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三八婦女節(jié)活動(dòng)游戲規(guī)則三八婦女節(jié),嬉戲規(guī)章,活動(dòng)相關(guān)資訊是工作生活常常需要使用到的,其寫作內(nèi)容格式也少為人所了解,以下是我細(xì)心整理的三八婦女節(jié)活動(dòng)嬉戲規(guī)章,歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛。

篇1:三八婦女節(jié)活動(dòng)嬉戲規(guī)章

嬉戲規(guī)章

1、托球(團(tuán)體)

各組選六名老師參與,七個(gè)班級(jí)組(含術(shù)科組)同時(shí)進(jìn)行。

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競(jìng)賽方法:

選手一只手握住乒乓球拍,用球拍托球,球在運(yùn)輸過(guò)程中不能離開球拍。

規(guī)章:

各選手在運(yùn)輸過(guò)程中,只能用一只手,另一只手不能幫助,更不能碰球,如有犯規(guī)貨球落地則回到起點(diǎn)重來(lái),六名選手分兩邊進(jìn)行運(yùn)球接力,時(shí)間短的一組為勝。

2、兩人三腳(團(tuán)體)

規(guī)章:

每組各選兩對(duì)選手,競(jìng)賽時(shí)用繩子綁住每對(duì)選手的不同腳(各一只腳),兩對(duì)選手站同一邊,待第一對(duì)選手走一個(gè)來(lái)回后其次對(duì)選手接著走其次個(gè)來(lái)回,以每組總時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)打算勝敗。

3、跳繩競(jìng)賽(個(gè)人)

規(guī)章:

每組三人參賽,以一分鐘內(nèi)跳的個(gè)數(shù)打算勝敗,要求不得用單腳或輪腳跳。

4、智力嬉戲(團(tuán)體)

規(guī)章:每組各選兩名老師,一人依據(jù)所指定的詞語(yǔ),用恰當(dāng)?shù)闹w動(dòng)作或口頭語(yǔ)言提示對(duì)方(口頭提示不得說(shuō)出詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字),對(duì)方只能依據(jù)提示猜詞語(yǔ),不能偷看詞語(yǔ)。假如不能精確?????才出詞語(yǔ),也可以跳過(guò)此題,進(jìn)行下一題。如有違規(guī),猜對(duì)的詞語(yǔ)不作累計(jì)。競(jìng)賽以規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜對(duì)詞語(yǔ)數(shù)量多少打算勝敗。

溫馨提示:盼望各組其他老師能做文明觀眾,不以任何形式干擾競(jìng)賽,特殊是在智力嬉戲中,不用任何形式提示本組選手,以確保嬉戲活動(dòng)公正、公正、公開進(jìn)行。

篇2:學(xué)校工會(huì)慶祝三八婦女節(jié)評(píng)比五好女教工活動(dòng)方案

明光學(xué)校工會(huì)慶祝"三八'婦女節(jié)評(píng)比"五好'女教工活動(dòng)方案

為樹立我校"好老師、好妻子、好母親、好女兒、好兒媳'優(yōu)秀典型,引導(dǎo)廣闊女教職工重視家庭角色塑造,增加責(zé)任意識(shí),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,樹立文明家風(fēng),建設(shè)和諧家庭,學(xué)校工會(huì)以"家庭和諧幸?;ㄩ_'為主題,定于2022年"三八'期間開展"五好'女教工評(píng)比系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)內(nèi)容:

評(píng)比"五好'女教工:即"好老師'、"好妻子'、"好母親'、"好女兒'、"好兒媳'。

二、評(píng)比對(duì)象:

學(xué)校工會(huì)女會(huì)員

三、活動(dòng)時(shí)間:

2022年"三八'期間

四、詳細(xì)做法:

1、每位老師選取"五好'中一個(gè)方面仔細(xì)撰寫個(gè)人事跡材料進(jìn)行自薦。

2、依據(jù)評(píng)比條件,各教研組仔細(xì)組織好推舉工作。教研組分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)推舉對(duì)象及事跡材料進(jìn)行審核,推舉名單要在本組進(jìn)行公示。

3、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組每個(gè)單項(xiàng)分別評(píng)出候選人一名,每組5人,綜合教研組評(píng)出3人,共計(jì)13名。以上評(píng)比出的人員均要根據(jù)表彰類別填寫登記表。

4、全部被推舉人員于3月7日下午例會(huì)時(shí)間大會(huì)溝通個(gè)人事跡材料。

5、工會(huì)對(duì)于評(píng)比出來(lái)的"五好'老師頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

組長(zhǎng):z

成員:

語(yǔ)文組:z

數(shù)學(xué)組:z

綜合組:z

會(huì)場(chǎng)布置:z

主持:z

六、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

(一)好老師

模范遵守《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》,喜愛本職工作,愛崗敬業(yè),關(guān)懷愛惜同學(xué),聽從學(xué)校工作支配,盡職盡責(zé)完成工作任務(wù)。能勝任所擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)科教學(xué)和教育工作,教學(xué)基本功扎實(shí),能很好地完成教學(xué)及相關(guān)任務(wù)。

(二)好妻子

夫妻間互敬、互信、互學(xué)、互助、互愛、互讓、互勉、互謙,追求幸福美滿的婚姻生活,相夫教子,勤儉持家,營(yíng)造其樂(lè)融融的家庭氛圍,教育教學(xué)工作成果突出。

(三)好母親

具有新時(shí)代母親自尊、自信、獨(dú)立、自強(qiáng)的精神。自覺樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀,以德育人,科學(xué)施愛,以現(xiàn)代教育理念和方法教育子女,效果顯著。

(四)好女兒

有愛心、盡孝心、常關(guān)懷,贍養(yǎng)老人,關(guān)懷家人的思想。在家庭中能主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起對(duì)家庭的義務(wù)和責(zé)任,懂得喜愛父母、孝敬父母,能正確處理好家庭事務(wù)和學(xué)校工作的關(guān)系,教育教學(xué)工作成果突出。

(五)好兒媳

家庭生活和諧、美滿,特殊是婆媳關(guān)系融洽。喜愛家庭、珍惜親情。在勤奮工作的同時(shí)孝順公婆,待人和善真誠(chéng),受鄰里、家人、同事的敬重。

篇3:獻(xiàn)給母親三八婦女節(jié)詩(shī)歌

三八婦女節(jié)詩(shī)歌(獻(xiàn)給母親)

悄悄地在一枝花朵上坐著,已經(jīng)和書本融為一體。

書本由于她的專注而張大很多只忘情的、黑色的眼睛一一一

多么漂亮而沉靜!那些年頭

我以品嘗這樣的情景健康生長(zhǎng)。她輕輕的誦

讀在空氣中蕩起浪花

喜愛浪花

嗅懷鄉(xiāng)的大海!

-

如此彎腰的姿態(tài),使陽(yáng)光碰彎在地上;

如此潔白的頭發(fā),使每個(gè)冬天都變得純凈而美妙。

-

蒼老的母親!長(zhǎng)過(guò)我一生的閱讀!靜傳地坐

在初春料峭的寒意上

浪花層層裝綴我的歲月

在走向大海的同學(xué)時(shí)代,我一首壯麗的詩(shī)篇

已等待著你的誦讀!

=

無(wú)題

一條青春的河突然間嘩地流走

媽媽!我在一片藍(lán)天旁邊停下來(lái),我的自行

車斜靠在陽(yáng)光上

水下的藍(lán)天深廣的水:無(wú)邊的云朵

遍地流浪的云朵這時(shí)

我生活中的花朵猛然盛開

-

這是遍地凌亂的美!我痛飲浪花,在自行車

上踏浪遠(yuǎn)去車輪滾滾

我遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了――徹底地消逝!

-

剩下我的身體在一大片無(wú)盡涌動(dòng)的藍(lán)色旁邊

剩下我的詩(shī)篇記載著生命,盛開著命中的花朵――

剩下我青山綠水,生活、勞動(dòng)

-

剩下我以母親的獻(xiàn)詩(shī)而活著

活著,愁悶、唱歌、滿懷盼望

-

等著自己歸來(lái)!

=

雷雨

這是很多個(gè)春天晨曦中的一個(gè),一陣陣轟鳴的雷聲

媽媽!洗菜的竹籃如此空靈,在紅紅的晨光

中仿佛雷雨不將到來(lái)!

-

而雷雨由于我們美妙的家園與輕唱

提前來(lái)到我們內(nèi)心。媽媽,巨大的微笑滾在天空

久已期盼的快慰!在城市廣場(chǎng)中心

我翻山越嶺傾聽你輕輕飛回家的聲音

-

但媽媽,你的翅膀只長(zhǎng)在我的身上!我飛行

中的血液鐘情于祖國(guó)的江河

應(yīng)和著你的血液的濤聲!

仿佛分散了很多個(gè)世紀(jì)的鄉(xiāng)村生活的火焰

-

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