育兒心得體會經典

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篇一

對于孩子的教育，我始終是在摸索中前進，一邊吸取前輩們的閱歷，一邊結合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后，在老師們的細心培育下，正健壯成長。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡邪谅万湴?。我主要有以下三個方面的心得。

觀賞教育。觀賞孩子是培育孩子自信念的最正確手段。一個孩子，其最可人之處不在于他的聰慧活潑，而在于他的自信。自信有助于他如今與將來英勇地面對來自學業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培育自信的過程是一個長期的、漸進的、無形的過程。在日常生活中，父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚，都是一種無形的力氣，可以鼓舞孩子的斗志，增添孩子的信念，激發(fā)孩子的士氣。當兒子主動幫我們做家務時……我們都會獎給他一句“你真棒”并傳遞一個觀賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氣氛中成長著。對于父母親來說，愛孩子是天性，是一件極其簡潔的事，但知道怎樣愛孩子，卻是一件困難的事。很多次的育兒實踐，使我們懂得了“愛孩子就必需懂得觀賞孩子”的道理，激勵和表揚的效果遠勝斥責和打罵。

相互敬重。讓孩子懂得敬重老師、敬重父母，有助于孩子自覺矯正自己的日常行為。老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。樹立老師、父母在孩子心目中的聲威，使孩子自覺地、發(fā)自內心地根據老師和父母的要求矯正自己的行為，有助于培育孩子良好的學習習慣和生活習慣，這是小孩受益終生的珍貴財寶。讓孩子學會敬重老師，要求家長身體力行，以身作則，敬重自己的老師，更要敬重孩子的老師。凡是老師要求家長支持協(xié)作的事情，父母都要全力支持和協(xié)作，目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的聲威。教育孩子敬重父母，最好的方法就是守信。讓孩子從小遵守諾言，懂得什么是“一諾千金”。一方面有利于樹立家長的聲威，另一方面有助于培育孩子優(yōu)秀的品質。同時，我們也要敬重孩子，孩子需要公平的教育。有一句名言叫“蹲下來看孩子”，我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度，以孩子的目光看問題、看世界，這樣才能真正敬重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，家長才更有心去主動地制造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關愛孩子，為孩子供應最適合的教育。

引導教育?！案竿映升?、母望女成鳳”，這是為人父母者的天性使然。但假如這種期望超過了孩子所能承受的，就變成孩子的負擔，就阻礙孩子美好健康地成長。我們不想讓兒子為父母的期望而活著。讓孩子自由地進展是我們在教育孩子過程始終如一堅持的原則。但自由進展并不等于放任自流。在孩子成長過程中，老師和父母是他的領航員。在他不自覺的時候，我們嚴格根據老師的要求進行檢查催促;在他遇到困難的時候，我們準時進行指導。同時，我們注意發(fā)覺他的缺乏、特長和愛好，有針對性開展引導。我們的目的不是為了他成名成家，我們只盼望他在今后的生活中由于有力量而更自信、更多地體會生活的樂趣!

以上是我育兒的三點粗淺心得，我們深知，兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水，真誠感謝關心我兒子獲得學問、歡樂成長的老師們!

篇二

有人說：“沒有教育不了的孩子，只有不會教育的父母?！蔽液苜澩@個觀點。那么怎樣才能教育好孩子，我認為家長不僅要有良好的育兒心態(tài)，更要講究育兒方法。下面我來談談自己教育兒子的心得體會：

1、作為家長，首先要調整好心態(tài)，要清晰懂得自己的孩子性格特點與優(yōu)缺點。面對孩子教育我們應當有穩(wěn)定的心情，健康的情感。哪位父母不愛自己的孩子，但是愛不等于縱容，做父母的肯定不要事事順著孩子，要學會怎么拒絕孩子，要讓他知道，你為什么要拒絕他，你的.拒絕理由是什么?要讓他知道有時對他的拒絕也是對他的一種愛，人生漫長的路上不肯定都會事事如意，就算不如意，他也懂得怎么做。

2、要重視品德教育。做父母的要想清晰自己想要把孩子培育成怎樣的人，家長應當知道“先學做人，后成才”的道理。只有一個品德優(yōu)良的人才會得到別人的敬重和敬重。所以我們比較重視對孩子的品德教育，常把抱負、信念和愛心做為主要教育目標，由始至終貫穿在孩子的教育中。

3、我們應當多與孩子溝通，仔細傾聽了解孩子的心理需求。一般我還是挺留意與孩子溝通的，我稱之為閑聊。例如：你今日在學校、幼兒園發(fā)生了什么事情，有什么快樂與不快樂的。但是閑聊并不是嘮叨，我們假如能把嘮叨化為閑聊，同時給以孩子更多的確定和鼓舞。俗話說：“數子十過，不如獎子一長”，無論孩子的優(yōu)點多么微小，我們都應賜予確定與表揚，這對培育孩子的自信念是特別有益的。當然一個溫馨、和諧的家庭對孩子來說也是至關重要的，家庭和諧能培育孩子歡樂的性格、主動的人生看法，讓孩子健康開心的成長。

4、留意開拓思維，要求全面進展。孩子的愛好是多方面的，而且是常常變換的。要依據孩子的這一特點，合理地開發(fā)孩子的智力，開拓思維，讓他盡量多學一些學問。同時家長也應順應孩子進展過程中的這一特點，準時補充和汲取各方面的學問，以解答孩子提出的問題。我認為有一點是很重要的：即家長要多參加孩子的活動。

5、多鼓舞，少訓斥。千萬不要當著孩子的面說她“笨”“不乖”“沒長進”等之類的話。由于如今的小孩自尊心都很強，這樣你的孩子幼小的心靈會受到損害的。其實當你責怪她不爭氣的時候，你可以蹲下身子用鼓舞的口吻，鼓舞他。

6、寓教育于實踐中。要多給孩子以練習的機會，而不要直接加以指責。比方說常讓孩子去買鹽、香皂之類的東西。開頭，孩子可能會算錯帳，這時我們不要責怪他，然后再讓他去買一次回來。幾次之后，孩子再買東西時一般會很少再出錯。這種不責怪孩子的失敗，而是想方法讓孩子反復練習、實踐、體驗的方法，總能取得很好的效果。

父母是孩子最好的老師，教育孩子是一個長期的過程，我們在教育孩子過程中，不應當操之過急，而應當考慮孩子的生理、心理狀況，給以孩子更多的耐煩。要信任自己的孩子是最棒的!

篇三

各位老師、各位家長，大家好!

我是xxx媽媽，受王老師之托，很榮幸今日能與在座各位家長伴侶共享、溝通育兒體會。

孩子是家庭的盼望，社會的將來。對孩子的教育不僅是學校的責任，更是家長的責任。家庭是孩子的第一個學習場所，家長是孩子的第一任老師，孩子從誕生到從牙牙學語，會叫“媽媽”，到如今與我們溝通，其實，這正是孩子的成長，而這離不開的家長。

有人說：“沒有教不會的同學，只有不會教的老師”，對于孩子，也是一樣的道理。那么怎樣才能教好孩子，我認為家長要留意兩方面：一、有良好的育兒心態(tài)，二、講究育兒方法。

1.作為家長，首先要調整好心態(tài)，要清晰自己孩子的性格特點與優(yōu)缺點。當孩子做錯了事，要心平氣和和他交談，了解清晰事情緣由，跟她講道理，當然，間或冷處理法也是必不行少的。

2.多與孩子溝通，傾聽孩子的心理需求。每天放學回家，我都會跟女兒“閑聊”，例如：你今日在幼兒園快樂嗎?今日學了什么呀?新教的舞蹈跳給媽媽看看好不好?

3.注意培育愛好，說話做事的大膽自信。幼兒就是玩，在玩中學，家長要多參加孩子的活動。一般我都會陪女兒一起寫字、畫畫、跳舞，剪紙，跳繩、拍球等。鼓舞孩子英勇地去嘗試，失敗了沒關系，在努力，但做為家長要持之以恒，耐煩教漸漸引導。與孩子說話要多鼓舞，少訓斥，蹲下身子公平溝通。

第4點很重要，那就是：不要讓別人的孩子傷了自己的孩子。在現實生活中，許多家長喜愛拿自己的孩子和別人家孩子進行比較，總會說“你看人家×××……”

俗話說“人比人，氣死人”。其實，孩子是不同的，不管是先天遺傳還是后天的環(huán)境、教育，每一個孩子都是獨一無二、別出心裁的，每一個孩子都有自己的特點。

父母最好的比較方法就是，豎向比較，比較孩子的進步和成長。多以賞識的心態(tài)，去發(fā)覺孩子身上的優(yōu)點，多確定孩子取得的點滴進步。鼓舞孩子和自己比，看自己是否比過去有所提升和進步。這樣，孩子就會越比越有信念，越比越有進步的動力。

對于家長是看一個或兩個孩子，而對于老師是幾十個孩子，做為家長，更應當感謝