2022-2023年度教師資格之幼兒綜合素質(zhì)能力測試考試卷A卷附答案_第1頁
2022-2023年度教師資格之幼兒綜合素質(zhì)能力測試考試卷A卷附答案_第2頁
2022-2023年度教師資格之幼兒綜合素質(zhì)能力測試考試卷A卷附答案_第3頁
2022-2023年度教師資格之幼兒綜合素質(zhì)能力測試考試卷A卷附答案_第4頁
2022-2023年度教師資格之幼兒綜合素質(zhì)能力測試考試卷A卷附答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023年度教師資格之幼兒綜合素質(zhì)能力測試考試卷A卷附答案

單選題(共55題)1、下列成語典故不是發(fā)生在秦朝的是()。A.背水一戰(zhàn)B.焚書坑儒C.鑿壁偷光D.破釜沉舟【答案】C2、實際意義取決于特定的語言環(huán)境,人們要在特定的語言環(huán)境中才能理解的是()。A.約定性定義B.描述性定義C.綱領(lǐng)性定義D.操作性定義【答案】A3、關(guān)老師是一名經(jīng)驗豐富的班主任,她已經(jīng)形成了一套行之有效的班主任工作方法。比如,每到要接收新生時,關(guān)老師總是會在新生到來之前,通過與新生的前任教師溝通、家訪等方式全面了解學(xué)生的情況。做學(xué)生工作時,關(guān)老師總是非常細致,這體現(xiàn)了()的職業(yè)道德規(guī)范。A.終身學(xué)習(xí)B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.教書育人【答案】B4、下列有關(guān)國家與本國貨幣名稱不匹配的是()A.俄羅斯一盧布B.英國一歐元C.印度一盧比D.印度尼西亞一盾【答案】B5、教師資格證書適用的地域范圍是()A.在全國范圍適用B.只在本校適用C.只在本地區(qū)適用D.在外國也適用【答案】A6、以下法律法規(guī)中是由國務(wù)院制定的是()A.《中華人民共和國憲法》B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》C.《教師資格條例》D.《中華人民共和國教育法》【答案】C7、教師道德不僅在教育過程中有重大作用,而且還可以促進整個社會良好風(fēng)氣的形成。這表明,教師職業(yè)道德具有()A.高尚性B.奉獻性C.全局性D.導(dǎo)向性【答案】D8、幼兒教育發(fā)展的規(guī)模和速度取決于()A.經(jīng)濟發(fā)展水平B.社會政治制度C.社會文化水平D.環(huán)境因素【答案】A9、學(xué)校為學(xué)生接受、掌握、消化知識提供了良好的客觀條件,()是學(xué)生最終實現(xiàn)對知識深刻內(nèi)化的重要環(huán)境。A.自然B.教室C.家庭D.社會【答案】D10、吳老師覺得自己已經(jīng)教了十幾年書了,不用學(xué)什么多媒體教學(xué)。吳老師的觀點()A.對.多媒體教學(xué)不能濫用B.不對,教師應(yīng)專注自身學(xué)習(xí),有利于升職C.不對,教師應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)理念D.對.吳老師用習(xí)慣了傳統(tǒng)教學(xué)方式.不必用多媒體【答案】C11、辦公自動化是將現(xiàn)代化辦公和計算機網(wǎng)絡(luò)功能結(jié)合起來的一種新型的辦公方式,是當(dāng)前新技術(shù)革命中一個技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域,屬于信息化社會的產(chǎn)物。辦公自動化簡稱為()。A.ClB.OAC.CISD.OB【答案】B12、“初唐四杰”不包括()A.駱賓王B.盧照鄰C.楊炯D.賀知章【答案】D13、新中國成立以后,我國社會主義建設(shè)取得了舉世矚目的偉大成就。下列屬于改革開放后所取得的是()。A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】C14、下面人物與“完璧歸趙”密切相關(guān)的是()。A.曹植B.祖逖C.廉頗D.藺相如【答案】D15、課間,小莉正在同學(xué)面前大聲朗讀小娟的日記,被走進教室的小娟發(fā)現(xiàn),小娟找到班主任訴說此事,班主任最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ.制止小莉這種行為B.批評小娟總是告狀C.勸說小娟不要聲張D.勸說小娟寬容小莉【答案】A16、“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!泵鑼懙氖?)。A.中秋B.端午C.重陽D.清明【答案】C17、馬拉松賽跑中的“馬拉松”一詞是指()。A.人名B.地名C.山名D.河流名【答案】B18、“己欲立而立人,己欲達而達人”告訴教師,對待同事和學(xué)生要做到()。A.相互尊重與體諒B.相互競爭與合作C.相互交流與溝通D.相互團結(jié)與友愛【答案】A19、國務(wù)院教育行政部門主管全國教育工作,()全國的教育事業(yè)。A.分級管理,分工負責(zé)B.統(tǒng)籌規(guī)劃,以縣為主C.統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)管理D.統(tǒng)一管理,分工負責(zé)【答案】C20、陳老師發(fā)現(xiàn)班里的幼兒玲玲有遭受家庭暴力的跡象。對此,陳老師應(yīng)當(dāng)采取的措施是()。A.對玲玲的家長進行批評教育B.向當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)報案C.對玲玲的家長處以一定罰款D.向當(dāng)?shù)胤ㄔ禾崞鹪V訟【答案】B21、小張剛畢業(yè)不久,他發(fā)現(xiàn)老師的工作除了上課還有很多內(nèi)容,每天忙個不停,工資卻少得可憐,于是他決定“解放”自己。為了減輕自己的工作負擔(dān),他還想到一些小妙招:不備課,上課前臨時抱佛腳熟悉一下課本,就去上課;不布置或少布置作業(yè);作業(yè)和測驗卷讓學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生批改……如此,學(xué)生向班主任反映很少見到張老師,有疑問也沒辦法請教。對于小張這種情況,以下說法正確的是()。A.小張沒錯,教師也是人,也要有自己的私人時間,不可能全撲在教育上B.國家實行按勞分配,拿多少工資做多少事,沒理由教師就要“無私奉獻”C.小張已經(jīng)無可救藥,像他這種人就應(yīng)該清除出教師行列D.小張違背了從業(yè)者都應(yīng)該具備的基本道德——愛崗敬業(yè)【答案】D22、教師對待學(xué)生應(yīng)該一碗水端平,這表明師愛是一種()A.溺愛B.嚴愛C.偏愛D.泛愛【答案】D23、下列屬于差異量數(shù)的是()。A.標準差B.平均數(shù)C.眾數(shù)D.中數(shù)【答案】A24、男同學(xué)小陳平時自由散漫,學(xué)習(xí)不認真,一天在課堂上用手機給班上的女同學(xué)發(fā)短信“曾某,我愛你”,被上課的王老師發(fā)現(xiàn)并收繳,還將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀,同時職責(zé)其“思想墮落,道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機,王老師說:“這是罪證,不能歸還,要交學(xué)校德育處?!钡牵iL指出王老師:①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信,侵犯學(xué)生的隱私權(quán);②批評的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán);③收繳手機侵犯學(xué)生的財產(chǎn)權(quán);④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是()A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【答案】D25、晚清時期第二次西學(xué)東漸,西方近代技術(shù)不斷傳人中國,上海成了我國近代科學(xué)技術(shù)的策源地,有許多翻譯出版機構(gòu)翻譯出版西方的科學(xué)技術(shù)書籍,傳播西方科學(xué)技術(shù)。當(dāng)時翻譯西方科技書籍最多的翻譯出版機構(gòu)是()A.墨海書館B.益智書會C.土山灣印書館D.江南制造局翻譯館【答案】D26、以下哪項是我國古代對父母的別稱?()A.高堂B.泰山C.先生D.東床【答案】A27、下列各項與“素質(zhì)教育”的含義最相接近的是()A.博雅教育B.全面發(fā)展教育C.應(yīng)試教育D.終身教育【答案】B28、"芳菲次第長相續(xù)",一季更有一季景。下列詩句描述了不同季節(jié)的物候,按春、夏、秋、冬的次序排列正確的是()。A.②④③①B.④②①③C.④③①②D.④①③②【答案】D29、下列選項中,民居建筑與地域?qū)?yīng)不正確的是()。A.北京—四合院B.福建—土樓C.陜西—窯洞D.上?!锓俊敬鸢浮緿30、朝杖之年、耄耋之年是指()A.60歲B.100歲以上C.80~100歲D.70歲【答案】C31、杜某6歲的兒子在幼兒園上學(xué)期間,因與小朋友潘某發(fā)生口角并將其打傷,潘某花去醫(yī)藥費近萬元。這一損失的承擔(dān)者是()。A.杜某承擔(dān),如果幼兒園有過錯,幼兒園應(yīng)負連帶責(zé)任B.杜某承擔(dān),如果幼兒園有過錯,幼兒園應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)馁r償C.幼兒園承擔(dān),如果杜某有過錯,杜某應(yīng)負連帶責(zé)任D.幼兒園承擔(dān),如果杜某有過錯,杜某應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)馁r償【答案】B32、()是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動力。是時代發(fā)展的要求,也是教師職業(yè)特點所決定的。教師必須樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。A.關(guān)愛學(xué)生B.愛崗敬業(yè)C.教書育人D.終身學(xué)習(xí)【答案】D33、暑假期間,小學(xué)生王某和李某相約在學(xué)校打籃球。在爭搶過程中,王某不慎將李某撞倒在地上,導(dǎo)致李某小腿骨折。對于李某所受傷害,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要賠償責(zé)任的是()。A.王某的監(jiān)護人B.學(xué)校C.李某的監(jiān)護人D.王某本人【答案】A34、教師要適應(yīng)時代發(fā)展需要,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,就必須()A.愛崗敬業(yè)B.勇于創(chuàng)新C.嚴謹治學(xué)D.終身學(xué)習(xí)【答案】D35、一次只有五座的圓桌會議上,已知出席會議的五人的座位情況是:(1)王局長與趙科長、李秘書不相鄰;(2)如果李秘書與張副局長相鄰,則趙科長與郭書記不相鄰。根據(jù)以上陳述,可以得出()A.郭書記與王局長、李秘書相鄰B.張副局長與王局長相鄰,與趙科長不相鄰C.郭書記與王局長不相鄰,與趙科長不相鄰D.張副局長與王局長不相鄰,與趙科長相鄰【答案】A36、學(xué)校舉辦“給自己喜愛的作家寫信”的活動,并給了每個班五個名額,可以幫助學(xué)生把他們寫的信寄給他們喜愛的作家。其他班級都是抽簽決定這五個名額給誰,但是三班的王老師認為只有作文寫得好的學(xué)生才有資格把信寄出。因此她把名額給了她認為寫作能力強的五名學(xué)生,王老師的做法()。A.符合因材施教的原則B.符合公平競爭的要求C.違背平等待生的理念D.違背民主互助的理念【答案】C37、在幼兒園中,幼兒的兩餐時間間隔不得少于()小時。A.2B.3C.3.5D.2.5【答案】C38、19世紀的一項重大發(fā)明導(dǎo)致制蠟業(yè)產(chǎn)生了革命性的變化,也使得照明成為普通老百姓的現(xiàn)實。在19世紀的早期和中期,人類發(fā)現(xiàn)了利用堿和硫酸提煉動物脂的工藝,其產(chǎn)品硬脂比沒有提煉的動物硬脂更加堅硬,燃燒時間也更長。這一發(fā)明創(chuàng)造意味著人類可以生產(chǎn)出點燃時無太多煙塵和太臭氣體的脂蠟。A.蠟燃燒時沒有太多煙塵B.蠟燃燒時散發(fā)出香味C.蠟沒有達到普遍使用D.蠟燃燒時間不長【答案】A39、新時代的教師不應(yīng)該只是會燃盡自己的“蠟燭”,更要成為“長明燈”;不應(yīng)該只一水”,更要成為“源頭活水”。這說明教師需要終身學(xué)習(xí)。究其原因,下列說法不正確的是()A.教師勞動具有專業(yè)性B.教師勞動具有創(chuàng)造性C.教師勞動具有復(fù)雜性D.教師勞動具有重復(fù)性【答案】D40、對違法犯罪的未成年人的處罰措施,下列說法不正確的是()A.實行教育、感化、挽救的方針B.堅持教育為主、懲罰為輔的原則C.不能減輕或者免除處罰D.應(yīng)當(dāng)依法從輕、減輕或者免除處罰【答案】C41、《國家中長期教育改革發(fā)展與規(guī)劃綱要(2010--2020年)》規(guī)定,到2020年,基本普及學(xué)前()。A.一年教育B.兩年教育C.三年教育D.四年教育【答案】B42、根據(jù)我國《幼兒園工作規(guī)程》,下列不屬于幼兒園教師的職責(zé)的是()A.學(xué)期(或?qū)W年)初期的本班收費工作B.觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況C.與家長保持經(jīng)常聯(lián)系D.定期向園長報告【答案】A43、一個日本人在杭州開設(shè)工廠,其時間可能在()。A.簽訂《東京條約》之后B.簽訂《北京條約》之后C.簽訂《南京條約》之后D.簽訂《馬關(guān)條約》之后【答案】D44、詞之起源的傳統(tǒng)說法是()。A.詞起源于詩B.詞起源于“曲子詞”C.詞起源于民間D.詞起源于酒令藝術(shù)【答案】A45、由于教師的工作對象是充滿生命力的、千差萬別的活的個體,傳授的內(nèi)容是不斷發(fā)展變化著的人文、科學(xué)知識,所以教師還扮演著()的角色。A.研究者B.示范者C.朋友D.傳道者【答案】A46、在幼兒園階段,不適合幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容是()。A.聽故事B.洗手入廁C.和同伴一起游戲D.學(xué)習(xí)10以上的加減法【答案】D47、《漢謨拉比法典》出自()。A.古埃及B.古巴比倫C.古羅馬D.古印度【答案】B48、“五一”長假期間,楊楊小朋友一家邀請李老師一起去泰國旅游,并預(yù)先幫李老師支付了她的所有費用,而且還給她買了不少禮物。李老師的行為()A.不恰當(dāng),違背了《中華人民共和國教師法》B.恰當(dāng),是家園合作的具體表現(xiàn)C.恰當(dāng),是家長自愿支付的D.不恰當(dāng),違背了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》【答案】D49、兒童的發(fā)展是通過()A.對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的B.聆聽教師講授知識而發(fā)展的C.觀察教師的操作過程而發(fā)展的D.觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的【答案】A50、根據(jù)我國《教師法》的規(guī)定,學(xué)校應(yīng)對教師進行考核的內(nèi)容是()A.政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作業(yè)績B.思想品德、教學(xué)水平、科研能力和社會影響C.政治表現(xiàn)、教學(xué)能力、科研成果和工作績效D.思想作風(fēng)、教學(xué)能力、科研水平和育人業(yè)績【答案】A51、教師應(yīng)享有的基本物質(zhì)利益權(quán)利是()。A.參與民主管理權(quán)B.科學(xué)研究與學(xué)術(shù)活動權(quán)C.教育教學(xué)權(quán)D.獲取勞動報酬和享受福利待遇權(quán)【答案】D52、下列選項中與“岳父-丈人”邏輯相同的是()A.舅舅-外甥B.姨媽-嬸嬸C.伯父-侄子D.祖母-奶奶【答案】D53、下列哪一項不是我國的十大名曲()。A.《高山流水》B.《梅花三弄》C.《十面埋伏》D.《公孫龍子》【答案】D54、在學(xué)習(xí)完蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時有》后,教師讓學(xué)生找出幾例描寫月的詩句,下列詩句中,不是描寫月亮的一句是()A.人逢喜事精神爽,敢教日月?lián)Q新天B.大漠沙似雪,燕山月如鉤C.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜嗚蟬D.可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓【答案】A55、血液有三種不同功能的細胞,它們分別是()。A.紅細胞、白細胞、血小板B.紅細胞、白細胞、淋巴細胞C.紅細胞、血小板、淋巴細胞D.血小板、白細胞、淋巴細胞【答案】A大題(共2題)一、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。幼兒教師的教育活動過程不僅僅是智力活動的過程,也是教師與幼兒進行情感交流的過程。教師應(yīng)高度重視其素質(zhì)對幼兒的重要影響,發(fā)揚積極情感,克服不良情感,從而促進幼兒身心健康發(fā)展。以“如何增進教師與幼兒的情感”為題寫一篇文章。要求:條理清晰,觀點正確,800字以上?!敬鸢浮咳绾卧鲞M教師與幼兒的情感教師是幼兒發(fā)展的促進者,幼兒主體性教育是以發(fā)展兒童主體為目標導(dǎo)向和價值追求的教育活動。師幼間的情感交流是促進師幼互動的必要條件。特別是對幼兒而言,由于其行為的自制力和有意性較差,受情練情感影響更明顯,在師幼互動中強調(diào)情感支持和交流的作用尤為重要。在一日活動中,教師應(yīng)注重與幼兒的情感交流,讓幼兒感受到被愛、被關(guān)注,從而產(chǎn)生對教師的信任與親近。1.熱愛幼兒是增強師幼情感的根本前提走進孩子的童心世界,了解每個孩子的性格特點、感情世界和家庭情況。用平等的眼光去對待每位孩子,使孩子同時也喜歡你,愿意和你玩,在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。在一日活動中要時時關(guān)注他們,哪怕一個鼓勵的眼神,拉拉手、摸摸頭,都傳遞著教師對孩子的愛。我們還要采用多鼓勵、多表揚的方式,多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。在教育活動中及時給予孩子評價,樹立孩子的自信心,同時也是對孩子的一種肯定。2.熱情與表揚是增強師幼情感的基本保證表揚是公開的贊美,也是為了秩序的引導(dǎo)。家長和老師希望通過表揚這個手段,達到一定的目的,實現(xiàn)正向的教育引導(dǎo)目標。從行為心理學(xué)的角度看,正確地利用表揚這一強化手段,有助于培養(yǎng)孩子的自我意識和獨立能力。另外,教師的語言應(yīng)注重生動形象和富有感情,古人有句話叫做“感人心者,莫先乎情,莫使乎言”,就是說要避免空洞無物、枯燥無味、呆板無力的語言。幼兒的年齡特點決定了他們喜歡生動的、有趣的、形象的、活潑的語言,特別是加上教師豐富的表情和適當(dāng)?shù)膭幼?,更容易為幼兒接受和模仿?.理解、關(guān)注幼兒是師幼積極情感互動的基礎(chǔ)在幼兒園中,幼兒對教師的一舉一動、一點一滴的變化都觀察得非常仔細,教師在幼兒心目中是非常高大的,并且他們會使用自己的方法來引起老

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論