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文檔簡介

住在富人區(qū)的她2023年05月安徽銅陵義安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)公開招聘編外聘用人員6人筆試題庫含答案解析(圖片大小可任意調(diào)節(jié))一.參考題庫(共1000題)1.事業(yè)單位工作人員工作態(tài)度惡劣,造成不良社會(huì)影響,情節(jié)較重的,給予:(

A.警告或記過處分

B.記過或降低崗位等級(jí)處分

C.降低崗位等級(jí)或撤職處分

D.撤職或開除處分參考答案:C

解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度常識(shí)。

根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第二十條規(guī)定:“有下列行為之一的,給予警告或者記過處分;情節(jié)較重的,給予降低崗位等級(jí)或者撤職處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予開除處分:(一)利用專業(yè)技術(shù)或者技能實(shí)施違法違紀(jì)行為的;(二)有抄襲、剽竊、侵吞他人學(xué)術(shù)成果,偽造、篡改數(shù)據(jù)文獻(xiàn),或者捏造事實(shí)等學(xué)術(shù)不端行為的;(三)利用職業(yè)身份進(jìn)行利誘、威脅或者誤導(dǎo),損害他人合法權(quán)益的;(四)利用權(quán)威、地位或者掌控的資源,壓制不同觀點(diǎn),限制學(xué)術(shù)自由,造成重大損失或者不良影響的;(五)在申報(bào)崗位、項(xiàng)目、榮譽(yù)等過程中弄虛作假的;(六)工作態(tài)度惡劣,造成不良社會(huì)影響的;(七)其他嚴(yán)重違反職業(yè)道德的行為。”

故正確答案為C。2.近日,英國倫敦大學(xué)學(xué)院的心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),不同性格的人在花錢方面有區(qū)別。具體來說,“經(jīng)驗(yàn)開放性”(包容性)強(qiáng)的人在乘飛機(jī)旅行方面花了更多的錢,外向的人傾向于消費(fèi)更多的餐飲和酒類,隨和的人會(huì)把更多的錢捐給慈善機(jī)構(gòu),責(zé)任心強(qiáng)的人儲(chǔ)蓄意愿強(qiáng),而那些注重物質(zhì)生活的人會(huì)把更多的錢花在購買珠寶上,自控性強(qiáng)的人銀行卡花費(fèi)少,情緒易波動(dòng)的人較少做抵押貸款。因此,通過人們花錢的方向可以預(yù)測其性格。下列選項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)的是(

)。A.很多被調(diào)查者是在沒有簽署知情同意書的情況下被收集資料的B.不管調(diào)查對(duì)象是年老還是年輕,是高薪還是低薪,責(zé)任心強(qiáng)的人都熱衷儲(chǔ)蓄C.生活在極度貧困地區(qū)的人因?yàn)橄M(fèi)機(jī)會(huì)較少,人們的心理偏好很難預(yù)測D.調(diào)查主要針對(duì)的是歐洲消費(fèi)者,研究結(jié)果在其他地區(qū)的適用性值得商榷參考答案:B解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):通過人們花錢的方向可以預(yù)測其性格。論據(jù):近日,英國倫敦大學(xué)學(xué)院的心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),不同性格的人在花錢方面有區(qū)別。具體來說,“經(jīng)驗(yàn)開放性”(包容性)強(qiáng)的人在乘飛機(jī)旅行方面花了更多的錢,外向的人傾向于消費(fèi)更多的餐飲和酒類,隨和的人會(huì)把更多的錢捐給慈善機(jī)構(gòu),責(zé)任心強(qiáng)的人儲(chǔ)蓄意愿強(qiáng),而那些注重物質(zhì)生活的人會(huì)把更多的錢花在購買珠寶上,自控性強(qiáng)的人銀行卡花費(fèi)少,情緒易波動(dòng)的人較少做抵押貸款。論點(diǎn)論據(jù)都是在討論花錢方向和性格之間的關(guān)系,話題一致,加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):選項(xiàng)說明很多調(diào)查者被收集資料時(shí)未簽署同意書,但是否簽署同意書與實(shí)驗(yàn)結(jié)果無關(guān),不能加強(qiáng),排除;B項(xiàng):選項(xiàng)說明各種責(zé)任心強(qiáng)的人都熱衷儲(chǔ)蓄,補(bǔ)充論據(jù)說明性格和花錢方向有關(guān),為加強(qiáng)項(xiàng),當(dāng)選;C項(xiàng):選項(xiàng)說明生活在貧困地區(qū)的人很難通過消費(fèi)預(yù)測心理偏好,但是否完全不能依據(jù)他們的消費(fèi)行為預(yù)測性格不明確,為不明確選項(xiàng),不能加強(qiáng),排除;D項(xiàng):選項(xiàng)說明調(diào)查主要針對(duì)的是歐洲消費(fèi)者,研究結(jié)果在其他地區(qū)的適用性值得商榷,不明確其他地區(qū)的適用性與本次調(diào)查是否一致,不能加強(qiáng),排除。故正確答案為B。3.對(duì)重要問題提出見解和處理辦法用(

)。A.指示B.命令C.意見D.通知參考答案:C解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,指示用于對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作,提出開展工作的原則和要求。B項(xiàng)錯(cuò)誤,命令適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強(qiáng)制性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級(jí)、嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位和人員。C項(xiàng)正確,意見適用于對(duì)重要問題提出見解和處理辦法。D項(xiàng)錯(cuò)誤,通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng),批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。故正確答案為C。4.商家將兒童節(jié)視為賺錢的良機(jī),乃是出于逐利的本能,瞅準(zhǔn)了家長的弱點(diǎn),清楚他們?yōu)榱撕⒆痈视凇把础保@符合商業(yè)的競爭法則,________??墒?,家長卻應(yīng)擦亮眼睛,辨清節(jié)日消費(fèi)陷阱,更不能將兒童節(jié)當(dāng)做“血拼節(jié)”,為了所謂孩子的快樂就不惜千金。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.順理成章B.問心無愧C.無可厚非D.勉為其難參考答案:C解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,辨析備選詞語的含義,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。“問心無愧”指反躬自問,沒有什么可慚愧或?qū)Σ黄饎e人的地方?!懊銥槠潆y”指勉強(qiáng)做能力所不及的事情。文段內(nèi)容并無“愧疚”“勉強(qiáng)”之意,排除B、D?!绊樌沓烧隆敝笇懳恼禄蜃鍪虑轫樦鴹l理就能做好,也比喻某種情況自然產(chǎn)生某種結(jié)果。“無可厚非”指說話做事雖有缺點(diǎn),但還有可取之處,應(yīng)予諒解。題干說的是商家的行為符合商業(yè)的競爭法則,其本身并沒有什么過錯(cuò)。與“順理成章”相比,“無可厚非”更恰當(dāng)。故本題選C。解題思路:本題考查成語辨析的能力。分析材料可知,第一句認(rèn)為商家行為符合商業(yè)競爭法則,其本身并沒有什么過錯(cuò),作者是客觀理解的態(tài)度。C項(xiàng)無可厚非,指做的事情不能算錯(cuò),不必過分地加以責(zé)備,符合語意,故當(dāng)選。A項(xiàng)順理成章,指寫文章、做事情順著條理就能做好,比喻隨著某種情況的發(fā)展而自然產(chǎn)生的結(jié)果,強(qiáng)調(diào)自然而然的發(fā)生,暗含“必然性”的意味,不符合語境;B項(xiàng)問心無愧,指心地光明坦白,毫無愧疚,不符合語境;D項(xiàng)勉為其難,指勉強(qiáng)接受,不符合語境,均不選。故正確答案為C。5.下列關(guān)于組織創(chuàng)新的說法,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(

)。A.相對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新,組織創(chuàng)新的重要性并沒有那么大B.組織創(chuàng)新更多的是由于環(huán)境變化帶來的威脅而被迫實(shí)施的C.組織創(chuàng)新不僅表現(xiàn)為組織結(jié)構(gòu)的變化,還包括制度變化等內(nèi)容D.組織創(chuàng)新是自發(fā)的過程,并不體現(xiàn)管理者意志參考答案:C解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。A項(xiàng)錯(cuò)誤,技術(shù)創(chuàng)新是以創(chuàng)造新技術(shù)為目的的創(chuàng)新或以科學(xué)技術(shù)知識(shí)及其創(chuàng)造的資源為基礎(chǔ)的創(chuàng)新。組織創(chuàng)新:任何組織機(jī)構(gòu),必須隨著外部環(huán)境和內(nèi)部條件的變化而不斷地進(jìn)行調(diào)整和變革,才能順利地成長、發(fā)展,避免老化和死亡。因此,組織創(chuàng)新是同樣非常重要的。B項(xiàng)錯(cuò)誤,引起組織結(jié)構(gòu)變革的因素通常是:外部環(huán)境的改變、組織自身成長的需要以及組織內(nèi)部生產(chǎn)、技術(shù)、管理?xiàng)l件的變化等等。實(shí)行組織變革,就是根據(jù)變化了的條件,對(duì)整個(gè)組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行創(chuàng)新性設(shè)計(jì)與調(diào)整。C項(xiàng)正確,組織創(chuàng)新的主要內(nèi)容包括:(一)功能體系的變動(dòng),即根據(jù)新的任務(wù)目標(biāo)來劃分組織的功能,對(duì)所有管理活動(dòng)進(jìn)行重新設(shè)計(jì);(二)管理結(jié)構(gòu)的變動(dòng),即對(duì)職位和部門設(shè)置進(jìn)行調(diào)整,改進(jìn)工作流程與內(nèi)部信息聯(lián)系;(三)管理體制的變動(dòng),包括管理人員的重新安排、職責(zé)權(quán)限的重新劃分等;(四)管理行為的變動(dòng),包括各種規(guī)章制度的變革等。因此,組織創(chuàng)新不僅表現(xiàn)為組織結(jié)構(gòu)的變化,還包括制度變化等內(nèi)容。D項(xiàng)錯(cuò)誤,組織創(chuàng)新的內(nèi)容隨著環(huán)境因子的變動(dòng)與組織管理需求發(fā)展方向等而各不相同。因此,組織創(chuàng)新體現(xiàn)管理者意志。故正確答案為C。6.下列關(guān)于水生動(dòng)物的說法中正確的是(

)。A.海龜沒有鰓,用肺部進(jìn)行呼吸B.藍(lán)鯨有鰓,藍(lán)鯨屬于魚類C.鯊魚有鰓,鯊魚屬于魚類D.海豚用肺部呼吸,屬于哺乳動(dòng)物參考答案:ACD解題思路:本題考查科技。A項(xiàng)正確,海龜是用肺來進(jìn)行呼吸的,但它胸部不能活動(dòng),是一種吞氣式的呼吸方式,每隔一段時(shí)間便要將頭伸出海面來呼吸。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,藍(lán)鯨在生長發(fā)育中最突出的特點(diǎn)是胎生哺乳,沒有鰓,用肺進(jìn)行呼吸。具備哺乳動(dòng)物的特征,不屬于魚類。C項(xiàng)正確,鯊魚是海洋中最兇猛的一種魚類。鯊魚每側(cè)有5~7個(gè)鰓裂,在游動(dòng)時(shí)海水通過半開的口吸入,從鰓裂流出進(jìn)行氣體交換。D項(xiàng)正確,海豚用肺呼吸,具有胎生、哺乳的特征,屬于哺乳動(dòng)物。故正確答案為ACD。7.不能因?yàn)槿嗣裨趯W(xué)習(xí)當(dāng)家作主的過程中出現(xiàn)了作主作得不太好的情況,就懷疑讓他們作主有方向問題。就好比一個(gè)剛學(xué)走路的未成年人總會(huì)跌跤,對(duì)他負(fù)責(zé)的成年人不能用________他走路來防止再跌一樣。從讓他們作主,到他們學(xué)會(huì)作主,必然要經(jīng)歷一個(gè)過程。這個(gè)過程________痛苦,________是必須的。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.禁忌

只要

就B.禁忌

即使

也C.禁止

或者D.禁止

雖然

但參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。結(jié)合語境可知,橫線處內(nèi)容表達(dá)的是“不讓走路”的意思,需要填入動(dòng)詞。A項(xiàng)和B項(xiàng)“禁忌”指犯忌諱的話或行動(dòng),名詞,不符合文意,排除;C項(xiàng)和D項(xiàng)“禁止”指不準(zhǔn)許、不許可,動(dòng)詞,符合文意。第二步,分析第二空和第三空。根據(jù)“這個(gè)過程________痛苦,________是必須的”可知,前后語義是轉(zhuǎn)折關(guān)系,C項(xiàng)“是……或者......”表達(dá)選擇關(guān)系,不符合文意,排除。D項(xiàng)“雖然……但......”表達(dá)轉(zhuǎn)折關(guān)系,符合題意。因此,選擇D選項(xiàng)。8.有人總結(jié)比爾·蓋茨和戴爾的傳奇經(jīng)歷后,發(fā)現(xiàn)他們成功的秘訣都是大學(xué)中途輟學(xué)。則此人認(rèn)為輟學(xué)與成功之間的關(guān)系為:A.輟學(xué)導(dǎo)致成功B.輟學(xué)可能成功C.不輟學(xué)不能成功D.不輟學(xué)可能成功參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,分析題干,辨析選項(xiàng)。題干有人認(rèn)為比爾·蓋茨和戴爾成功的秘訣都是大學(xué)中途輟學(xué),可見此人認(rèn)為輟學(xué)導(dǎo)致了他們的成功。A項(xiàng):由題干可知此人認(rèn)為輟學(xué)導(dǎo)致成功,可以推出;B項(xiàng):題干此人認(rèn)為成功的秘訣都是輟學(xué),該項(xiàng)中的“可能”顯然不是此人的想法,排除;C項(xiàng):題干未涉及“不輟學(xué)”的話題,屬于無由猜測,排除;D項(xiàng):題干未涉及“不輟學(xué)”的話題,屬于無由猜測,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。9.美國管理學(xué)家提出在你往上爬的時(shí)候,一定要保持梯子的整潔,否則你下來時(shí)可能會(huì)滑倒,這告誡管理者要進(jìn)退有度,寵辱不驚。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。美國管理學(xué)家藍(lán)斯登提出,在你往上爬的時(shí)候,一定要保持梯子的整潔,否則你下來時(shí)可能會(huì)滑倒,這告誡管理者進(jìn)退有度,才不至進(jìn)退維谷;寵辱皆忘,方可以寵辱不驚。故表述正確。10.10,15,25,40,65,(

)A.100B.105C.130D.145參考答案:B解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢不大,考慮遞推和數(shù)列。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)25=10+15,40=15+25,65=25+40,規(guī)律為第三項(xiàng)=第一項(xiàng)+第二項(xiàng),所求項(xiàng)為40+65=105。因此,選擇B選項(xiàng)。11.一個(gè)圓形牧場面積為3平方公里。牧民騎馬以每小時(shí)18公里速度圍牧場外沿巡視一圈,約需要幾分鐘?A.12B.18C.20D.24參考答案:C解題思路:第一步,本題考查幾何問題,屬于平面幾何類。第二步,設(shè)圓形牧場的半徑為r,由題可知πr2=3,解得,設(shè)π為3,則r=1,所以周長=2×3×1=6km,時(shí)間為6/18=1/3小時(shí)=20分鐘。因此,選擇C選項(xiàng)。12.從生產(chǎn)過程的角度分析,技術(shù)創(chuàng)新包括(

)。A.研究與開發(fā)B.要素創(chuàng)新C.產(chǎn)品創(chuàng)新D.要素組合方法的創(chuàng)新參考答案:BCD解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。技術(shù)創(chuàng)新是一個(gè)從新產(chǎn)品或新工藝設(shè)想的產(chǎn)生到市場應(yīng)用的完整過程,它包括新設(shè)想產(chǎn)生、研究、開發(fā)、商品化生產(chǎn)到推廣等一系列的活動(dòng)。從生產(chǎn)過程的角度分析,技術(shù)創(chuàng)新包括以下幾個(gè)方面:一是要素創(chuàng)新。企業(yè)的生產(chǎn)過程是一定的勞動(dòng)者利用一定的勞動(dòng)手段作用于勞動(dòng)對(duì)象使之改變物理、化學(xué)形式或性質(zhì)的過程。參與這個(gè)過程的要素包括材料、設(shè)備及企業(yè)員工三類。從生產(chǎn)的物質(zhì)條件和角度來考察,要素創(chuàng)新主要包括材料創(chuàng)新和手段創(chuàng)新。二是產(chǎn)品創(chuàng)新。產(chǎn)品是企業(yè)的象征,企業(yè)應(yīng)根據(jù)市場需求的變化及消費(fèi)者偏好的轉(zhuǎn)移,及時(shí)地調(diào)整企業(yè)的生產(chǎn)方向和生產(chǎn)結(jié)構(gòu),不斷開發(fā)出受用戶歡迎的產(chǎn)品,企業(yè)才能保持持久的競爭優(yōu)勢,充滿生命力。產(chǎn)品創(chuàng)新包括新產(chǎn)品的開發(fā)和老產(chǎn)品的改造。三是要素組合方法的創(chuàng)新。利用一定的方式將不同的生產(chǎn)要素加以組合,這是形成產(chǎn)品的先決條件。要素的組合包括生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)過程的時(shí)空組織兩個(gè)方面。故正確答案為BCD。13.某消費(fèi)者以180元價(jià)格購買了一雙皮鞋,經(jīng)檢測這雙皮鞋是假冒產(chǎn)品,按照《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的規(guī)定,經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)賠償消費(fèi)者損失:A.180元B.360元C.540元D.720元參考答案:C解題思路:第一步,本題考查消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法知識(shí)。第二步,根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第五十五條,經(jīng)營者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的,應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失,增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購買商品的價(jià)款或者接受服務(wù)的費(fèi)用的三倍;增加賠償?shù)慕痤~不足五百元的,為五百元。180元的三倍為540元,超過500元,按實(shí)際金額賠償。因此,選擇C選項(xiàng)。14.下列選項(xiàng)中,不可以從輕、減輕或免除事處罰的犯罪主體包括:A.又聾又啞的人B.盲人C.雙目失明的人D.醉酒的人參考答案:D解題思路:第一步,本題考查刑罰及其具體運(yùn)用并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,根據(jù)《刑法》第十八條第四款,醉酒的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。根據(jù)《刑法》第十九條,又聾又啞的人或者盲人犯罪,可以從輕、減輕或者免除處罰??梢姡珹、B、C項(xiàng)都是可以從輕、減輕或者免除處罰的,不符合題意,不當(dāng)選;D項(xiàng)應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,不可以從輕、減輕或者免除處罰,符合題意,當(dāng)選。因此,選擇D選項(xiàng)。15.所謂“環(huán)境資源商品化”就是賦予自然以經(jīng)濟(jì)價(jià)值,并將環(huán)境納入市場經(jīng)濟(jì)體系中,將環(huán)境轉(zhuǎn)化成像其他商品那樣也可以進(jìn)行分析的產(chǎn)品。只要在經(jīng)濟(jì)決策中賦予環(huán)境適當(dāng)?shù)膬r(jià)值,環(huán)境就能得到更好的保護(hù)。這種觀點(diǎn)認(rèn)為,各種生態(tài)環(huán)境問題的出現(xiàn),正是由于資源環(huán)境沒有被視為“商品”,沒有拿到市場上進(jìn)行交易造成的。這段文字意在說明:A.自然和環(huán)境應(yīng)被賦予經(jīng)濟(jì)的價(jià)值B.環(huán)境是當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)中的重要元素C.環(huán)境資源商品化可以更好地對(duì)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)D.生態(tài)問題的出現(xiàn)與資源環(huán)境未被視為與“商品”有關(guān)參考答案:C解題思路:文段首句介紹了“環(huán)境資源商品化”的內(nèi)涵,隨后強(qiáng)調(diào)賦予環(huán)境適當(dāng)?shù)膬r(jià)值,環(huán)境就能得到更好的保護(hù),接著進(jìn)一步解釋說明,故文段的重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)環(huán)境資源商品化對(duì)于環(huán)境的作用,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)沒有文段的主題詞“環(huán)境資源商品化”,脫離文段核心,排除;B項(xiàng)表述為無中生有,排除;D項(xiàng)屬于原因的論述,本身非重點(diǎn),排除。故正確答案為C?!境鎏帯俊度伺c自然的矛盾及其化解》解題思路:第一步,分析文段。文段第一句先論述了環(huán)境資源商品化的概念。第二句通過“只要……就……”提出觀點(diǎn),說了環(huán)境資源商品化在環(huán)境中的作用。第三句說明資源環(huán)境沒有被視為“商品”會(huì)導(dǎo)致各種生態(tài)環(huán)境問題,從反面進(jìn)一步論證了環(huán)境資源商品化對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重要性。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在第二句,強(qiáng)調(diào)的是“環(huán)境資源商品化”與“環(huán)境保護(hù)”之間的關(guān)系。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D選項(xiàng)為主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文是介紹概念—提出觀點(diǎn)—反面論證的結(jié)構(gòu),選擇與觀點(diǎn)意思一致的選項(xiàng)。文段首先介紹了“環(huán)境資源商品化”的含義,然后說明了“在經(jīng)濟(jì)決策中賦予環(huán)境適當(dāng)?shù)膬r(jià)值”,即“環(huán)境資源商品化”對(duì)環(huán)境保護(hù)的作用,最后反面論證,說沒有把環(huán)境當(dāng)做商品造成一些環(huán)境問題。由此可知,“環(huán)境資源商品化”應(yīng)為文段的論述主題。選項(xiàng)中明確提到這一主題的只有C。A項(xiàng)是“環(huán)境資源商品化”概念的介紹;B項(xiàng)文段沒有提及;D項(xiàng)是反面論證部分內(nèi)容。故本題選C。16.在某次國際會(huì)議上,每國有1-2名代表參會(huì),參會(huì)代表沒有多重國籍的人。其中,甲、乙、丙和丁四人分別來自英國、德國和美國3個(gè)國家。已知:(1)甲、乙至少有1人來自英國;(2)乙、丙至少有1人來自德國。如果甲、丙、丁至少有2人來自英美兩國,則下列

項(xiàng)是不可能的。A.甲來自德國B.乙來自德國C.丙來自英國D.丁來自英國參考答案:A解題思路:第一步:分析題干。根據(jù)題干信息已知,甲、乙、丙和丁四人分別來自英國、德國和美國3個(gè)國家,且沒有多重國籍。①甲、乙至少有1人來自英國;②乙、丙至少有1人來自德國。③甲、丙、丁至少有2人來自英美兩國。第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):假如甲來自德國,根據(jù)①②那么乙來自英國,丙來自德國。那么題干甲、丙、丁至少有2人來自英美兩國不成立,所以甲不可能來自德國,當(dāng)選;B項(xiàng):假如乙來自德國,根據(jù)①那么甲來自英國,丙丁的國籍不確定,題干甲、丙、丁至少有2人來自英美兩國可能成立,排除;C項(xiàng):假設(shè)丙來自英國,根據(jù)①②那么乙來自德國,甲來自英國。丁的國籍不確定,題干甲、丙、丁至少有2人來自英美兩國可能成立,排除;D項(xiàng):假設(shè)丁來自英國,根據(jù)③可知甲、丙至少一人來自美國,與條件①②不矛盾,排除;本題為選非題,故正確答案為A。解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。①甲、乙至少有1人來自英國②乙、丙至少有1人來自德國③甲、丙、丁至少有2人來自英美兩國本題可采用代入法,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):甲來自德國,根據(jù)①可得:乙來自英國,又根據(jù)②可得:丙來自德國,甲、丙都來自德國,不符合③甲、丙、丁至少有2人來自英美兩國,所以不能推出;B項(xiàng):乙來自德國,根據(jù)①可得:甲來自英國,但是丙和丁的國籍不確定,甲、丙、丁至少有2人來自英美兩國可能成立,可以推出;C項(xiàng):丙來自英國,根據(jù)②可得:乙來自德國,又根據(jù)①可得,甲來自英國,那么丁來自美國,符合③甲、丙、丁至少有2人來自英美兩國,可以推出;D項(xiàng):丁來自英國,根據(jù)③可得:甲和丙至少有一個(gè)來自英美兩國,與題干①②不矛盾,可以推出。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇不可能的一項(xiàng),需把握題干所給三個(gè)條件,結(jié)合假設(shè)法進(jìn)行解題。A項(xiàng),假設(shè)甲來自德國,根據(jù)(1)可知,乙來自英國,結(jié)合(2)可知,丙來自德國,則甲、丙、丁至少有2人來自英美兩國為假,因此甲不可能來自德國。B項(xiàng),假設(shè)乙來自德國,根據(jù)(1)(2)可知,甲來自英國,丙來自哪個(gè)國家未知,可能來自英美兩國,甲、丙、丁至少有2人來自英美兩國可能為真。C項(xiàng),假設(shè)丙來自英國,根據(jù)(2)可知,乙來自德國,結(jié)合(1)可知,甲來自英國,甲、丙、丁至少有2人來自英美兩國為真。D項(xiàng),假設(shè)丁來自英國,甲、乙、丙來自哪個(gè)國家未知,甲、丙可能來自英美兩國,甲、丙、丁至少有2人來自英美兩國可能為真。故本題選A。17.社會(huì)方言是由社會(huì)群體的不同性質(zhì)而形成的語言變體,是在某一社會(huì)群體、社會(huì)階層或次文化群中被使用的語言,它是由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、受教育程度因素或這些因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣所形成的語言差異。主要差別是語言風(fēng)格和表達(dá)方式,以及一些特殊詞匯的使用。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于社會(huì)方言的是(

)。A.貴族語言B.學(xué)生腔C.法律術(shù)語D.客家話參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞:由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、受教育程度或這些因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣形成的。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),是因社會(huì)地位不同而形成的,符合定義;B項(xiàng),是因受教育程度不同而形成的,符合定義;C項(xiàng),是因職業(yè)不同而形成的,符合定義;D項(xiàng),客家語是漢族客家民系的母語,沒有體現(xiàn)題干定義中的關(guān)鍵詞,不符合定義。本題為選非題,故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①某一社會(huì)群體、社會(huì)階層或次文化群中被使用的語言;②由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、受教育程度因素或這些因素構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣所形成的。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“貴族語言”由不同社會(huì)地位構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語言差異,屬于社會(huì)方言,符合定義;B項(xiàng):“學(xué)生腔”由不同受教育程度構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語言差異,屬于社會(huì)方言,符合定義;C項(xiàng):“法律術(shù)語”由不同職業(yè)構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語言差異,屬于社會(huì)方言,符合定義;D項(xiàng):“客家話”由不同地域構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語言差異,不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇不屬于社會(huì)方言的一項(xiàng)。題干定義社會(huì)方言是一種語言變體,分析其形成因素,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。社會(huì)方言定義的關(guān)鍵信息:由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰和受教育程度等因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣所形成的差異。A項(xiàng),貴族語言是受地位影響形成的,屬于社會(huì)方言。B項(xiàng),學(xué)生腔是受教育程度影響形成的,屬于社會(huì)方言。C項(xiàng),法律術(shù)語是受職業(yè)影響形成的,屬于社會(huì)方言。D項(xiàng),客家話是受地域影響形成的,不屬于社會(huì)方言。故本題選D。18.頹廢:奮發(fā)A.厭恨:發(fā)怒B.愛戴:憎恨C.戀愛:分手D.隱藏:發(fā)現(xiàn)參考答案:B解題思路:頹廢和奮發(fā)是一對(duì)反義詞;愛戴和憎恨是一對(duì)反義詞。隱藏的反義詞應(yīng)該是暴露而不是發(fā)現(xiàn)。故本題選B。19.“給人亂扣帽子是不對(duì)的。”這句話中的帽子用的是:A.基本義B.引申義C.諧音義D.比喻義參考答案:D解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步,比喻義是由詞的比喻用法所形成的,比喻義現(xiàn)已經(jīng)固定成為詞義的一部分?!敖o人亂扣帽子”比喻給人隨意定性。而“帽子”比喻罪名和壞的名義。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):基本義是多義詞幾個(gè)意義中最常用、最基本的意義?;玖x往往就是詞的本義。A項(xiàng)排除。B項(xiàng):引申義是由詞的本身引申出來的意義。B項(xiàng)排除。C項(xiàng):諧音義意思是利用漢字同音的條件,用同音或近音字來代替本字產(chǎn)生辭趣的修辭格。C項(xiàng)排除。20.一群學(xué)生分小組在戶外活動(dòng),如3人一組還多2人,5人一組還多3人,7人一組還多4人,則該群學(xué)生的最少人數(shù)是:A.23B.53C.88D.158參考答案:B解題思路:第一步,本題考查余數(shù)問題,用代入排除法解題。第二步,本題問該群學(xué)生的最少人數(shù),用最值代入解題,從最小的開始代入,代入A選項(xiàng),發(fā)現(xiàn)23÷7=3…2,不滿足7人一組還多4人,排除;代入B選項(xiàng),發(fā)現(xiàn)53÷3=17…2,53÷5=10…3,53÷7=7…4,滿足題意。因此,選擇B選項(xiàng)。21.下列選項(xiàng)中,不屬于民法上的代理的有:A.蘇某的朋友來訪,恰逢蘇某不在,周某代蘇某招待其朋友B.董事長吳某為公司法定代表人,其以公司的名義與其他公司簽訂合同C.楊某請(qǐng)紀(jì)某代為傳達(dá)其想與岳某結(jié)婚的想法D.某房屋中介公司促成了林某與樸某之間房屋交易的完成參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查代理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,A項(xiàng):周某代蘇某招待其朋友,屬于道德行為,不具有法律意義。A項(xiàng)與題意相符,當(dāng)選。B項(xiàng):法定代表人是指依法代表法人行使民事權(quán)利,履行民事義務(wù)的主要負(fù)責(zé)人。根據(jù)《民法典》第六十一條第一二款,依照法律或者法人章程的規(guī)定,代表法人從事民事活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,為法人的法定代表人。法定代表人以法人名義從事的民事活動(dòng),其法律后果由法人承受。吳某代表公司與其他公司簽訂合同,屬于代表行為。B項(xiàng)與題意相符,當(dāng)選。C項(xiàng):楊某請(qǐng)紀(jì)某代為傳達(dá)其結(jié)婚的想法,屬于傳達(dá)行為,紀(jì)某為傳達(dá)人。傳達(dá)人指將一方的意思原原本本地轉(zhuǎn)達(dá)另一方的行為人。傳達(dá)人只是起傳話工具的作用,無須也不能進(jìn)行獨(dú)立的意思表示。C項(xiàng)與題意相符,當(dāng)選。D項(xiàng):某房屋中介公司促成了林某與樸某之間房屋交易的完成,屬于居間行為。居間就其實(shí)質(zhì)而言,是一種商業(yè)形式,是牽線搭橋、舉薦媒引,促使交易雙方成交的一種經(jīng)紀(jì)活動(dòng)。居間雙方一般為平等主體間專項(xiàng)從事這種經(jīng)紀(jì)活動(dòng)而從中獲取報(bào)酬的人,就是居間人。D項(xiàng)與題意相符,當(dāng)選。因此,選擇ABCD選項(xiàng)。22.“大河有水小河滿,小河無水大河干”揭示的哲理是個(gè)人利益和集體利益是相互依存、相互轉(zhuǎn)化的,我們應(yīng)把集體利益放在首位。(

)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:A解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步,因?yàn)榇蠛铀砍渥悖魅胄『拥乃投?,小河就滿;如果小河里的水都沒有了,可能是因?yàn)榇蠛右呀?jīng)干涸了,題干中的名言體現(xiàn)了集體和個(gè)人的關(guān)系。個(gè)人的存在與發(fā)展離不開集體,因?yàn)閭€(gè)人的許多基本需要必須通過集體才能得到滿足;集體的存在和發(fā)展也離不開個(gè)人,集體的利益需要大家共同維護(hù),集體的發(fā)展壯大需要大家共同努力,兩者是相互依存、相互轉(zhuǎn)化的,我們應(yīng)把集體利益放在首位。因此,本題正確。23.某校組織一個(gè)方陣隊(duì)伍參加全市國慶慶典活動(dòng),如果每班有50人,這個(gè)方陣至少有3個(gè)班的同學(xué)參加,如果每班40人,這個(gè)方陣至少有4個(gè)班的同學(xué)參加。那么組成這個(gè)方陣的總?cè)藬?shù)是:A.100B.121C.144D.無法判定參考答案:D解題思路:第一步,本題考查方陣問題。第二步,根據(jù)“如果每班有50人,這個(gè)方陣至少有3個(gè)班的同學(xué)參加”可知,總?cè)藬?shù)≥150;根據(jù)“如果每班40人,這個(gè)方陣至少有4個(gè)班的同學(xué)參加”可知,總?cè)藬?shù)≥160。并沒有唯一解,則無法判定總?cè)藬?shù)具體數(shù)值。因此,選擇D選項(xiàng)。24.人到耄耋之年,一切都無所求了,曾經(jīng)的激烈不過是________,曾經(jīng)的飛揚(yáng)不過是清泉一曲,積淀下來的只是漫長的回憶。有些是________,有些是刻骨銘心。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.滄海一笑過眼煙云B.白云蒼狗時(shí)過境遷C.過眼煙云依稀朦朧D.鏡花水月平平淡淡參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空的解題關(guān)鍵在于辨析詞語的含義和用法。第二步,根據(jù)“有些是……有些是……”提示的反義對(duì)應(yīng)關(guān)系,選擇與文意相符的詞語。第一空,文段的說的是人到了八九十歲,曾經(jīng)的激烈也可以看淡?!鞍自粕n狗”比喻事物變化不定。“鏡花水月”原指詩中靈活而不可捉摸的意境,后比喻虛幻的景象。前者側(cè)重變化多,后者側(cè)重虛幻,都不能形容人生曾經(jīng)的激烈,排除B、D。第二空,分析可知所填詞語應(yīng)與“刻骨銘心”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)關(guān)系?!斑^眼云煙”原比喻身外之物,不必重視。后比喻很快就消失的事物?!耙老‰鼥V”指模模糊糊,不很清楚的樣子。文段說的不是不清楚,而是沒有重視,不重要,排除C。故本題選A。25.文中談到的下列事件,其時(shí)間順序是:①齒鯨類起源②須鯨類出現(xiàn)③恐龍滅絕④發(fā)現(xiàn)Pakicetus

inachus化石⑤古鯨類的形成⑥古鯨亞目的滅絕A.③⑥⑤④①②B.①②④⑤⑥③C.③⑤⑥①②④D.③④⑤⑥①②參考答案:C解題思路:第一步,對(duì)比選項(xiàng),先分析①和③出現(xiàn)時(shí)間,通過第一段可知,“恐龍滅絕”比“齒鯨類起源”早。排除B項(xiàng)。第二步,觀察選項(xiàng),對(duì)比④⑤⑥的順序?!鞍l(fā)現(xiàn)Pakicetus

inachus化石”是在現(xiàn)代發(fā)現(xiàn)的,④應(yīng)處于最后。排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。26.罰金是主刑的一種。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)。第二步,根據(jù)《刑法》第三十四條,附加刑的種類如下:(1)罰金;(2)剝奪政治權(quán)利;(3)沒收財(cái)產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用。所以,罰金是附加刑的一種。因此,本題錯(cuò)誤。根據(jù)《刑法》第三十三條,主刑的種類如下:(1)管制;(2)拘役;(3)有期徒刑;(4)無期徒刑;(5)死刑。27.柏林定律,是指成功的最大障礙莫過于取得不斷的成功。在不斷的成功之后,人們往往會(huì)認(rèn)為自己已無所不能。也就是說,對(duì)于下一步的成功來說,上一步成功往往表現(xiàn)為一種慣性陷阱。根據(jù)以上定義,下列情況屬于柏林定律的是(

)。A.某國公司按照往常的成功案例在甲國設(shè)立新的海外分公司,但因沒有考慮到當(dāng)?shù)氐奶厥馇闆r,出現(xiàn)了種種問題,使得計(jì)劃擱淺B.某公司效仿知名企業(yè)的經(jīng)營管理模式進(jìn)行改革,但最終改革失敗了C.某公司在新的區(qū)域?qū)嵤皬?fù)制成長戰(zhàn)略”,即把以前的成功經(jīng)驗(yàn)復(fù)制到新的區(qū)域D.小劉自己有一套獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,因此成績一直很優(yōu)秀,但在一次考試中卻因?yàn)槭д`而沒有通過參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!俺晒Φ淖畲笳系K莫過于取得不斷的成功”、“在不斷的成功之后,人們往往會(huì)認(rèn)為自己已無所不能”、“上一步成功往往表現(xiàn)為一種慣性陷阱”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):某公司按照往常成功案設(shè)新的海外分公司,沒有考慮當(dāng)?shù)靥厥馇闆r,簡單套用以前成功模式,符合“在不斷的成功之后,人們往往會(huì)認(rèn)為自己已無所不能”、“上一步成功往往表現(xiàn)為一種慣性陷阱”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):某公司效仿名企改革失敗,并不是在自身不斷成功后產(chǎn)生的慣性模式,只是學(xué)習(xí)借鑒他人成功經(jīng)驗(yàn)沒有達(dá)到預(yù)期效果,不符合“成功的最大障礙莫過于取得不斷的成功”、“在不斷的成功之后,人們往往會(huì)認(rèn)為自己已無所不能”,不符合定義,排除;C項(xiàng):某公司在新的區(qū)域?qū)嵤┮郧俺晒Φ慕?jīng)驗(yàn),是對(duì)成功經(jīng)驗(yàn)的合理利用,并未體現(xiàn)“上一步成功往往表現(xiàn)為一種慣性陷阱”,不符合定義,排除;D項(xiàng):小劉考試沒通過原因是出現(xiàn)失誤,是偶然性事件,并不是因?yàn)橐酝晒Φ膶W(xué)習(xí)方法阻礙了進(jìn)一步的成功,不符合“成功的最大障礙莫過于取得不斷的成功”、“在不斷的成功之后,人們往往會(huì)認(rèn)為自己已無所不能”,不符合定義,排除。故正確答案為A。28.A.39B.40C.41D.42參考答案:B解題思路:第一步,本題考查數(shù)圖推理。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)43=16+2+25,28=12+14+2,24=3+7+14,規(guī)律為中間數(shù)字等于其他三個(gè)數(shù)字之和,則所求項(xiàng)為25+4+11=40。因此,選擇B選項(xiàng)。29.維護(hù)社會(huì)公共秩序的基本手段是:A.道德B.風(fēng)俗C.紀(jì)律D.法律參考答案:AD解題思路:第一步,本題考查行政管理知識(shí)。第二步,維護(hù)社會(huì)公共的秩序的兩種基本手段是:道德和法律。維護(hù)公共秩序,既要依靠道德規(guī)范,也需要法律規(guī)范的制約。其中,最重要的仍是人們正確的道德觀,這能夠幫助人們增強(qiáng)遵守法律的概念,從而使維護(hù)公共秩序得到真正的實(shí)現(xiàn)。因此,選擇AD選項(xiàng)。B項(xiàng):風(fēng)俗由于一種歷史形成的,它對(duì)社會(huì)成員有一種非常強(qiáng)烈的行為制約作用。風(fēng)俗是社會(huì)道德與法律的基礎(chǔ)和相輔部分,并非維護(hù)社會(huì)公共秩序的基本手段。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):紀(jì)律,指為維護(hù)集體利益并保證工作進(jìn)行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文。紀(jì)律是一種人們的行為規(guī)則,是維持人們一定關(guān)系的規(guī)則,要求一定集體成員必須執(zhí)行,并非維護(hù)社會(huì)公共秩序的基本手段。C項(xiàng)錯(cuò)誤。30.2012年6月24日,“神舟九號(hào)”航天員成功駕駛飛船與(

)目標(biāo)飛行器完成手控對(duì)接,標(biāo)志著我國成為世界上第三個(gè)完整掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國家。A.“天宮一號(hào)”B.“天宮二號(hào)”C.“天宮三號(hào)”D.“天宮四號(hào)”參考答案:A解題思路:2012年6月24日,“神舟九號(hào)”航天員成功駕駛飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器完成手控對(duì)接,標(biāo)志著我國成為世界上第三個(gè)完整掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國家。故正確答案為A。31.(

對(duì)于

儲(chǔ)蓄

相當(dāng)于

購物

對(duì)于

)A.郵政;錢包B.銀行;現(xiàn)金C.積累;花費(fèi)D.消費(fèi);存款參考答案:D解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“郵政”與“儲(chǔ)蓄”無明顯邏輯關(guān)系,“購物”與“錢包”無明顯邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“銀行”的功能是“儲(chǔ)蓄”,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,“現(xiàn)金”可以用于“購物”,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,但前后詞語順序不一致,排除;C項(xiàng):“儲(chǔ)蓄”是“積累”的行為,二者屬于包容關(guān)系中的對(duì)應(yīng)關(guān)系,“購物”是“花費(fèi)”的行為,二者屬于包容關(guān)系中的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但前后詞語順序不一致,排除;D項(xiàng):“消費(fèi)”與“儲(chǔ)蓄”都是資金的行為,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,“消費(fèi)”消耗資金,“儲(chǔ)蓄”積累資金,“購物”與“存款”也是資金的行為,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,“購物”消耗資金,“存款”積累資金,前后邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。32.經(jīng)典教學(xué)的特點(diǎn)是________,它________地描述了自然界的許多現(xiàn)象和規(guī)律,大大________了人類對(duì)自然的認(rèn)識(shí)。________自然界和人類社會(huì)________存在著大量的模糊問題。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.精確

定量

深化

然而

卻B.明確

定量

進(jìn)化

但是

總C.確切

定量

深入

可是

都D.準(zhǔn)確

本質(zhì)

深刻

不過

還參考答案:A解題思路:第一步,突破口在第四、五空。前半部分說明經(jīng)典數(shù)學(xué)可以精確定量描述自然規(guī)律,后文說明自然界還存在“模糊”的問題,前后語意相反,優(yōu)選轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞。A項(xiàng)“然而……卻”表轉(zhuǎn)折,符合文意。B項(xiàng)“總”和C項(xiàng)“都”代表大部分、很大程度;D項(xiàng)“還”表遞進(jìn)或并列關(guān)系。三者均不能表轉(zhuǎn)折,不符合語境,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一、二和三空。因?yàn)榻?jīng)典數(shù)學(xué)特點(diǎn)是“精確”,故可以“定量”分析現(xiàn)象規(guī)律,“深化”認(rèn)識(shí)。搭配合理,符合語境。因此,選擇A選項(xiàng)。精確:非常準(zhǔn)確。明確:清晰明白而確定不移。確切:準(zhǔn)確、確實(shí)。準(zhǔn)確:行動(dòng)結(jié)果完全符合實(shí)際或預(yù)期。定量:測定物質(zhì)所包含各種成分的數(shù)量。本質(zhì):固有屬性。深化:向更深的階段發(fā)展。進(jìn)化:生物由簡單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)的逐漸發(fā)展變化過程。深入:透過外部達(dá)到事物內(nèi)部或中心。深刻:①達(dá)到問題本質(zhì)。②內(nèi)心感受程度很深。33.當(dāng)史前人類到達(dá)世界的新區(qū)域時(shí),發(fā)生了一些奇怪的事情:大型動(dòng)物突然滅絕了,較小的物種卻幸存下來了。大型的、生長緩慢的動(dòng)物很容易成為獵物,所以被迅速獵殺直至滅絕?,F(xiàn)在類似的情況可能正在海洋中發(fā)生。這段文字提到史前大型動(dòng)物的滅絕是為了說明:A.大型動(dòng)物更加容易受到環(huán)境變化的影響B(tài).當(dāng)大型動(dòng)物消失時(shí),小物種幸存了下來C.如今大型海洋動(dòng)物可能面臨類似的威脅D.生長緩慢的魚類比生長快的魚類壽命長參考答案:C解題思路:文段開篇指出史前人類面臨的一些“奇怪”事情,即大型物種容易滅絕。后又解釋造成這一現(xiàn)象的原因。接著在尾句用“類似的情況”指代上文,得出結(jié)論,指出這種情況可能正在海洋中發(fā)生,即海洋中的大型動(dòng)物也有滅絕的危險(xiǎn),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)“影響”可好可壞,表述不明確,且沒有提到“海洋”這一核心話題,排除;B項(xiàng),對(duì)應(yīng)尾句之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),僅僅是對(duì)現(xiàn)象的描述,文段重點(diǎn)想指出這種現(xiàn)象可能正在海洋中發(fā)生,排除;D項(xiàng),文段未提及生長速度會(huì)影響魚類壽命,故無中生有,排除。故正確答案為C。解題思路:由提問方式可知,本題考查的是根據(jù)論據(jù)推論點(diǎn)。解題關(guān)鍵在于理清分段結(jié)構(gòu),找到文段結(jié)論。分析文段可知,通過論述“史前”的情況,可以推得“現(xiàn)在”的情況。文段首句提到史前大型動(dòng)物滅絕的現(xiàn)象,第二句分析原因,末句指出“類似的情況可能正在海洋中發(fā)生”。由此可知,前文提到史前大型動(dòng)物滅絕的現(xiàn)象是為了引出末句海洋中的情況,即告誡人們海洋中的大型動(dòng)物也面臨滅絕的風(fēng)險(xiǎn)。A、B兩項(xiàng)與海洋無關(guān),D項(xiàng)未體現(xiàn)出“海洋中大型動(dòng)物面臨的風(fēng)險(xiǎn)”,均可排除。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段。文段第一句話首先提到了史前大型動(dòng)物滅絕的事例,然后第二句解釋為什么大型動(dòng)物會(huì)突然滅絕。最后一句提出結(jié)論,即現(xiàn)在海洋中也在發(fā)生著類似的情況,所以文段提到史前大型動(dòng)物的事例是為了證明觀點(diǎn)即當(dāng)前我們海洋中的大型動(dòng)物也可能會(huì)遭遇滅絕。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。文段重點(diǎn)內(nèi)容同義替換對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤,文段中的大型動(dòng)物是被其他物種迅速獵殺而滅絕的,并非受環(huán)境變化導(dǎo)致。B項(xiàng)偏離重點(diǎn),文段是要以此現(xiàn)象引出“大型海洋動(dòng)物面臨滅絕的威脅”這一問題。D項(xiàng)無中生有,文段并未提及“生長緩慢的魚類比生長快的魚類壽命長”。因此,選擇C選項(xiàng)。34.如果我能活到

的老年,我將在爐邊寧靜的睡夢中,尋找早年所熟悉的穿過綠色梅樹林的小徑。當(dāng)然,那時(shí)候,今日年輕的梅樹也必已進(jìn)入愉快的晚年,伸出有力的臂膊遮蔽著縱橫的小徑。

的古老鐘樓,仍將

在金色的陽光中,發(fā)出在我聽來是如此熟悉的鐘聲。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.白發(fā)蒼顏飽經(jīng)世故矗立B.白發(fā)蒼蒼飽經(jīng)風(fēng)霜兀立C.白發(fā)蒼髯歷經(jīng)滄桑直立D.鶴發(fā)童顏沐雨櫛風(fēng)聳立參考答案:B解題思路:第一空,橫線處所填詞語僅用來形容步入老年,并無“鶴發(fā)童顏”所指老年人氣色好的含義,排除D項(xiàng)。第二空,橫線處詞語用來形容“鐘樓”,結(jié)合上下文語境以及“古老”一詞,B項(xiàng)“飽經(jīng)風(fēng)霜”與C項(xiàng)“歷經(jīng)滄桑”符合文意,保留;而A項(xiàng)“飽經(jīng)世故”側(cè)重表達(dá)人閱歷多,積累了豐富的處世經(jīng)驗(yàn),無法與“鐘樓”搭配,排除。第三空,“兀立”意為筆直挺立,有挺拔的意思,相較于“直立”語義更豐富,強(qiáng)調(diào)歷經(jīng)長久的歲月仍傲然挺立,當(dāng)選。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊洞┻^綠色梅樹林的小徑》解題思路:第一步,分析第一空??崭袼钤~語修飾“老年”。A項(xiàng)“白發(fā)蒼顏”指頭發(fā)已白,臉色灰暗,形容老人的容貌;B項(xiàng)“白發(fā)蒼蒼”指頭發(fā)灰白,形容人的蒼老;C項(xiàng)“白發(fā)蒼髯”指人到老年頭發(fā)胡須全白的樣子。三個(gè)詞語均符合語境。D項(xiàng)“鶴發(fā)童顏”指仙鶴羽毛般雪白的頭發(fā),兒童般紅潤的面色,形容老年人氣色好?!巴仭辈环险Z境,排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空??崭裥揎棥肮爬乡姌恰?,應(yīng)該表達(dá)“時(shí)間久遠(yuǎn)”之意。A項(xiàng)“飽經(jīng)世故”指閱歷多,積累了豐富的處世經(jīng)驗(yàn),多形容人,不符合語境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“飽經(jīng)風(fēng)霜”比喻經(jīng)歷了很多艱難困苦的磨練,C項(xiàng)“歷經(jīng)滄?!北扔魇朗伦兓艽?。二者皆符合語境。第三步,分析第三空。B項(xiàng)“兀立”意為直立,矗立,有挺拔的意思;C項(xiàng)“直立”意為筆直地站著或豎著。二者相比,“兀立”語義更豐富,根據(jù)語境信息“在金色的陽光中”可知,此處強(qiáng)調(diào)鐘樓雖然歷經(jīng)長久的歲月仍傲然挺立,“兀立”更能體現(xiàn)出鐘樓的歷史感和高大感,符合語境。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,分析選項(xiàng)。第一空,從句意入手較難排除,可選擇從第二空入手。第二空,結(jié)合詞義及此處修飾的對(duì)象,排除A、D。第三步,第三空,結(jié)合句意及詞義繼續(xù)選擇、排除,由此即可得出正確答案。第二空,“飽經(jīng)世故”指積累了豐富的處世經(jīng)驗(yàn)。“沐雨櫛風(fēng)”形容人經(jīng)常在外面不避風(fēng)雨地辛苦奔波。二者均不能用來修飾“古老鐘樓”,排除A、D。第三空,“兀立”指筆直地挺立,與“直立”意思相近,但比較而言,“兀立”給人的視覺效果更突出,用在此處更能形容鐘樓在歷經(jīng)風(fēng)雨后仍然醒目地挺立在金色陽光中的意境。故本題選B。35.關(guān)于洋流,下列說法錯(cuò)誤的是:A.從低緯度流向高緯度的洋流是暖流B.寒流對(duì)所流經(jīng)的海岸有降溫增濕的作用C.寒暖流交匯是形成大型漁場的重要條件D.洋流有利于海水凈化,也會(huì)擴(kuò)大污染范圍參考答案:B解題思路:第一步,本題屬于地理國情知識(shí)。第二步,A項(xiàng):暖流是指從低緯度流向高緯度的洋流,低緯度地區(qū)海水溫度相對(duì)較高,流向溫度相對(duì)較低的高緯度地區(qū),故稱暖流,暖流的水溫比它所到區(qū)域的水溫高。故正確,排除。B項(xiàng):寒冷和暖流相對(duì),指的是從高緯度流向低緯度的洋流,高緯度地區(qū)水溫較低,流向溫度相對(duì)較高的低緯度地區(qū),稱為“寒流”,寒流的水溫比它所到區(qū)域的水溫低,會(huì)使其所經(jīng)過的地方氣溫下降,少雨。故錯(cuò)誤,當(dāng)選。C項(xiàng):寒暖流交匯的海區(qū),海水受到擾動(dòng)可將下層營養(yǎng)鹽類帶到表層,有利于魚類大量繁殖,世界大型漁場如北海道漁場、北海漁場、紐芬蘭漁場等基本均位于寒暖流交匯地區(qū)。故正確,排除。D項(xiàng):洋流意味著海水的劇烈流動(dòng),就污染問題是一把雙刃劍,既可加快污染物的的稀釋,但同時(shí)也會(huì)使得污染范圍擴(kuò)大。故正確,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。

36.近年來,我國大城市的卡拉OK廳數(shù)量正在增加。這表明,更多人傾向于選擇走出家門進(jìn)行娛樂活動(dòng)。為使上述結(jié)論成立,以下哪項(xiàng)陳述必須為真?A.大城市娛樂設(shè)施數(shù)量并沒有大的增加B.卡拉OK廳在全國的大城市都比其他娛樂方式受歡迎C.卡拉OK廳數(shù)量增加的同時(shí),其他娛樂設(shè)施的數(shù)目并沒有減少D.卡拉OK廳得到越來越多年輕人的青睞,因此才越來越火參考答案:C解題思路:第一步,判定題型。根據(jù)提問方式中的“結(jié)論”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):更多人傾向于選擇走出家門進(jìn)行娛樂活動(dòng)。論據(jù):近年來,我國大城市的卡拉OK廳數(shù)量正在增加。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出大城市娛樂設(shè)施增加的幅度不大,但畢竟是有所增加,可以說明有更多人選擇走出家門,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出卡拉OK廳更受歡迎,因此可以根據(jù)卡拉OK廳數(shù)量的增加,說明有更多人選擇走出家門,具有加強(qiáng)作用。。C項(xiàng):補(bǔ)充前提。如果其他娛樂設(shè)施的數(shù)目有所減少,那么僅根據(jù)卡拉OK廳數(shù)量的增加無法推出娛樂設(shè)施整體數(shù)量的增加,也就不能得出論點(diǎn),故該項(xiàng)是論點(diǎn)成立必不可或缺的內(nèi)容,具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指討論的是卡拉OK廳受歡迎的原因,與論點(diǎn)無關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。37.甲故意在乙家的狗旁邊鳴笛,致栓在門邊的狗受驚后掙脫鎖鏈,沖出去咬傷了行人丙,則(

)。A.丙只能要求甲承擔(dān)賠償責(zé)任B.丙既可以要求甲承擔(dān)賠償責(zé)任,也可以要求乙承擔(dān)賠償責(zé)任C.丙只能要求乙承擔(dān)賠償責(zé)任D.甲乙對(duì)丙的損失承擔(dān)連帶賠償責(zé)任參考答案:B解題思路:本題考查民法典。《民法典》第一千二百五十條規(guī)定:因第三人的過錯(cuò)致使動(dòng)物造成他人損害的,被侵權(quán)人可以向動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人請(qǐng)求賠償,也可以向第三人請(qǐng)求賠償。動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人賠償后,有權(quán)向第三人追償。題干中,乙家的狗因?yàn)榈谌思椎倪^錯(cuò)(故意鳴笛)導(dǎo)致行人丙受到損害。此時(shí),被侵權(quán)人丙可以向乙請(qǐng)求賠償,也可以向甲請(qǐng)求賠償。A、C選項(xiàng)錯(cuò)誤,并非只能要求甲或乙賠償,也可以要求另一方賠償。B選項(xiàng)正確,丙可以向甲或乙要求賠償。如果向乙請(qǐng)求賠償,乙在賠償丙的損失后,有權(quán)向甲追償。D選項(xiàng)錯(cuò)誤,丙可以向甲或乙要求賠償,而非要求甲乙二人承擔(dān)連帶賠償責(zé)任。故正確答案為B。38.劉女士今年48歲,她說:“我有兩個(gè)女兒,當(dāng)妹妹長到姐姐現(xiàn)在的年齡時(shí),姐妹倆的年齡之和比我到那時(shí)的年齡還大2歲?!眴柦憬憬衲陰讱q?A.24B.23C.25D.26參考答案:C解題思路:解法一:第一步,本題考查年齡問題,用方程法解題。第二步,設(shè)姐姐今年年齡為t,姐姐與妹妹的年齡差為x,則三人的年齡情況如下表:第三步,根據(jù)x年后姐妹倆的年齡之和比劉女士大2歲,可得t+(t+x)-(48+x)=2,解得t=25(歲)。因此,選擇C選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查年齡問題。第二步,假設(shè)兩姐妹為雙胞胎(同歲),妹妹長到姐姐現(xiàn)在的年齡時(shí)即今年,姐妹兩人今年的年齡和為48+2=50(歲),可知兩人今年均為50÷2=25(歲)。因此,選擇C選項(xiàng)。39.除了口誤,筆誤同樣泄露了潛意識(shí)的秘密。短信聊天說到我爸身體不舒服卻不去醫(yī)院檢查這一事實(shí)時(shí),我想說“我爸就是太固執(zhí)了”,但我鍵入的文字竟是“我爸就是太過分了”。那一刻,我突然呆住了。一詞之別,卻暴露出我內(nèi)心深處的真實(shí)情緒。“固執(zhí)”只是一種較為客觀的

,而“過分”卻是飽含著情緒的

。A.判斷認(rèn)識(shí)B.體現(xiàn)流露C.顯示暗示D.描述表達(dá)參考答案:D解題思路:本題可從第二空入手,根據(jù)文段信息“筆誤同樣泄露了潛意識(shí)的秘密”、“暴露出我內(nèi)心深處的真實(shí)情緒”可知,“過分”應(yīng)是內(nèi)心深處對(duì)于父親的一種情緒表達(dá),B、D兩項(xiàng)保留。A項(xiàng)“認(rèn)識(shí)”指人的頭腦對(duì)客觀世界的反映,文段“過分”不是一種認(rèn)識(shí),而是情緒的表達(dá),與文意不符,排除;

C項(xiàng)“暗示”指用含蓄的言語或示意的舉動(dòng)使人領(lǐng)會(huì),文段沒有含蓄示意的意思,排除。第一空,根據(jù)“我想說‘我爸就是太固執(zhí)了’”可知,橫線前的“固執(zhí)”是作者對(duì)自己父親的一種評(píng)價(jià),D項(xiàng)“描述”指描寫敘述,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“體現(xiàn)”指某一事物具體地表現(xiàn)出的某種現(xiàn)象、性質(zhì)或精神,是一種客觀事實(shí)的表現(xiàn),而文段是作者對(duì)父親的評(píng)價(jià),非事實(shí)的表現(xiàn),排除。故正確答案為D。【文段出處】《潛意識(shí)如何泄露我們的秘密?》解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,分析可知,本題從第二空入手解題更容易,題意為“過分”是情緒的一種表示,辨析備選詞語的語義,排除與題意不符的B、D。第三步,第一空,辨析備選詞語的語義,再結(jié)合題意,排除A。第二空,“認(rèn)識(shí)”指通過實(shí)踐了解、掌握客觀事物?!斑^分”不是一種認(rèn)識(shí),而是一種情緒的表現(xiàn),排除B?!鞍凳尽敝赣煤畹难哉Z或示意的舉動(dòng)使人領(lǐng)會(huì)。由句意可知,“過分”是情緒的直接表達(dá),沒有體現(xiàn)含蓄之意,排除D。第一空,“體現(xiàn)”意為某種性質(zhì)或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來。通常需要媒介表現(xiàn),而文段中則是直接表達(dá),排除A。故本題選C。解題思路:第一步,分析第一空。第一個(gè)空前面搭配“固執(zhí)是一種較為客觀的”,所以提示性詞語為“客觀”,表述的是“固執(zhí)”是作者對(duì)于父親的客觀評(píng)價(jià),所以第一個(gè)空需要填入與“客觀”搭配的詞語。A項(xiàng)“體現(xiàn)”指某一事物具體的表現(xiàn)出某種現(xiàn)象、某種性質(zhì)或精神,側(cè)重強(qiáng)調(diào)事物具體的表現(xiàn)而非評(píng)價(jià),不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“判斷”指肯定或者否定某種事物的存在,側(cè)重主觀表達(dá),不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“描述”指描寫敘述,屬于客觀表達(dá),符合文意。D項(xiàng)“顯示”指明顯的表現(xiàn),側(cè)重強(qiáng)調(diào)明顯而非評(píng)價(jià),不符合文意,排除D項(xiàng)。鎖定答案為C項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空?!斑^分卻是飽含著情緒的表達(dá)”,強(qiáng)調(diào)“過分”是作者內(nèi)心深處對(duì)父親的一種情緒表達(dá),符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。40.2017年年末,一家公司為鼓勵(lì)員工按時(shí)上班,對(duì)于2017年從未遲到的員工,為其免費(fèi)辦理公司旗下電影院2018實(shí)名制的年卡,該公司員工小賈擁有該電影院2018年的年卡。據(jù)此,推斷出2017年小賈沒有遲到過。(

)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。題干雖無明顯邏輯關(guān)聯(lián)詞,但根據(jù)語句間的邏輯關(guān)系和選項(xiàng)特征,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①2017年從未遲到→有2018年的年卡第三步,進(jìn)行推理?!靶≠Z有2018年的年卡”是對(duì)①的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,無法推出小賈2017年是否從未遲到。因此,說法錯(cuò)誤。41.據(jù)以印刷正式文件的標(biāo)準(zhǔn)稿稱為:A.草稿B.送審稿C.定稿D.正本參考答案:C解題思路:第一步,本題考查公文處理知識(shí)。第二步,定稿是內(nèi)容已確定,已履行法定生效程序的最后完成稿,具備正式公文的效用,是制作公文正本的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。定稿不可隨意修改,否則無效,修改應(yīng)經(jīng)法定責(zé)任者的認(rèn)可。故據(jù)以印刷正式文件的標(biāo)準(zhǔn)稿稱為定稿。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):草稿是供討論、征求意見、修改審核、審批時(shí)用的原始的非正式文稿。草稿的內(nèi)容未正式確定,不具備正式公文的效用,不是印刷正式文件的標(biāo)準(zhǔn)稿。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):送審稿是提交上級(jí)主管機(jī)關(guān)審議或者權(quán)力機(jī)關(guān)進(jìn)行技術(shù)層面審議的文稿,是需要進(jìn)行審查、修改的,不是印刷正式文件的標(biāo)準(zhǔn)稿。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):正本是根據(jù)定稿制作的供主要受文者(主送機(jī)關(guān))使用的具有法定效用的正式文本,是印刷的正式文件,其內(nèi)容與定稿完全一致。D項(xiàng)錯(cuò)誤。42.前不久,山東大學(xué)對(duì)368名在校本科生提出成績警告,并對(duì)其中97名學(xué)生作出退學(xué)處理,理由是“警告甚至多次警告,成績依然很差”。有媒體對(duì)此提出質(zhì)疑,呼吁大學(xué)的校長、老師自己先捫心三問:“我們盡職了嗎?”下列哪項(xiàng)如果正確,最能對(duì)于媒體的質(zhì)疑進(jìn)行反駁?A.被勸退的學(xué)生絕大多數(shù)是因沉湎于游戲或厭學(xué)而無法完成學(xué)業(yè)B.大學(xué)生作為成年人,應(yīng)該為自身行為承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任C.中西方的成功經(jīng)驗(yàn)均昭示,在大學(xué)入學(xué)門檻不斷降低的今天,淘汰機(jī)制顯得更加重要D.美國的蘭德公司的調(diào)查報(bào)告指出,美國幾乎有50%的本科生會(huì)從學(xué)校流失參考答案:B解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):大學(xué)的校長、老師沒有盡職。論據(jù):無。媒體的質(zhì)疑,即學(xué)校沒有盡職,這是論點(diǎn),而前面那句話沒有解釋為什么學(xué)校沒有盡職,只是介紹了背景,因此題干只有論點(diǎn),沒有論據(jù),優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn),即學(xué)校盡到了自身職責(zé)或?qū)W校沒有責(zé)任。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):指出學(xué)生被勸退的原因主要是因?yàn)槌撩杂螒蚧蛘邊拰W(xué),那么學(xué)校是否對(duì)學(xué)生進(jìn)行了干預(yù)盡到了職責(zé),不得而知,屬于不明確選項(xiàng),排除;B項(xiàng):直接說明大學(xué)生已經(jīng)是成年人,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),言外之意是說不應(yīng)該把責(zé)任推給學(xué)校,因此學(xué)校沒有責(zé)任,直接削弱論點(diǎn),當(dāng)選;C項(xiàng):論點(diǎn)討論的是學(xué)校是否有責(zé)任,該項(xiàng)討論的是淘汰機(jī)制很重要,二者討論的話題不一致,屬于無關(guān)選項(xiàng),排除;

D項(xiàng):題干是說山東大學(xué),而該項(xiàng)是說美國本科生,二者討論的主體不一致,屬于無關(guān)選項(xiàng),排除。故正確答案為B。43.下列詞語拼音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.嶄(zhǎn)新面貌B.進(jìn)行磋(cuō)商C.一葉扁(biǎn)舟D.傷痕(

hén)參考答案:C解題思路:第一步,本題考查其他(人文歷史)。第二步,C項(xiàng),一葉扁舟里面的“扁”念做“

piān”,扁舟:小船。一葉扁舟是指像一片小樹葉那樣的小船。形容物體小而輕。因此,選擇C選項(xiàng)。44.10,21,14,34,72,(

)A.64B.75C.92D.106參考答案:C解題思路:觀察原數(shù)列無明顯特征,作差后也無規(guī)律,考慮機(jī)械劃分。位數(shù)上的數(shù)字都比較小,優(yōu)先考慮加和,第一個(gè)數(shù)字;第二個(gè)數(shù)字;第三個(gè)數(shù)字;第四個(gè)數(shù)字;第五個(gè)數(shù)字,即1,3,5,7,9,為公差為2的等差數(shù)列,則下一項(xiàng)數(shù)字各位之和。觀察選項(xiàng),A項(xiàng):,不符合,排除;B項(xiàng):,不符合,排除;C項(xiàng):,符合,當(dāng)選。故正確答案為C。45.A.5B.17C.19D.47參考答案:C解題思路:以每一縱列為一組,,,,。故正確答案為C。46.到中世紀(jì)時(shí)期,大多數(shù)地區(qū)的文明已根深蒂固,難以________。唯獨(dú)在西方,曾盛行一時(shí)的古典文明被連根拔起,為新文明的形成徹底掃清了道路,沿著嶄新的道路自由發(fā)展。正是西方的這一獨(dú)特性,使西方能發(fā)展經(jīng)濟(jì)力量,推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步,產(chǎn)生向海外擴(kuò)張、________世界諸海路的社會(huì)動(dòng)力,這一重大發(fā)展________了中世紀(jì)歷史的結(jié)束。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.清除操縱宣布B.消除掌握宣示C.鏟除把持宣判D.根除控制宣告參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,先看第三空,通過辨析備選詞語的用法,排除干擾項(xiàng)。第三步,第一空備選詞語詞義相近,重點(diǎn)分析文段,根據(jù)對(duì)應(yīng)關(guān)系確定答案。第四步,驗(yàn)證第二空。第三空,“宣布”的適用對(duì)象是人或者機(jī)構(gòu),不能與“發(fā)展”搭配,排除A?!靶小睘榉尚g(shù)語,與句意不符,排除C。第一空,對(duì)應(yīng)“根深蒂固”“連根拔起”,填“根除”最恰當(dāng)。第二空,“控制”與“世界諸海路”搭配恰當(dāng)。故本題選D。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“根深蒂固”“連根拔起”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“大多數(shù)地區(qū)的文明根基很深,難以連根除去”之意。B項(xiàng)“清除”D項(xiàng)“消除”無法體現(xiàn)“連根除去”的意思,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“鏟除”側(cè)重連根除去;C項(xiàng)“根除”側(cè)重徹底消滅,均與“根深蒂固”“連根拔起”相呼應(yīng),符合語境。第二步,第二空不易排除,分析第三空。該空與“結(jié)束”搭配。A項(xiàng)“宣判”指法院對(duì)當(dāng)事人宣布案件的判決,如“公開宣判、當(dāng)庭宣判”,與“結(jié)束”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“宣告”指宣布,可以與“結(jié)束”搭配。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查近義實(shí)詞語境搭配。第一空,結(jié)合空格處的上下文,“根深蒂固”和“連根拔起”與B項(xiàng)的“根除”在語意程度和字面對(duì)應(yīng)上最為恰當(dāng)?!案敝笍氐紫?;“鏟除”指根除、徹底消滅;“清除”指掃除干凈。B項(xiàng)相較其他選項(xiàng)更加地精準(zhǔn)且生動(dòng)形象,答案鎖定B項(xiàng)。第二空,根據(jù)語意,B項(xiàng)的“控制”符合語境。“控制”指掌握住不使任意活動(dòng)或越出范圍;“把持”指專攬、控制;“操縱”指控制、支配;“掌握”指控制、主持。第三空,結(jié)合語境“中世紀(jì)歷史的結(jié)束”可知“宣告”最合文意?!靶妗敝感肌⒏嬷?,強(qiáng)調(diào)事情某一階段的結(jié)束;“宣判”指宣告判決,用于法院判決;“宣布”指有了一定的結(jié)論后將其公之于眾;“宣示”指公開表示。故正確答案為B。47.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代是一個(gè)“信息過剩而注意力稀缺”的時(shí)代,以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是“注意力經(jīng)濟(jì)”,在這種經(jīng)濟(jì)形態(tài)中,最重要的資源是注意力,因此在互聯(lián)網(wǎng)上如何吸引注意力成為一個(gè)非常重要的問題。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)注意力的經(jīng)濟(jì)價(jià)值的強(qiáng)調(diào)無疑是必需的,但如果忽視了對(duì)吸引注意力的道德評(píng)價(jià)和精神意義,就會(huì)導(dǎo)致對(duì)注意力缺乏應(yīng)有的人文關(guān)懷和起碼的尊重,以致于會(huì)有人利用網(wǎng)絡(luò)手段的便捷性和隱匿性,通過不實(shí)和不良信息去浪費(fèi)、污染、踐踏他人的注意力,這無疑也是一種嚴(yán)重的精神傷害。根據(jù)這段文字,可以看出作者的意圖是:A.呼吁網(wǎng)絡(luò)時(shí)代要善用注意力,珍視其精神和文化價(jià)值B.強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代如何吸引注意力是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值的關(guān)鍵C.強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代忽略了對(duì)吸引注意力的道德評(píng)價(jià)D.呼吁應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)注意力污染和扭曲的管理參考答案:A解題思路:文段問的是“作者的意圖是”,實(shí)則是對(duì)文段主旨的考查。解答本題需要閱讀文段內(nèi)容,梳理文段結(jié)構(gòu),提煉其關(guān)鍵信息,找到主旨所在。閱讀可知,文段主要說的是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代注意力的重要作用,同時(shí)切不可忽視注意力的道德評(píng)價(jià)和精神意義。因此,正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段首先指出在以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)下,最重要的資源是注意力。接著以“但”做轉(zhuǎn)折說明在強(qiáng)調(diào)注意力經(jīng)濟(jì)價(jià)值的同時(shí),切不可忽視對(duì)吸引注意力的道德評(píng)價(jià)和精神意義,并指出如果忽視會(huì)造成的嚴(yán)重后果。由此可看出作者的意圖是呼吁網(wǎng)絡(luò)時(shí)代要善用注意力。B項(xiàng)“如何吸引注意力”、D項(xiàng)“加強(qiáng)管理”在文段中沒有體現(xiàn)。C項(xiàng)“忽略了對(duì)吸引注意力的道德評(píng)價(jià)”是文段假設(shè)的情況,與文意不符。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出網(wǎng)絡(luò)時(shí)代注意力是最重要的資源,之后由“因此”引出“互聯(lián)網(wǎng)上如何吸引注意力成為一個(gè)非常重要的問題”,最后通過反面論證“如果忽視……就會(huì)導(dǎo)致……以至于……精神傷害”,強(qiáng)調(diào)需要重視“吸引注意力的道德評(píng)價(jià)和精神意義”。文段屬于“分—總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)通過反面論證推出,即注重吸引注意力的道德評(píng)價(jià)和精神意義。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段提出的合理對(duì)策。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“但”轉(zhuǎn)折前的分句,屬于非重點(diǎn)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)反面論證的前一個(gè)分句,假設(shè)存在某種情況,屬于問題,意圖題優(yōu)選合理對(duì)策。D項(xiàng)對(duì)策不恰當(dāng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題是中心理解題。整個(gè)材料的主要論述對(duì)象是“注意力”,材料先提出“在互聯(lián)網(wǎng)上如何吸引注意力成為一個(gè)非常重要的問題”,接著提出注意力在經(jīng)濟(jì)和道德上的兩方面意義,根據(jù)“但”這一轉(zhuǎn)折詞可知,“注意力的道德評(píng)價(jià)和精神意義”是文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),所以作者通過這些論述旨在強(qiáng)調(diào)要正確應(yīng)用注意力,尤其不能忽視其精神和文化價(jià)值。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A項(xiàng)。B項(xiàng)表述片面,“經(jīng)濟(jì)價(jià)值”只是注意力價(jià)值的一個(gè)方面,并不是作者強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵;C項(xiàng)是對(duì)文段中的一個(gè)表面現(xiàn)象進(jìn)行的說明,作者是想通過這樣的現(xiàn)象告訴人們應(yīng)該重視注意力的道德評(píng)價(jià)和精神意義,所以此項(xiàng)沒有直接清晰地體現(xiàn)作者的意圖所在;D項(xiàng)在材料中并未體現(xiàn)。故B、C、D三項(xiàng)均不選。故正確答案為A。48.工作:疲勞:睡眠A.擁擠:混亂:秩序B.無知:迷信:科學(xué)C.風(fēng)沙:沙漠:水源D.工業(yè):污染:健康參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。工作后會(huì)導(dǎo)致疲勞,兩者是因果關(guān)系;睡眠可以緩解疲勞,兩者是解決辦法的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):擁擠會(huì)導(dǎo)致混亂,兩者是因果關(guān)系;秩序可以解決混亂,兩者是解決辦法的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):無知不一定會(huì)迷信,兩者不存在因果關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):形成沙漠的原因是缺水,與風(fēng)沙不存在因果關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):工業(yè)不一定會(huì)導(dǎo)致污染,兩者不存在因果關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。49.波R墊導(dǎo)話

話Q指披導(dǎo)

波舌導(dǎo)R墊A.0B.1C.2D.3參考答案:B解題思路:題干給出的三個(gè)字符組中重復(fù)的字符為導(dǎo),共1個(gè)。故正確答案為B。50.心境是一種微弱平靜、持續(xù)時(shí)間較長、有彌散性的情緒狀態(tài)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不屬于心境的是:A.熱戀中的小王工作積極性明顯高漲B.因前面車輛突然違規(guī)調(diào)頭,正在開車的小張情急之下破口大罵C.剛出國學(xué)習(xí)的小李最近悶悶不樂,變得少言寡語D.由于不愿意去幼兒園,小朋友莉莉最近不好好吃飯參考答案:B解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。微弱平靜、持續(xù)時(shí)間較長、有彌散性的情緒狀態(tài)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):熱戀的情緒狀態(tài)“持續(xù)時(shí)間較長”,工作積極性明顯高漲,體現(xiàn)了情緒的“彌散性”,符合定義;B項(xiàng):小張情急之下破口大罵,是短時(shí)間內(nèi)情緒的爆發(fā),并非“持續(xù)時(shí)間較長”,不符合定義;C項(xiàng):悶悶不樂的情緒狀態(tài)“持續(xù)時(shí)間較長”,變得少言寡語,體現(xiàn)了情緒的“彌散性”,符合定義;D項(xiàng):不愿意去幼兒園的情緒狀態(tài)“持續(xù)時(shí)間較長”,最近不好好吃飯,體現(xiàn)了情緒的“彌散性”,符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。51.下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A.畢竟

物竟天擇B.致敬

閑情逸智C.逍遙

消聲匿跡D.貽誤

心曠神怡參考答案:D解題思路:第一步,A項(xiàng)“物竟天擇”應(yīng)為“物競天擇”,排除A項(xiàng)。第二步,B項(xiàng)“閑情逸智”應(yīng)為“閑情逸致”,排除B項(xiàng)。第三步,C項(xiàng)“消聲匿跡”應(yīng)為“銷聲匿跡”,排除C項(xiàng)。第四步,D項(xiàng)詞語沒有錯(cuò)別字。因此,選擇D選項(xiàng)。52.機(jī)動(dòng)車在高速公路上發(fā)生故障時(shí),警告標(biāo)志應(yīng)當(dāng)設(shè)置在故障車來車方向(

)以外。A.30米B.50米C.100米D.150米參考答案:D解題思路:第一步,本題考查道路交通安全法知識(shí)。第二步,根據(jù)《道路交通安全法》第六十八條,機(jī)動(dòng)車在高速公路上發(fā)生故障時(shí),應(yīng)當(dāng)依照本法第五十二條的有關(guān)規(guī)定辦理;但是,警告標(biāo)志應(yīng)當(dāng)設(shè)置在故障車來車方向一百五十米以外,車上人員應(yīng)當(dāng)迅速轉(zhuǎn)移到右側(cè)路肩上或者應(yīng)急車道內(nèi),并且迅速報(bào)警。因此,選擇D選項(xiàng)。53.性格、氣質(zhì)、沖動(dòng)、焦慮、心理應(yīng)激反應(yīng)……這些決定了“我之為我”的因素曾被認(rèn)為取決于文化、環(huán)境與選擇,卻都逐一被打上基因的烙印。抽象的遺傳傾向如何具化為特定人格,這是遺傳學(xué)研究中尚未跑完的“最后一公里”。僅僅幾個(gè)基因就能改變我們對(duì)自我的認(rèn)知,這看起來似乎很荒謬。然而,在歷史上,這一幕其實(shí)一直在反復(fù)上演。我們在認(rèn)識(shí)基因的道路上邁出的每一步,都造成了人類社會(huì)世界觀、價(jià)值觀乃至行為方式的重大改變。達(dá)爾文對(duì)遺傳與突變的發(fā)現(xiàn),顛覆了人類對(duì)自身起源的認(rèn)知。隨著研究的深入,人們漸漸發(fā)現(xiàn),一個(gè)基因是否將自己“表達(dá)”出來,還取決于環(huán)境等后天因素。這段文字意在說明:A.基因無法獨(dú)自決定一切B.人格取決于文化、環(huán)境與選擇C.性格、氣質(zhì)被打上基因的烙印D.基因研究造成了人類社會(huì)世界觀、價(jià)值觀乃至行為方式的重大改變參考答案:A解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題需要抓住“基因”這一貫穿始終的主題詞,明確文段是圍繞“基因決定論”展開論述的,文末的“一個(gè)基因是否將自己‘表達(dá)’出來,還取決于環(huán)境等后天因素”是文段的觀點(diǎn)句。文段首先指出性格、氣質(zhì)等這些決定“我之為我”的因素曾被打上基因的烙??;然后說明僅僅幾個(gè)基因就能改變我們對(duì)自我的認(rèn)知,看起來很荒謬,但卻在反復(fù)上演;末句強(qiáng)調(diào)一個(gè)基因是否將自己“表達(dá)”出來,還取決于環(huán)境等后天因素。即僅靠基因并不能決定“我之為我”,環(huán)境等后天因素也很重要。A項(xiàng)對(duì)文段主旨概括恰當(dāng)。B項(xiàng)未提到“基因”,排除;C、D兩項(xiàng)均未提到基因的局限性,非文段論述重點(diǎn),排除。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文段先介紹決定“我之為我”的因素都與基因有關(guān),然后指出僅僅幾個(gè)基因就能改變我們對(duì)自我的認(rèn)知是荒謬的。接著用轉(zhuǎn)折詞“然而”提出這種荒謬的認(rèn)知一直在反復(fù)上演,再舉達(dá)爾文的例子對(duì)前文基因決定論進(jìn)行否定。尾句對(duì)前文基因決定論進(jìn)行否定,提出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)基因的表達(dá)與環(huán)境等后天因素有關(guān)。文段是“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句是尾句,主要論述基因不能獨(dú)自決定一切。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:文段開篇引出話題,決定“我之為我”的因素都被打上了基因的烙印,也就是認(rèn)為都與基因有關(guān),接著說明幾個(gè)基因就改變對(duì)自我的認(rèn)知是荒謬的,“然而”引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折之后闡述,這種荒謬的認(rèn)知反復(fù)上演,也就是一直存在,后文繼續(xù)介紹每一次基因的認(rèn)識(shí)都對(duì)我們產(chǎn)生了重大影響,并舉了達(dá)爾文的例子論證,尾句對(duì)前文基因決定論進(jìn)行否定,說明將“自己”表達(dá)出來,還取決于環(huán)境等其他因素,基因無法決定一切,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、C兩項(xiàng),均對(duì)應(yīng)文段首句引出話題的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng),強(qiáng)調(diào)“基因”的作用,而文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“基因”無法決定一切,還需要其他因素,排除。故正確答案為A。【文段出處】《基因:人類認(rèn)識(shí)自己的一扇門》54.老花鏡∶閱讀A.拐杖∶康復(fù)B.假牙∶美食C.近視鏡∶視力D.助聽器∶交談參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!袄匣ㄧR”有助于“閱讀”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“拐杖”有助于行走,而非“康復(fù)”,排除;B項(xiàng):“假牙”有助于咀嚼,而非“美食”,排除;C項(xiàng):“近視鏡”有助于看清物體,而非“視力”,排除;D項(xiàng):“助聽器”有助于“交談”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。55.穩(wěn)定的政治形勢是行政系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的必要條件,是行政系統(tǒng)各層級(jí)、各部門有序工作的保證。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查行政管理。穩(wěn)定的政治形勢是行政系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的必要條件,是行政系統(tǒng)各層級(jí)、各部門有序工作的保證,只有在穩(wěn)定的政治形勢下,行政組織才能做到結(jié)構(gòu)完好、功能正常、渠道暢通、程序嚴(yán)密。題干完全切合政治形勢穩(wěn)定的重要性。故表述正確。56.下列詩句與其作者對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷?!K軾B.此情可待成追憶?只是當(dāng)時(shí)已惘然?!拍罜.問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流?!铎螪.淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。——?dú)W陽修參考答案:B解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,“此情可待成追憶?只是當(dāng)時(shí)已惘然。”出自唐代李商隱的《錦瑟》,意思是:那份已經(jīng)逝去的愛情現(xiàn)在感受到了珍貴,可是當(dāng)時(shí)的時(shí)候我卻茫茫然不懂得珍惜。全詩如下:錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。B項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):出自北宋蘇軾的《卜算子·黃州定慧院寓居作》,意思是寫孤鴻遭遇不幸,心懷幽恨,驚恐不已,在寒枝間飛來飛去,揀盡寒枝不肯棲息,只好落宿于寂寞荒冷的沙洲,度過這樣寒冷的夜晚。表達(dá)了作者貶謫黃州時(shí)期的孤寂處境和高潔自許、不愿隨波逐流的心境。全詩為:缺月掛疏桐,漏斷人初靜。時(shí)見幽人獨(dú)往來,縹緲孤鴻影。驚起卻回頭,有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確,但不符合題意。C項(xiàng):出自五代李煜的《虞美人·春花秋月何時(shí)了》,意思是愁,是一種抽象的感情,李煜以實(shí)擬虛,把難見的情變作了可視的物,使人可以切實(shí)感受。江河之大莫過于長江,南唐都城南京又緊靠長江,所以亡國之君李煜用長江之水喻思念故國之痛,寓意深刻,給人印象強(qiáng)烈。全詩為:春花秋月何時(shí)了?往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。雕闌玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確,但不符合題意。D項(xiàng):出自北宋歐陽修的《蝶戀花》,意思是淚眼汪汪問落花可知道我的心意,落花默默不語,紛亂的,零零落落一點(diǎn)一點(diǎn)飛到秋千外。全詩為:庭院深深深幾許,楊柳堆煙,簾幕無重?cái)?shù)。玉勒雕鞍游冶處,樓高不見章臺(tái)路。雨橫風(fēng)狂三月暮,門掩黃昏,無計(jì)留春住。淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確,但不符合題意。57.按照唯物辯證法,水果與蘋果、桃子、葡萄的關(guān)系屬于:A.整體和部分的關(guān)系B.一般和個(gè)別的關(guān)系C.本質(zhì)和現(xiàn)象的關(guān)系D.內(nèi)容和形式的關(guān)系參考答案:B解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,個(gè)別與一般是反映事物多樣性和統(tǒng)一性辯證關(guān)系的一對(duì)哲學(xué)范疇。個(gè)別指單個(gè)的具體事物,又指事物的個(gè)性;一般指許多個(gè)別事物所屬的一類事物,又指事物的共性。水果是一般,蘋果、桃子、葡萄是個(gè)別。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):整體是指由事物的各內(nèi)在要素相互聯(lián)系構(gòu)成的有機(jī)統(tǒng)一體及其發(fā)展的全過程。部分是指組成有機(jī)統(tǒng)一體的各個(gè)方面、要素及其發(fā)展全過程的某一個(gè)階段。整體和部分既相互區(qū)別又相互聯(lián)系。區(qū)別:二者有嚴(yán)格的界限,地位和功能不同;聯(lián)系:二者不可分割,相互影響。A項(xiàng)排除。C項(xiàng):本質(zhì)與現(xiàn)象是揭示事物內(nèi)部聯(lián)系和外部表現(xiàn)相互關(guān)系的一對(duì)辯證法的基本范疇。本質(zhì)是事物的內(nèi)部聯(lián)系,是決定事物性質(zhì)和發(fā)展趨

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