生物 專練二十四 體液調(diào)節(jié)

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGEPAGE11學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精體液調(diào)節(jié)考點一、激素調(diào)節(jié)1．【2017新課標I卷】某同學(xué)將一定量的某種動物的提取液（A)注射到實驗小鼠體內(nèi),注射后若干天，未見小鼠出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)。將小鼠分成兩組,一組注射少量的A，小鼠很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀;另一組注射生理鹽水，未見小鼠有異常表現(xiàn)。對實驗小鼠在第一次注射A后的表現(xiàn)，下列解釋合理的是（）考點一、激素調(diào)節(jié)A.提取液中含有胰島素，導(dǎo)致小鼠血糖濃度降低B.提取液中含有乙酰膽堿，使小鼠骨骼肌活動減弱C.提取液中含有過敏原，引起小鼠發(fā)生了過敏反應(yīng)D.提取液中含有呼吸抑制劑，可快速作用于小鼠呼吸系統(tǒng)【解析】一定量的某種動物的提取液（A)注射到實驗小鼠體內(nèi)，注射后若干天，未見小鼠出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)。而后再注射少量表現(xiàn)為呼吸困難等癥狀，說明是過敏反應(yīng)，而不胰島素作用的結(jié)果，A錯誤；呼吸中樞位于腦干中，而不是神經(jīng)遞質(zhì)的作用，B錯誤，發(fā)生過敏反應(yīng)，說明提取液中含有過敏原，C正確;呼吸抑制劑是作用于細胞呼吸，而不是作用于小鼠呼吸系統(tǒng),D錯誤.【答案】C2．【2017海南卷】甲狀腺激素會對機體的代謝產(chǎn)生影響。若給實驗小鼠每日注射適量甲狀腺激素，連續(xù)注射多日后，不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A.機體產(chǎn)熱增加B.體重快速增加C.進食量明顯增加D.放入密閉室中更易窒息死亡【解析】甲狀腺激素的作用之一是加快細胞代謝，在這個過程中,呼吸消耗有有機物增加,機體產(chǎn)熱增加、體重減少,進食量增加，需氧增多，更容易窒息死亡，A、C、D正確,B錯誤.【答案】B3．【2017海南卷】下列關(guān)于哺乳動物胰臟(腺）的敘述，錯誤的是(）A.能分泌胰島素和胰高血糖素B。既有內(nèi)分泌作用也有外分泌作用C.胰腺細胞分泌的酶直接進入血液中D。胰島細胞分泌的激素可以進入血液循環(huán)【解析】胰腺里面有個胰島，其中胰島A細胞能合成和分泌胰高血糖素,胰島B細胞能合成和分泌胰島素，A正確;胰腺的胰島屬于內(nèi)分泌部分,胰腺里面能合成和分泌消化酶的部位屬于外分泌部,B正確;胰腺細胞分泌的消化酶通過導(dǎo)管進入小腸中，C錯誤;胰島屬于內(nèi)分泌部，分泌的激素都要進入血液,D正確?！敬鸢浮緾4.【2016新課標II卷】下列關(guān)于動物激素的敘述，錯誤的是（)A.機體內(nèi)、外環(huán)境的變化可影響激素的分泌B。切除動物垂體后，血液中生長激素的濃度下降C。通過對轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量D。血液中胰島素增加可促進胰島B細胞分泌胰高血糖素【解析】激素的分泌是以細胞代謝為基礎(chǔ)的,因此機體內(nèi)、外環(huán)境的變化可通過影響細胞代謝而影響激素的分泌,A正確；生長激素是由垂體分泌的,切除動物垂體后，血液中生長激素的濃度下降，B正確；蛋白質(zhì)類激素的合成過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，因此通過對轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量,C正確；胰島A細胞分泌胰高血糖素,血液中血糖濃度增加可促進胰島B細胞分泌胰島素，D錯誤?！敬鸢浮緿5?！?016江蘇卷】胰島素依賴性糖尿病是一種自身免疫病,主要特點有胰島B細胞數(shù)量減少，血中胰島素低，血糖高等。下列相關(guān)敘述正確的是（）A。胰島素和胰高血糖素通過協(xié)同作用調(diào)節(jié)血糖平衡B.胰腺導(dǎo)管堵塞會導(dǎo)致胰島素無法排出，血糖升高C。血糖水平是調(diào)節(jié)胰島素和胰高血糖素分泌的最重要因素D.胰島素受體是胰島素依賴型糖尿病患者的自身抗原【解析】胰島素和胰高血糖素作用相反，表現(xiàn)為拮抗作用，A錯誤；胰島素產(chǎn)生后直接通過體液運輸,與胰腺導(dǎo)管無關(guān),B錯誤；血糖水平是調(diào)節(jié)胰島素和胰高血糖素分泌的最重要因素，C正確；胰島素依賴型糖尿病是指須注射胰島素進行治療，患者胰島素受體正常，否則胰島素不能發(fā)揮作用，D錯誤?！敬鸢浮緾6?！?016上海卷】在正常情況下，進餐后血糖濃度會相應(yīng)升高。在此過程中（）A.胰島A細胞分泌的胰島素增加B。延髓糖中樞興奮抑制糖原合成C.胰島素的作用強于胰高血糖素的作用D。葡萄糖以自由擴散方式進入小腸黏膜細胞【解析】進餐后血糖濃度升高，此時胰島B細胞分泌的胰島素增加，降低血糖濃度，A錯誤，C正確;延髓糖中樞位于下丘腦,B錯誤；葡萄糖以主動運輸方式進入小腸黏膜上皮細胞，D錯誤?！敬鸢浮緾7?！?016海南卷】下列有關(guān)動物激素的描述，正確的是（）A。機體中激素的分泌量是不變的B。激素是具有高效性的生物活性物質(zhì)C.性激素的化學(xué)本質(zhì)是由氨基酸組成的蛋白質(zhì)D。促甲狀腺激素的受體分布在體內(nèi)各種細胞上【解析】受內(nèi)外因素的影響，機體中激素的分泌量是變化的，A錯誤；激素具有微量、高效的特點，其活性受溫度、pH等因素影響，B正確；性激素屬于脂質(zhì)類，C錯誤;促甲狀腺激素的受體分布在甲狀腺細胞上，D錯誤?！敬鸢浮緽8.【2016海南卷】下列有關(guān)胰液素和胰液的敘述，錯誤的是（）A。鹽酸進入小腸可促進胰液素的產(chǎn)生B.胰腺分泌的胰液進入小腸能消化食物C。促胰液素可經(jīng)血液到胰腺D。鹽酸引起胰腺分泌胰液的過程不包含體液調(diào)節(jié)【解析】鹽酸進入小腸可促進胰液素的產(chǎn)生，A正確;促胰液素可經(jīng)血液到胰腺，C正確；通過體液調(diào)節(jié)的方式促進胰腺分泌胰液,D正確；胰腺分泌的胰液進入小腸能消化食物,B正確?！敬鸢浮緿9．【2018屆黑龍江大慶實驗中學(xué)高三期初考試】有關(guān)血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是(）A。饑餓狀態(tài)下，胰島B細胞的代謝活動增強，分泌的激素使脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖類的速度加快B。血糖濃度過高時，葡萄糖會合成肝糖原和肌糖原；過低時,肝糖原會分解成葡萄糖，進入血液，從而維持血糖的平衡C.能使血糖升高的激素有胰高血糖素和腎上腺素，二者表現(xiàn)為拮抗作用D。血糖平衡的調(diào)節(jié)與多種激素有關(guān)，神經(jīng)系統(tǒng)不參與血糖平衡的調(diào)節(jié)【解析】饑餓狀態(tài)下,血糖含量偏低,此時胰島A細胞的代謝活動增強，分泌的胰高血糖素使脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖類的速度加快,A錯誤；血糖濃度過高時，葡萄糖會合成肝糖原和肌糖原；過低時,肝糖原會分解成葡萄糖,進入血液，從而維持血糖的平衡，B正確；能使血糖升高的激素有胰高血糖素和腎上腺素，二者表現(xiàn)為協(xié)同作用,C錯誤；血糖平衡的調(diào)節(jié)與多種激素有關(guān)，神經(jīng)系統(tǒng)也參與血糖平衡的調(diào)節(jié)，D錯誤.【答案】B10．【2018屆“超級全能生”高考全國卷26省9月聯(lián)考乙卷】激素調(diào)節(jié)是一種重要的生命活動調(diào)節(jié)方式，下列有關(guān)激素的敘述正確的是（）A.飲水不足可促使垂體合成并釋放抗利尿激素B.胰高血糖素分泌增加會提高非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的速率C.激素在人體內(nèi)含量較低，但具有高效的生物催化作用D.大量口服胰島素，可使血糖快速降低而使機體表現(xiàn)出休克癥狀【解析】抗利尿激素是由下丘腦合成的，A錯誤；胰高血糖素分泌增加會提高非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的速率,B正確；激素在人體內(nèi)含量較低，但具有高效的生物調(diào)節(jié)作用，C錯誤；胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),口服會失去療效，因此不會使得血糖快速降低而使機體表現(xiàn)出休克癥狀,D錯誤。【答案】B11?！?017屆河南安陽高三一模】下列有關(guān)人和高等動物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(）A。激素只運輸給相應(yīng)的靶細胞、靶器官B。鹽酸進入小腸促進胰腺分泌胰液的過程不屬于體液調(diào)節(jié)C。當甲狀腺激素含量偏高時，只有反饋抑制下丘腦活動才能使激素含量恢復(fù)正常D.寒冷環(huán)境中，神經(jīng)沖動和激素共同發(fā)揮作用，動員幾乎所有細胞共同抵御寒冷【解析】激素隨著血液循環(huán)送到全身各處，作用于相應(yīng)的靶細胞、靶器官，A錯誤;鹽酸進入小腸促進胰腺分泌胰液的過程中，會引進促胰液素增加，屬于體液調(diào)節(jié),B錯誤；甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動,C錯誤；寒冷環(huán)境中，會促進甲狀腺激素含量增加,甲狀腺激素幾乎可作用全身細胞，D正確?！敬鸢浮緿12．【2018屆云南玉溪一中高三第一次月考】“Graves氏病”是由于人體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體，該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌.如圖表示健康人和Graves病人激素分泌的調(diào)節(jié)機制,A、B、C為三種激素。下列有關(guān)敘述正確的是(）A。激素A隨血液運至垂體并進入細胞促進相關(guān)物質(zhì)合成B。圖中抗體作用的受體與促甲狀腺激素釋放激素的受體相同C。由圖分析可知Graves病患者可能會表現(xiàn)出代謝增強D。Graves病患者的激素A和激素B的分泌水平較健康人高【解析】由圖可知，激素A是促甲狀腺激素釋放激素，其隨血液循環(huán)運輸?shù)饺?，但只有垂體細胞表面有相應(yīng)激素的受體,促進激素B(促甲狀腺激素)的分泌，不進入細胞內(nèi)，A錯誤；圖中抗體與激素B因空間結(jié)構(gòu)相似，圖中抗體作用于促甲狀腺激素的受體，B錯誤；根據(jù)題意，可知Graves病是一種自身免疫病,圖中抗體作用于促甲狀腺激素的受體,使得甲狀腺細胞大量分泌甲狀腺激素，細胞代謝增強，C正確；Graves病人血液中的甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，激素A和激素B含量比健康人的低，D錯誤.【答案】C13。【2018屆黑龍江大慶十中高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測】選取同種、年齡與生長狀況相同的健康大鼠若干只，實施切除手術(shù),一段時間后隨機等分成四組，分別注射激素及生理鹽水30天,結(jié)果如下圖所示：下列敘述錯誤的是（)A.該實驗為對照實驗B。該實驗需要切除大鼠的胰腺和下丘腦以排除內(nèi)源性激素的干擾C.實驗結(jié)果表明胰島素和生長激素均能促進大鼠的生長D。實驗結(jié)果表明胰島素與生長激素共同作用的效應(yīng)大于它們單獨作用之和【解析】由圖示可知：注射生理鹽水組為對照組，注射激素組為實驗組，該實驗為對照實驗，A正確；該實驗探究的是生長激素和胰島素對大鼠生長的影響，為避免自身產(chǎn)生的胰島素和生長激素對實驗的影響，應(yīng)切除大鼠的胰腺和垂體,B錯誤;注射激素的三個實驗組的大鼠平均體重均高于注射生理鹽水組的大鼠平均體重，且同時注射胰島素和生長激素實驗組的大鼠平均體重,均高于單獨注射生長激素組和單獨注射胰島素組,說明胰島素和生長激素均能促進大鼠的生長，且胰島素與生長激素共同作用的效應(yīng)大于它們單獨作用之和，C、D正確?！敬鸢浮緽考點二考點二、神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)14．【2017海南卷】當外界溫度高于動物體溫時,下列不利于動物散熱的是（）A.馬出汗B。猴子在水里玩耍C。犬伸出舌加速喘息D。牛排尿量減少【解析】體內(nèi)的水分排除過程中會帶走一部分熱量，牛排尿量減少不利于散熱。所以選D.【答案】D15?！?016新課標Ⅲ卷】下列有關(guān)動物水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是(）A。細胞外液滲透壓的改變可影響垂體釋放抗利尿激素的量B.腎小管通過主動運輸吸收水的過程受抗利尿激素的調(diào)節(jié)C.攝鹽過多后飲水量的增加有利于維持細胞外液滲透壓相對恒定D。飲水增加導(dǎo)致尿生成增加有利于維持細胞外液滲透壓相對恒定【解析】細胞外液滲透壓升高時，可使垂體釋放抗利尿激素增加，以促進腎小管和集合管對水分的重吸收，減少尿量,最終導(dǎo)致細胞外液滲透壓恢復(fù)正常，A正確；腎小管通過自由擴散（或滲透作用)重吸收水分，B錯誤；攝鹽過多后會導(dǎo)致細胞外液滲透壓升高，通過相關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié),會在大腦皮層產(chǎn)生渴感，主動飲水，使細胞外液滲透壓恢復(fù)正常,C正確；飲水增加會導(dǎo)致細胞外液滲透壓下降，使垂體釋放的抗利尿激素減少,進而使腎小管和集合管對水的重吸收減少，尿量增加，最終使細胞外液滲透壓恢復(fù)正常，D正確。【答案】B16.【2016海南卷】下列與抗利尿激素有關(guān)的敘述,錯誤的是（）A?？估蚣に厥怯纱贵w釋放的B.抗利尿激素釋放增加會使尿量減少C。神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)節(jié)抗利尿激素的釋放D?？估蚣に卮龠M水被重吸收進入腎小管腔【解析】抗利尿激素由下丘腦合成，垂體釋放,A正確;抗利尿激素促進腎小管、集合管重吸收，使原尿中的水分重新進入血液，使尿量減少，B正確，D錯誤；下丘腦參與水鹽平衡的調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)抗利尿激素的釋放，C正確。【答案】D17.【2016江蘇卷】右圖表示正常人分別快速飲用1L清水、1L生理鹽水后排尿量和血漿滲透壓的變化情況.下列相關(guān)敘述正確的是（）A。曲線c表示飲用1L生理鹽水后排尿量的變化B。飲用大量生理鹽水后循環(huán)血量出現(xiàn)暫時性增加C。曲線d表示飲用1L生理鹽水后血漿滲透壓的變化D。飲用大量清水后垂體合成和分泌的抗利尿激素減少【解析】生理鹽水與人體體液是等滲溶液,飲用1L生理鹽水后,血漿滲透壓沒有明顯變化,曲線為b，由于人體排出增多的鈉鹽，排尿量略為增多,應(yīng)為曲線d，A、C錯誤;飲用大量生理鹽水后，進入血漿，導(dǎo)致循環(huán)血量出現(xiàn)暫時性增加，B正確；抗利尿激素由下丘腦合成，垂體分泌，D錯誤.【答案】B18.【2016上海卷】導(dǎo)致圖5中ab和de段人體體溫變化的事件可能是（）A。非自主顫栗和發(fā)熱B.骨骼肌收縮和排尿C。吹電風扇和劇烈欲動D.寒冷環(huán)境和汗液分泌增加【解析】ab段體溫降低,說明散熱量大于產(chǎn)熱量，可能的原因是吹電風扇、處于寒冷環(huán)境或汗液分泌增加，de段體溫升高,說明產(chǎn)熱量大于散熱量，原因可能是非自主性的戰(zhàn)栗、發(fā)熱、劇烈運動或骨骼肌收縮。所以選C?！敬鸢浮緾19。【2015海南卷】關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（)A。呼氣是人體的主要散熱途徑B。骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官C。有機物的氧化分解是人體產(chǎn)熱的重要途徑D。下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞，也有感受體溫變化的功能【解析】皮膚散熱是人體的主要散熱途徑，A錯誤;骨骼肌和肝臟是人體的主要散熱器官,B正確；有機物的氧化分解是人體的產(chǎn)熱重要途徑，C正確；下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞，也有感受體溫變化的功能，D正確.【答案】A20．【2018屆山東實驗中學(xué)高三第一次診斷性考試】下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確是（）A.神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能釋放激素B.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)不同，作用方式相似C.人體的內(nèi)分泌腺都直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)D.體操運動員在很短的時間內(nèi)作出復(fù)雜的動作，只是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)來完成【解析】神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)如下丘腦也能釋放激素，A正確；神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)不同，作用方式也不同,B錯誤；部分內(nèi)分泌腺不受受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，如性腺,C錯誤；體操運動員在很短的時間內(nèi)作出復(fù)雜的動作，通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)來完成，D錯誤?！敬鸢浮緼21．【2018屆浙江杭州重點中學(xué)高三期中考】下列有關(guān)體溫調(diào)節(jié)，描述正確的是（）A。在安靜時主要由骨骼肌收縮產(chǎn)熱B。在寒冷環(huán)境中脂肪合成速率會加快C.在炎熱環(huán)境中皮膚血流量會增加D。在氣溫和體溫接近時主要靠輻射散熱【解析】在安靜時主要由肝臟代謝產(chǎn)熱，A錯誤；在寒冷環(huán)境中脂肪分解速率會加快,以提供較多的熱量，B錯誤;在炎熱環(huán)境中皮膚血流量會增加，以增加散熱,C正確;在氣溫和體溫接近時主要靠汗液增發(fā)散熱，D錯誤?！敬鸢浮緾22．【2017屆安徽合肥高三一?！坎溉閯游锾幵诤洵h(huán)境中，機體會發(fā)生相應(yīng)的變化，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.甲狀腺激素的分泌量不變B?？估蚣に氐姆置诹吭黾覥。皮膚毛細血管收縮，汗腺分泌減少D。下丘腦冷覺感受器興奮性增強【解析】哺乳動物的體溫能維持相對恒定，寒冷時,促甲狀腺激素分泌增加，促進甲狀腺激素合成分泌，以增加產(chǎn)熱，故甲狀腺激素的分泌量增加，A錯誤；寒冷環(huán)境中，下丘腦冷覺感受器興奮性增強，皮膚的毛細血管收縮，汗腺分泌減少，尿液增多，抗利尿激素的分泌量減少，B錯誤，C正確；哺乳動物處在寒冷環(huán)境中，皮膚冷覺感受器興奮性增強，而不是下丘腦，D錯誤.【答案】C23．【2018屆陜西西安一中高三第一次考試】下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，①、②、③、④代表相關(guān)激素.下列說法正確的是（）A.激素②能促進甲狀腺分泌，抑制下丘腦分泌B.圖中激素③分泌既有分級調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)C.激素①分泌增加，能促進激素②和④的分泌D。寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加【解析】激素②是促甲狀腺激素，能夠促進甲狀腺激素的分泌，但促甲狀腺激素不能抑制下丘腦的分泌，A錯誤；圖中甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)控屬于分級調(diào)節(jié)，甲狀腺激素對垂體和下丘腦的調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié)，B正確；激素①是促甲狀腺激素釋放激素，其分泌增加,能促進激素促甲狀腺激素②的分泌，但不能刺激抗利尿激素④的分泌,C錯誤；寒冷時血液中激素①②③的量均增加，④抗利尿激素的量減少,D錯誤?！敬鸢浮緽24．【2018屆陜西西安一中高三第一次考試】如圖示人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述正確的是（)①當受到寒冷刺激時,a、b、c、d激素的分泌均會增加②c、d激素分泌增多，可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強，產(chǎn)熱量增加③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺、熱覺的部位④下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時能合成、分泌e激素⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫⑥上圖所示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，腎上腺、皮膚均屬于效應(yīng)器A。①②③④B.①②④⑥