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文檔簡介
探索勾股定理八年級數(shù)學安岳縣石羊鎮(zhèn)初級中學
鄭毅關于直角三角形,你知道哪些方面的知識?ABCacb1.直角三角形可以用符號“Rt△”表示;活動一:溫故而知新h本節(jié)課我們再來探索直角三角形新的知識。2.Rt△中兩銳角互余:∠A+∠B=90°;3.Rt△的面積S=1/2ab=1/2hc;4.證明兩個直角三角形全等的特殊方法是“HL”。
畢達哥拉斯是古希臘著名的哲學家、數(shù)學家、天文學家,相傳2500多年前,一次,畢達哥拉斯去朋友家作客。在宴席上,其他的賓客都在盡情歡樂,高談闊論,只有畢達哥拉斯卻看著朋友家的地板磚發(fā)起呆來。原來,朋友家的地板是用一塊塊等腰直角三角形形狀的地磚鋪成的,美觀大方。主人看到畢達哥拉斯的樣子非常奇怪,就想過去問他,誰知畢達哥拉斯恍然大悟的樣子,站起來,大笑著跑回家去了。
同學們,你想知道大數(shù)學家發(fā)現(xiàn)了什么嗎?活動二:聽故事
數(shù)學家畢達哥拉斯的發(fā)現(xiàn):A、B、C的面積有什么關系?等腰直角三角形三邊有什么關系?SA+SB=SC兩直角邊的平方和等于斜邊的平方ABC如果直角三角形的兩直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,那么ABCacb直角三角形三邊之間的數(shù)量關系?活動三:猜想命題acbabc結論:思考:大正方形面積怎么求?活動四:驗證命題abcabcbacabcabcabcabcabc思考:大正方形面積怎么求?
勾股定理:如果直角三角形兩直角邊分別為a、b,斜邊為c,那么即直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。abcy=0證明結論得到定理活動五:親身體驗“做一做”(教科書P109)畫出兩條直角邊分別為5㎝、12㎝的直角三角形,然后用刻度尺量出斜邊的長,并驗證勾股定理對這個直角三角形是否成立。2、勾股定理的主要作用是在直角三角形中,已知任意兩邊求第三邊的長。1、勾股定理是幾何中最重要的定理之一,它揭示了直角三角形三邊之間的數(shù)量關系。勾股定理給出了直角三角形三邊之間的關系,即兩直角邊的平方和等于斜邊的平方c2=a2+b2a2=c2-b2b2
=c2-a2abc新知拓展1、求下列圖中字母所表示的正方形的面積=625S1=225S2=400SAS3=225S4=81SB=144活動六:活學活用例:在長方形ABCD中,寬AB為1m,長BC為2m
,求AC長。1m2mACBD解:在Rt△ABC中,∠B=90°,由勾股定理可知:AC2=AB2+BC2AC===(m)∴86算一算:AC2=AB2+BC2ABC求圖中直角三角形的未知邊的長度。解:在Rt△ABC中,∠B=90°,據(jù)勾股定理可知:∴
AC===101、已知:△ABC,AB=AC=13,BC=10,則高AD=_,S△ABC=_
。2、池塘邊有兩點A、B,點C是與BA方向成直角的AC方向上一點,測得BC=17m,AC=8m。你能求出A、B兩點間的距離嗎?拓展延伸:17C8AB1260(15m)2.勾股定理是幾何中最重要的定理之一,它揭示了直角三角形三邊之間的數(shù)量關系。1.勾股定理:直角三角形兩直角邊a、b平方和,等于斜邊c平
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