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普查與抽樣調(diào)查（2）我校計劃成立下列學生社團：（1）你打算參加哪個社團？社團名稱文學社英語俱樂部動漫創(chuàng)作社合唱團航模工作社生物實驗小組健美協(xié)會社團代號ABCDEFG（2）如何了解全班同學對學生社團的喜愛情況？創(chuàng)設情境（3）你準備采用什么調(diào)查方式？

社團名稱文學社英語俱樂部動漫創(chuàng)作社合唱團航模工作社生物實驗小組健美協(xié)會社團代號ABCDEFG（4）怎樣通過調(diào)查獲得數(shù)據(jù)？我校計劃成立下列學生社團：創(chuàng)設情境調(diào)查問卷

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班級你喜愛的一個學生社團（只寫代號）小明我設計的調(diào)查問卷探究活動小明從班級中隨機抽取了50名同學進行調(diào)查，結果如下：ECFDABDACDADBAEBCADCGBBGCDCDCCBDFAEDDCDFBCABCECADF探究活動喜愛各社團的學生人數(shù)統(tǒng)計表社團代號ABCDEFG劃記正正正正正正人數(shù)881212442百分比16162424882探究活動從條形統(tǒng)計圖中你能獲得哪些信息？探究活動從扇形統(tǒng)計圖中你能獲得哪些信息？4%16%8%16%8%24%24%探究活動

設計一份調(diào)查問卷，在本班開展“每天用于課外閱讀的時間”的調(diào)查，并整理調(diào)查結果，列出統(tǒng)計表，

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