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中班音樂:捉螃蟹活動簡介捉螃蟹是一項充滿趣味性的中班音樂活動,可以讓孩子們在玩樂中體驗音樂的美妙,同時也可以促進孩子們的協(xié)調(diào)能力和團隊合作能力。本活動適合3-4歲兒童參與,需要一些簡單的器材和音樂配合即可?;顒訙蕚淦鞑臏蕚溲b有水的水桶或浴缸長柄的撈網(wǎng)或蝴蝶網(wǎng)等器材一些填充物如海綿、泡沫球等音樂播放器和螃蟹相關的音樂環(huán)境準備室外的水源或室內(nèi)的防水場地足夠的空間供孩子們活動簡單的布置如海洋氣氛的背景、掛在樹上的海草等活動過程第一步:介紹游戲規(guī)則介紹游戲規(guī)則時,可以讓一個小老師幫忙示范,讓整個游戲過程更加生動有趣。將裝有水的桶放在場地一側(cè)。在桶里放入一些填充物如海綿、泡沫球等。把“螃蟹音樂”播放出來,孩子們圍坐在桶邊開始捉螃蟹。用長柄的撈網(wǎng)或蝴蝶網(wǎng)等器材抓住桶里的填充物當做螃蟹。用手指在捉螃蟹的過程中伴隨著音樂演繹螃蟹在海底的形態(tài)。在規(guī)定的時間內(nèi),捕捉與填充物數(shù)量相同的“螃蟹”,即可獲勝。第二步:開始游戲讓孩子們自由活動,捉螃蟹的過程中可以隨著音樂演繹螃蟹在海底的形態(tài),增加趣味性。第三步:頒獎儀式頒發(fā)獎狀或?qū)Λ@勝的孩子們進行表揚,同時給所有的參與者發(fā)放小禮物以鼓勵他們參與下一次的活動?;顒踊勇犚魳?、找螃蟹播放“螃蟹音樂”,孩子們跟著感性地演繹螃蟹在海里的各種動作。玩具蜻蜓或飛行棋作為道具,孩子用蜻蜓或棋子代替螃蟹,在音樂中找到。皮筋螃蟹孩提時的皮筋(cloudsteppingBand),是大家童年回憶中的一部分,親手把皮筋扣在一起,在跳躍的過程中,也可以以皮筋制作一個螃蟹,有機會還能在音樂中進行跳跳火車的舞蹈。繪畫蠟筆螃蟹在學完有關螃蟹的知識后,可以讓孩子們用蠟筆自由繪制螃蟹的樣子,并在背景上加一些海洋元素?;顒邮斋@通過這個活動,孩子們可以:感性地領會音樂的美妙;增強協(xié)調(diào)和團隊能力;增加對海洋生物的興趣;培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)造力?;顒涌偨Y(jié)通過一系列生動有趣、富有趣味性的音樂游戲,孩子們既在娛樂中感受音樂的魅力,又在進行游戲中體驗了合作的力量,對他們的生活、學習和發(fā)展
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