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文檔簡介
…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………八年級下學(xué)期物理期末考試試卷一、單項選擇題〔共16題;共32分〕1.在國際單位制中,力的單位是〔
〕A.
瓦特
B.
帕斯卡
C.
千克
D.
牛頓2.下述的力最接近500N的是〔
〕A.
托起一張試卷的力
B.
提起你的書包的力
C.
托起兩個雞蛋的力
D.
一個中學(xué)生受到的重力3.以下現(xiàn)象中,與大氣壓無關(guān)的是〔
〕A.
在高山上煮飯要用高壓鍋
B.
用吸管吸飲料
C.
塑料吸盤“粘〞在墻上
D.
機器人在地面上行走4.以下實例中,目的是為了減小摩擦的是〔
〕A.
足球守門員戴有防滑手套
B.
騎自行車的人剎車時用力捏閘
C.
給自行車軸承中加潤滑油
D.
運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋5.如以下列圖的實例中,不是利用連通器原理工作的是〔
〕A.
茶壺
B.
離心式水泵
C.
船閘
D.
鍋爐水位計6.以下關(guān)于力的說法中,正確的選項是〔
〕A.
受力物體同時也一定是施力物體
B.
兩個力大小一樣,產(chǎn)生的效果一定一樣
C.
只有直接接觸的物體才可能產(chǎn)生力的作用
D.
一個物體不能同時與兩個物體有力的作用7.如以下列圖的四種工具在正常使用的過程中,屬于費力杠桿的是(
)A.
核桃夾子
B.
筷子
C.
撬棒
D.
羊角錘8.如以下列圖,每個鉤碼的質(zhì)量均為50g,在輕質(zhì)杠桿D處掛2個鉤碼,那么在C處掛幾個鉤碼,杠桿恰好在水平位置平衡〔
〕A.
1個
B.
2個
C.
3個
D.
4個9.以下有關(guān)飛機升力產(chǎn)生說法正確的選項是〔
〕A.
飛機的升力如同氣球在空氣中受到向上的力,是空氣對它的浮力
B.
是因為機翼上下方氣流速度不同,使機翼上下外表存在壓強差
C.
是因為飛機高速運動產(chǎn)生的,任何一個物體,只要在空氣中高速運動都會獲得這樣的升力
D.
是由于發(fā)動機的動力產(chǎn)生的10.如以下列圖,小朋友蕩揪千,從A點經(jīng)過B點再到達C點的過程中,比較A、B、C三點的動能〔
〕A.
A點的動能最大
B.
B點的動能最大
C.
C點的動能最大
D.
A,B,C三點的動能一樣大11.如以下列圖,兩個人分別用水平力在同一水平面上勻速推一個箱子,都前進了5米,兩個箱子與水平面間的粗糙程度一樣,大箱子重200牛,小箱子重100牛,以下說法正確的選項是〔
〕A.
推大箱子做的功多
B.
推小箱子做的功多
C.
做的功一樣多
D.
以上說法都不對12.如以下列圖,兩個物體所受的重力分別為G1和G2,忽略滑輪自重和摩擦,當滑輪平衡時,G1與G2的大小關(guān)系是〔
〕A.
G1=2G2
B.
G1=G2
C.
2G1=G2
D.
3G1=G13.在“估測人上樓時的功率〞的實驗中,不需要測量的物理量是〔
〕A.
人的質(zhì)量
B.
爬樓的高度
C.
樓梯的長度
D.
爬樓的時間14.如以下列圖,一個物體靜止放在水平地面上,以下說法正確的選項是〔
〕A.
物體受到的重力跟物體對地面的壓力是一對平衡力
B.
物體受到的重力跟地面對物體支持力是一對平衡力
C.
物體受到的重力跟地面對物體支持力是一對相互作用力
D.
物體對地面的壓力跟地面對物體的支持力是一對平衡力15.如以下列圖,物體A和B的重力分別為10N和6N,不計彈簧秤和細線的重力及一切摩擦,那么彈簧秤的計數(shù)為〔
〕A.
4N
B.
6N
C.
10N
D.
16N16.如以下列圖,將邊長10cm的正方體木塊放入裝有水的燒杯中,木塊靜止時,上外表距離水面4cm,那么〔
〕A.
木塊受到的浮力為4N
B.
木塊底部受到水向上的壓強為103Pa
C.
木塊受到的重力為6N
D.
木塊的密度是0.4g/cm3二、填空題〔共5題;共15分〕17.如以下列圖,彈簧測力計的最大稱量為________N,魚對彈簧測力計秤鉤的拉力是________N。18.起重機的鋼絲繩吊著重1000N的重物,假設(shè)靜止在空中,鋼絲繩的拉力________1000N;假設(shè)勻速上升,鋼絲繩的拉力________1000N。(不計空氣阻力)(均選填“大于〞?“小于〞或“等于)19.放學(xué)后,體重為500N的小明同學(xué)背著重40N的書包沿水平路面走了200m,那么他在行走過程中對書包所做的功為________J,行走過程中使小明同學(xué)向前進的力的施力物體是________(選填“人〞?“腳〞或“地面〞)。20.騎自行車時,當停頓用力蹬腳踏,自行車仍然能向前運動,這是由于自行車具有________的緣故,但自行車運動會越來越慢,最后停下來,這是由于自行車受到了________的作用。自行車車胎氣缺乏時,人坐在自行車上,車胎會往下凹陷,說明力可以改變物體的________。21.如以下列圖是我國調(diào)查水下海山的“發(fā)現(xiàn)〞號潛水器,海山的山頂位于海面以下800m處,山高為1400m。當潛水器漂浮在水面時,受到的浮力________(填“大于〞?“等于〞或“小于〞)自身的重力?潛水器從山頂下降的過程中,受到的浮力________(填“變大〞?“變小〞或“不變〞);到達山底部時它受到海水的壓強是________Pa。(不考慮海水密度的變化,取1.0×103kg/m3)一個實心球形物體,用彈簧測力計在空氣中稱重時,測力計的示數(shù)為12N;當把物體一半體積浸入水中時,測力計的示數(shù)為5N,此時物體所受的浮力為________N,把物體從彈簧測力計上取下浸沒水中,松手時,物體會________(選填“上浮〞?“懸浮〞或“下沉〞),靜止時,物體受到的浮力是________N。三、作圖題〔共1題;共10分〕22.
〔1〕如以下列圖,小球放在一豎直放置的彈簧上,請做出小球靜止時受到彈力的示意圖;〔2〕如以下列圖,杠桿OA處于平衡狀態(tài),請畫出力F1的力臂l1。四、簡答題〔共1題;共5分〕23.試解釋為什么大卡車的輪子比小汽車的輪子多?為什么它們的輪子要有凹凸不平的花紋?五、實驗題〔共3題;共11分〕24.如以下列圖是“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)〞的實驗。〔1〕實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做________運動。根據(jù)二力平衡可知,彈簧測力計的拉力等于________的大??;〔2〕分析圖甲?乙可知,在接觸面粗糙程度一樣時,________越大,滑動摩擦力越大;〔3〕分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F3,說明:壓力一定時,________,滑動摩擦力越大;〔4〕通過上述實驗得到的結(jié)論:滑動摩擦力的大小跟________的大小和________有關(guān)。25.如以下列圖,某實驗小組的同學(xué)們在探究“斜面的機械效率〞實驗時,用彈簧測力計拉著同一物塊沿粗糙程度一樣的斜面向上做勻速直線運動。收集了表中的實驗數(shù)據(jù):次數(shù)斜面的傾斜程度物塊重力G/N斜面高度h/m拉力F/N斜面長度s/m機械效率1較緩50.22.4141.7%2較陡50.53.2178.1%3最陡50.74.3181.4%〔1〕實驗時要使木板的傾斜角變大,應(yīng)該把木板下面的木塊向________移動(填“左〞或“右〞)。分析表中的數(shù)據(jù)可得出:斜面越緩,越________力(選填“省〞或“費〞);〔2〕分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在斜面粗糙程度一樣時,斜面越陡,機械效率越________。假設(shè)要探究斜面機械效率跟斜面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)保持________不變;〔3〕接著,該小組進展了第4次實驗,他們在斜面上鋪上棉布,使斜面變粗糙,保持斜面高和長分別是0.5m和1m,用彈簧測力計拉動同一物塊沿斜面向上做勾速直線運動,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4N,那么他們測得這種情況下斜面的機械效率為________,物塊所受的摩擦力為________N;〔4〕斜面在生產(chǎn)?生活中隨處可見,在盤山公路?鑷子?老虎鉗?普通鋼釘中,應(yīng)用了斜面的是________。26.在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)〞的實驗中,主要實驗步驟如下:a.將一個物體懸掛在彈簧測力計下,按如圖甲所示組裝器材;b.向空燒杯中緩慢注入清水,直到?jīng)]過物體一段距離(燒杯未加滿水),如圖乙中①-⑤所示,待示數(shù)穩(wěn)定后分別讀取彈簧測力計的示數(shù)F1-F5;c.如圖乙中⑥所示,再向燒杯中參加適量鹽并輕輕攪拌,直至彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)為F6。〔1〕圖乙中________(選填①-⑥序號)可以得出浮力的大小跟物體排開液體的體積有關(guān),物體排開液體的體積越大,所受浮力越________;〔2〕圖乙中________(選填①-⑥序號)可以探究浮力的大小跟物體浸沒深度的關(guān)系,得出結(jié)論是浮力的大小跟物體浸沒的深度________(選填“有關(guān)〞或“無關(guān)〞);〔3〕由圖知物體④⑤|無關(guān)受重力是________N,圖乙⑥中鹽水密度:=________kg/m3,由實驗可知,物體排開液體體積一樣時,液體密度越大,物體受到的浮力越________。六、計算題〔共3題;共40分〕27.一輛受重力為6×104N的小轎車,在平直的公路上勻速直線行駛了3km,該車在勻速直線行駛過程中受到的阻力等于車重的0.08倍,輪胎與地面的總接觸面積為0.2m2,求:〔1〕小轎車對地面的壓強;〔2〕轎車勻速直線行駛的3km內(nèi)牽引力做的功。28.如以下列圖,置于水平桌面上的一個上寬下窄?底面積為0.02m2的薄壁容器內(nèi)裝有一定質(zhì)量的水,將一個質(zhì)量為0.3kg、體積為5×10-4m3的物體放入容器內(nèi),物體漂浮在水面上,此時容器內(nèi)水的深度為0.2m,求:〔1〕物體受到的重力;〔2〕容器內(nèi)水對容器底部的壓力;〔3〕要使物體完全浸沒在水中,需要在物體上加多大的力。29.質(zhì)量為60kg的工人站在水平地面上,用如圖裝置勻速打撈浸沒在長方體水池中的物體A,物體A重900N、體積為0.05m3,此裝置每個滑輪所受的重力為100N,不考慮水對物體的阻力?繩重及滑輪間的摩擦。求:〔1〕物體浸沒在水中時受到的浮力;〔2〕A完全脫離水面后,滑輪組的機械效率;〔3〕假設(shè)工人雙腳與地面的接觸面積為500cm2,那么打撈物體的過程中,人對地面的壓強的最小值是多少。
答案解析局部一、單項選擇題1.【解析】【解答】在國際單位制中,功率的單位是瓦特,力的單位是牛頓,壓強單位是帕斯卡,質(zhì)量的單位是千克。故答案為:D。
【分析】在國際單位制中,力的單位是牛頓,簡稱牛,用N來表示。2.【解析】【解答】由得,500N物體的質(zhì)量是一張試卷和書包,以及兩個雞蛋的質(zhì)量遠小于,而一個中學(xué)生的質(zhì)量最接近。即一個中學(xué)生受到的重力最接近500N。故答案為:D。
【分析】該題目考察的是物體重力的估計,可以先估計物體的質(zhì)量,再利用重力公式求解物體的重力。3.【解析】【解答】A.高山上大氣壓小,水的沸點低,所以才用高壓鍋增大液面上的氣壓,提高液體的沸點;所以與大氣壓有關(guān),A不符合題意;B.用力一吸氣,吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓,飲料在外界大氣壓的作用下,被壓入口腔內(nèi),所以利用了大氣壓,B不符合題意;C.吸盤要固定在墻壁上,需要先用力擠壓塑料吸盤,把盤內(nèi)的空氣擠出,然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上,C不符合題意;D.機器人在地面上行走,利用了機器人與地面的摩擦力,與人走路一樣,與大氣壓無關(guān),D符合題意。故答案為:D。
【分析】掛鉤吸盤內(nèi)部的壓強比較小,外部的大氣壓比較大,在外界大氣壓的作用下,吸盤被壓在了墻上,人的呼吸也是利用的大氣壓。4.【解析】【解答】解:A、足球守門員戴有防滑手套,是采用增大接觸面粗糙程度的方法增大了摩擦,不符合題意;B、騎自行車的人剎車時用力捏閘,是采用增大壓力的方法增大了摩擦,不符合題意;C、給自行車軸承中加潤滑油,是采用減小接觸面粗糙程度的方法減小了摩擦,符合題意;D、運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋,是采用增大接觸面粗糙程度的方法增大了摩擦,不符合題意.應(yīng)選C.【分析】摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度;〔1〕增大摩擦力的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度;〔2〕減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動代替滑動.5.【解析】【解答】A.茶壺的壺蓋上有小孔,壺嘴上端有口,壺身和壺嘴底部相連通,是連通器,不符合題意;B.離心式水泵是利用大氣壓工作的,符合題意;C.船閘的上游閥門翻開時,上游和閘室構(gòu)成連通器,下游閥門翻開時,下游和閘室構(gòu)成連通器,不符合題意;D.鍋爐水位計是利用連通器的原理制成的,不符合題意.故答案為:B
【分析】連通器的特點是內(nèi)部液面始終在同一水平面上,與擺放位置無關(guān),例如水壺、船閘等。6.【解析】【解答】A.力是物體間的相互作用,所以一個物體是施力物,同時也受到力的作用,A符合題意;B.力的作用效果與力的三要素有關(guān),兩個力的大小一樣,但如果力的作用點和方向不同,那么產(chǎn)生的效果不同,B不正確;C.力是物體與物體的作用,但受到重力的物體不一定與地球接觸,即兩個物體間不一定接觸也能產(chǎn)生力,C不正確;D.地球外表上的物體都受到重力的作用,即地球能同時與多個物體有力的作用,D不正確。故答案為:A。
【分析】力是物體對物體的作用,力現(xiàn)象涉及兩個物體,一個是施力物體,一個是受力物體。7.【解析】【解答】動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿;動力臂小于阻力臂的杠桿是費力杠桿。核桃夾子、撬棒、羊角錘的動力臂都大于阻力臂,所以它們屬于省力杠桿,筷子的動力臂小于阻力臂,所以筷子屬于費力杠桿。故答案為:B。
【分析】動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿,省力杠桿可以省力,但是費距離,動力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿,動力臂小于阻力臂的杠桿為費力杠桿,費力杠桿可以省距離,但是費力。8.【解析】【解答】右側(cè)2個鉤碼的重力是設(shè)每個小格長度為L,那么右側(cè)力與力臂的乘積為右側(cè)=設(shè)C處掛n個鉤碼后杠桿平衡,根據(jù)杠桿的平衡條件可得解得由于一個鉤碼的受到的重力是0.5N,所以應(yīng)該在C處應(yīng)掛1個鉤碼,杠桿恰好在水平位置平衡。故答案為:A。
【分析】杠桿處于平衡狀態(tài),結(jié)合動力、動力臂、阻力、阻力臂,利用杠桿的平衡條件分析求解即可。9.【解析】【解答】AB.氣球在空氣中受到向上的力,這是空氣對它的浮力;飛機的升力并不是空氣對它的浮力,飛機升力是因為機翼上下方氣流速度不同,使機翼上下外表存在壓強差,從而產(chǎn)生向上的升力,使飛機飛起來,它們是不同的力,A不符合題意;B符合題意;CD.飛機的升力是因為飛機高速運動產(chǎn)生的,這與機翼的形狀有直接關(guān)系,因此并非任何一個物體,只要在空氣中高速運動都會受到這樣的升力,CD不符合題意。故答案為:B。
【分析】該題目考察的是流體壓強與流速的關(guān)系,流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大。10.【解析】【解答】從A到B,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,從B到C,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,在B點動能最大。故答案為:B。
【分析】運動的物體具有動能,物體的質(zhì)量越大、速度越大,物體的動能就越大;處在高處物體具有重力勢能,物體的質(zhì)量越大、高度越高,物體的重力勢能就越大。11.【解析】【解答】大箱子比小箱子的重力大,那么大箱子比小箱子對水平面的壓力大,兩個箱子與水平面間的粗糙程度一樣,所以大箱子受到的摩擦力比小箱子大,箱子都勻速運動,受力平衡,所以大箱子受到的推力比小箱子大,箱子運動的距離相等,根據(jù)可知,推大箱子做的功多。A符合題意,B、C、D不符合題意。故答案為:A。
【分析】粗糙程度一樣時,壓力越大,摩擦力越大,勻速直線運動的物體,受到的推力和摩擦力相等,功是力和距離的乘積。12.【解析】【解答】圖中是一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組,可以將G2由于重力而對繩子施加的拉力看作是繩子末端的拉力〔該拉力等于G2〕,動滑輪得繩子股數(shù)是2,不計摩擦及滑輪重,即在理想狀況下所以即故答案為:A。
【分析】中心轉(zhuǎn)軸移動的為動滑輪,動滑輪可以省力但不能改變力的方向,其中拉力等于物體重力的一半,但是拉力移動的距離為重物移動距離的兩倍。13.【解析】【解答】上樓時的功率故需要測量的物理量是人的質(zhì)量、樓層的高度、上樓時所用的時間,不需要測量樓梯的長度。故答案為:C。
【分析】求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率。14.【解析】【解答】A.物體對地面的壓力作用在地面上,物體受到的重力作用在物體上,它們不是一對平衡力;A不符合題意;BC.物體受到的重力和地面對物體的支持力大小相等,方向相反,作用在同一物體上,是一對平衡力;B符合題意;C不符合題意;D.物體對地面的壓力和地面對物體的支持力分別作用在地面和物體上,這兩個力大小相等,方向相反,是一對相互作用力;D不符合題意。故答案為:B。
【分析】相互平衡的兩個力,要大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上。15.【解析】【解答】物體B處于靜止狀態(tài),所以B受力是平衡的,即:B端的力大小為6N;又因為彈簧秤處于靜止狀態(tài),所以彈簧秤受力是平衡的,B端受到的拉力是6N,雖然A的重力是10N,但為了和B端受力平衡,A端繩受的力是6N,而彈簧秤的合力為零,彈簧秤的示數(shù)是鉤上的拉力或是一端受到的力,所以示數(shù)為6N;因此ACD均不符合題意,只有B符合題意。故答案為:B【分析】彈簧秤在一對拉力作用下保持靜止,合力為零,彈簧秤讀數(shù)等于其中的一個拉力的大小。16.【解析】【解答】A.由題意可得,木塊排開水的體積靜止時,木塊受到的浮力A不符合題意;B.漂浮時,木塊底部浸入水中的深度木塊底部受到水向上的壓強B不符合題意;C.木塊漂浮在水中,根據(jù)浮沉條件可得木塊的重力C符合題意;D.由得,木塊的質(zhì)量為木塊的體積為木塊的密度D不符合題意。故答案為:C。
【分析】當物體處于漂浮或懸浮狀態(tài)時,物體受到的重力等于浮力;求解液體內(nèi)部的壓強,利用公式p=ρgh,其中ρ是液體的密度,h是深度。二、填空題17.【解析】【解答】彈簧測力計的最大刻度值是5N,因此彈簧測力計的最大稱量為5N。魚對彈簧測力與測力計對魚的拉力是一對相互作用力,大小相等,故魚對秤鉤的拉力是2.2N。
【分析】觀察彈簧測力計的量程和分度值,根據(jù)指針的位置讀數(shù)即可。18.【解析】【解答】當物體靜止在空中時,鋼絲繩對物體的拉力和物體自身的重力是一對平衡力,由于物體的重力為1000N,那么鋼絲繩對物體的拉力也為1000N。當物體勻速運動上升時,鋼絲繩對物體的拉力和物體自身的重力也是一對平衡力,所以鋼絲繩對物體的拉力等于1000N。
【分析】當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時,即物體處于平衡狀態(tài),此時物體受到的力為平衡力;相互平衡的兩個力,要大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上。19.【解析】【解答】小明同學(xué)背著書包沿水平路面走了200m,小明對書包的作用力方向豎直向上,但書包在豎直方向上移動的距離為0,所以他在行走過程中對書包所做的功為為0J。人走路時向后蹬地,由于力的作用是相互的,所以地面給人一個向前的摩擦力使人向前進,即該力的施力物體是水平路面。
【分析】求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可,即W=Fs;力是物體對物體的作用,力現(xiàn)象涉及兩個物體,一個是施力物體,一個是受力物體。20.【解析】【解答】停頓用力蹬腳踏,自行車具有慣性要保持原來的運動狀態(tài),自行車仍繼續(xù)向前運動一段距離。自行車運動時,自行車受到阻力作用,阻力改變了自行車的運動狀態(tài),自行車最后還會停下來。人坐在自行車上時,自行車會受到人的壓力的作用,此時車胎會往下凹陷,說明力可以改變物體的形狀。
【分析】該題目考察是慣性的應(yīng)用,結(jié)合小車和小球的相對運動分析小車的運動情況,需要注意的是慣性并不是一種力。力的作用效果有兩個,改變物體的形狀,改變物體的運動狀態(tài)。21.【解析】【解答】當潛水器漂浮在水面時,處于漂浮狀態(tài),那么潛水器受到的浮力和重力是一對平衡力,所以潛水器受到的浮力等于自身的重力。由阿基米德原理可知,物體在液體中所受的浮力大小只與液體的密度和排開液體的體積有關(guān),與其它因素都無關(guān)。當潛水器從山頂下降的過程中,因為、都不變,所以潛水器受到的浮力不變。到達山底部時它受到海水的壓強在空氣中稱重時,測力計的示數(shù)為12N,那么物重G=12N,把物體一半體積浸入水中時,測力計的示數(shù)為5N,此時受到的浮力根據(jù)可知,物體全部浸沒水中時浮力因為,所以松手時,物體上浮,直至漂浮。物體靜止時受到的浮力等于重力
【分析】〔1〕當物體處于漂浮或懸浮狀態(tài)時,物體受到的重力等于浮力;求解液體內(nèi)部的壓強,利用公式p=ρgh,其中ρ是液體的密度,h是深度;
〔2〕求解浮力的大小,可以利用稱重法求解;當物體受到的重力小于浮力,或物體的密度小于液體或氣體的密度時,物體會上浮直至漂浮。三、作圖題22.【解析】【解答】(1)小球靜止在豎直放置的彈簧上,受到彈簧對其豎直向上的彈力,過小球重心沿彈力方向畫一條豎直向上的線段,如以下列圖:;(2)反向延長力得到力的作用線,然后從O點作F1作用線的垂線段就是F1的力臂l1,如以下列圖:
【分析】作彈力的示意圖,力的作用點在物體幾何中心上,方向指向彈簧原長,用字母F表示浮彈力,動力臂為支點到動力作用線的距離,阻力臂為支點到阻力作用線的距離,固定不動的點為支點。四、簡答題23.【解析】【分析】通過壓強公式p=F/S可以看出,減小壓強可以通過減小壓力和增加受力面積實現(xiàn),增加摩擦力可以通過增加接觸面粗糙程度、增加壓力和變滾動摩擦為滑動摩擦的方式來增加。五、實驗題24.【解析】【解答】(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡可知,彈簧測力計的拉力等于滑動摩擦力的大小。(2)分析甲、乙可知,接觸面粗糙程度一樣,乙中壓力較大,測力計示數(shù)也較大,故在接觸面粗糙程度一樣時,壓力越大,滑動摩擦力越大。(3)分析甲和丙知,壓力一樣,丙中接觸面更粗糙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F3,說明:壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。(4)通過上述實驗得到的結(jié)論:滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。
【分析】〔1〕水平勻速拉動物體,彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力大小。
〔2〕兩個物體之間的摩擦力與接觸面粗糙程度、壓力有關(guān),當接觸面粗糙程度一樣時,壓力越大,滑動摩擦力越大;
〔3〕兩個物體之間的摩擦力與接觸面粗糙程度、壓力有關(guān),當壓力一樣時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;
〔4〕物體與地面接觸面的粗糙程度和壓力會影響滑動摩擦力的大小,接觸面越粗糙,壓力越大,滑動摩擦力就越大。25.【解析】【解答】(1)實驗時要使木板的傾斜角變大,應(yīng)該把木板下面的木塊向左移動。分析表中“斜面傾斜的程度〞與“拉力F〞這兩項可知,比照斜面坡度與沿斜面拉力的變化情況可知,斜面越緩越省力。(2)由表格中的數(shù)據(jù)可知,斜面越陡,機械效率越高。假設(shè)要探究斜面機械效率跟斜面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)采用控制變量法,即保持斜面的傾斜程度不變。(3)有用功是總功是他們測得這種情況下斜面的機械效率為第4次實
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