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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：李**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：黑龍江

IP屬地：黑龍江 上傳時(shí)間：2023-05-23 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：5 大?。?2.33KB 積分：12 舉報(bào) 版權(quán)申訴

第頁(yè)英語(yǔ)成績(jī)?cè)鯓硬拍芴岣咭獙W(xué)好英語(yǔ)第一步就是要練好聽(tīng)力，因?yàn)槁?tīng)力是我們最容易拿分的，聽(tīng)一盒英語(yǔ)錄帶，把里面有哪些不懂的記下來(lái)，查詞典，然后就是天天狂練兩小時(shí)，保持下去，不要求太難只求保持。

作文是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)會(huì)寫作才干更好的與人交流，我們可以通過(guò)看一些英文雜志來(lái)提升自己的寫作能力，模仿別人的表達(dá)語(yǔ)言來(lái)改善自己就像我們寫中文文章一樣。

英語(yǔ)是靠日積月累來(lái)凝集的，不是單靠學(xué)習(xí)一兩月就可以實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)通，每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)霸的背后都有別人努力的汗水。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候要對(duì)自己有信心，不能由于對(duì)自己沒(méi)信心而保持不下來(lái)，英語(yǔ)重就在一個(gè)保持，所以想學(xué)好英語(yǔ)的同學(xué)們不要想著有捷徑走，最近的捷徑就是自身的保持。

具備一定聽(tīng)力基礎(chǔ)之后，我們就要入手單詞了，單詞是英語(yǔ)的基礎(chǔ)，沒(méi)有單詞就像建大夏沒(méi)有磚頭想建空中閣樓一樣，但是單詞又是公認(rèn)的最難的，最枯燥的事情，基礎(chǔ)好的可以通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)單詞，但是關(guān)于基礎(chǔ)不好的這點(diǎn)根本行不通，所以我們學(xué)習(xí)單詞就要通過(guò)日常的背誦來(lái)完成。

有一定單詞積存之后我們就可以嘗試閱讀了，閱讀就是通過(guò)增加閱讀量，提升閱讀速度，掌握一定的閱讀技巧，同一篇文章我們要反復(fù)來(lái)閱讀，知道對(duì)這篇文章滾瓜爛熟去。

2快速提升英語(yǔ)基礎(chǔ)的方法

首先要確定選哪國(guó)的英語(yǔ)口音：英式的?澳式的?美式的?選定哪種英語(yǔ)口音要看您學(xué)習(xí)的目的：到哪一個(gè)國(guó)家留學(xué)或定居?您工作的外企公司是哪國(guó)的?如果這都不是您的直接目的，學(xué)哪一種口音似乎無(wú)關(guān)緊要。但重要的是，無(wú)論您選擇哪一種，您最好要學(xué)像，學(xué)說(shuō)外國(guó)話最忌諱的是南腔北調(diào)。

學(xué)習(xí)〔英語(yǔ)口語(yǔ)〕發(fā)音的內(nèi)容有三個(gè)：音、腔、調(diào)。首先要掌握單音的發(fā)音要領(lǐng)。單音不要搞得太細(xì)，因?yàn)閱我舭l(fā)得再準(zhǔn)，如果沒(méi)有讓英語(yǔ)本族人聽(tīng)著順耳的腔也不能算地道地表達(dá)。“腔〞指的是英語(yǔ)單詞音節(jié)的輕重和在話語(yǔ)中凹凸的變化(在中國(guó)語(yǔ)音書(shū)上稱“節(jié)奏〞)。中國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)不地道的一個(gè)主要原因就是腔不到位。顯然，發(fā)音學(xué)習(xí)的主要精力要放在腔上。此外，你得學(xué)會(huì)英語(yǔ)本族人用語(yǔ)調(diào)傳遞信息和表達(dá)情感變化的習(xí)慣。這是學(xué)習(xí)說(shuō)英語(yǔ)的高級(jí)境界。

詞兒就是學(xué)校里講的詞匯。首先的問(wèn)題是量：多少詞匯才干讓你會(huì)說(shuō)話?想想你平常說(shuō)漢語(yǔ)時(shí)能用多少個(gè)單字和短語(yǔ)就可以得出答案。英語(yǔ)也一樣。英語(yǔ)民族比漢語(yǔ)民族思維方式或許要簡(jiǎn)單得多，說(shuō)話所用的詞匯會(huì)更少，有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，大約三百個(gè)已經(jīng)足夠了。

如果我們定到三百個(gè)詞兒，接下來(lái)的問(wèn)題就非常具體了：它們是什么?答答是簡(jiǎn)單的：描述自我的詞兒，描述他人、他事的詞兒，交際的詞兒。這三百個(gè)詞兒應(yīng)該是英語(yǔ)本族人口語(yǔ)會(huì)話中使用頻率最高的詞匯，你背單詞和短語(yǔ)的時(shí)間應(yīng)該花在這上面。

習(xí)慣就是按英語(yǔ)本族人的口語(yǔ)習(xí)慣把詞兒串起來(lái)的能力，這可以叫“口語(yǔ)語(yǔ)法〞。我們把串起來(lái)的句子分為三個(gè)方面：描述自我的句子，描述他人、他事的句子，交際的句子。您應(yīng)該學(xué)習(xí)這些方面的句子或句式。此外，還要弄清楚英語(yǔ)本族人口語(yǔ)中常常使用的動(dòng)詞時(shí)態(tài)。

3同學(xué)怎么去鞏固英語(yǔ)基礎(chǔ)

我們課程表都有寫什么時(shí)候是英語(yǔ)課，當(dāng)上英語(yǔ)課之前我們應(yīng)該提前預(yù)習(xí)一下要上的課程。并且做好哪些地方疑問(wèn)比較大的筆記，方便在上課時(shí)候給自己提個(gè)醒，這一塊要認(rèn)真仔細(xì)聽(tīng)。而且相當(dāng)于第二次學(xué)習(xí)，就不會(huì)學(xué)起來(lái)那么吃力。

上課認(rèn)真聽(tīng)老師講解是一個(gè)同學(xué)最基本義務(wù)。所以我們?cè)谏险n的時(shí)候，不能進(jìn)行打馬虎眼，三心二意，心不在焉，開(kāi)小猜等心理活動(dòng)。要不這節(jié)課就白上了，日后想補(bǔ)起來(lái)就比較麻煩了，畢竟不是我們的母語(yǔ)。

這一點(diǎn)尤為重要，也是一節(jié)課下來(lái)汲取的精華。做筆記的時(shí)候要按照輕重來(lái)做，比較重要的語(yǔ)法和單詞要著重來(lái)記，自己的理解和備注可以略微記一下。不要怕麻煩，老話說(shuō)的好，好記性不如爛筆頭哦。

孔子也說(shuō)：“溫故而知新〞只有鞏固了學(xué)習(xí)的知識(shí)才會(huì)知道新的知識(shí)。在鞏固的過(guò)程中會(huì)有不少體會(huì)和自己的見(jiàn)解。而且都是非常有用的。對(duì)今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)有莫大的幫助。而且要做到一直堅(jiān)持保持。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰〞。早上朝讀是一天記憶最好的時(shí)候。其他任何時(shí)候都比不上。而且時(shí)間非常短，所以要珍惜天天的朝讀。并且要用心認(rèn)真去讀英文。

英語(yǔ)好的人，可以說(shuō)英文單詞量非常大。這也是學(xué)好英語(yǔ)的前提。一看三不識(shí)就知道你的英語(yǔ)詞匯量不夠。所以我們天天應(yīng)該給自己一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。天天要背多少個(gè)單詞，記住哪些句子。給自己這些硬要求，并且做到，英語(yǔ)想不好都不行。

說(shuō)的不好聽(tīng)點(diǎn)，我們都是教了學(xué)費(fèi)來(lái)上課的。不懂也不問(wèn)，不但對(duì)不起我們父母辛勞交的錢，還對(duì)不起自己和辛勞講解的老師。所以要敢于提問(wèn)，只有問(wèn)過(guò)以后才會(huì)明白，而且會(huì)記憶非常的深入。還幫助了跟你有一樣疑問(wèn)的同學(xué)。

4英語(yǔ)語(yǔ)法該怎么去提升

當(dāng)我們回憶定語(yǔ)從句的時(shí)候，首先就要知道什么是關(guān)系代詞，什么是關(guān)系副詞。當(dāng)我們學(xué)習(xí)名詞性從句時(shí)，也應(yīng)該懂得哪些從句的陳述句可以省略that，哪些不可以省。當(dāng)我們學(xué)習(xí)一般過(guò)去時(shí)的時(shí)候，不僅可以描述一下上周末做過(guò)的事情，而且可以思索一下它和現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別。如果把學(xué)英語(yǔ)的人比喻成建筑師的話，詞匯是磚瓦，語(yǔ)法則是架構(gòu)。由此可見(jiàn)，沒(méi)有正確的架構(gòu)，是建不起高樓的。

天天接觸到英語(yǔ)很重要。不過(guò)別誤會(huì)，我可不是讓大家只學(xué)英語(yǔ)。天天30分鐘比一周一次但繼續(xù)4個(gè)小時(shí)要好得多。繼續(xù)時(shí)間短但頻