)招生考試職業(yè)適應(yīng)性測試復(fù)習(xí)題及參考答案_第2頁
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文檔簡介

單獨(dú)招生考試職業(yè)適應(yīng)性測試復(fù)習(xí)題及參考答案1

一、選擇題1、小黃安排早上、中午、晚上各1個(gè)小時(shí)時(shí)間學(xué)習(xí)房地產(chǎn)中介理論。一段時(shí)間后,他發(fā)覺早上、晚上記憶特好,很輕易掌握,但中午學(xué)習(xí)效率特差。于是他調(diào)整了學(xué)習(xí)計(jì)劃,取消了中午學(xué)習(xí)安排,擴(kuò)大了早晚學(xué)習(xí)時(shí)間。小黃事情主要說明了(B)時(shí)候需要做自我形象檢驗(yàn)。

A、在學(xué)習(xí)過程中要善于“算計(jì)時(shí)間”

B、在學(xué)習(xí)過程中要善用生物節(jié)律

C、在學(xué)習(xí)過程中要善于調(diào)整計(jì)劃

D、在學(xué)習(xí)過程中要善于突破“循環(huán)圈”

2、多媒體學(xué)習(xí)工具利用是傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式一個(gè)補(bǔ)充,他能愈加好處理在傳統(tǒng)學(xué)習(xí)中不能或難以處理問題。那么人類記住信息主要是(D)部分。

A、讀到

B、聽到

C、看到

D、交流

3、人講舉一反三、觸類旁通,意思是掌握某種知識后,能把這些知識應(yīng)用于相同或有聯(lián)絡(luò)工作崗位及工作任務(wù)中去,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)遷移。當(dāng)然,遷移有正遷移和負(fù)遷移之分,下面哪些現(xiàn)象不屬于正遷移?(B)

A、學(xué)習(xí)鋼琴人再來學(xué)習(xí)小提琴

B、學(xué)習(xí)漢語拼音人再去學(xué)習(xí)英語

C、學(xué)習(xí)數(shù)字人再去學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)

D、學(xué)習(xí)英語人再來學(xué)習(xí)法語

5、第一次月考結(jié)束了,老師把各科試卷都發(fā)下來了,面對這些試卷,你應(yīng)該(CD)

A、看見這么低分?jǐn)?shù),心里氣餒,干脆就不學(xué)了。

B、需要好長一段時(shí)間來平靜下。

C、在老師講解試題時(shí)候,認(rèn)真聽老師分析。

D、找各科老師,請老師幫著分析成績,制訂復(fù)習(xí)方案。

6、以下表示學(xué)習(xí)成語是(B)

①循序漸進(jìn)

②樂學(xué)勤思

廢寢忘食

④聞雞起舞

⑤不恥下問

⑥目不轉(zhuǎn)睛

A、②③⑤

B、①②③④⑤

C、①②③⑤

D、②③⑤⑥7、畢業(yè)后,你有一個(gè)生產(chǎn)項(xiàng)目在腦中成形,此項(xiàng)目要進(jìn)行實(shí)施,你首先要做:(A)

A、市場調(diào)研

B、生產(chǎn)

C、小批量生產(chǎn)

D、試點(diǎn)試銷

8、在北京殘奧會上,我們看到了籃球運(yùn)動(dòng)員們借助特制籃球輪椅進(jìn)行比賽。圖1為普通輪椅,圖2為籃球輪椅。在強(qiáng)度方面,籃球輪椅能承受極高強(qiáng)度撞擊。設(shè)計(jì)者是經(jīng)過以下哪一些方法來增加籃球輪椅強(qiáng)度(D)。

①選取特制合金材料;

②主體框架采取剛連接;

③增加了輪椅中軸;

④以上答案均可

A、①②

B、①③

C、②③

D、④

9、信息能力作用有(A)。

A、信息能力是開拓創(chuàng)新基礎(chǔ)和當(dāng)代人才關(guān)鍵

B、信息能力是工作伎倆

C、信息能力是創(chuàng)造財(cái)富路徑

D、信息能力是實(shí)現(xiàn)當(dāng)代化伎倆

10、某件產(chǎn)品維修保養(yǎng)手冊上寫道:“一、請勿震動(dòng)或撞擊;二、使設(shè)備遠(yuǎn)離水源和過分潮濕區(qū)域;三、使設(shè)備遠(yuǎn)離高強(qiáng)度電磁場??”從中能夠判斷這件產(chǎn)品可能是(C)

A、藥品類

B、服裝類

C、電器類

D、機(jī)械類

11、高三同學(xué)為迎接高考,整日忙于復(fù)習(xí),因而體質(zhì)下降。班委會決定讓同學(xué)們利用課余時(shí)間,到戶外開展體育鍛煉以增強(qiáng)體質(zhì)。××企業(yè)為培養(yǎng)人才,發(fā)展教育,數(shù)次以實(shí)際行動(dòng)支持××學(xué)校教育。依照以上材料,從班委會和學(xué)校角度,需要寫兩篇應(yīng)用文。這兩篇應(yīng)用文應(yīng)該用體裁是(D)。

A、提議書褒揚(yáng)信

B、通知褒揚(yáng)信

C、倡議書感激信

D、通知感激信

12、觀察下面圖片,以下哪些信息是不正確是(C)

A、這列車于2月20日19:10發(fā)車。

B、此列車車次為K7093次。

C、21是持票人身份證號碼。

D、此張車票是在哈爾濱購置。

13、科普文化與人文文化、科學(xué)文化相同之處于于具備共同價(jià)值取向——都追求真理普遍性。它們不一樣之處于于:人文文化側(cè)重于對人類精神家園營造,科學(xué)文化側(cè)重于對大自然奧秘探索和物質(zhì)世界營建,而科普文化則致力于傳輸人文文化與科學(xué)文化,使人文精神與科學(xué)精神交互融合,協(xié)調(diào)和平衡發(fā)展。

這段話主要用于證實(shí)(A)。

A、科普文化與人文文化、科學(xué)文化現(xiàn)有相同之處也有顯著區(qū)分B、科普文化價(jià)值取向是追求真理普遍性

C、人文文化與科學(xué)文化不一樣之處

D、科普文化能夠使人文與科學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展

14、小明去參加某大型企業(yè)招聘會,該企業(yè)負(fù)責(zé)面試工作人員給他提了一個(gè)與專業(yè)幾乎毫不相關(guān)問題:“你知道本市每年汽車消耗汽油大約是多少嗎?”,小明認(rèn)為這個(gè)問題不好回答,最終結(jié)果是失去了這次工作機(jī)會。假如你是小明,你認(rèn)為比較恰當(dāng)回答應(yīng)是(ABD)。

A、能夠到交警部門或經(jīng)過其余渠道了解一下本市已經(jīng)上牌汽車數(shù)量,假設(shè)每輛車平均天天消耗汽油5升,那么就能夠粗略地算出本市每年汽車消耗汽油數(shù)量。

B、能夠先查一查本市一共有多少家加油站,調(diào)查一下平均每個(gè)加油站汽油耗量,這么就能夠粗略算出本市每年汽車消耗汽油數(shù)量。

C、能夠翻閱本市日報(bào)或晚報(bào)查閱一下就知道了

D、查閱一下本市各大石油企業(yè)歷年汽油銷售數(shù)據(jù),從而能夠大致得出結(jié)論。

15、判斷具備“對對象有所斷定”邏輯特征,以下選項(xiàng)中不符合這一特征是(A)。

A、請出示票據(jù)

B、有些人是自私

C、企業(yè)家兒子不一定是企業(yè)家

D、人都是善良

16、某商品因滯銷而降價(jià)20%,后因銷路不好又降價(jià)20%,兩次

降價(jià)后銷售價(jià)比降價(jià)前銷售價(jià)低(B)。

A、20%

B、36%

C、40%

D、44%

17、有面額為壹元、貳元、伍元人民幣共10張,欲用來購置一盞價(jià)值為18元護(hù)眼燈,要求三種面額都用上,則不一樣付款方式有(B)。

A、8種

B、7種

C、4種

D、3種

18、仔細(xì)觀察給出圖形,依照題意找出其中改變規(guī)律,從備選項(xiàng)中選出滿足改變規(guī)律正確答案(C)。

19、設(shè)計(jì)通常過程:①發(fā)覺與明確問題

②制作模型或原型

③制訂設(shè)計(jì)方案④產(chǎn)品使用和維護(hù)

⑤測試、評定和優(yōu)化。正確次序是(B)。

A

、①②③④⑤

B

、①③②⑤④

C

、③①②④⑤

D

、⑤④①③②

20、柿子熟了,從樹上落下來,下面哪一幅圖能夠大致刻畫出柿子下落過程中(即落地前)速度改變情況(C)。

21、學(xué)生軍訓(xùn)射擊比賽,每個(gè)學(xué)生5發(fā)子彈,滿分為50環(huán),30環(huán)達(dá)標(biāo),下面是第一小組10名男生成績統(tǒng)計(jì),其中正號表示成績大于30環(huán),負(fù)號成表示績小于30環(huán),則這組男生達(dá)標(biāo)率是(A)。

+2

、-5

、-3

+10

、-8

、

+7

、+15

、

-3

、-6

、+4

A、

0.5

B、0.7

C、

0.3

D、

0.4

22、將一正方形紙片按下列圖中(1)、(2)方式依次對折后,再沿(3)中虛線裁剪,最終將(4)中紙片打開鋪平,所得圖案應(yīng)該是下面圖案中(B)。

23、小李向一家企業(yè)推銷電腦軟件系統(tǒng),現(xiàn)在到了與客戶經(jīng)理洽談階段,該客戶對電腦并不熟悉。在以下洽談策略中,小李應(yīng)該怎樣選擇?(D)

A、強(qiáng)調(diào)已方立場

B、用計(jì)算機(jī)術(shù)語進(jìn)行說明

C、強(qiáng)調(diào)技術(shù)先進(jìn)性

D、強(qiáng)調(diào)該軟件系統(tǒng)帶給客戶利益

24、要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最適合一個(gè)。你要從中找出其改變規(guī)律。并把這種規(guī)律正確地利用到解題過程中,或者依據(jù)圖形改變規(guī)律進(jìn)行選擇。(D)【解析】題干中第一、二、三、四個(gè)漢字中封閉空間數(shù)為1、2、3、4,依照此規(guī)律,問號處漢字中封閉空間數(shù)應(yīng)為5,四個(gè)選項(xiàng)中只有D選項(xiàng)符合條件。故選D。25、在溝通準(zhǔn)確性方面,溝通者需要遵照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),即站在(B)角度來提供信息。

A、信息提供者

B、信息接收者

C、信息擁有者

D、信息公布者

26、假如你要進(jìn)行一次主題演講,在準(zhǔn)備過程中,你最應(yīng)該了解是(C)。

A、聽眾人數(shù)、年紀(jì)等自然問題

B、聽眾對你了解程度、信任程度

C、聽眾希望從你演講中得到什么

D、聽眾知識程度及興趣偏好

27、剛邁出校園走上工作崗位阿輝,從事銷售工作,他每次一見到用戶到來,就迫不及待地向用戶介紹產(chǎn)品,而且對用戶不一樣意見也急于反駁,不過最終用戶一個(gè)個(gè)無言走開,阿輝工作主動(dòng),卻總是做不成生意,你認(rèn)為主要原因是(C)。

A、對產(chǎn)品不熟悉

B、沒有以禮待人

C、不了解用戶

D、沒有以誠待人

28、暑假期間,王娟在一家服裝專賣店打工,

這么既能夠?yàn)樽约鹤呱?/p>

社會積累工作經(jīng)驗(yàn),又能夠補(bǔ)助家用。她工作認(rèn)真勤懇,可業(yè)績卻不理想。這時(shí),你認(rèn)為他應(yīng)該怎樣改進(jìn)。(AD)

A、找身邊同事,請教他們一些于用戶說話和溝通時(shí)技巧。

B、現(xiàn)在狀態(tài)就還能夠,怎么說也是暫時(shí)工作。

C、這份工作不適合自己,還是換一個(gè)工作吧。

D、找店里經(jīng)理聊聊天,總結(jié)自己平時(shí)在銷售過程中應(yīng)該注意事項(xiàng)。

29、有位用戶來到某繡品商店選購繡花被面,準(zhǔn)備作為賀禮送給將要結(jié)婚侄兒。一幅繡一對白頭馬被面吸引了她。但看著看著,她又有點(diǎn)猶豫,自言自語道:“這對馬姿態(tài)很好看,就是嘴太長太尖了,以后夫妻會吵嘴。”女營業(yè)員聽了,面帶微笑地對她說:“您看見了嗎?這對馬頭上發(fā)白,是表示以后夫妻會白頭偕老;它們嘴伸得長,是在說悄悄話呢?是夫妻相親相愛表示。”這位用戶聽了,連連點(diǎn)頭,說:“有道理,有道理?!庇谑歉吲d地買下了這幅被面。

在本案例中,營業(yè)員應(yīng)用了說服中什么技巧?(

C

A、以對方認(rèn)識為起點(diǎn),換位思索

。

B、巧妙表示不一樣意見,針對不一樣點(diǎn)軟化對方認(rèn)識。

C、推銷自己產(chǎn)品,站在對方角度說話

D、應(yīng)用演繹法,形成令人信服邏輯力量來說服對方。

30、美國前總統(tǒng)里根在他78歲生日宴會上對記者說:“我母親在我14歲時(shí)候告訴我,千萬別忘了發(fā)覺他人優(yōu)點(diǎn),多說對他人好話贊美話。從此我就牢牢地記住這句話并付諸行動(dòng)。能夠說是我母親造就了我一生。”

里根總統(tǒng)例子給我們啟示是:(

B

C

A、只要交流,就要不拘泥于形式地對對方加以必定和贊美

。

B、觀賞和贊美他人能夠幫你取得良好人際關(guān)系,幫助你事業(yè)成功。

C、

贊美對于贊美者是一個(gè)給予,是一個(gè)主動(dòng)付出,是一個(gè)真誠表示。

D、贊美能使對方獲取一個(gè)優(yōu)厚精神酬勞,受到鼓舞,從而回贈(zèng)予你感激。

31、以下哪項(xiàng)不屬于提升團(tuán)體合作能力策略(C)。

A、正確對待職責(zé)與收益關(guān)系,形成資源合作。

B、營造良好團(tuán)體合作氣氛,形成主動(dòng)合作。C、強(qiáng)調(diào)激烈競爭,形成高效合作。

D、保持有效溝通,形成坦誠相待。

32、以下不屬于缺乏信任專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新團(tuán)體特點(diǎn)是(C)。

A、對他人報(bào)有不滿和怨恨

B、相互隱藏自己缺點(diǎn)和錯(cuò)誤C、不珍惜集體會議或其余能夠進(jìn)行團(tuán)體協(xié)作機(jī)會

D、不愿為他人提供自己職責(zé)之外幫助

33、當(dāng)專業(yè)技術(shù)人員團(tuán)體處于凝聚期時(shí),專業(yè)技術(shù)人員逐步了解領(lǐng)導(dǎo)想法與組織目標(biāo),相互之間已由熟悉到默契,對組織規(guī)范漸漸了解,違規(guī)事項(xiàng)降低,此時(shí)應(yīng)該采?。˙)型領(lǐng)導(dǎo)方式。

A、命令式

B、說服式

C、參加式

D、授權(quán)式

34、開學(xué)了,學(xué)校要求各宿舍統(tǒng)一整理宿舍衛(wèi)生。王麗看宿舍里面比較臟亂,準(zhǔn)備開始收拾宿舍,你認(rèn)為,以下哪種做法是正確(C)

A、自己一個(gè)人能收拾完,就自己整理就行了。

B、宿舍是大家居住,他們不收拾,我也不收拾。

C、號召宿舍舍友們,大家一起來收拾。

D、自己一個(gè)人收拾,收拾時(shí)說舍友們太懶惰。

35、暑假到了,甲乙丙丁幾個(gè)朋友組團(tuán)出去旅游。在爬山時(shí),幾個(gè)人因?yàn)樯眢w素質(zhì)不一樣,有快有慢,幾個(gè)人都拉開了一段距離,以下他們各自想法,可取是(BD)

A、甲想“好不輕易我爬到了第一,我不論你們了”

B、乙想“我們是一個(gè)團(tuán)體過來旅游,不能拋下后面人”C、丙想:“累死我了,我不爬了,爬上去還要下來,我在這等你們吧”

D、丁想:“我離他們好遠(yuǎn),加把勁,跟上他們”

36、假如你是新班級班長,作為班里總協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)人員,有利于保持士氣得性格是(ABCD)

A、面臨尤其困難時(shí)及時(shí)打氣。

B、尊重班級組員個(gè)人生活空間。

C、使班級組員愿意從事正在進(jìn)行事情。

D、學(xué)習(xí)生活進(jìn)程要穩(wěn)定。

37、為了處理班級中飲水機(jī)每次加熱水量太少問題,某班通用技術(shù)學(xué)習(xí)小組對飲水機(jī)進(jìn)行了改裝。出于安全考慮,只更換了個(gè)容量更大些熱水儲水容器,這么做最不可能會出現(xiàn)后果是(D)。

A、飲水機(jī)提供最終熱水溫度基本不變

B、飲水機(jī)加熱時(shí)間會比以前長

C、飲水機(jī)耗電量會比以前增加

D、飲水機(jī)消耗水量會比以前增加

38、某大學(xué)有用水供給點(diǎn)一處,在校生八千余人,專職教職員六百余人,人們集中取水時(shí)間都在16:30,天天從16:30到17:00是取水高峰,用水供給點(diǎn)就異常擁擠。因?yàn)槿∷颂?,推推搡搡中?jīng)常發(fā)生爭吵,影響正常秩序,廣大師生向?qū)W校關(guān)于部門提出意見,強(qiáng)烈要求給予處理。作為學(xué)校管理人員,你就處理此問題做出努力。仔細(xì)閱讀上面案例,分析造成該校這種問題原因,以下處理問題方法不合理是:(D)

A、學(xué)校出資,為同學(xué)們增加供水點(diǎn)。

B、延長同學(xué)們?nèi)∷畷r(shí)間。

C、新設(shè)置中午一個(gè)時(shí)間段取水,避開取水高峰期。D、控制同學(xué)們熱水使用。

39、李鐵是一位軟件銷售員,他必須要完成每個(gè)月

50

萬銷售額。為此,他

天天必須直接造訪

5

位客戶,打

20

個(gè)銷售電話。最近,他越來越以為工作有

點(diǎn)力不從心,主要是因?yàn)橐韵聨讉€(gè)原因:一是他以為在與客戶溝通方面還

有許多欠缺;二是最近應(yīng)酬比較多,每七天要與朋友約會,聚餐三四次;三是

母親身體不好,需要有些人照料,父親是刑警,工作十分繁忙,自己又是獨(dú)生

子,所以需要更多精力照料母親。分析上文,在工作生活中困擾李鐵問題有:(C)

A、李鐵面對每個(gè)月數(shù)額龐大銷售任務(wù)。

B、李鐵天天都要完成繁重而勞累工作內(nèi)容。

C、李鐵認(rèn)為自己文憑不高,沒有處理復(fù)雜問題能力。

D、李鐵是獨(dú)生子,要負(fù)擔(dān)起照料父母責(zé)任。

40、炎炎夏日,是火災(zāi)發(fā)生高峰期。當(dāng)你在出去逛街時(shí),發(fā)覺人們都在觀望一戶居民屋,因?yàn)榫用袷褂妹簹庠钭鲲垥r(shí),較干炊具引發(fā)了火災(zāi)。作為一名接收教育學(xué)生,你不應(yīng)怎樣去做:(B)

A、撥打119,向接線人員描述火災(zāi)詳細(xì)情況,燃燒物、起火原因、以及周圍地形。

B、自己頭腦一熱,奮不顧身沖上去救火。

C、組織身邊觀望人員,在確保本身安全情況下組織救援。

D、疏散周圍人群,防止讓火災(zāi)包括到他們,同時(shí)為救援車輛提供通暢通道。

41、一次,電臺請了一位商界奇才做嘉賓,講成功之道,他說:“還是出一道題考考你們吧。某地發(fā)覺了一處金礦,于是人們一窩蜂地?fù)砣ラ_采。然而,一條大河擋住了必經(jīng)之路,假如是你,該怎樣是好?”有說繞道走,也有說游過去,他卻說:“為何非得淘金,不能夠買一條船營運(yùn)?那樣情況下,前面有金礦,渡客會心甘情愿?。 边@段話表明道理不包含(C)。A.平他人不想干,做他人不曾想,這就是成功之道B.困境在智者眼中往往意味著一個(gè)潛在機(jī)遇,只是我們不曾想起C.正是這不經(jīng)意想法,會讓你在不經(jīng)意間處理了問題D.培養(yǎng)多元思維,學(xué)會從多個(gè)角度認(rèn)識事物,你才能成功42、“三無產(chǎn)品”中“三無”不包含(D)。

A、無生產(chǎn)日期

B、無質(zhì)量合格證

C、無生產(chǎn)廠家

D、無衛(wèi)生許可證

43、以下事例不能表現(xiàn)人類依靠技術(shù)利用和改造自然并與自然友好相處是(D)。

A、在科研人員努力下,北京8月開放花卉品種由過去8種提升到1000種以上

B、風(fēng)車成為荷蘭人向大海奪取土地強(qiáng)有力武器

C、用地?zé)崮苓M(jìn)行發(fā)電

D、塑料袋創(chuàng)造和使用方便了人們生活

44、家庭室內(nèi)裝修常使用各種油漆以美化房間,但油漆會散發(fā)出有害人體健康氣體。這表現(xiàn)了技術(shù)(D)

A、綜合性

B、專利性

C、創(chuàng)新性

D、兩面性

45、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展催生了多媒體工具出現(xiàn),而手機(jī)電視等多媒體工具出現(xiàn),對信號傳輸提出了更高要求,促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)深入發(fā)展。該案例說明(A)。

A、設(shè)計(jì)創(chuàng)新與技術(shù)發(fā)展有緊密聯(lián)絡(luò)

B、設(shè)計(jì)創(chuàng)新與技術(shù)發(fā)展無關(guān)

C、設(shè)計(jì)創(chuàng)新妨礙了技術(shù)發(fā)展

D、技術(shù)發(fā)展妨礙了設(shè)計(jì)創(chuàng)新

46、汽車尾燈由多組不一樣顏色、不一樣亮度燈組成,其顏色、亮度等必須符合相關(guān)規(guī)范。以下關(guān)于尾燈設(shè)置描述不恰當(dāng)是(C)。

A、為了方便人與車之間信息互動(dòng)

B、美觀標(biāo)準(zhǔn)

C、主要是為了滿足公眾和使用者審美需求

D、遵照了汽車設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)范

47、某廠家將鍋長手柄設(shè)計(jì)成可拆卸式,以減小包裝體積,節(jié)約運(yùn)輸空間。該可拆卸式手柄設(shè)計(jì)表現(xiàn)了設(shè)計(jì)(A)。

A、經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)

B、美觀標(biāo)準(zhǔn)

C、技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)

D、道德標(biāo)準(zhǔn)

48、李琳要對小黃設(shè)計(jì)、制造簡易晾衣架進(jìn)行評價(jià)。以下選項(xiàng)中,不屬于對晾衣架功效評價(jià)是(A)。

A、制造晾衣架比較費(fèi)時(shí)

B、衣架即可掛衣服又可掛領(lǐng)帶、襪子

C、衣架可同時(shí)掛三件衣服

D、可防風(fēng),不易吹落

49、在班級“發(fā)覺問題”活動(dòng)中,同學(xué)們提出了以下問題。依照高中學(xué)生知識水平和實(shí)際能力,你認(rèn)為學(xué)生最有可能處理問題是(C)。

A、提升減肥茶功效

B、塑編廠污染問題

C、課桌椅功效改進(jìn)問題

D、學(xué)校教學(xué)樓離馬路太近

50、走鋼絲人手上拿著一條長棒目標(biāo)是(B)。

A、美觀

B、降低重心

C、保護(hù)

D、支撐

51、以下結(jié)構(gòu)是受自然界事物結(jié)構(gòu)啟發(fā)而產(chǎn)生(C)

A、口杯

B、衣服

C、飛機(jī)

D、手表

52、在自行車家族中有性能各異不一樣車型。如裝有輔助小輪童車、雙梁載重車、彎梁女式車、雙坐雙腳蹬雙人車等,這些特殊功效實(shí)現(xiàn),是因?yàn)樵O(shè)計(jì)者改變了(C)。

A、車自重

B、車材料

C、車結(jié)構(gòu)

D、車大小

53、我國塔式建筑結(jié)構(gòu)通常都是由下到上越來越小,這主要是考慮它(A)。

A、穩(wěn)定性

B、強(qiáng)度

C、美觀性

D、經(jīng)濟(jì)性

54、某通用技術(shù)小組制作臺燈工序和時(shí)間為:買電器元件(2小時(shí))、焊底座(2小時(shí))、做燈罩(4小時(shí))、組裝(2小時(shí))、調(diào)試(1小時(shí))。假如按串行工序需要11小時(shí),對該流程進(jìn)行優(yōu)化能夠降低工作時(shí)間。試分析該流程經(jīng)過優(yōu)化最多能夠節(jié)約多少時(shí)間?(C)。

A、2小時(shí)

B、3小時(shí)

C、4小時(shí)

D、5

小時(shí)

55、人們郵寄包裹流程通常是:取包裹單—→購置標(biāo)準(zhǔn)包裝箱—→包裝密封—→填寫包裹單—→交寄手續(xù)—→收回執(zhí)單。我們看到,它全部過程,能夠分解為若干個(gè)小過程,每個(gè)小過程都有明確任務(wù)。我們把這些小過程稱為(C)。

A、步驟

B、時(shí)序

C、步驟

D、次序

56、下面反饋步驟作用例子中不正確是(C)。

A、我們?nèi)ツ靡患|西時(shí),眼睛有反饋步驟作用

B、我們選擇適宜香水時(shí),鼻子有反饋步驟作用

C、我們吃不一樣味道食物時(shí),喉嚨有反饋步驟作用

D、我們調(diào)整室內(nèi)溫度時(shí),皮膚有反饋步驟作用

57、了解一個(gè)控制現(xiàn)象,要明確控制對象是什么,控制要達(dá)成什么目標(biāo)和采取什么控制伎倆。比如,射擊比賽射手經(jīng)過瞄準(zhǔn)目標(biāo),使子彈射中靶心,分析這個(gè)過程,其控制對象是:(B)。

A、人

B、槍

C、子彈

D、靶

58、技術(shù)發(fā)展能解放人手、腳等身體器官,也能夠延長人五官功效。以下技術(shù)產(chǎn)品能延長人眼睛是(C)。A.放大鏡B.眼鏡

C.望遠(yuǎn)鏡

D.顯微鏡59、出行前要購置火車票,你首先想到最便捷購票路徑是(A)。A.網(wǎng)絡(luò)購票B.讓朋友幫忙買C.找“黃?!贝廌.去火車站售票窗口60、小Q用吸管喝飲料時(shí)候,發(fā)覺每次總是因吸管彎折而吸不到飲料,為了處理問題,他創(chuàng)造了折疊彎管。該創(chuàng)造是經(jīng)過(A)而產(chǎn)生。A.日常生活觀察B.大數(shù)據(jù)搜集和分析信息C.技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn)D.關(guān)注社會熱點(diǎn)問題61、小M到電器商場去購置電冰箱,導(dǎo)購員介紹某款冰箱時(shí)說:“這款電冰箱采取了無氟制冷技術(shù),外殼和部件是采取可回收環(huán)境保護(hù)新型工程塑料制成?!睂?dǎo)購員介紹主要是針對產(chǎn)品(A)進(jìn)行評價(jià)。A.環(huán)境保護(hù)性能

B.牢靠可靠

C.操作方便

D.性能價(jià)格比62、智能手機(jī)具備以下功效(D)。A.信息交流B.網(wǎng)上購物C.實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制D.上述都是63、人類受爆竹點(diǎn)燃爆炸升空啟發(fā),造出了能飛上太空火箭,這項(xiàng)創(chuàng)造利用了方案構(gòu)思方法中(C)。A.草圖法B.頭腦風(fēng)暴法C.聯(lián)想法D.奇特征構(gòu)思法64、以下不屬于金屬加工用工具是(D)。A.老虎鉗B.鋼銼C.手鋸D.木工刨65、以下屬于技術(shù)圖樣是(A)。A.機(jī)械加工圖

B.條形碼

C.模型

D.符號66、人們在溝通交流時(shí),彼此間會保持一定距離,通常恰當(dāng)社交距離是(C)。

A.0.1--5米B.1.25--5.5米C.0.5--1.25米D.3.5--7.5米67、對自己未來職業(yè)生涯規(guī)劃有效路徑是(D)。A.學(xué)習(xí)相關(guān)課程B.對自己進(jìn)行職業(yè)能力測試評價(jià)C.向指導(dǎo)教師咨詢D.上述都是68、現(xiàn)在世界上設(shè)計(jì)和生產(chǎn)大多數(shù)飛機(jī)、輪船和飛船舷窗都設(shè)計(jì)成圓形,我國“神州六號”飛船返回倉舷窗也是圓形。這個(gè)技術(shù)規(guī)范應(yīng)用案例說明了設(shè)計(jì)是具備(D)。

A.美觀標(biāo)準(zhǔn)B.經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)

C.實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)D.技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)69、“雖有乎千金之玉卮,至貴而無當(dāng),漏不可盛水……”這句話出自多年前戰(zhàn)國時(shí)期思想家韓非子之口。意思是說:一個(gè)酒杯價(jià)值千金,但若是漏了不能盛酒,也就失去了基本功效,就沒有了使用價(jià)值。它說明了設(shè)計(jì)必須符合(C)。A.美觀標(biāo)準(zhǔn)B.經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)

C.實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)D.技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)70、加工木材時(shí),要使木材表面光滑,應(yīng)采取木工工具是(B)。A.鋸子

B.刨子

C.鑿子D.墨斗71、同學(xué)甲要設(shè)計(jì)一個(gè)適合高中學(xué)生臺燈,以下不需要考慮是(A)。A.燈泡生產(chǎn)過程B.底座大小C.燈罩材料D.支撐架強(qiáng)度72、當(dāng)你計(jì)劃到一個(gè)陌生城市旅游,你需要提前了解以下哪些基本信息(B)。A.住宿、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)B.吃住、交通、景點(diǎn)C.教育、名人、氣候D.住宿、人口、工業(yè)73、產(chǎn)品涂裝經(jīng)慣用到油漆,但油漆又會給人體健康和環(huán)境帶來危害,這表現(xiàn)了技術(shù)(C)。A.創(chuàng)新性B.綜合性C.兩面性D.實(shí)用性74、汽車上燈光顏色、亮度等要符合相關(guān)技術(shù)規(guī)范,關(guān)于汽車尾燈以下描述不恰當(dāng)是(C)。A.方便人與車之間信息交流B.顏色醒目C.滿足使用者個(gè)性需求D.符合汽車設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)范75、被稱為“科學(xué)管理之父”美國人泰勒于1898年在伯利恒鋼鐵企業(yè)進(jìn)行了著名“鐵鍬作業(yè)試驗(yàn)”。在鐵鍬高效作業(yè)試驗(yàn)中改進(jìn)了許多詳細(xì)人機(jī)關(guān)系,它是要實(shí)現(xiàn)人機(jī)關(guān)系哪個(gè)目標(biāo):(B)。A.健康目標(biāo)

B.高效目標(biāo)

C.舒適目標(biāo)D.安全目標(biāo)76、以下活動(dòng)中屬于技術(shù)創(chuàng)造、能夠申請知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)是(D)。A.孟德爾找到“遺傳法則”B.倫琴發(fā)覺X射線C.嫦娥衛(wèi)星對月球表面進(jìn)行科學(xué)探索D.王選創(chuàng)造激光照排技術(shù)77、服裝標(biāo)簽上印有洗滌說明,這么做意義是(B)。A.行業(yè)規(guī)范B.考慮產(chǎn)品維護(hù)和保養(yǎng)C.說明書一個(gè)形式D.售后服務(wù)78、小Q家木質(zhì)書桌桌面已經(jīng)嚴(yán)重掉漆,而且有很多地方坑洼不平,他決定對桌面進(jìn)行簡單維修。以下維修工序中最合理是(A)。A.刨平-打磨-上漆B.上漆-打磨-刨平C.上漆-刨平-打磨D.打磨-上漆-刨平79、為了處理塑料產(chǎn)品帶來環(huán)境污染問題,研究人員研制出了像廢紙一樣可回收再利用新型塑料,這種新型塑料誕生,為塑料產(chǎn)品設(shè)計(jì)提供了新材料。對于這個(gè)案例,說法正確是(A)。A.技術(shù)與設(shè)計(jì)是相互聯(lián)絡(luò)相互促進(jìn)關(guān)系

B.技術(shù)發(fā)展與設(shè)計(jì)沒關(guān)于系C.設(shè)計(jì)其實(shí)是不需要技術(shù)參加

D.有了好設(shè)計(jì)就必定產(chǎn)生好技術(shù)80、產(chǎn)品說明書作用不包含:(D)。

A.使用戶恰當(dāng)?shù)厥褂卯a(chǎn)品B.使用戶掌握產(chǎn)品使用方法

C.使用戶安全地使用產(chǎn)品

D.使用戶能改進(jìn)產(chǎn)品81、人們是因?yàn)榘l(fā)覺了什么問題而創(chuàng)造了電冰箱(B)。

A.冰箱能夠制作冰淇淋B.低溫能夠保鮮C.冰箱能夠制作冰水D.冰箱能夠冰鎮(zhèn)啤酒82、我國家用電器按要求使用交流電通常額定電壓是220V,頻率是50Hz,這表現(xiàn)家用電器設(shè)計(jì)符合了技術(shù)(C)。A.科學(xué)性標(biāo)準(zhǔn)

B.實(shí)用性標(biāo)準(zhǔn)C.技術(shù)規(guī)范性標(biāo)準(zhǔn)D.可連續(xù)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)83、小麗買了一包洗衣粉,使用時(shí)要借助剪刀才能打開包裝。小麗認(rèn)為,假如廠家能在洗衣粉包裝袋一角預(yù)設(shè)一個(gè)輕易撕開小口,就更能方便用戶使用了。這是針對產(chǎn)品設(shè)計(jì)(B)進(jìn)行評價(jià)。

A.形態(tài)新奇B.人機(jī)原因C.環(huán)境原因D.牢靠可靠84、某科學(xué)家創(chuàng)造了一個(gè)高性能自動(dòng)釣魚機(jī),可是幾乎無人問津,未能被廣泛地應(yīng)用,最有可能原因是(D)。

A

.價(jià)格高

B.效率太高

C

.使用不方便D.釣魚活動(dòng)主體是人,不是機(jī)器85、自行車車架多處銹蝕,維修師傅對其表面處理使其美觀,最適宜處理工藝是(C)。A.在銹蝕處直接噴漆B.在銹蝕處直接電鍍C.將銹蝕處磨光并刷底漆,然后噴漆D.換一段新鋼管86、汽車駕駛員體檢中測試“色盲”主要目標(biāo)是確定駕駛員(B)。A.身體健康,能夠駕駛汽車B.能夠準(zhǔn)確分辨信號燈C.能夠看清行人D.能夠識別地面交通標(biāo)志87、生產(chǎn)慣用安全帽通常應(yīng)經(jīng)過(D)試驗(yàn)。A.高溫

B.低溫

C.彎曲

D.沖擊88、某品牌月餅推出了木盒包裝禮品系列。然而,精美木質(zhì)包裝很快就變成了無用垃圾。由此造成浪費(fèi)相當(dāng)于每年要?dú)У粢黄喈?dāng)規(guī)模樹林。這種月餅包裝設(shè)計(jì)違反了設(shè)計(jì)(D)標(biāo)準(zhǔn)?

A.道德標(biāo)準(zhǔn)

B.實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)

C.創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)

D.可連續(xù)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)89、可回收降解環(huán)境保護(hù)餐具符合設(shè)計(jì)(D)。A.創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)

B.實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)

C.美觀標(biāo)準(zhǔn)

D.環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)90、人們在學(xué)習(xí)與生活中經(jīng)常使用電腦。請判斷以下哪個(gè)技術(shù)不屬于人工智能技術(shù)應(yīng)用范圍(B)

。A.使用掃描儀把教材上印刷文字變成電腦文件B.上QQ找人下五子棋C.與計(jì)算機(jī)下中國象棋D.利用金山譯霸翻譯英文科技資料91、某人因公出差到大慶,想住在大慶職業(yè)學(xué)院附近,工作生活比較方便。你認(rèn)為最好怎樣利用網(wǎng)絡(luò)查找住宿和餐飲地方(B)。A.搜索關(guān)鍵詞B.經(jīng)過電子地圖查找C.上大青年職業(yè)學(xué)院網(wǎng)站

D.上大慶市政府網(wǎng)站92、要將一根較粗鐵絲折斷,在沒有任何工具和客觀條件前提下,你最可能使用方法是(C)。A.用手拉斷B.用牙咬斷C.重復(fù)彎折使其斷開D.在地面上摔斷93、以下物品結(jié)構(gòu)借助仿生學(xué)原理設(shè)計(jì)是(C)。A.飯盒B.保溫杯C.直升飛機(jī)D.手機(jī)94、金字塔式建筑結(jié)構(gòu)自下向上越來越小,這么設(shè)計(jì)主要是考慮它(B)。A.美觀性B.穩(wěn)定性C.容積大D.抗雷擊95、小Q買了一箱橘子,吃了兩個(gè)是甜,于是他得出結(jié)論:這箱橘子都是甜。這是(D)歸納法。A.正確B.完整C.恰當(dāng)D.不正確96、物體依照其受力情況,最穩(wěn)定框架結(jié)構(gòu)是()。A.三角形B.菱形C.矩形D.圓形97、趙州橋建于隋代(公元581-6)大業(yè)年間,是當(dāng)今世界上現(xiàn)存最早、保留最完好古代石拱橋,被譽(yù)為“華北四寶”之一。能夠保留下來主要原因是(B)。A.用石頭建造B.采取了圓弧拱形結(jié)構(gòu)C.造型獨(dú)特D.維修及時(shí)98、以下結(jié)構(gòu)屬于“實(shí)體結(jié)構(gòu)”是(A)。A.三峽大壩B.飛機(jī)

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