人教版物理測(cè)量物體平均速度

第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第4節(jié)測(cè)量平均速度

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1．速度的公式及各字母含義？

2．如果想測(cè)量一個(gè)物體的平均速度，需要測(cè)量那些物理量？需要什么測(cè)量工具？

3．如何使用刻度尺？如何使用停表？溫故而知新學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)使用秒表、刻度尺正確地測(cè)量時(shí)間、距離，并會(huì)求平均速度.2.體會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)操作、記錄數(shù)據(jù)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的總過(guò)程.3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的科學(xué)態(tài)度，正確、實(shí)事求是記錄數(shù)據(jù)的作風(fēng).學(xué)習(xí)重點(diǎn):

會(huì)用停表和刻度尺測(cè)運(yùn)動(dòng)物體的平均速度。學(xué)習(xí)難點(diǎn):繪制表格，記錄數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)。二、實(shí)驗(yàn)：測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)原理：實(shí)驗(yàn)器材：小車、斜面、停表、刻度尺實(shí)驗(yàn)裝置組裝：注意：1.調(diào)整斜面呈較小的坡度，使小車從靜止釋放，可加速下滑即可，并且不會(huì)滑落斜面。2.小車運(yùn)動(dòng)距離為車頭到車頭的距離。3.小車從斜面頂端要從靜止釋放。4.測(cè)量過(guò)程中不要改變斜面的坡度。實(shí)驗(yàn)記錄表格：（記錄結(jié)果要有單位）路程運(yùn)動(dòng)時(shí)間平均速度s1=t1=v1=實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中……實(shí)驗(yàn)結(jié)論與分析：路程運(yùn)動(dòng)時(shí)間平均速度s1=t1=v1=

1．你的數(shù)據(jù)和其他同學(xué)相同嗎？為什么？討論：不相同。因?yàn)樾泵娴钠露?、選取路程等不同。

2.小車在前半程運(yùn)動(dòng)的快，還是后半程運(yùn)動(dòng)的快？路程運(yùn)動(dòng)時(shí)間平均速度s2=t2=v2=實(shí)驗(yàn)記錄表格：（記錄結(jié)果要有單位）注：s2是前半程運(yùn)動(dòng)的距離，t2是前半程運(yùn)動(dòng)的距離實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中……

1．如何得出小車在整段路程中，后半段的平均速度？根據(jù)公式：計(jì)算。

2．實(shí)驗(yàn)中還有什么發(fā)現(xiàn)或疑問(wèn)？

上半段的平均速度最小，下半段的平均速度最大，全程的平均速度處在兩者之間。討論