棒棒噠幼兒園活動(dòng)教案_第1頁
棒棒噠幼兒園活動(dòng)教案_第2頁
棒棒噠幼兒園活動(dòng)教案_第3頁
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棒棒噠幼兒園活動(dòng)教案1.教學(xué)目標(biāo)(1)知識目標(biāo):通過本次活動(dòng),孩子們將會(huì):了解春天萬物復(fù)蘇的特點(diǎn),感受春天的氣息;學(xué)習(xí)一些關(guān)于春天的知識,如春天的起源、春天的圖案等;手工制作春天的手工裝飾品,提高孩子的動(dòng)手能力。(2)能力目標(biāo):提高幼兒園孩子的觀察能力和表現(xiàn)能力;激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。(3)情感目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的愛好和興趣,與孩子們一起感受春天的美好。2.教學(xué)內(nèi)容(1)春天的特點(diǎn):與孩子們一起欣賞春天的自然景象,如大自然的一切萬物復(fù)蘇,草木變綠等;向孩子們介紹春天的起源和歷史背景。(2)手工制作:為孩子們準(zhǔn)備各種顏色的紙,木棍,貝殼,彩色線等制作材料,讓孩子們用自己的想象力制作春天的手工裝飾品。【注】活動(dòng)中老師需要向孩子們介紹一些手工制作的基本技巧,如折紙、粘貼、剪紙等。3.教學(xué)過程(1)開場(10分鐘):老師與孩子們一起介紹春天的特點(diǎn),欣賞春天的景象,向孩子們介紹春天的起源和歷史背景。(2)制作手工(30分鐘):老師為孩子們提供各種顏色的紙、木棍、貝殼、彩色線等制作材料。鼓勵(lì)孩子們用自己的想象力,創(chuàng)造出自己的春天手工裝飾品?!咀ⅰ坷蠋熢谶@個(gè)環(huán)節(jié)中要給予孩子們一定的指導(dǎo),告訴他們?nèi)绾问褂盟峁┑牟牧?,如何制作出自己想要的手工作品。?)分享成果(10分鐘):孩子們完成手工裝飾品后,老師與孩子們一起分享制作成果,讓孩子們展示自己的作品并講述自己的制作過程。(4)總結(jié)(10分鐘):老師與孩子們一起回顧本次活動(dòng),讓孩子們感受到春天的美好,同時(shí)也提醒孩子們要多關(guān)注周圍的自然環(huán)境,發(fā)現(xiàn)身邊的美好。4.教學(xué)評價(jià)(1)形成性評價(jià):老師在本次活動(dòng)中可以通過以下方式對孩子們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行形成性評價(jià):觀察孩子們在手工制作過程中的動(dòng)作、表情、反應(yīng)等;對孩子們的作品進(jìn)行評價(jià),看看孩子們能否達(dá)到本次活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)等。(2)總結(jié)性評價(jià):老師在本次活動(dòng)后,可以通過以下方式對孩子們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)性評價(jià):回顧活動(dòng)過程,看看孩子們是否做到了預(yù)期效果;收集孩子們所做的手工裝飾品,保存在班級里,留作紀(jì)念。5.注意事項(xiàng)活動(dòng)中使用的材料要保證孩子們的安全,不得使用有損害的化學(xué)制品;活動(dòng)過程中要確保孩子們的安全,防止意外事件的發(fā)生;活動(dòng)中老師要時(shí)刻關(guān)注孩子們的情況,及時(shí)引導(dǎo)孩子們避免出現(xiàn)不良現(xiàn)象。6.總結(jié)通過本次活動(dòng),孩子們可以感受到春天的氣息,學(xué)習(xí)一些關(guān)于春天的知識,提高孩子的動(dòng)

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