中學(xué)檢討書300字(三篇)_第1頁
中學(xué)檢討書300字(三篇)_第2頁
中學(xué)檢討書300字(三篇)_第3頁
中學(xué)檢討書300字(三篇)_第4頁
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Word版本,下載可自由編輯中學(xué)檢討書300字(三篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀看、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才干寫好一篇范文呢?以下是為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。

中學(xué)檢討書300字篇一

我宣誓今后一定仔細(xì)學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。要開頭對自己做嚴(yán)格要求,在生活、學(xué)習(xí)中精心遵從每一條紀(jì)律,關(guān)于此次上課紀(jì)律問題,我宣誓今后一定不在上課期間于學(xué)生說話,也不做其他一些小動作,上課也不開小差了。

還有還有,我今后一定要努力學(xué)好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要仔細(xì)狡猾起來,好好向班里的學(xué)習(xí)好的學(xué)生學(xué)習(xí)。另外,在今后的語文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發(fā)生。

經(jīng)過這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個初中生,就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,做到上課仔細(xì)聽講、不開小差、不任憑交頭接耳、不傷害上課紀(jì)律、不阻礙周圍學(xué)生。而我這么多的錯誤,都需要在以后一段時光里仔細(xì)地對待與改正。

最后,我再次跟教師嚴(yán)肅地說一聲愧疚“對不起,教師”。經(jīng)過這些天的反省,我知道了承認(rèn)錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)階段的我難免碰到錯誤。而錯誤發(fā)生了,我就必需承認(rèn)錯誤,英勇、樂觀得去面向和解決。在此,我宣誓今后我一定要樂觀努力地改正錯誤,一定要向教師嚴(yán)肅賠禮,今后一定努力改正。

檢討人:

中學(xué)檢討書300字篇二

教師:

今日的課上,我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/的共性,就不自覺地,在此過程中,發(fā)覺了我的這一嚴(yán)峻錯誤,并準(zhǔn)時地對我舉行了指出和訂正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)初的行為,可真是千般懊惱,萬番懊喪。在目前的狀況下,尤其是xx期間,我通過這珍貴的學(xué)習(xí)時光來,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/教師的不敬重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/教師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/教師對我們囫圇這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校內(nèi)內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校園舉行“”的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀(jì)。

我的這一行為,對不起,對不起。

假如自己平常能像其他學(xué)生一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提升標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)峻錯誤。

世上是沒有懊悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此大事為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提升對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深入集體主義榮譽感,在小學(xué)內(nèi)在n內(nèi),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/同學(xué),為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆珍貴的財寶。

檢討人:

中學(xué)檢討書300字篇三

敬愛的xx教師:

我的錯,我悔過。我不好,我檢討。我辜負(fù)了父母的期望,教師的教誨,小學(xué)的培養(yǎng)。

原來上課應(yīng)當(dāng)注重聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻上課說話惹教師憤怒真是讓我感到羞愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。這次,我這種行為還在小學(xué)學(xué)生間造成了及其壞的影響,破壞了小學(xué)的形象。學(xué)生之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互增進,而我這種表現(xiàn),給學(xué)生們帶了一個壞頭,不利于小學(xué)和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)教師是十分的關(guān)懷我們,愛惜我們,所以我今后要聽教師的話,充分領(lǐng)悟理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改過自新的機會。教師是希翼我們成為社會的棟梁,利用這件事情我深刻的感觸到教師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心理感到十分的抱歉,我太謝謝教師對我的這次深刻的教導(dǎo)。

我誠摯地接受批

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