2023年城建大學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試安全管理應(yīng)急辦法

城建大學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試安全管理應(yīng)急辦法以讓管理變得更簡(jiǎn)潔高效為己任，為此，我們細(xì)心編撰了以下城建高校體質(zhì)健康測(cè)試平安管理應(yīng)急方法文章，盼望您撰寫(xiě)健康測(cè)試,體質(zhì),平安管理,應(yīng)急相關(guān)文章時(shí)，為您供應(yīng)必要的借鑒和參考。

篇1:城建高校體質(zhì)健康測(cè)試平安管理應(yīng)急方法

城建高校體質(zhì)健康測(cè)試平安管理應(yīng)急方法

為預(yù)防我校同學(xué)在測(cè)試中可能發(fā)生的意外事故，確保在第一時(shí)間內(nèi)消退隱患及事故處置、搶救工作，確保同學(xué)體質(zhì)測(cè)試平安，特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持"平安第一，預(yù)防為主'的思想。制定體質(zhì)健康測(cè)試活動(dòng)平安應(yīng)急處理預(yù)案，可以有效預(yù)防事故的發(fā)生，并保證師生充分了解發(fā)生重大事故時(shí)的平安措施，一旦發(fā)生事故，能夠做到準(zhǔn)時(shí)救治，確保師生生命健康與平安。

二、平安領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及崗位職責(zé)

組長(zhǎng)：z(分管體育工作副校長(zhǎng))，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校體育工作。

副組長(zhǎng)：z(教務(wù)到處長(zhǎng))，監(jiān)管學(xué)校體育工作。

副組長(zhǎng)：z(體育部副書(shū)記、副主任)，領(lǐng)導(dǎo)體育部開(kāi)展各項(xiàng)工作。負(fù)責(zé)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》及測(cè)試平安巡察檢查，意外事故臨場(chǎng)調(diào)度、指揮工作。

成員：各二級(jí)學(xué)院(學(xué)辦負(fù)責(zé)人)，督促本院同學(xué)按時(shí)參測(cè)和監(jiān)管同學(xué)體質(zhì)狀況。

校學(xué)工部、團(tuán)委(負(fù)責(zé)人)，審核同學(xué)體質(zhì)，不合格不能評(píng)優(yōu)。

z(校醫(yī)院院長(zhǎng))，醫(yī)護(hù)救援保障。

z(保衛(wèi)到處長(zhǎng))，校內(nèi)平安工作。

z(體測(cè)教研室主任)，負(fù)責(zé)支配測(cè)試進(jìn)度、方案實(shí)施、測(cè)試培訓(xùn)等組織工作。

z(場(chǎng)館中心主任)，負(fù)責(zé)場(chǎng)地規(guī)劃、器材預(yù)備等后勤保障工作。

三、預(yù)備工作

1、測(cè)試前體育部召開(kāi)特地會(huì)議，支配部署體質(zhì)健康測(cè)試的相關(guān)平安事宜，仔細(xì)學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)全體師生進(jìn)行平安教育，使老師人人都要明確職責(zé)，熟識(shí)突發(fā)大事處置步驟，做到心中有數(shù)。

2、二級(jí)學(xué)院學(xué)辦負(fù)責(zé)人召集各班班長(zhǎng)召開(kāi)專題班會(huì)，全面了解、把握同學(xué)的身體狀況。提前做好免測(cè)生、補(bǔ)測(cè)生的統(tǒng)計(jì)工作。

3、測(cè)試前老師應(yīng)仔細(xì)檢查場(chǎng)地及器械，保證測(cè)試平安。

4、測(cè)試中設(shè)置平安員，由天津城建高校體育總會(huì)同學(xué)干部構(gòu)成，對(duì)人員、器材巡察監(jiān)察。

5、醫(yī)療保障組提前備好相關(guān)急救藥品和器械，全程堅(jiān)守現(xiàn)場(chǎng)，隨時(shí)預(yù)備處理可能發(fā)生的運(yùn)動(dòng)損害。

四、組織過(guò)程

1、參與測(cè)試的全部工作人員應(yīng)責(zé)任到位、責(zé)任到人，各司其責(zé)，杜絕平安事故的發(fā)生。

2、同學(xué)須在學(xué)院負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下整隊(duì)入場(chǎng)，入場(chǎng)后同學(xué)不許擅自離開(kāi)指定地點(diǎn)，杜絕替測(cè)、漏測(cè)，確保同學(xué)平安。

3、測(cè)試前體育部老師帶領(lǐng)同學(xué)做好預(yù)備活動(dòng)，檢查同學(xué)服裝、鞋帽、隨身物品是否存在平安隱患并準(zhǔn)時(shí)處理，講解測(cè)試中應(yīng)留意的平安問(wèn)題，預(yù)防和削減運(yùn)動(dòng)損害。

4、平安巡察組、醫(yī)務(wù)組在測(cè)試期間要始終堅(jiān)守崗位，隨時(shí)預(yù)備處理可能發(fā)生的平安事故。

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6、測(cè)試中如遇身體不適應(yīng)馬上停止測(cè)試，并向測(cè)試人員及學(xué)院老師反映，醫(yī)務(wù)組最終給出測(cè)試看法。

五、突發(fā)大事應(yīng)急措施

1、當(dāng)遇到滋事、踩踏、運(yùn)動(dòng)損害、食品衛(wèi)生等突發(fā)大事時(shí)，全體參加老師根據(jù)預(yù)案要求堅(jiān)守崗位，各司其職，聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一指揮，開(kāi)展搶救工作，將事故的危害降低到最低程度，嚴(yán)禁私自行動(dòng)。

2、突發(fā)大事發(fā)生時(shí)依據(jù)學(xué)校緊急疏散程序快速組織同學(xué)有序撤離，并馬上進(jìn)行搶救，平安巡察人員在第一時(shí)間快速報(bào)告校長(zhǎng)及相關(guān)部門，由學(xué)院老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

3、大事發(fā)生后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師應(yīng)樂(lè)觀幫助，嚴(yán)禁擅離職守，先行撤離。

4、同學(xué)發(fā)生運(yùn)動(dòng)損害，測(cè)試?yán)蠋熀蛯W(xué)院老師應(yīng)馬上通知并協(xié)作醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)救治，傷情嚴(yán)峻由學(xué)院老師伴隨就醫(yī)，并通知其家長(zhǎng)，體育部主任準(zhǔn)時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。

六、平安應(yīng)急部門及電話

體育部：z

同學(xué)處：z

保衛(wèi)處：z

校醫(yī)院：z

醫(yī)療急救：120

篇2:中學(xué)同學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試方案

鎮(zhèn)新中學(xué)同學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試方案

一、指導(dǎo)思想

為了全面貫徹《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》試行方案，堅(jiān)固樹(shù)立"健康第一，素養(yǎng)第一'的思想，使同學(xué)和廣闊的同學(xué)以及家長(zhǎng)能夠準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的健康水平，督促同學(xué)樂(lè)觀參與體育熬煉，上好體育課，養(yǎng)成良好的熬煉習(xí)慣，進(jìn)而全面增進(jìn)同學(xué)的體質(zhì)健康水平。把同學(xué)培育成德、智、體美全面進(jìn)展的高素養(yǎng)的人才。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z

成員：教育處、體育組、各班班主任

三、測(cè)試項(xiàng)目

初一班級(jí)：身高、體重、視力、肺活量、坐位體前屈、50米跑、800米、1000米、1分鐘仰臥起坐

初二班級(jí)：身高、體重、視力、肺活量、坐位體前屈、50米跑、800米、1000米、1分鐘仰臥起坐

初三班級(jí)：身高、體重、視力、肺活量、坐位體前屈、50米跑、800米、1000米、1分鐘仰臥起坐

四、詳細(xì)分工

測(cè)試操作人：z

材料保管負(fù)責(zé)人：z軟件管理負(fù)責(zé)人：z

五、主要工作

1、首先根據(jù)教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制定出切實(shí)可行的方案。方案的內(nèi)容依據(jù)同學(xué)的生理、心理特點(diǎn)，針對(duì)同學(xué)體質(zhì)健康存在的問(wèn)題，重視選擇具有肯定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，能有效提高同學(xué)身體素養(yǎng)的體育項(xiàng)目，以改善同學(xué)的心肺功能，全面提高同學(xué)的身體素養(yǎng)，培育同學(xué)吃苦耐勞，堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。

2、其次，向班主任和同學(xué)推行"同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)'。介紹體質(zhì)測(cè)試的內(nèi)容、方法。介紹關(guān)于此方面素養(yǎng)的幫助練習(xí)內(nèi)容。致家長(zhǎng)一封信，告知家長(zhǎng)樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校督促同學(xué)樂(lè)觀進(jìn)行自我熬煉，合理支配同學(xué)的作息時(shí)間，并讓同學(xué)了解自己的體質(zhì)健康狀況，針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)的熬煉，以達(dá)到增加體質(zhì)健康水平的目標(biāo)。

3、體育老師在課堂教學(xué)中，實(shí)行多種形式激發(fā)同學(xué)的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，養(yǎng)成自覺(jué)樂(lè)觀進(jìn)行體育熬煉的習(xí)慣，樂(lè)觀推動(dòng)同學(xué)課外體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)的開(kāi)展，在抓好體育課堂教學(xué)的同時(shí)，落實(shí)同學(xué)每天一小時(shí)的活動(dòng)，大力推選大課間體育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)熬煉身體的樂(lè)觀性。

4、最終，通過(guò)同學(xué)的自我熬煉，老師的有效指導(dǎo)，學(xué)校的高度重視，支配同學(xué)集中進(jìn)行分組測(cè)試，并進(jìn)行成果的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。

六、實(shí)施步驟

1、九月初向同學(xué)介紹體質(zhì)測(cè)試的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)以及測(cè)試的方法。布置增加體質(zhì)的幫助練習(xí)手段，讓同學(xué)利用課外時(shí)間進(jìn)行自我熬煉。

2、從九月上旬開(kāi)頭，利用體育課上的素養(yǎng)練習(xí)時(shí)間，加強(qiáng)此方面內(nèi)容的練習(xí)，為同學(xué)進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試奠定基礎(chǔ)。

3、九月二十一日對(duì)同學(xué)進(jìn)行測(cè)試。

4、十月十八至二十日對(duì)同學(xué)的體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、并上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)。

篇3:奎文學(xué)校國(guó)家同學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試分析報(bào)告

文奎學(xué)校國(guó)家同學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試分析報(bào)告

一、測(cè)試對(duì)象

根據(jù)《國(guó)家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試要求，對(duì)我校在校同學(xué)進(jìn)行測(cè)試，全校1535名同學(xué)（上傳同學(xué)信息后又有個(gè)別同學(xué)轉(zhuǎn)走，上傳信息中未刪除），1526人（9人因傷、病無(wú)法參加）進(jìn)行了測(cè)試，將所測(cè)得的有效數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

二、測(cè)評(píng)項(xiàng)目

一、二班級(jí)：身高體重標(biāo)準(zhǔn)、坐位體前屈、50米、一分鐘跳繩；

三、四班級(jí)：身高體重標(biāo)準(zhǔn)、坐位體前屈、50米、一分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐；

五、六班級(jí)：身高體重標(biāo)準(zhǔn)、肺活量、坐位體前屈、50米、508來(lái)回跑、一分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐；

三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析方法：

（1）所得數(shù)據(jù)，通過(guò)《同學(xué)健康標(biāo)準(zhǔn)管理系統(tǒng)》軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理；

（2）數(shù)理統(tǒng)計(jì)和比較分析的方法，對(duì)全部數(shù)據(jù)分類統(tǒng)計(jì)進(jìn)行分析比較，并繪制統(tǒng)計(jì)表格；各單項(xiàng)成果依據(jù)相應(yīng)權(quán)重進(jìn)行計(jì)算，總分由單項(xiàng)成果加嘉獎(jiǎng)分進(jìn)行計(jì)算。

（3）使用平均數(shù)、百分比對(duì)體質(zhì)健康狀況進(jìn)行描述；

（4）用優(yōu)秀、良好、及格、不及格率對(duì)2022年綜合評(píng)定等級(jí)人數(shù)比例進(jìn)行比較分析。

四、結(jié)果與分析：

依據(jù)《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求，從同學(xué)體質(zhì)測(cè)試的總成果分析，同學(xué)的體質(zhì)健康水平大多處于"良好'和"及格'水平，總的合格率98%，優(yōu)秀率28%、良好率70%（良好：50%、及格：20%）、不及格率2%。

五、綜合以上狀況分析：

身高標(biāo)準(zhǔn)體重狀況正常，本學(xué)年度超重、肥胖人數(shù)有所削減；今后應(yīng)連續(xù)加大對(duì)同學(xué)飲食習(xí)慣的指導(dǎo)，形成一個(gè)良好的生活飲食習(xí)慣。

肺活量體重指數(shù)：成果比上一學(xué)年度有所提高，應(yīng)連續(xù)加強(qiáng)指導(dǎo)和訓(xùn)練同學(xué)進(jìn)行肺活量測(cè)試，加強(qiáng)同學(xué)的心肺功能的訓(xùn)練。

坐位體前屈：同學(xué)練習(xí)仔細(xì)，老師指導(dǎo)有方；成果比去年有所提高，今后將連續(xù)增加坐位體前屈設(shè)備數(shù)量，增加同學(xué)的練習(xí)時(shí)間，爭(zhēng)取取得更好的成果。

仰臥起坐（三、四、五、六班級(jí)考核項(xiàng)目）：考核成果一般，今后應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)，提高練習(xí)的質(zhì)量和強(qiáng)度，布置適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的參加樂(lè)觀性，讓同學(xué)在家長(zhǎng)的監(jiān)督下進(jìn)行練習(xí)，同時(shí)體育老師也將加強(qiáng)在體育課中的練習(xí)強(qiáng)度。

短跳繩（一到六班級(jí)考核項(xiàng)目）：從考核成果來(lái)看，各班級(jí)的成果均有所提高，更有不少同學(xué)獲得了加分嘉獎(jiǎng)，這與學(xué)校普及跳繩活動(dòng)有關(guān)，同時(shí)也與班主任、體育老師以及家長(zhǎng)的仔細(xì)組織、監(jiān)督有關(guān)，今后任然要連續(xù)加大提升的普及力度，在跳繩技巧方面進(jìn)行提高，爭(zhēng)取有更多的同學(xué)獲得加分嘉獎(jiǎng)。。

50米8跑（五、六班級(jí)考核項(xiàng)目）：本年度同學(xué)的耐力跑比往年有所提高，成果好的同學(xué)數(shù)量有了提高，同學(xué)的跑步技巧和技能有了提升，老師在以后的體育課中應(yīng)連續(xù)加強(qiáng)跑步技能指導(dǎo)和增加跑步練習(xí)練習(xí)，使同學(xué)跑步成果明顯提高。

六、改進(jìn)措施：

1、針對(duì)學(xué)校實(shí)際狀況制定出相應(yīng)措施，在抓好體育課堂教學(xué)的同時(shí)，樂(lè)觀推動(dòng)同學(xué)課外體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)的開(kāi)展，連續(xù)開(kāi)展系列主題競(jìng)賽活動(dòng)來(lái)保證同學(xué)每天一小時(shí)的體育熬煉活動(dòng)時(shí)間和熬煉活動(dòng)效果。

2、要結(jié)合學(xué)業(yè)成果評(píng)定，對(duì)同學(xué)的體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)要按學(xué)期進(jìn)行比較、分析、歸檔，準(zhǔn)時(shí)做好數(shù)據(jù)的對(duì)比，對(duì)于消失數(shù)據(jù)變動(dòng)較大的項(xiàng)目要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行總結(jié)，好的要連續(xù)加強(qiáng)，不好的成果要準(zhǔn)時(shí)調(diào)整，制定相關(guān)的補(bǔ)救措施，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行訂正，確保成果都有所提高。

3、體育老師在工作中仔細(xì)貫徹實(shí)施