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學(xué)校校長升旗儀式講話稿升旗儀式教育活動是高校思想政治教育的重要組成部分,下面是給大家整理的學(xué)校校長升旗儀式講話稿,僅供參考。

學(xué)校校長升旗儀式講話稿篇1

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

金色九月,秋高氣爽,這是一個收獲的季節(jié),也是一個屬于老師的季節(jié),更是一個感恩的季節(jié),本周六將迎來我國第32個老師節(jié)。在老師節(jié)即將降臨之際,我謹代表淮陽教育集團和校委會向無限熱愛淮陽中學(xué)這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候并表示最崇高的敬意!

說到老師節(jié),我又回想起1985年9月10日第一個老師節(jié),那時我還是一位高三年級的青年老師,我的一個學(xué)生給我送來了一張賀卡,那上面沒有贊美的言語和華麗的辭藻,寫的只是一小段老師幫助她成長的小故事。但這張賀卡卻讓我非常感動,因為我覺得我只是盡了老師的本分,而學(xué)生卻感受到了老師的愛。我把這張賀卡又轉(zhuǎn)贈給了我當(dāng)年的班主任,與我的老師一起回憶著她和學(xué)生們共同生活時的神情;想象著她看到同學(xué)進步時嘴角掛起的微笑。今天,不知老師是否知道我又在貴州銅仁江口淮陽這所美麗的學(xué)?;貞涍@個小故事,我想告訴她,我至今還站在講臺上,還在執(zhí)著地完成著她曾經(jīng)堅守的教育信念。

今日,尊師重教已成根本國策。而作為老師那么無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至一輩子如一日地立足于三尺講臺,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……,老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。正如蘇麗副校長在?查寢回家的路上?歌詞中寫的,“這里的孩子也需要播撒的陽光〞。老師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。

記得一個朋友曾經(jīng)開玩笑的問我:你教了一輩子書,已經(jīng)功成名就了,還跑到貴州去做什么老師,起的比雞早、睡的比狗晚,是不是還真的以為自己是天使,自己是春蠶啊?那時,我告訴他:我就是喜歡老師這份有愛的職業(yè),當(dāng)你說出這句話的時候,不要忘了曾經(jīng)嘔心嚦血地培養(yǎng)了你的老師啊。你要知道,假如沒有老師,人類的文明就得不到傳承,知識就得不到延續(xù)和開展,假設(shè)人類沒有了老師,人類必將退行到亙古洪荒!然而,當(dāng)我說完這段話的時候,我的內(nèi)心卻在隱隱作痛。在這個物欲橫流的世界里,終究還有多少人還記得自己的老師。就在我們身邊,我看到并時刻感受到社會上侮辱老師人格、踐踏老師尊嚴的人和事不斷地重復(fù)著上演。一些學(xué)生不理解老師的教導(dǎo),而把它當(dāng)成是對自己的不尊重,與老師頂撞;還有一些學(xué)生不聽從老師一遍遍耐心的勸告,上課睡覺、下課打鬧;白天談戀愛、晚上玩;有的還辱罵老師、給老師起外號。孩子們,請你們睜大眼睛看一看你們面前的人吧,他們是誰?他們是深愛著你們,教你們做人、給你們知識、陪伴你們成長的老師啊!此刻,我又想起曾給我的學(xué)生講過無數(shù)次的那那么寓言故事了。一個在莽莽大山中迷路的年輕人的耳邊響起了一個聲音:孩子,地上有石子,揀幾快,天亮?xí)杏玫?年輕人卻始終無動于衷,最后,在那個幾乎變成哀求的聲音中,年輕人終于不情愿地隨意揀了幾塊石子,并在石子的引領(lǐng)下走出了大山。天亮了,當(dāng)年輕人展開手掌時發(fā)現(xiàn),他手中握著的那是什么石頭,清楚是黃燦燦的金子啊,他悔恨、他懊惱:當(dāng)時,我為什么不多揀一些,揀一些大的啊,可此刻他再也無法找到自己來時的路了。親愛的同學(xué)們,人生沒有回頭路啊,其實我們每個人都是這個故事中的主人公。我們的老師每天都在不厭其煩的告訴我們:孩子啊,學(xué)一點知識吧,長大以后會有用的!可我們的行為,象不象哪個故事中的年輕人啊!抬起頭,我親愛的同學(xué)們,看一看此刻站在淮陽中學(xué)教室里面的那個人,他就是你的老師,就是引領(lǐng)你成長、給你知識,教你成人的恩人啊!感恩我們的老師其實并不應(yīng)該僅僅停留在老師節(jié)送給老師的那束鮮花里,而更應(yīng)該表達在日常學(xué)習(xí)生活中的點點滴滴上。課堂上,你一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好〞,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見〞,這仍然是感恩;我們知錯就改,承受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這還是感恩。我們認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,獲得更大的進步,獲得更好的開展,這更是感恩。

開花結(jié)果園丁愿,望子成龍父母心。老師雖然平凡,卻用“洪荒之力〞來鑄就輝煌;老師雖然貧寒,卻用知識造就富有。因為老師心中充滿愛,老師對學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學(xué)生互相關(guān)愛的人生額外幸福。老師們的心,能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們愿意奉獻!人們常說,老師是蠟燭,照亮別人;我們認為老師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。

老師們,同學(xué)們,帶著對新學(xué)年的憧憬,我們踏上了新的征程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴安康、溫馨、和諧的春風(fēng)。老師節(jié)就要到了,最后請允許我向我親愛的同行——江口淮陽中學(xué)所有的老師們表達我最誠真的祝福,祝福您老師節(jié)快樂!祝福您天天快樂!!

謝謝大家!

學(xué)校校長升旗儀式講話稿篇2

各位老師、同學(xué)們:早上好!

前段時間,我們學(xué)校就?傳承工匠精神,踐行中職生公約?爭做文明行知人作了發(fā)動大會,并且在接下去的一段時間將圍繞這個主題展開一些列的活動。今天我也想和同學(xué)們一起談?wù)?,如何做一名合格的中職生?/p>

對照?中職生公約?以及?中學(xué)生守那么?的條款,我想要做一名合格的中職生,最主要的還是做好以下三點:

必須學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活。一個人生活在世界上,不可能脫離人群而單獨生活下去,學(xué)會做人,就必須正確學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。學(xué)會做人是一個人的立身之本,是成就事業(yè)的根底。我們應(yīng)該怎樣做人呢?我想我們要有寬廣的胸懷,可以包容別人,諒解別人;我們要有自控才能,在沖突即將發(fā)生的時候能忍受一時,冷靜的處理;要講文明禮貌,防止粗俗的語言和不文明的舉止。我認為,我們應(yīng)該做一個有道德、有良知、有正義感的人;做一個文明有理,遵紀(jì)守法的人;做一個老實守信,言行一致的人;做一個樂于助人,有集體榮譽感的人。

學(xué)會求知,就是要熱愛學(xué)習(xí),懂得學(xué)習(xí)的重要性,掌握學(xué)習(xí)的方法。無論干什么事,不管學(xué)什么專業(yè),都要持之以恒,腳踏實地,做一個平凡中見偉大的人。應(yīng)該為自己定下人生的奮斗目的,認真學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識和課外知識,掌握好一門技術(shù),為今后走向社會打下堅實的根底。

學(xué)會生活,就是要具有獨立生活的才能,要有戰(zhàn)勝各種困難的勇氣。要學(xué)會獨立,就要樹立信心,培養(yǎng)獨立生活的才能、自理才能、自控才能、協(xié)調(diào)才能;要有安康的心理,安康的身體,安康的生活方式和生活習(xí)慣;要熱愛生活,努力成為生活的強者。

在學(xué)習(xí)和生活中,我們必須安分守己,堅決回絕那些不良誘惑,自覺抵抗那些有害我們身心安康的東西。盡管將來充滿坎坷,我們也應(yīng)無所畏懼。不要抱怨命運,我們應(yīng)該相信自己。生命非常短暫,時機稍縱即逝。我們要和時間賽跑,一步一個腳印,把目前的學(xué)習(xí)搞好,從小事做起。我堅信,我們的人生將會變得豐富多彩。讓我們?yōu)槟艹蔀橐幻细竦闹袑I^斗吧!

我的講話完了。謝謝大家!

學(xué)校校長升旗儀式講話稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我是七年(5)班的楊曉燁。今天我在國旗下演講的題目是:心存一顆感恩的心。

俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報〞,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克制困難的力量和發(fā)奮圖強的信心。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩,感謝陪伴我們成長的朋友們。

“感恩之心〞可以以不同的方式化為“感恩之行〞,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,獲得優(yōu)異的成績,讓老師開心,我們可以做到不隨地亂認垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種安康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩的心,永遠綻放出最燦爛的

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