2023年灌云實(shí)驗(yàn)小學(xué)防震減災(zāi)緊急疏散演練方案

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為了進(jìn)一步樹(shù)立"平安第一、預(yù)防為主'的思想，強(qiáng)化師生平安教育，提高師生平安防范自救力量和學(xué)校應(yīng)對(duì)地震突發(fā)大事的力量，特制定本演練方案。

一、演練目的

針對(duì)地震突發(fā)性大事，讓全校師生熟識(shí)教學(xué)樓逃命路線，以達(dá)到有序、快速地引導(dǎo)同學(xué)平安疏散，確保全校師生的生命平安。通過(guò)緊急疏散演習(xí)，讓同學(xué)學(xué)到平安防護(hù)學(xué)問(wèn)，達(dá)到有事不慌、樂(lè)觀應(yīng)對(duì)、自我愛(ài)護(hù)的目的，提高抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量。

二、演練時(shí)間

5月7日：一、二班級(jí)

5月8日：三、四班級(jí)

5月9日：五班級(jí)

5月12日：六班級(jí)

三、演練地點(diǎn)

由教學(xué)樓到集結(jié)地點(diǎn)，一號(hào)集合地：后樓一、二、三班級(jí)師生到東廣場(chǎng)集合；二號(hào)集合地：四、五、六班級(jí)師生到籃球場(chǎng)集合。

四、演練信號(hào)

開(kāi)頭疏散信號(hào)以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。緊急集合哨音為急促兩聲短音、連續(xù)三次；解散哨音為一聲長(zhǎng)音。

五、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z

組員：z

六、工作小組

1、指揮組組長(zhǎng)：z，職責(zé)：總指揮，負(fù)責(zé)疏散平安管理總調(diào)度；

副組長(zhǎng)：z，職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)指揮，現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度。

組員：z（1號(hào)樓道）z（2號(hào)樓道）z（3號(hào)樓道）z（4號(hào)樓道）z（5號(hào)樓道）

各位樓道負(fù)責(zé)主任職責(zé)：樓梯疏散平安現(xiàn)場(chǎng)指揮。

2、幫助指揮小組：各班班主任和上課老師。

職責(zé)：（1）演習(xí)前講解疏散路線和清點(diǎn)同學(xué)人數(shù)；（2）帶領(lǐng)同學(xué)撤退；（3）到達(dá)集合場(chǎng)地后清點(diǎn)同學(xué)人數(shù)并向總指揮匯報(bào)；（4）到達(dá)集結(jié)場(chǎng)地后對(duì)同學(xué)的平安管理。

3、宣揚(yáng)小組：z

職責(zé)：詳細(xì)負(fù)責(zé)開(kāi)廣播，指揮人員緊急撤離現(xiàn)場(chǎng)等。

4、搶救小組：z

職責(zé)：制訂搶救方案；詳細(xì)負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急搶救等。

5、報(bào)警小組：z

職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)樓突發(fā)大事報(bào)警，發(fā)布演練信號(hào)。全部人員接到信號(hào)后快速行動(dòng)。

6、攝影錄像組：任健；職責(zé)：演練現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像，資料留存。

七、疏散管理

A、疏散命令：由演練總指揮依據(jù)狀況發(fā)布疏散命令；緊急狀態(tài)下，值班行政領(lǐng)導(dǎo)可在上報(bào)校應(yīng)急總指揮的同時(shí)發(fā)布疏散命令。

B、疏散信號(hào)：指令員吹響緊急集合哨音，廣播同時(shí)播出"應(yīng)急疏散演習(xí)開(kāi)頭。老師們、同學(xué)們請(qǐng)留意，學(xué)?，F(xiàn)在發(fā)生緊急狀況。為確保平安，請(qǐng)全校師生根據(jù)學(xué)校支配的行走路線有序快速地撤離到指定地點(diǎn)，請(qǐng)大家務(wù)必聽(tīng)從指揮，不要慌亂！'

老師必需立即停止教學(xué)工作，施令："全體起立！緊急疏散！'

C、疏散路線：同學(xué)分別從前后門(mén)出教室成兩路縱隊(duì)。各班的疏散線路依據(jù)學(xué)校的詳細(xì)狀況確定。要求做到細(xì)致精確?????。

D、疏散挨次：按就近平安出口撤離原則，以擬定挨次為準(zhǔn)。若發(fā)生火災(zāi)，原則上按先"著火層'，后"以上層'，再"下層'的挨次疏散同學(xué)。

E、疏散引導(dǎo)：應(yīng)急疏散小組要維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避開(kāi)同學(xué)誤入危急區(qū)域；要阻擋同學(xué)逆向跑、竄、推撞、擠壓狀況發(fā)生；有人倒下，要馬上扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

F、集合地點(diǎn)：分別到達(dá)指定的一號(hào)集合地、二號(hào)集合地。遇特別狀況由總指揮依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況做出選擇，發(fā)出指令。

G、人員清點(diǎn)：幫助指揮小組應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的同學(xué)人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并連續(xù)查找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)和受傷人員，關(guān)心其平安撤離。應(yīng)急疏散小組應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向總指揮報(bào)告疏散狀況。

八、演練預(yù)備階段

應(yīng)急疏散小組人員熟識(shí)工作位置，班主任及上課老師帶領(lǐng)同學(xué)熟識(shí)路線。

全部同學(xué)進(jìn)入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點(diǎn)人數(shù)，各工作小組馬上進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

留意事項(xiàng)：

①清點(diǎn)人數(shù)時(shí)要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的心理輔導(dǎo)，態(tài)度要溫柔，要有效穩(wěn)定他們的心情，并留意觀看通道的通暢狀況。特別體質(zhì)或剛好有病的同學(xué)要依據(jù)實(shí)際狀況參與演練。

②各工作小組長(zhǎng)仔細(xì)檢查預(yù)備狀況，確保萬(wàn)無(wú)一失。

九、正式演練階段

（1）總指揮：宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)頭。

（2）發(fā)布疏散信號(hào)。

（3）緊急疏散：

①各班同學(xué)由班主任、上課老師帶領(lǐng)，按預(yù)定路線有序疏散，撤離到集合場(chǎng)地。

②各班主任、上課老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)覺(jué)少人，快速與疏散總指揮部聯(lián)系。

③如發(fā)覺(jué)有同學(xué)受傷，馬上與現(xiàn)場(chǎng)搶救小組聯(lián)系，并綻開(kāi)緊急搶救。

④應(yīng)急疏散小組總負(fù)責(zé)向演練總指揮匯報(bào)疏散狀況。

十、終止?fàn)顟B(tài)

總指揮：宣布緊急疏散演練圓滿勝利。

留意事項(xiàng)：

①提示疏散的同學(xué)不要消失慌張與騷亂，確保他們平安撤出。

②現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

③各工作小組本著對(duì)同學(xué)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)厲?仔細(xì)地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上消失的每一個(gè)突發(fā)狀況。

2022.5.5

篇2:柏廬試驗(yàn)學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案

一、指導(dǎo)思想：

為確保學(xué)校在發(fā)生地震等緊急狀況時(shí)，全體師生能快速有效地應(yīng)急疏散、有秩序地撤離教學(xué)樓，最大限度地削減人員傷亡，提高全校師生員工在密集場(chǎng)所應(yīng)急避震力量，深化全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)，最大限度地減輕地震災(zāi)難造成的損失。結(jié)合昆山市教育局"2022年防震減災(zāi)周'活動(dòng)，進(jìn)行防震減災(zāi)應(yīng)急演練。

二、演練時(shí)間：

2022年5月16日上午8:10預(yù)演練，

2022年5月17日上午8:10正式演練

三、演練地點(diǎn)：各班級(jí)、大操場(chǎng)（為周一集體升旗儀式的集合點(diǎn)）

四、應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z

成員：z

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：z

五、演練人員：1~6班級(jí)全體同學(xué)和教職工

六、崗位支配：

1．廣播指揮：z

2．鳴哨掐表：z

3．?dāng)z影：z

4．校醫(yī)：z

5.統(tǒng)計(jì)時(shí)間和人數(shù)：z

七、疏散線路挨次及疏散通道負(fù)責(zé)老師支配：

致遠(yuǎn)樓東樓梯疏散班級(jí)：三（3）、三（4）、三（5）挨次疏散

致遠(yuǎn)樓西樓梯疏散班級(jí)：二（6）、二（4）二（3）挨次疏散

致遠(yuǎn)樓底樓班級(jí)：一（5）一（6）一（7）挨次疏散

致誠(chéng)樓東樓梯疏散班級(jí)挨次疏散

二（1）二（2）三（1）三（2）四（1）四（2）四（4）四（5）

致誠(chéng)樓西樓梯疏散班級(jí)挨次疏散

二（5）二（7）三（6）、三（7）、四（3）、四（6）、四（7）

底樓班級(jí)：一（4）一（3）一（2）一（1）有序快速撤離

致祥樓東樓梯疏散班級(jí)挨次疏散

五（6）、五（5）、五（4）、六（6）、六（5）、六（4）

致祥樓西樓梯疏散班級(jí)挨次疏散

五（1）、五（2）、五（3）、六（1）、六（2）、六（3）

底樓班級(jí)五（7）請(qǐng)有序整隊(duì)快速到達(dá)集中地點(diǎn)

八、疏散演習(xí)要點(diǎn)：

1.演習(xí)前，集體晨會(huì)對(duì)演習(xí)意義和平安提出嚴(yán)格要求，教育同學(xué)不得起哄，不得推搡，如有同學(xué)跌倒，要盡快扶起，謹(jǐn)防踩踏事故。

2．全部參與人員務(wù)必要高度重視，嚴(yán)守紀(jì)律，聽(tīng)從命令，聽(tīng)從指揮，精神飽滿，行動(dòng)快速。

3．演習(xí)時(shí)，聽(tīng)到三聲短促哨響，"主震'開(kāi)頭，各班在教室內(nèi)進(jìn)行避震演練，50秒后一聲長(zhǎng)哨，"主震'結(jié)束，正副班主任組織本班同學(xué)疏散后，向下一個(gè)班級(jí)發(fā)出撤離信號(hào)，使疏散隊(duì)伍頭尾相接，按挨次右行疏散，要快速，有秩序，防止喧嘩吵鬧與擁擠，做到快速寧?kù)o。

4．同學(xué)要聽(tīng)從樓梯崗位老師的指揮，動(dòng)作快速而又不慌不亂。各樓層負(fù)責(zé)指揮的老師疏散完所在班級(jí)的同學(xué)后，跟隨所在班級(jí)的同學(xué)馬上撤離，路上如有同學(xué)摔倒或受傷，馬上通知校醫(yī)。

5．各班同學(xué)到達(dá)集中地后，同學(xué)要蹲下，愛(ài)護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班馬上清點(diǎn)人數(shù)，并向校長(zhǎng)報(bào)告。

6．演習(xí)結(jié)束后，正副班主任帶領(lǐng)同學(xué)按撤離相反的挨次退場(chǎng)，回到各自教室。

7．演練結(jié)束總結(jié)。

昆山市廬柏試驗(yàn)學(xué)校

2022年5月15日

篇3:大港中心學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

港大中心學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，依據(jù)上級(jí)主管部門(mén)《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。

一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z

成員：各行政人員凹凸段長(zhǎng)各班主任

2.主要職責(zé)

（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作討論，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

（2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)難學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)教育，廣泛開(kāi)展地震災(zāi)難中的自救和互救演練，不斷提高廣闊師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

（3）破壞性地震發(fā)生后，實(shí)行一切必要手段，組織各方面力氣全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)難造成的損失降到最低點(diǎn)。

（4）調(diào)動(dòng)一切樂(lè)觀因素，快速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)平安穩(wěn)定

二、臨震應(yīng)急行動(dòng)

1.接到上級(jí)地震、臨震預(yù)（警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組馬上進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。隨時(shí)預(yù)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2.組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危急場(chǎng)所，停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。

3.加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)電、機(jī)房等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順當(dāng)進(jìn)行。

4.加強(qiáng)廣闊師生宣揚(yáng)教育，做好師生、同學(xué)家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

5.加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，準(zhǔn)時(shí)把握基層狀況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

6.按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資預(yù)備。

三、震后應(yīng)急行動(dòng)

1.無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組馬上趕赴本級(jí)指揮所。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，快速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

（1）快速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的全部人員撤離。

A.各班同學(xué)在上課（或值日）老師的組織下按平常應(yīng)急演練的路線馬上撤出教室到指定的集結(jié)地點(diǎn)。

B.全部校內(nèi)其他人員馬上撤到指定的集結(jié)地點(diǎn)。

（2）快速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)難。

（3）快速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)搶救工作，準(zhǔn)時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至四周醫(yī)院，社區(qū)醫(yī)療中心等搶救。

（4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的搶救和愛(ài)護(hù)，加強(qiáng)校內(nèi)值班值勤和