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文檔簡(jiǎn)介
感恩節(jié)活動(dòng)籌劃書(shū)怎么寫(xiě)有一顆感恩之心,就能學(xué)會(huì)寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。以下是精心搜集整理的感恩節(jié)活動(dòng),下面就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
感恩節(jié)活動(dòng)1
感恩節(jié),一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專(zhuān)屬節(jié)日。卻忽略了那些為我們效勞的默默無(wú)聞的小人物,其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感謝的。
而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著一樣的路程,只為方便我們——校車(chē)司機(jī)。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的平安,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為效勞我們——門(mén)衛(wèi)人員。所以我們也要感謝他們。借此__學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)了。
一、活動(dòng)時(shí)間
11月_日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況詳細(xì)再定。
二、活動(dòng)目的
向那些在校園里為我們效勞的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩別人的心。
三、活動(dòng)內(nèi)容
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形〞卡片上寫(xiě)下自己對(duì)他們想說(shuō)的話(huà)(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來(lái)),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問(wèn)他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.氣球假設(shè)干。
2.彩色卡片假設(shè)干。
3.暖水袋6個(gè)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
__教__。
六、活動(dòng)對(duì)象
_班全體學(xué)生。
七、活動(dòng)流程
(一)前期的準(zhǔn)備工作
1.在團(tuán)日活動(dòng)前,由_班同學(xué)分為四個(gè)小組。
2.由于活動(dòng)關(guān)系提早宣布游戲規(guī)那么。
(二)主持人進(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話(huà)。
(三)全班合唱歌曲?朋友?。
(四)游戲
1.游戲名稱(chēng)?夾湯圓?。
2.游戲目的:通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作才能,促進(jìn)大家互相理解。
3.游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒。
4.游戲規(guī)那么:
(1)全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:__,__。
(2)每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,假如在傳遞過(guò)程中乒乓球有落地的,就從第一個(gè)人開(kāi)場(chǎng)。
(3)完成時(shí)間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。
(五)游戲
1.游戲名稱(chēng)?綠色環(huán)保時(shí)裝秀?。
2.游戲目的:通過(guò)這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流才能,進(jìn)步開(kāi)拓與創(chuàng)新思維,進(jìn)步同學(xué)們的綠色環(huán)保理念。
3.游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀。
4.游戲規(guī)那么:
(1)八人一組,分為四組;評(píng)委:_老師,__,__,__。
(2)播放一些視頻、音樂(lè)。(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)
(3)每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)展t臺(tái)秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。
(4)游戲時(shí)間限定25分鐘。
全班同學(xué)合唱?我的將來(lái)不是夢(mèng)?此次活動(dòng)完畢。由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)展點(diǎn)評(píng),團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
20元。
九、本卷須知
1.教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù)。由兩名同學(xué)為禮賓接待。
2.會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤。
3.照相由__,__負(fù)責(zé)。
4.活動(dòng)完畢后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。
感恩節(jié)活動(dòng)2
一、活動(dòng)目的
感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,它凝聚著愛(ài)、責(zé)任、奉獻(xiàn)等意義,不僅具有強(qiáng)大的精神影響力和行為塑造力,更是推動(dòng)一切事物和諧化的力量。一個(gè)能永葆青春的企業(yè)需要我們有顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)懂得感恩的人。
通過(guò)深化開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),構(gòu)建和諧企業(yè),讓企業(yè)員工學(xué)會(huì)感恩,形成共同的價(jià)值觀。讓企業(yè)愿景不僅僅是企業(yè)指導(dǎo)的愿景,而且成為企業(yè)員工的共同愿景,不僅要依靠指導(dǎo)描繪、開(kāi)展溝通、教育培訓(xùn)、有關(guān)部門(mén)配合工作,還要求員工進(jìn)展自我修煉,自我超越,改變思維形式,對(duì)公司要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)做事要學(xué)會(huì)盡心,對(duì)自己要學(xué)會(huì)抑制,實(shí)現(xiàn)公司和個(gè)人的“雙贏〞。
二、活動(dòng)主題
?構(gòu)建和諧企業(yè)提升職業(yè)素質(zhì)?企業(yè)感恩專(zhuān)場(chǎng)演講
?帶著感恩的心工作?主題演講
?感恩素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)?
?企業(yè)感恩特訓(xùn)營(yíng)?
三、主要內(nèi)容
感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,開(kāi)展感恩教育,側(cè)重以下幾個(gè)方面:
1、感恩父母,感謝父母的養(yǎng)育之恩,孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩;
2、感恩社會(huì),構(gòu)建和諧社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí);
3、感恩企業(yè),把每個(gè)員工的責(zé)任會(huì)聚為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值,增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神;
4、感恩員工,懂得珍惜在一起工作的同事,互敬友愛(ài),為同事和科室提供力所能及的幫助;
5、感恩客戶(hù),讓每一位客戶(hù)成為我們持久合作伙伴,為客戶(hù)創(chuàng)造更多價(jià)值;
四、演講活動(dòng)詳細(xì)安排
(一)準(zhǔn)備階段
1、在企業(yè)發(fā)出“懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩〞的建議,開(kāi)展“感恩父母感恩企業(yè)感恩客戶(hù)感恩社會(huì)〞簽字活動(dòng)
2、邀請(qǐng)專(zhuān)家講師到企業(yè)展開(kāi)以感恩為主題的專(zhuān)題演講,促進(jìn)和諧,增強(qiáng)企業(yè)感恩意識(shí);
3、貴單位邀請(qǐng)?帶著感恩的心工作?演講小組老師到貴單位開(kāi)展主題演講。
4、公司指導(dǎo)需全程參與,相關(guān)課程內(nèi)容可以在老師到達(dá)貴單位后再進(jìn)展溝通補(bǔ)充;培訓(xùn)完畢公司指導(dǎo)和老師可以進(jìn)一步溝通,以便加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果和更好的效勞;
5、為到達(dá)培訓(xùn)效果,聽(tīng)課人數(shù)在30人—80人之間;
6、請(qǐng)準(zhǔn)備好:白板(最小1.5M×1M)、兩支白板筆(黑紅兩種顏色)、投影儀和音響、麥克風(fēng)等;
7、貴單位負(fù)責(zé)老師及助理來(lái)回差旅費(fèi)及食宿,到當(dāng)?shù)匦枧蓪?zhuān)車(chē)接送講師到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn);
8、在收到確認(rèn)函后,核對(duì)無(wú)誤,三日內(nèi)需將課酬以轉(zhuǎn)賬或者現(xiàn)金方式支付。
匯款后即確認(rèn)雙方之培訓(xùn)課程,貴單位及我公司對(duì)本課程時(shí)間給予保證;
9、制作歡迎橫幅:(紅底白字或紅底黃字)(注:條幅能表達(dá)企業(yè)的精神)
(二)全面施行階段
1、演講后寫(xiě)總結(jié),匯總后再學(xué)習(xí);
2、每周推出先進(jìn)感恩事跡報(bào)告,讓每一位員工創(chuàng)造和諧工作環(huán)境。
感恩節(jié)活動(dòng)3
一、活動(dòng)目的:
1.新世紀(jì)感恩節(jié)的起源:自201_年開(kāi)場(chǎng),新世紀(jì)每年10月份都會(huì)憑借雄厚的實(shí)力和品牌號(hào)召力推出“感恩節(jié)〞大型促銷(xiāo)活動(dòng)。這是與“百團(tuán)大戰(zhàn)〞、“八月重頭戲〞相照應(yīng)的新世紀(jì)獨(dú)創(chuàng)的三大促銷(xiāo)活動(dòng),是新世紀(jì)強(qiáng)大的促銷(xiāo)活動(dòng)品牌。感恩節(jié)活動(dòng)期間,新世紀(jì)將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級(jí)震撼的低價(jià)商品及系列優(yōu)惠活動(dòng),為莒城人民奉獻(xiàn)豐富的購(gòu)物盛宴。
二、活動(dòng)主題:新世紀(jì)第六屆感恩節(jié)隆重開(kāi)幕!
三、活動(dòng)時(shí)間:201_年11月20日至11月29日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:金秋感恩價(jià)---感恩篇
秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節(jié)隆重開(kāi)幕,感恩節(jié)期間,穿著類(lèi)商品、百貨類(lèi)商品,家電類(lèi)商品全場(chǎng)感恩價(jià)(部分商品低于本錢(qián)價(jià)),價(jià)格一降到底,好時(shí)機(jī)一年一次,不容錯(cuò)過(guò)。
活動(dòng)二:真情感恩禮---禮包篇
感恩節(jié)期間,每天進(jìn)店前100名顧客,購(gòu)物滿(mǎn)20元即可憑票到一樓總效勞臺(tái)領(lǐng)取感恩大禮包一份。
活動(dòng)三:實(shí)惠感恩心---送券篇
感恩節(jié)期間,超市購(gòu)物滿(mǎn)39元、服裝、百貨、家電類(lèi)滿(mǎn)88元贈(zèng)華誠(chéng)美食廣場(chǎng)肥牛10元代金券一張,以此類(lèi)推,單張小票限5張。
活動(dòng)四:新郎感恩日---買(mǎi)贈(zèng)篇h
感恩節(jié)期間,新郎西服送豪禮,滿(mǎn)298元贈(zèng)襪子,滿(mǎn)498元贈(zèng)領(lǐng)帶,滿(mǎn)598元贈(zèng)腰帶,滿(mǎn)998元贈(zèng)襯衣,滿(mǎn)1598元贈(zèng)襯衣.腰帶,滿(mǎn)3000元贈(zèng)498元休閑服一件。
新郎休閑服全場(chǎng)6折起,并推出衣舊換新活動(dòng):一套舊西服折價(jià):150元,單件折價(jià):100元。
活動(dòng)五:感恩宣言---祝福篇!
感恩節(jié),感恩禮、感恩價(jià)、感恩心,在這感恩的時(shí)刻,讓我們?cè)诟卸鏖L(zhǎng)卷上留下自己對(duì)親人、友人、愛(ài)人的祝福,表達(dá)我們感恩的心。
感恩節(jié)活動(dòng)4
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師還是同伴,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì),他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年_月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和圖書(shū)館搜集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、準(zhǔn)備“黃絲帶〞,用于征集“感恩箴言〞。
3、?感恩的心?手語(yǔ)版演員的到位(老師和幼兒)。
四、活動(dòng)安排:
各班主要圍繞幾個(gè)“一〞展開(kāi)活動(dòng)。
1、說(shuō)一篇?感恩的心?故事。
2、采訪(fǎng)一個(gè)身邊的人
3、畫(huà)一幅感恩的畫(huà)
4、學(xué)唱一首感恩的歌
5、寫(xiě)一段祝福,將感謝銘刻心中。
五、溫馨提示:
1、周__10點(diǎn)30全體50組集中操場(chǎng)進(jìn)展“感恩的心〞手語(yǔ)表演活動(dòng)。
2、周__放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處.
3、各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng).
幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)籌劃方案,感恩節(jié)雖然是一個(gè)西方的節(jié)日,但是假如可以通過(guò)這個(gè)節(jié)日,讓幼兒們知道感恩,那么對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是發(fā)揮了這個(gè)節(jié)日的意義。
感恩節(jié)活動(dòng)5
一、活動(dòng)緣起
如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們承受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二〞,即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象〞的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開(kāi)場(chǎng)考慮:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的完畢自己如花的生命?這終究是為什么?
我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。如今的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)別人的幫助,甚至連一聲“謝謝〞也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的仁慈本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)〞的時(shí)機(jī),在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,永不言棄〞的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì),他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、活動(dòng)時(shí)間:11月的第四個(gè)星期四(感恩節(jié))。
四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館搜集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2.購(gòu)置“黃絲帶〞,用于征集“感恩箴言〞。
3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。
4.校園環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。
5.學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工,深化到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完好性。
6、制定好活動(dòng)方案,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.?感恩的心?手語(yǔ)版演員的到位(老師和學(xué)生)。
8.購(gòu)置獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)過(guò)程
在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上,進(jìn)展?學(xué)會(huì)感恩?的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)展活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。之后,圍繞四個(gè)“一〞展開(kāi)活動(dòng)。
1、閱讀一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開(kāi)通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,閱讀感恩節(jié)網(wǎng)站,理解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合?學(xué)會(huì)感恩?這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
2.讀一篇?感恩的心?故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)場(chǎng)站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到哈哈哈身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著哈哈哈身體,媽媽卻沒(méi)有答復(fù)她。她以為媽媽太累,睡著了。就把哈哈哈頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒適一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),哈哈哈眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)哈哈哈手使勁搖擺,卻發(fā)現(xiàn)哈哈哈手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),如今就只剩下她自己。哈哈哈眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首?感恩的心?,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……〞她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到哈哈哈眼睛終于閉上……
每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無(wú)論何時(shí),只要想起這個(gè)小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無(wú)論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都英勇地去面對(duì),永不放棄。
3.唱一首?感恩的心?歌曲。
我來(lái)自偶爾象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜
課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,讓
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