初中介紹信合集15篇

初中介紹信合集15篇初中介紹信1

敬重的貴校領(lǐng)導(dǎo)：

小雨同學(xué)于20xx年x月進(jìn)入我校學(xué)習(xí)，現(xiàn)為我校六年級學(xué)生，該生性格開朗、學(xué)習(xí)看法端正、敬重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成果優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著虛心、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。求知欲強(qiáng)，對新學(xué)問新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高，是個有口皆碑的'好孩子。

該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，凝聚力，感召力高，擔(dān)任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學(xué)中較有威信。多次參與學(xué)校運(yùn)動會，曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名，為班級增添光彩。作為?；@球隊的一員，能早、晚堅持體育鍛煉，曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。

該生興趣愛好廣泛，寵愛閱讀，學(xué)問面較寬；軟筆書法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會美術(shù)七級；游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。

小雨同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素養(yǎng)和道德品質(zhì)，是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面進(jìn)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議，準(zhǔn)許何岱胤同學(xué)參與貴校面試，給予他一個發(fā)揮才能、證明自己的機(jī)會。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

初中介紹信2

xxx單位(管理檔案處的全稱)：

茲有xxx的檔案屬于貴單位管理，現(xiàn)因本公司聘請xxx到本公司任職，簽訂正式勞動合同xx(數(shù)字)年，從xx(日期)起生效，在此期間，本公司(xxx)(公司名)將負(fù)責(zé)管理該員工的檔案，負(fù)責(zé)該員工與檔案有關(guān)的`各項事宜。(注：本公司為xxxx，具有保存檔案資質(zhì))特此申請批準(zhǔn)提檔。

負(fù)責(zé)人：xxx(蓋上法人章)

xxx年x月x日

初中介紹信3

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

你們好！

我是xxx，今年xx歲，家住xxxxxx。

我始終期望的初中生活從今日就要開始了，真期望在新的年紀(jì)，新的學(xué)校，和各位同學(xué)老師們相處融洽，學(xué)習(xí)開心。一起度過開心的3年初中生活。

在來到這里之前，我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中，有三個學(xué)期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學(xué)，以后在和大學(xué)相處的.日子里我肯定努力改正。

我比較喜愛文學(xué)還有音樂，曾經(jīng)也有文章在?？l(fā)表過，課余時間喜愛聽聽悠然的音樂。新的學(xué)期里，我愿和大學(xué)共同進(jìn)步，用我們最珍貴的幾年時間來完成學(xué)業(yè)，有困難互相幫助，我肯定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。

xxx

20xx年x月x日

初中介紹信4

敬重的老師：

您好！

我叫xxx，是xxx中學(xué)初一(x)班的學(xué)生。

生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻(xiàn)，努力給他人送去暖和和歡樂。

學(xué)習(xí)上，我有目標(biāo)，有決心，有收獲，在學(xué)問的海洋中采擷無盡的寶藏。

班級里，我是老師的“小助手〞，是同學(xué)的好朋友，更是一個有著責(zé)任感和正義感的少先隊員。

我活潑開朗，樂觀自信，有著很多興趣愛好。

德智體美全面進(jìn)展，是我努力的目標(biāo)。

下面，我想從以下幾個方面和大家共享我的`成長歷程：我性格開朗，興趣廣泛。

我喜愛彈古箏。

它能在我苦惱時排解我的憂愁，給我?guī)須g樂。

在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會上，我把自己喜愛曲目彈給大家聽，和同學(xué)們一起共享音樂帶給我們的樂趣。

在參與北京市藝術(shù)節(jié)競賽上，我和古箏班的學(xué)員合奏的樂曲，獲得了團(tuán)體二等獎。

這更加激勵我學(xué)好古箏，我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。

期望有一天能把奇妙悅耳音樂再展示給大家聽。

我的興趣是畫畫，我的畫曾多次參與各種繪畫競賽。

在北京市舉辦的“麥當(dāng)勞杯〞消防繪畫競賽中我還獲得了三等獎。

在首屆燕山繪畫競賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。

這些成果的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

我喜愛學(xué)習(xí)英語。

在博睿智劍橋英語學(xué)校學(xué)習(xí)期間，每學(xué)期都被評為“三項全能〞學(xué)生。

我還是每學(xué)期班里匯報演出的小主持人。

在學(xué)習(xí)中不僅學(xué)到了學(xué)問還鍛煉了自己。

一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)覺美的眼睛〞。

廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養(yǎng)，給了我一雙能夠區(qū)分、體驗和觀賞美與健康的眼睛。

一分耕耘，一分收獲。

在初中一年級第一學(xué)期我榮幸的被當(dāng)選為學(xué)校初一(x)班十佳少年，我十分興奮和高興。

我肯定會繼續(xù)努力，將一如既往地嚴(yán)格要求自己，克服自己缺乏，在工作、學(xué)習(xí)中起到模范作用，帶動身邊的同學(xué)們共同進(jìn)步!

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

初中介紹信5

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：您好!

感謝您抽空垂閱我的自薦信。有人曾經(jīng)說過：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)回憶往事的時候，不因虛度年華而懊悔，不因碌碌無為而慚愧。酷暑寒冬，春去秋來，匆忙三年如白駒過隙。當(dāng)回首三年的初中，我不懊悔，因為我沒有虛度年華。我從一個稚嫩懵懂成長為今日自信沉著的應(yīng)屆中專畢業(yè)生。一段由最初的天真

到今日的喜愛并充滿激情預(yù)備投入的思想蛻變過程。薄薄的幾頁紙里有一千四百多個日子中凝聚的汗水、淚水、歡樂?以及榮譽(yù);有關(guān)于將來的暢想;有對即將面臨挑戰(zhàn)的'自信和憧憬。或許，我不夠成熟;或許，我不是特殊優(yōu)秀，但我有一絲不茍的看法，不滅的激情，不認(rèn)輸?shù)木窈蛨匀滩话蔚囊懔Α＿€有一顆真誠的心，溶入這幾頁薄薄的紙里，等待著您給我一個舞臺，

讓我演繹另一段繽紛人生，用我的激情、憑我的勤奮和對學(xué)習(xí)的執(zhí)著和喜愛。真實是昨天的路，期盼是我腳下延長的根，我用年輕而真誠的心，叩響期望之門，而您愿為我打開這扇門嗎?

誠信、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、好學(xué)、進(jìn)取是我的獨特，不斷完善自我，發(fā)揮自己的特長，執(zhí)著追求我的目標(biāo)。我堅信通過自己的努力和勤奮肯定不會辜負(fù)老師同學(xué)對我的期望。如有機(jī)會成為貴校的一員，我將盡己所能地為學(xué)校添磚加瓦，創(chuàng)造佳績。靜盼回音此致

敬禮!

求職人：xxx

xxxx年x月x日

初中介紹信6

友愛的老師們，友愛的同學(xué)們：

你們好！

朋友們，你們認(rèn)識我嗎？我叫周文淵。我13歲。我在葡萄牙學(xué)校讀七年級，在中國學(xué)校讀八年級。眼睛大，精神飽滿，鼻子挺立，耳朵大，嘴巴剛剛好，好看！

我對一切都很仔細(xì)。早上起來不需要媽媽給我打電話。我總是準(zhǔn)時上學(xué)，從不早退，仔細(xì)完成作業(yè)。我很節(jié)省。媽媽給的零花錢我一分錢都不會花。我都存到我的“小銀行〞(存錢罐)里。我媽有了用了，我就全給我媽。我特別喜愛學(xué)習(xí)和閱讀。因為一個人不讀書不讀書就沒有學(xué)問，沒有學(xué)問就什么都沒有。我媽說，學(xué)問是最大的財寶。如今我最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各種學(xué)問。我數(shù)學(xué)特殊好，是班里數(shù)一數(shù)二的。我對書法很感興趣，我的書法很好。當(dāng)然，我還要更努力。我很喜愛讀書。書可以增長我的學(xué)問，開闊我的視野。書永久是我的'老師和最好的朋友。

像很多男孩一樣，我喜愛運(yùn)動和玩電子游戲。尤其是打了十幾場就什么都忘了。我記得有一次，我在玩游戲的時候，我媽打電話給我，說我今日晚點回來。她讓我先做飯，我容許了。然后又去打游戲，迷上了，什么都忘了。直到媽媽回來才停止，

媽媽問:“你做飯了嗎？〞我才想起來我沒做飯。每個人都沒有食物吃。性格很內(nèi)向，不喜愛主動和別人打招呼。我媽教了我許多遍，我還是和以前一樣。以后肯定要多讀書，多學(xué)習(xí)學(xué)問，改掉這些壞習(xí)慣，讓媽媽放心，全部人都喜愛我。這是我的個人介紹。讓我們和我交朋友吧！

此致

敬禮！

介紹人：xx

20xx年xx月xx日

初中介紹信7

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

你們好!我是xxx，今年xx歲，家住xxxxxx。

我始終期望的初中生活從今日就要開始了，真期望在新的.年紀(jì)，新的學(xué)校，和各位同學(xué)老師們相處融洽，學(xué)習(xí)開心。一起度過開心的3年初中生活。

在來到這里之前，我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中，有三個學(xué)期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學(xué)，以后在和大學(xué)相處的日子里我肯定努力改正。

我比較喜愛文學(xué)還有音樂，曾經(jīng)也有文章在?？l(fā)表過，課余時間喜愛聽聽悠然的音樂。新的學(xué)期里，我愿和大學(xué)共同進(jìn)步，用我們最珍貴的幾年時間來完成學(xué)業(yè)，有困難互相幫助，我肯定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

初中介紹信8

xx社保辦：

茲有我單位員工：xxx，身份證號碼：xxxxxxxxxxxx，因不是xx戶口，依據(jù)xx限購房政策，在xx房需出具職工在濟(jì)繳納社保滿一年以上的社保證明。

單位全稱(公章)：

時間：xx年xx月xx日

初中介紹信9

尊敬的團(tuán)組織：

我情愿推舉xx同學(xué)加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

xx同學(xué)通過學(xué)習(xí)團(tuán)的章程，了解到了共青團(tuán)員應(yīng)作為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人，團(tuán)結(jié)帶著廣大青年主動推動社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會、奉獻(xiàn)智慧和力量。李恬同學(xué)性格熱情大方，富有創(chuàng)意，班中每期板報都有她娟秀的字體和優(yōu)美的文字。

她很樂于助人，總是幫助同學(xué)老師做力所能及的事——做值日、發(fā)本、統(tǒng)計名單等。她還常常為班中的事，事無大小，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，有很多令人折服的“金點子〞。李恬同學(xué)在班中擔(dān)任宣揚(yáng)委員，工作繁重，任務(wù)緊。但她總是盡自己的努力把任務(wù)完成得又快又好。但她也有一些缺乏。如學(xué)習(xí)不夠投入，學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)；辦事還有些不夠仔細(xì)，效率不高，對班中的事沒有主動意識。

但她表示將來肯定會多與老師同學(xué)溝通學(xué)習(xí)方法，多多主動為班級中瑣碎的事奉獻(xiàn)自己的'力量。她表示：假如她能加入共青團(tuán)，她會更加嚴(yán)格地要求自己，提高自己的責(zé)任心和仔細(xì)程度，提高自己解決問題的能力。

假如她不能入團(tuán)，她也會以一個團(tuán)員的身份來要求自己，努力做好自己的本職工作，進(jìn)一步提高自己的工作水平和學(xué)習(xí)成果。我愿推舉李恬同學(xué)加入共青團(tuán)，期望團(tuán)組織批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

初中介紹信10

敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

您好！

感謝您抽出時間閱讀我的推舉信。有人曾經(jīng)說過:人應(yīng)當(dāng)這樣度過一生?；貞涍^去的時候，不要因為浪費時間而懊悔，也不要因為無所事事而慚愧。在酷熱的夏天和寒冷的冬天，我在春天去了秋來，匆忙忙忙了三年。當(dāng)我回顧初中三年的時候，我并不懊悔，因為我沒有浪費時間。我從一個稚嫩無知的人成長為今日自信淡定的新中專生。一段從最初的純真

到今日充滿愛和激情的思想轉(zhuǎn)變過程。有汗水，有淚水，有歡樂?，有榮譽(yù)，凝聚在一千四百多天的幾頁薄薄的紙上；對將來有想象力；對將要面臨的挑戰(zhàn)有信念和憧憬?；蛟S，我還不夠成熟；或許，我并不是特殊優(yōu)秀，但我有一絲不茍的看法，永久的激情，不放棄的精神和毅力。還有一顆真誠的心，溶解在這薄薄的一頁紙上，等著你給我一個舞臺。

讓我用我的'激情、勤奮、堅持和對學(xué)習(xí)的喜愛，演繹另一個多彩的人生。真理是昨日之路，期盼是我腳下延長的根。我用年輕真誠的心敲開期望之門，你情愿為我打開這扇門嗎？

老實、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、好學(xué)、進(jìn)取是我的獨特，不斷完善自己，發(fā)揮特長，執(zhí)著追求目標(biāo)。我堅信，通過我的努力和勤奮，我不會辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。假如我有機(jī)會成為貴校的一員，我會盡我所能為學(xué)校做出奉獻(xiàn)，創(chuàng)造巨大的成就。

期盼你的回復(fù)！

求職者:xxx

xxxx年x月x日

初中介紹信11

敬重的老師，友愛的'同學(xué)們：

大家好！

本人叫xxx，原是xx小學(xué)的一名同學(xué)，很高興來到這個班級，從小學(xué)到初中，我結(jié)識了許多朋友，如今進(jìn)入了一個新班級，這無疑又給我提供了一次廣交良友的機(jī)會，期望我和大家能夠和諧相處。

我們雖然還不熟，但我這個人很好相處，正所謂有緣千里來相見，或許我們來自不同的學(xué)校，但既然我們?nèi)缃衲軌蚍衷谝粋€班，我感到很榮幸，也很興奮。

第一次面對大家可能會有點不好意思，但我肯定會和大家認(rèn)識的很好的，期望你們給我提供這樣一個機(jī)會，也給你們自己一個機(jī)會。在這初中三年，信任我們大家能夠相互幫助，和諧共進(jìn)!

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

初中介紹信12

敬重的貴校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是xxx同學(xué)在試驗學(xué)校四年學(xué)習(xí)期間的班主任，我應(yīng)xxx同學(xué)請求，推舉該生到貴校進(jìn)行更好的學(xué)習(xí)、鍛煉。

xxx同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)成果始終特別優(yōu)秀，在班上名列前茅。在與他課內(nèi)、課外溝通中，我對他印象極為深刻。初見該生，獨特外向開張，但能鎮(zhèn)靜思索，擅長提問。經(jīng)過與該生的多次溝通之后，可以發(fā)覺該生有極強(qiáng)的獨立思索的能力。他在學(xué)習(xí)過程中主動主動，仔細(xì)踏實，表現(xiàn)突出，多次被評為“校級三好學(xué)生〞。他不僅上課仔細(xì)聽講，能提出很有獨創(chuàng)性的問題，而且勇于上臺發(fā)言，能清晰地表達(dá)自己的`看法。

在期間生活的過程中，可以發(fā)覺，該生做事刻苦勤奮，仔細(xì)負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心，工作能力十分杰出。該同學(xué)始終擔(dān)任班長一職。他性格活潑，具有很強(qiáng)的組織能力，對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，主動熱情，道德品質(zhì)優(yōu)良，他是一位樂于溝通且擅長溝通的好班長。常常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種工作；他還主動參與校內(nèi)外組織的各項文體活動，為此，他深得老師的信任和同學(xué)們的寵愛。

在個人品質(zhì)方面，該生虛心禮貌，堅決執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且擅長溝通溝通，樂于助人，能與團(tuán)隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作，且有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能。經(jīng)過四年的相處和了解，可以看出，該生對學(xué)習(xí)有興趣，并漸漸進(jìn)步，故推舉到貴校，望審核通過。在過去四年的學(xué)習(xí)生活中，我在該生的身上看到了很多特別難得的品質(zhì)，如鎮(zhèn)靜、有耐煩，有責(zé)任心。

作為xxx的老師、朋友，期望他在今后的學(xué)習(xí)中，能發(fā)揚(yáng)這些難得的好品質(zhì)。在此，我毫無保存地向您推舉周杰同學(xué)！期望您看了這封推舉信后，讓他創(chuàng)造一個機(jī)會，他確定是一棵好苗子，會成為一名棟梁之才！感謝！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

初中介紹信13

尊敬的初中班主任老師：

您好!

我是六年級X班的學(xué)生。很快，我就將和你見面。我懷著美妙的向往，有著對中學(xué)的無限憧憬等待著踏入中學(xué)的那一天。

我天真活潑，性格開朗，樂于助人，和同學(xué)相處得很開心。因為我對別人真心，所以別人也對我真心。

記得有一回考試，有位同學(xué)沒帶尺子，正急得像熱鍋上的螞蟻。連忙，我把自己的尺子借給了她，她十分感謝我。考完試后，當(dāng)我整理東西時突然發(fā)覺我的橡皮不見了。那位沒帶尺子的同學(xué)二話沒說就陪我去找了。雖然后來沒找到我的橡皮但我卻毫不介意，因為我收獲了一份友情。

看，這就是我的.長處——樂于助人。盡管有時我會賭氣不幫助那些惹我生氣的同學(xué)，但后來想想，幫助一下別人自己又不吃虧，反而能交到更多的朋友，何樂而不為呢?

我就是這樣一個活潑的孩子，我將來的初中班主任你喜愛我嗎?

寫信人：XX

時間：XXXX年XX月XX日

初中介紹信14

您好！誠心感謝您于百忙之中抽出時間批閱我的自薦信。我叫xxx，四川師范大學(xué)xxxx級環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生，熱情大方，樂觀開朗，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，以十分的真誠和執(zhí)著的期望自薦到貴公。

四年前，我懷揣著對教師職業(yè)的憧憬來到了四川師范大學(xué)進(jìn)行大學(xué)期間的學(xué)習(xí)，雖然未被自己喜愛的'教師專業(yè)錄用，仍舊查找各種機(jī)會學(xué)習(xí)教師方面的學(xué)問及技能。

20xx年入學(xué)不久，加入本校的學(xué)生組織的“中小學(xué)教育協(xié)會〞，并擔(dān)任組織、宣揚(yáng)部長，為協(xié)會的各期活動進(jìn)行組織及宣揚(yáng)，在此期間，自身的組織及宣揚(yáng)、團(tuán)隊協(xié)作能力得到了較大的提高。20xx年暑假伴同部分協(xié)會成員到達(dá)成都市金堂縣參與“第三屆大學(xué)生暑期集訓(xùn)暨支教實訓(xùn)活動〞，對當(dāng)?shù)匦W(xué)及初中部分學(xué)生進(jìn)行課業(yè)及學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。20xx年暑期，在“新期望培訓(xùn)中心〞擔(dān)任班主任及科任老師。大學(xué)四年期間，有過長期多次的家教經(jīng)受，輔導(dǎo)過高中英語，初中英語、數(shù)學(xué)及化學(xué)，小學(xué)英語、語文、數(shù)學(xué)等。以上這些經(jīng)受讓我更加深入的領(lǐng)悟了教師職能所在，讓我能更快更好的開啟及適應(yīng)以后的教育生涯，也讓我有了更好的團(tuán)隊意識、溝通