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...八級(jí)學(xué)第單考語(yǔ)試題...
附答案(卷分100分,中卷分3分,考時(shí)分)一語(yǔ)積與運(yùn)共22分)1、古詩(shī)文默寫(xiě)分)行走在古代文人文歌賦的園圃中,我們常常能摸到他們敏感而又豐富、深沉而蘊(yùn)藉的內(nèi)心世界()當(dāng)凌絕頂,甫《望岳(2)少壯不努力樂(lè)《長(zhǎng)歌行(),歌懷采薇績(jī)《野望()時(shí)花濺淚,甫《春望()草鮮美,淵《花源記(的,。表白了劉禹錫不世俗羈絆,對(duì)世俗生活厭棄的岸節(jié)操。2、根據(jù)文段內(nèi)容,解答問(wèn)題分)閱讀經(jīng)典嚼經(jīng)典些從容流淌的文字中常常涌動(dòng)著令我們感動(dòng)的愛(ài)的激流:阿長(zhǎng)辛苦買來(lái)的ó)的《山海經(jīng)》中蘊(yùn)含的濃濃關(guān)愛(ài);父親蹣跚()背影中流淌的舔犢之情;老王在生命盡的微薄的回()所牽動(dòng)的一個(gè)善文人的愧怍;一肩擔(dān)盡古今愁老信客以大半輩子的窮愁潦倒演出的無(wú)悔的的忠誠(chéng)…常常感動(dòng)于生活中的細(xì)小的愛(ài)關(guān)懷,我們才能更好的品味生活(1)在原文括號(hào)中加點(diǎn)的漢字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字分)(2)解釋劃線詞語(yǔ)意思分)窮愁潦倒:3、下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(分)A.世園里,眾多國(guó)家的場(chǎng)館宛如一張張國(guó)家名,彰顯著各自的特色。B.教楷模汪金權(quán)的感人事跡一經(jīng)報(bào)道,就在社上引起了強(qiáng)烈反響。C.我開(kāi)始實(shí)施“陽(yáng)光家園”計(jì)劃,三年內(nèi)將為1.2殘疾人提供托養(yǎng)服務(wù)。D.在屆世乒賽上,經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)健兒們的奮力拼搏再次贏得了男子團(tuán)體冠軍。4、仿照下面句子,改變地點(diǎn)和內(nèi)容,寫(xiě)一個(gè)句式相同的句子分我夢(mèng)想,來(lái)到塞的大漠,在夕陽(yáng)的金黃中,感“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的情懷;我夢(mèng)想坐在故鄉(xiāng)的明月,在滿月的銀輝中,體會(huì)“月故鄉(xiāng)明”的感慨;我夢(mèng)想,。5、瀏覽新聞,回答問(wèn)題分)中新網(wǎng)西昌10月1日電
北京時(shí)間10月1日18時(shí)59分秒,中國(guó)在西衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征號(hào)丙”運(yùn)載火箭,將“嫦娥二”衛(wèi)星成功送入太空。1
1857秒橘紅色的火從火箭底部噴涌而出,伴隨震天巨響三號(hào)丙火箭在天動(dòng)地的呼嘯聲中拔地而起雷霆萬(wàn)鈞之力直刺蒼穹瞬間群抖動(dòng),大地震顫,人們首仰望,火箭拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的火柱向東南方向飛去,在天空中劃出條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色軌跡,如仙女拋出的長(zhǎng)絹,當(dāng)空飛舞一會(huì)兒的功夫,火箭便鉆入更加密的云霧層里,什么看不見(jiàn)了。唯有那震天動(dòng)地的嘯聲,還在持續(xù)。這時(shí),群山中發(fā)出陣陣歡呼聲和掌,似大海波濤,似空中驚雷,久回蕩在發(fā)射場(chǎng)幽深的峽谷中。據(jù)了解,此次發(fā)是繼“嫦娥一號(hào)”任務(wù)取得圓成功的基礎(chǔ)上,為我國(guó)探月二期程實(shí)現(xiàn)月面軟著開(kāi)展部分關(guān)鍵技術(shù)試驗(yàn),積累程經(jīng)驗(yàn),是二期工程的技術(shù)先導(dǎo)。為后續(xù)的嫦娥三號(hào)嫦娥四號(hào)探測(cè)器實(shí)現(xiàn)成功落月累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步深化嫦娥一號(hào)月科學(xué)探測(cè)。(1)請(qǐng)給本則新聞寫(xiě)一條恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題(2)所選新聞第三屬于新聞結(jié)構(gòu)的哪個(gè)部分?試說(shuō)說(shuō)其作用分分????班請(qǐng)為此次活動(dòng)擬寫(xiě)一個(gè)主標(biāo)語(yǔ)分(2的箴”——自古以來(lái),關(guān)于愛(ài)的名人名言很多。其實(shí)你能根據(jù)自己的深刻體會(huì)自創(chuàng)一句,邊就請(qǐng)一試身手吧分)二閱理共40分()讀面的章回答7—題(14分()親①父親是三天前一個(gè)下午到家的,當(dāng)時(shí)無(wú)人在,他擱下背篼蹲在門口抽葉子煙樓上的張婆以為盲流喝斥他走開(kāi)。我向父親求此事時(shí),他像犯了錯(cuò)的孩子,局地搓著雙手,目光游,囁嚅著說(shuō)次我一定要穿周正一點(diǎn)2
②家里不寬敞,們把父親和兒子安排在一間屋。父親進(jìn)屋不久,我就聽(tīng)見(jiàn)巴掌在臉上的“啪”,開(kāi)門一看,見(jiàn)兒子正大吵大臟,不準(zhǔn)你親我,滾出我對(duì)兒子動(dòng)了武妻子對(duì)我怒目而視。父親垂著,呆呆地站在一旁。這一夜很晚聽(tīng)見(jiàn)父親輾轉(zhuǎn)反側(cè)的音。③次日早晨,妻不友好的腔調(diào)對(duì)父親交待上好煙,煙缸,別抽葉子煙,別亂抖煙灰。別音響,別動(dòng)氣灶,別動(dòng)冰箱,動(dòng)電視……”父親謙恭地說(shuō),我也動(dòng)不來(lái)的午我倆回來(lái)看見(jiàn)滿地的水,父親正蹲在地上,拿著帕子,手忙腳亂地擦地板。妻子甩手進(jìn)了臥室”一下關(guān)了門。父親便即又像做錯(cuò)了事一般,不知所措起來(lái)。④下午下了一場(chǎng)雨,下班回來(lái)不見(jiàn)父親。父親來(lái)時(shí),濕漉漉的頭發(fā)搭在皺紋堆的額頭,松樹(shù)皮樣的手提著一個(gè)塑料袋。他鞋沒(méi)有脫就進(jìn)了屋,妻子“哼”了聲,又進(jìn)了臥室。⑤父親說(shuō)去東西了,不買,也不知你們?nèi)鄙?,就琢磨著了這些⑥父親說(shuō)蜜胃病,你記,一早一晚都要喝一勺。她是用的人,核桃粉補(bǔ)腦,孫兒胃口不,就給他買了健脾糕,吃了開(kāi)⑦父親最后從貼衣兜里拿出一個(gè)塑料袋,說(shuō)塊錢是我賣雞賣豬的,都攢3年了我用處不大,你拖家?guī)Э诘挠玫弥?,著。明天就回去了,你有空就回,看看你媽的墳,你的墳。沒(méi)空回來(lái),爸也不怪你你們忙,單位紀(jì)律嚴(yán)呢父笑了一笑,摸出葉煙,正要點(diǎn),可能想起了妻的待,又揣了回去。⑧父親執(zhí)意要走怎么留也不行,我決定叫輛出車送他回去。⑨一生都沒(méi)坐過(guò)車的父親不知怎么打開(kāi)門,他手在門頭東摸西摸,一臉尷尬。上前一步,彎下來(lái),打開(kāi)車門,侍候父親坐進(jìn),再為他關(guān)上車門。父親伸出頭,一臉的幸福,他說(shuō)啊,爸算村里最有福氣的人了,抬手抹著眼圈憨憨地笑著看我,我剎時(shí)感交集。⑩活在世上,活城里,活在官場(chǎng),我在許多人前彎過(guò)腰,為許多人開(kāi)過(guò)車門,從沒(méi)有為父親彎開(kāi)過(guò)車門。父親是農(nóng)民,我是部,父親是莊稼人,我是城里人父親這輩子已無(wú)法超我們的高度,但我們有今天全仗父親的奠基。父親為我們彎了輩子腰,吃了一輩子,操了一輩子心,人到老年依念念不忘為子孫分擔(dān)憂愁。但我呢?給了他那么多不,僅僅為他開(kāi)一次車門,就叫心滿意足,淚流滿面。那一彎腰對(duì)父親來(lái)說(shuō),是一種道和良知。對(duì)我來(lái)說(shuō),是向他天下所有像他一樣的父親的乞諒深情致敬!7.
整體感知課文,會(huì)父親的性格特點(diǎn),并舉例說(shuō))8.賞析文中第④段中畫(huà)線的句子)3
9.“父親最后從貼身衣兜里拿出一個(gè)塑料袋”中的“貼身”兩字刪去,與原句的表達(dá)效果有什差別?3分)10.第⑦段中寫(xiě)父親笑了一笑系下文說(shuō)明其具體含義)11.第⑩段運(yùn)用表達(dá)方式是
和作是)()讀面的章回答12—題(分)⑴剛剛經(jīng)歷了一艱苦卓絕的保衛(wèi)戰(zhàn)莫科的街道上隨處可見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)給這個(gè)市留下的創(chuàng)傷。⑵上萬(wàn)名疲憊不、無(wú)精打采的德國(guó)戰(zhàn)俘排成長(zhǎng)的縱隊(duì),在荷槍實(shí)彈、威風(fēng)凜凜蘇聯(lián)士兵的押解下走進(jìn)莫斯科城。⑶得知法西斯戰(zhàn)進(jìn)城的消息之后,人們幾乎傾而出,紛紛涌上街頭。寬闊的莫科大街兩旁,圍的群眾人山人海,擠得風(fēng)雨不。人群中大部分是老人、婦女和童。⑷蘇軍在戰(zhàn)敗入的德國(guó)法西斯的同時(shí),自己也成了重大的傷亡。這些老人、婦和兒童都是戰(zhàn)爭(zhēng)受害者,他們的親人,在這場(chǎng)常殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中被入侵的德國(guó)法斯殺害了。⑸失去親人的痛把原本溫和、善良的人們激怒,他們懷著滿腔的仇恨,將牙齒得格格山響,一雙充滿血絲與復(fù)仇火焰的眼睛刷刷地向俘虜即將走來(lái)的方向張著。⑹為了防止出現(xiàn)外,大批的軍隊(duì)和警察出動(dòng),成一堵墻,排在憤怒的人群前面⑺戰(zhàn)俘出現(xiàn)了,了,更近了。圍觀的人群開(kāi)始動(dòng),有人喊出打倒法西斯的口號(hào)有人叫罵著讓殺的兇手償命。一會(huì)兒,人群潮般的向前涌。負(fù)責(zé)維持秩序的警企圖進(jìn)行阻止,馬上洶涌的人潮沖得七零八落,最警察和士兵手拉著手組成人墻,盡全力,好不容易才人潮擋住。⑻此時(shí),戰(zhàn)俘已來(lái)到人群前面。他們個(gè)個(gè)衣衫褸,步履蹣跚,每向前邁一步都分艱難。他們有頭上裹著繃帶,有的身帶重傷還有的失去了手腳,躺在擔(dān)架上住地發(fā)出痛苦的呻吟⑼面對(duì)激怒的人群,德國(guó)戰(zhàn)俘滯、木訥的目光中充滿了恐懼與慌。出于求生的本能他們不住的后退。許多戰(zhàn)俘本就身負(fù)重傷、疲憊不堪,遭如此嚇都癱軟在地。擔(dān)架的重傷號(hào),被扔在地上,無(wú)力脫,拼命地哭嚎呼救。⑽這時(shí)位年婦女在混亂中拼力擠過(guò)墻到個(gè)受傷的戰(zhàn)跟前拳要打。4
......⑾這是一個(gè)失去腿的重傷號(hào),他頭上打著繃帶破爛的軍裝上沾滿了血跡,臉上稚氣表明他絕對(duì)會(huì)超過(guò)二十歲①面撲面而來(lái)的拳頭無(wú)躲閃瞪著驚恐的眼睛,發(fā)出絕望的哭泣⑿驀然間,中年女停住了,木雕泥塑般的站在里。她怔怔地看著年輕的戰(zhàn)俘,頭一陣劇烈的刺。在年輕傷號(hào)稚氣的臉上,她到了自己剛剛戰(zhàn)死的兒子的影子⒀婦女猶豫了一,嘆了口氣,那只高舉的拳頭力的垂了下來(lái)。她從懷里掏出一用紙裹著的面包輕輕地遞到傷號(hào)的面前。②年的傷號(hào)幾乎不敢相信自己的眼睛他那驚恐的眼睛盯著包,不敢去接。直到婦女硬把包塞到他手中,他才如夢(mèng)方醒,手抓起,連裹在面包面的紙都顧不上撕,就狼吞虎的大吃起來(lái)。看得出他一定幾天有吃飯,餓壞了。⒁看到傷號(hào)餓成個(gè)樣子,婦女緩緩蹲下身子,顫抖的雙手輕輕撫摩著傷號(hào)頭上彈傷,失聲痛哭來(lái)?、颖瘧Q的哭聲撕裂肺,騷動(dòng)的人群一下子安靜來(lái)!人們都驚呆了,一個(gè)都用驚異的目光注視著前的一切??諝夥路鹨幌伦幽×?,整條大街一片死寂。⒃過(guò)了良久,人才醒悟過(guò)來(lái)。這時(shí),出人意料一幕出現(xiàn)了:那些老人、婦女、子,紛紛拿出面、火腿、香腸等食品,一齊向傷的戰(zhàn)俘涌去……12、文章第⑹段說(shuō)“為了防出現(xiàn)意外段又說(shuō)“出人意料的一幕現(xiàn)了和“出人意料”文中的含義各是指什么?)13、文章第⑻段著力描寫(xiě)了俘們的肖像、神態(tài)和動(dòng)作。聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)作者這么寫(xiě)有什么作用分14、結(jié)合語(yǔ)境,較分析文中兩處劃線句中的“驚恐”分別表現(xiàn)了年輕傷號(hào)怎樣的理。(分15、國(guó)作家弗朗索·費(fèi)訥隆說(shuō)過(guò)有的戰(zhàn)爭(zhēng)都是內(nèi)戰(zhàn),因?yàn)樗械娜祟惗际峭?qǐng)結(jié)合你閱讀本的感受和對(duì)這句名言的理解,談你對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的感悟分(三)閱讀面文章回16——題13分5
林盡水源,便得山。山有小口,仿佛若有光。舍船,從口入。初極狹,才通人復(fù)行數(shù)十步,豁開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,良田美池桑竹之屬。阡陌交通,犬相聞。其中往來(lái)種,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)髫,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,?lái)問(wèn)訊。自云先避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)是何世,乃不知有漢無(wú)論魏晉。此人一一為具言所,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,出酒食。停數(shù)日,辭。此中人語(yǔ)云:“不足為外人也。”16.解釋下列詞。4分()仿佛()(2儼然()()通()()()17.譯下列句子分()便要還家,設(shè)酒殺雞作食()此人一一為具言所聞,皆惋。18.研讀第二段作者是從哪幾個(gè)方面對(duì)桃花源的人們進(jìn)行描寫(xiě)的?3分)桃源人為什么來(lái)到這個(gè)地?為什么“此中人語(yǔ)云為外人也(分)三寫(xiě)(分)20、下面的提示和要求作文。??
20102011年度一學(xué)期中考試年級(jí)語(yǔ)參考案6
一、語(yǔ)文積累和用分)1、古詩(shī)文默寫(xiě)(分(1)一覽眾山?。?)徒有羨魚(yú)情(3)相顧無(wú)相識(shí)4日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是(5)不獨(dú)子其子6無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘勞形2)拙(1分
n怍(2分)(2)形容又窮又愁無(wú)路可,非常失意。3D()4、寫(xiě)示例:我夢(mèng)想登上齊魯?shù)奶┥?,在云霧的繚繞中,感受“一覽眾山小”的豪情分5)例娥二號(hào)”衛(wèi)成功飛天1分(屬于這則新聞的背景部分起到補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)此次衛(wèi)星發(fā)射在我探月工程中的重大意義的作用分6、綜合性學(xué)習(xí)(分(1)示例:贈(zèng)人玫,手有余香。
關(guān)愛(ài)別人,快樂(lè)己。()示例),是人間最純潔感情愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有,一切變成黑暗。二、閱讀理解40分(一13分9.
父親憨厚、誠(chéng)實(shí)慈愛(ài)。例如,第4段局促表現(xiàn)父親憨厚、誠(chéng)實(shí),第、6段買東西表現(xiàn)慈愛(ài)分10.外貌描寫(xiě)漉”表明親冒雨去買東西,突出了父親兒孫無(wú)私的愛(ài)紋堆砌樹(shù)皮”表現(xiàn)了父親苦操勞、飽經(jīng)風(fēng)霜分)11.原文表明父的錢來(lái)之不易,因而倍加珍惜刪去“貼身”這些深刻意義就表不出分)12.給兒孫買了西,辛苦積攢的錢也交給了兒,父親因了卻心愿而“笑“笑”表現(xiàn)了他厚無(wú)私分13.第⑩段運(yùn)用表達(dá)方式是
議論和抒情,作用是
深化主題分)(二分1
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