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病句修改病句:結(jié)構(gòu)不完整或意思表達(dá)不清楚、不明確甚至錯誤的句子。招聘啟事因病句已影響了我們的正常表達(dá)??紤]到病句的嚴(yán)重性,病句醫(yī)院將招聘一批技術(shù)過硬的專科醫(yī)生以解燃眉之急。要求:1.了解常見的病句類型。2.掌握修改病句的基本原則和方法。3.會使用常用的修改符號修改病句。理論強(qiáng)化一、修改原則改動少原意留二、常見病類型成分殘缺用詞不當(dāng)搭配不當(dāng)重復(fù)啰嗦前后矛盾詞序不當(dāng)歸類不當(dāng)表意不明不合事理三、修改步驟一讀,讀通句子,弄清原句的本意。二找,確定句子的病癥。三改,對癥下藥。四查,檢查閱讀改后的句子有沒有新的語病。四、修改方法增調(diào)刪換門診部測試題

對癥下藥一、為病句診斷病因,填上恰當(dāng)?shù)男蛱枴?.桌子上有尺子和鋼筆,這是她的,那是他的。(

)2.我們通過并討論了中隊計劃。(

)3.看了這本書,受到了深刻的教育。4.開運(yùn)動會那天,校園里飄著五顏六色的紅旗。(

)5.全校師生都想爭做三好學(xué)生。(

)6.他經(jīng)?;貞浻腥さ耐?。(

)7.改革開放以后,人們的生活越來越富強(qiáng)。(

)8.小組討論會上,大家的發(fā)言很猛烈。(

)9.學(xué)校的體育室擺滿了足球,排球,

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