國家開放大學電大《文論專題》網(wǎng)絡課形考網(wǎng)考作業(yè)及答案

國家開放大學電大《文論專題》網(wǎng)絡課形考網(wǎng)考作業(yè)及答案課程總成績=形成性考核×50%+終結性考試×50%形考任務1題目1對錯題目2對錯題目3對錯題目4對錯題目5對錯題目6題目7題目8題目9題目10"興觀群怨"說是孔子""文藝觀的代表。A.詩教D.仁教題目11題目12“通變”說對文章寫作有哪些啟迪?題目這一條線索基本是循莊子“言不盡意”說的美學、文論史影響來勾勒的。你怎樣看待“言不盡意”?題目形考任務2題目1題目2題目3題目4題目5題目6題目7題目8題目9B."才、膽、識、力"說題目10題目11對錯題目12對錯題目13對錯題目14對錯對錯題目16對錯題目17"韻味"是把詩歌分為"韻內”和“韻外”兩層。"韻內"與“韻外"是不可分割的有機整體，二者緊密聯(lián)系、相互對錯"膽",即指詩人敢于突破傳統(tǒng)束縛的獨立思考的能力，在創(chuàng)作中表現(xiàn)為自由創(chuàng)新的藝術精神。對錯題目19對錯題目20對錯題目21題目22題目23司空圖關于詩歌"韻味”的審美內涵具體表現(xiàn)為“近而不浮，遠而不盡",結合下面提供的王維詩歌的片段，簡單闡釋題目題目形考任務3形考任務4對錯題目2對錯題目3對錯題目4對錯題目5李漁主張戲曲創(chuàng)作要"結構第一”。這里所說的“結構"與現(xiàn)代意義上的“結構”是一樣的。對錯題目6對錯題目7教材中對黑格爾關于悲劇性質的認識或關于悲劇的定義，作了如下概括表述對錯題目8俄國形式主義聲稱，文學作品是無關于社會、作家乃至于讀者的獨立自足體，認為文學的“文學性”或“藝術性”僅對錯題目9對錯題目10《詩的藝術》這部詩體文藝理論著述共一千一百行，分為四章，其中第三章論悲劇、喜劇和長篇敘事詩等主要詩體，對錯題目11題目12題目13題目14B.“機趣”題目15題目16題目17A.姚斯題目18題目19黑格爾的《美學》是對其"絕對理念"運動到"精神階段"早期的表現(xiàn)形態(tài)的論述。在他看來，"”("絕對理念”自我認識的初級形式，"善”(宗教)是"絕對理念"自我認識的中期情狀，而"真”(哲學)則是"絕對D.形狀題目20表現(xiàn)人的精神生活的藝術”中，尤其是文學中有三組原素，它們是人物性格、遭遇與事故、風格，持這一主張的是法C.泰納D.韋勒克簡要說明李漁"淺處見才"通俗戲曲觀表現(xiàn)在哪些方面?題目22答：(1)情節(jié)的完備。這在形式上表現(xiàn)為由開端、發(fā)展、結局(2)情節(jié)的整一。這是強調一部悲劇只寫一個事物或事件、行動。(3)情節(jié)的嚴密。這是要求悲劇的寫作要像創(chuàng)造生命有機體那樣，每題目23與以往的文學理論相比，伊瑟爾的審美反應理論，其創(chuàng)我們仍應給予高度的和充分的肯定。他對現(xiàn)象學美學(以茵加登為主)理論的批判性接受，對闡釋學理論的積極借鑒和吸取，還有對完形心理學以及精神分析學的的積極指導意義，人們據(jù)此可以從文學的世界中看到或發(fā)掘出更為豐富的東西。其對于創(chuàng)作來說，亦不無具有啟示和反思認識來“推論”一般讀者的閱讀反應活動，而未作必要的、廣泛的社會閱讀心理之“田野調查”,或者說未吸收題目241.教材十八講內容所涉及中國文論家、西方文論家的代表人物都