江蘇省揚州2023年八年級下學(xué)期物理期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試卷

…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………八年級下學(xué)期物理期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試卷一、單項選擇題〔共12題；共24分〕1.以下估測最接近實際的是〔

〕A.

食用植物油的密度約為1.5×103kg/m3

B.

漂浮在鹽水上的雞蛋受到的浮力約為5N

C.

八年級下冊物理書的質(zhì)量約為1.5kg

D.

中學(xué)生站立時對地面的壓強約為1.5×104Pa2.以下說法中正確的選項是〔

〕A.

破鏡難以重圓，是因為分子間存在斥力

B.

原子是由原子核和核外電子組成的

C.

炒菜時油煙上升能說明分子在做無規(guī)那么運動

D.

松軟的饅頭用手一捏體積會大大縮小，這說明分子間存在間隙3.“飛沫傳播〞是新型冠狀病毒的主要傳播方式，口罩能起到很好的防護作用。在口罩防護作用當(dāng)中，最重要的一步是使無紡布經(jīng)過駐極處理后具有極好的靜電吸附能力，以下哪種材料可以檢驗口罩靜電吸附效果〔

〕A.

小紙屑

B.

鋁塊

C.

石塊

D.

銅塊4.以下實例與所利用的物質(zhì)的物理屬性不相符的是〔

〕A.

水壺的把手用膠木制成是因為膠木的導(dǎo)熱性好

B.

撐桿跳高是利用了撐桿的彈性好

C.

劃玻璃的刀刃用金剛石制成是因為金剛石的硬度大

D.

電線的線芯用銅制成是因為銅的導(dǎo)電性好5.以下事例中，為了減小摩擦的是〔

〕A.

拔河比賽時，用力蹬著地面

B.

剛竣工的水泥路面留著一道道的細槽

C.

在自行車的軸承中加潤滑油

D.

給繞在傳送帶上的皮帶內(nèi)外表打蠟6.人類發(fā)射的探測器己飛出了太陽系，假設(shè)探測器在飛行中所受外力全部消失，那么探測器〔

〕A.

落回地球

B.

做勻速直運動

C.

繞地球運行

D.

飛向太陽7.汽車最根本的平安裝置是頭枕和平安帶，如以下列圖，以下說法正確的選項是〔

〕A.

有了頭枕，能減小因后車撞擊對司機造成的傷害

B.

系上平安帶，能減小因后車撞擊對司機造成的傷害

C.

有了頭枕，減小因撞上前車對司機造成的傷害

D.

系上平安帶，能減小人在撞車時受到的慣性8.關(guān)于測量工具的使用，以下說法正確的選項是〔

〕A.

使用彈簧測力計測力時必須豎直放置，不得傾斜

B.

用托盤天平稱物體的質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針偏離分度盤中央應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母直至平衡

C.

用量筒和水測小石塊的體積時，必須保證水能淹沒小石塊且放入石塊后水不會溢出

D.

在月球上，彈簧測力計依然能夠測力，天平依然可以測物體的質(zhì)量9.同學(xué)們梳理了教材中與壓強知識相關(guān)的實驗，如以下列圖，其中分析正確的選項是〔

〕A.

甲圖所示，用一個裝水的瓶子和海綿無法探究壓力作用效果和壓力大小的關(guān)系

B.

乙圖所示，小孩通過沼澤地時墊木板可以減小對地面的壓力，從而減小壓強

C.

丙圖所示，攔河大壩做成上窄下寬是因為液體壓強隨深度的增加而增大

D.

丁圖所示，“瓶吞雞蛋〞實驗可以說明大氣壓的存在，假設(shè)瓶子側(cè)放那么無法完成實驗10.如以下列圖，將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中，雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài)，在乙杯中處于懸浮狀態(tài)．以下判斷正確的選項是〔

〕A.

甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度

B.

甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度

C.

雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力

D.

雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力11.在室溫下，吹鼓一個氣球，把它放進真空罩中，抽走真空罩中的氣體，發(fā)現(xiàn)氣球變大了。以下說法正確的選項是〔

〕A.

氣球變大因為氣球內(nèi)的氣壓變大

B.

抽氣后，真空罩內(nèi)氣壓大于氣球內(nèi)的氣壓

C.

氣球內(nèi)氣體質(zhì)量變大，體積變大，密度不變

D.

氣球內(nèi)氣體質(zhì)量不變，體積變大，密度變小12.如以下列圖，A、B兩個物體疊放在水平面上，同時用力F1、F2分別作用于A、B兩個物體上，A、B始終處于靜止狀態(tài)，其中力F1=4N，方向水平向左，力F2=5N，方向水平向右，以下分析正確的選項是〔

〕A.

A和B之間摩擦力為0

B.

地面對B的摩擦力為5N，方向水平向左

C.

地面對B的摩擦力為1N，方向水平向左

D.

B對A的厚擦力為5N，方向水平向右二、填空題〔共9題；共37分〕13.小明把一支溫度計放到陽光下曬，過了一段時間，他發(fā)現(xiàn)溫度計的液柱上升了，此時液體的質(zhì)量________，密度________．〔選填“變大〞“變小〞或“不變〞〕14.有一空瓶子質(zhì)量是50g，裝滿水后稱得總質(zhì)量為250g，裝滿另一種液體后稱得總顧量為210g，那么瓶子的容積為________cm3，另一種液體的密度為________g/cm3。15.小明用________(選填“鋼尺〞或“望料尺“)在枯燥頭發(fā)上摩擦幾下，發(fā)現(xiàn)能吸引小紙屑，這是________現(xiàn)象，當(dāng)尺靠近帶負電的小球，小球被排斥，說明該尺帶________(選填“正〞或“負〞)電。16.兩塊外表光滑的鉛塊相互壓緊后，發(fā)現(xiàn)它們粘在一起，說明分子之間有________，通過“在滿滿一杯水中慢慢參加一勺紅糖，水沒有溢出〞的事實推理出分子之間有________。盧瑟福根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象，經(jīng)過想象、類比后提出原子內(nèi)部構(gòu)造的猜想，這種方法在物理學(xué)研究中叫________法。17.用氣球可完成很多有趣的小實驗，請用學(xué)過的物理知識對以下實驗進展解釋：〔1〕如圖甲所示，用手壓氣球，氣球會變形，說明力可以使物體發(fā)生________。氣球與手掌、手指接觸的兩個局部變形的效果不同，說明了壓力的作用效果與________有關(guān)；〔2〕如圖乙所示，松開氣球的口子，氣球向后噴出氣體的同時，氣球會沿著細繩快速向前飛去這不僅可以說明力能改變物體的運動狀態(tài)，還能說明________；〔3〕如圖兩所示，甲、乙兩只帯電的氣球，靜止懸掛在天花板上的同一個點上。這兩個氣球帶的是________(選填“同〞或“不同〞)種電荷。其中甲球?qū)σ仪虻牧τ洖镕1，乙球?qū)浊虻牧τ洖镕2，可以判斷F1________F2(選填“>〞“＜〞或“=〞)；〔4〕如圖丁所示，兩只氣球自由懸掛在空中，用吸管對準A點沿垂直于紙面方向用力吹氣，可觀察兩氣球________(選填“分開＂或“合攏〞)。18.如以下列圖，是小亮所做“筷子提米〞實驗的照片，實驗中，將米和杯子提起來的力是________摩擦力〔填滑動、滾動、靜〕，這個力的施力物體是________，方向________。19.“鉆石公主號〞游輪因新冠肺炎進入公眾視野，其排水量為116000噸，那么其滿載時受到的浮力為________N。停靠在日本橫濱的“鉆石公主號〞游輪上第一批型冠狀病毒檢測呈陰性的乘客陸續(xù)下船后，郵輪受到的浮力________(填“變大＂“變小〞成“不變〞)，船底受到水的壓強________(選填“變大〞“變小〞“不變〞)。(g=10N/kg)20.如以下列圖是“擦窗機器人〞，它的“腹部〞有吸盤，當(dāng)擦窗機器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時，它能牢牢地吸在豎直玻璃上。〔1〕機器人工作時，主機內(nèi)部的氣壓________〔選填“大于〞、“小于〞或“等于〞〕外界大氣壓，而使吸盤吸附在玻璃上；〔2〕工作過程發(fā)現(xiàn)窗戶擦的不干凈，于是用真空泵又向外多抽幾次氣，擦窗機器人在豎直玻璃板上移動時，受到的摩擦力跟抽氣前相比________〔選填“變大〞、“變小〞或“不變〞〕；〔3〕吸盤與玻璃的接觸面積為2×10﹣3m2，假設(shè)吸盤在此面積上對玻璃的壓強為1.5×105Pa，那么吸盤對玻璃的壓力是________N。21.有一個瓶口扎上橡皮膜的玻璃瓶，豎直懸浮在水中，如圖甲所示，倒置后放入同一深度，如圖乙所示，那么橡皮膜受到的液體壓強________，瓶內(nèi)氣體的密度________(均選填“變大〞“變小〞或“不變〞)，松手后，小瓶會________(選填“上浮〞“下沉〞或“懸浮〞)。三、作圖題〔共1題；共15分〕22.按要求完成以下作圖。(不計空氣阻力)〔1〕請在圖甲中畫出斜面上的物體所受重力G和物體對斜面壓力F的示意圖；〔2〕請在圖乙中畫出浸沒在水中的乒乓球松手后上浮時所受力的示意圖；〔3〕傳送帶以速度v水平勻速傳動，請在圖丙中面出物塊A剛放上傳送帶時水平方向所受力的示意圖。四、計算題〔共2題；共30分〕23.用一個瓶子盛某種液體，測出裝入液體的體積V與液體和瓶子的總質(zhì)量m，畫出m﹣V的關(guān)系圖象如以下列圖．求：〔1〕空瓶子的質(zhì)量是多少？〔2〕該液體的密度是多少？〔3〕如果在這個瓶子里裝60cm3的這種液體，液體與瓶子的總質(zhì)量為多少？24.如以下列圖是我國自主研制的新型氣墊兩棲登陸艇。它的質(zhì)量約為1.0×105kg，底面積約為500m3，(ρ海水取1.0×103kg/m3，g＝10N/kg)問：〔1〕登陸艇漂浮在海面上時，受到的浮力是多少?〔2〕登陸艇靜止在水平海灘上時，對海灘的壓強是多少?〔3〕登陸艇漂浮在海面上時，它排開的液體的體積是多少?五、實驗題〔共4題；共18分〕25.小明利用一個燒杯、天平、水，出了一小塊不規(guī)那么小石塊的密度。〔1〕用天平測量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖甲所示，那么小石塊的質(zhì)量為________g；〔2〕如圖乙所示，A、往燒杯中參加適量的水；B、把小石塊浸沒，在水面到達的位置做上標記；C、取出小石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為122g；D、往燒杯中加水，直到________，再測出此時繞杯和水的總質(zhì)量為142g；〔3〕計算出小石塊的體積為________cm3；〔4〕用密度公式計算出小石塊的密度為________kg/m3；〔5〕在一旁觀看的小敏同學(xué)認為該測量值和真實值相比明顯________(選填“偏大〞或“偏小〞)。小明思考后認為只需改進某一步的實驗內(nèi)容，即可消除這一偏差，其改進的內(nèi)容是________。26.在“探究影響滑動摩擦力大小的因素〞實驗中?！?〕實驗過程中，彈簧測力計必須沿________方向拉著物塊A做勻速直線運動，根據(jù)________的知識可得拉力大小等于滑動摩擦力的大小；〔2〕在甲、乙、丙所示圖中，分別用F1＝2.4N，F(xiàn)2＝3.2N，F(xiàn)3＝3.0N的拉力，拉著物塊A勻速前進。通過甲、乙兩次實驗所驗證的猜想是滑動摩擦力大小與________有關(guān)；通過甲、丙兩次實驗得出的結(jié)論是：________；〔3〕交流評時，某實驗小組提出：實驗過程中，彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定，可能的原因是_________；填選項前的字母)A.木板的長度太長

B.木板外表的粗糙程度不均勻

C.彈簧測力計的分度值太大

D.木塊與木板的接觸面積太大〔4〕大量實驗證明：在接觸面粗糙程度一樣時，滑動擦力大小與壓力大小成正比。在丙圖中物塊A上疊放一塊與A一樣的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起勻速前進(如圖丁所示)。此時彈簧測力計示數(shù)為F4，那么F4＝________N；將B取下，改用一推力水平勻速推動AB一起前進，那么推力F5＝________N。27.如圖是小剛探究阻力對物體運動的影響“實驗。〔1〕實驗條件：讓小車從斜面________滑到不同材料的水平面上，目的是使小車到達水平面時的運動速度________；〔2〕實驗現(xiàn)象：水平面越光滑，小車運動的距離就越________；〔3〕實驗結(jié)論：小車受到阻力越小，速度減少得________(選填“越快〞或“越慢〞)；〔4〕實驗推理：假設(shè)運動的物體不受任何力的作用時，它將________；可見，力不是使物體運動的原因，而是改變物體________的原因。28.小聰在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)〞的實驗中，用到如下器材：彈簧測力計，實心題柱體金屬塊，一樣的大燒杯假設(shè)干，水，密度未知的某種液體，細線等?！?〕小聰進展了如以下列圖的實驗：A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為________N；用彈簧測力計桂著金屬塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出)，井將其示數(shù)記錄在表格中；實驗步驟BCDEF彈簧測力計示數(shù)/N2.62.21.71.71.5〔2〕在實驗步驟D中金屬塊所受浮力F?。絖_______N，金屬塊的體積為________m3，金屬塊的密度為________kg/m3；〔3〕分析實驗步驟A、B、C、D，可以說明浮力大小跟________有關(guān)：分析實驗步驟A、E、F，可以說明浮力大小跟________有關(guān)；〔4〕小聰用表格中的數(shù)據(jù)還算出了某種液體的密度是________g/cm3。六、綜合題〔共1題；共4分〕29.閱讀短文，答復(fù)以下問題。日常生活中存在這樣的現(xiàn)象：飛機、輪船、汽車等交通工具運行時，受到空氣阻力；人在水中游泳、船在水中行駛時，受到水的阻力；百米跑時，奔跑得越快，我們感到風(fēng)的阻力越大。這是什么原國呢？查閱相關(guān)資料得知：物體在流體中運動時，會受阻力作用，該阻力叫做流體阻力。流體阻力大小跟相對運動速度大小有關(guān)，速度越大，阻力越大；跟物體的橫截面積有關(guān)，橫截面積越大，阻力越大；跟物體的形狀有關(guān)，頭圓尾尖(這種形狀通常叫做流線型)的物體受到的阻力較小。物體從高空由靜止下落，速度會越來越大，所受阻力也越來越大，下落一段距離后，當(dāng)阻力增大到與重力相等時，將以某一速度作勻速直線運動，這個速度通常被稱為收尾速度。某研究小做了“空氣對球形物體阻力大小與球的半徑和速度的關(guān)系〞的實臉，測量數(shù)據(jù)見下表。小球編號123小球質(zhì)量(g)2545小球半徑(×10-3m)5515小球的收尾速度(m/s)164040〔1〕結(jié)合短文，為了減小轎車行駛時受到的阻力，轎車的外形應(yīng)設(shè)計成________；〔2〕1號小球受到空氣阻力最大時的速度為________m/s，此時空氣阻力為________N；(g＝10N/kg)〔3〕半徑一樣的小球，質(zhì)量________(選填“大〞或“小〞)的收尾速度大；〔4〕對于3號小球，當(dāng)速度為20m/s時，空氣阻力________(選填“大于〞“小于〞或“等于〞)重力。

答案解析局部一、單項選擇題1.【解析】【解答】A．食用植物油的密度要小于水的密度1.0×103kg/m3，A不符合題意；B．漂浮在鹽水上的雞蛋，浮力等于重力，一個雞蛋的重力約為0.5N，故雞蛋受到的浮力約為0.5N，B不符合題意；C．八年級下冊物體課本的質(zhì)量約為200g，合0.2kg，C不符合題意；D．中學(xué)生的體重約為600N，雙腳站立時對地面的壓力等于重力約為600N，受力面積約為0.04m2，壓強為，D符合題意。故答案為：D。

【分析】該題目考察的是生活中常見物理量的估計，平時注意積累記憶即可。2.【解析】【解答】A．破鏡難以重圓，是因為分子間的間隙太大已經(jīng)失去了相互的作用力，A不符合題意；B．原子核式構(gòu)造模型提出原子是由原子核和核外電子組成的，B符合題意；C．炒菜時油煙上升是物體的機械運動，不是分子運動，分子運動是肉眼看不見的，C不符合題意；D．松軟的饅頭用手一捏體積會大大縮小，這是物體構(gòu)造松散，不能說明分子間存在間隙，D不符合題意。故答案為：B。

【分析】物質(zhì)是由原子或分子組成，原子由原子核和核外電子組成，原子核帶正電，電子帶負電，原子核由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成，質(zhì)子和中子是由夸克組成的，，物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的，分子之間存在間隙，分子在永不停息的做無規(guī)那么運動，分子之間既有引力，也有斥力，結(jié)合題目的表述分析即可。3.【解析】【解答】無紡布經(jīng)過駐極處理后具有極好的靜電吸附能力，說明無紡布帶電，帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)。故答案為：A。

【分析】自然界中存在兩種電荷，一種是正電荷，一種是負電荷，同種電荷相互排斥，異種電荷吸引，同時帶電物體它也能吸引輕小物體，結(jié)合題目給出的小球之間的相互作用分析即可。4.【解析】【解答】A．水壺的把手用膠木制成的因為膠木的導(dǎo)熱性差，防止燙手，A錯誤，符合題意；B．撐桿跳高是利用了撐桿的彈性好，B正確，不符合題意；C．劃玻璃的刀刃用金剛石制成的是因為金剛石的硬度大，可以將玻璃劃開，C正確，不符合題意；D．電線的線芯用銅制成是因為銅的導(dǎo)電性好，其他因素一樣時，電阻小，D正確，不符合題意。故答案為：A。

【分析】該題目考察的是物體的一些物理屬性，硬度表示的物體的堅硬程度，延展性表示的物體的柔韌程度。5.【解析】【解答】A．拔河比賽時，用力蹬著地面，此時腳給地面一個力，地面給腳一個力，這是作用力與反作用力的知識點，A不符合題意；B．剛竣工的水泥路面留著一道道的細槽，是水泥路面由于受熱體積會膨脹，為防止此現(xiàn)象造成路面的毀壞，需要留著一道道的細槽，B不符合題意；C．在自行車的軸承中加潤滑油，使接觸面更加的光滑，從而減小摩擦，C符合題意；D．給繞在傳送帶上的皮帶內(nèi)外表打蠟，是增加帶內(nèi)外表與驅(qū)動輪之間的粗糙程度，從而增大摩擦，D不符合題意。故答案為：C。

【分析】減小摩擦力可以通過減小接觸面粗糙程度、減小壓力和變滑動摩擦為滾動摩擦的方式來減小。6.【解析】【解答】由牛頓第一定律可知，一切物體在沒有沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，所以假設(shè)探測器在飛行中所受外力全部消失，那么探測器做勻速直運動，故答案為：B。

【分析】牛頓第一定律表示為，當(dāng)物體不受力時，要么處于靜止狀態(tài)，要么處于勻速直線運動狀態(tài)。7.【解析】【解答】A．有了頭枕，能減小因汽車突然加速或被后車撞上對司機造成的傷害，A符合題意；B．系平安帶的目的是為了防止在緊急剎車時由于慣性人會向沖可能對人員造成傷害，B不符合題意；C．有了頭枕，能減小因汽車突然加速或被后車撞上對司機造成的傷害，C不符合題意；D．慣性的量度是質(zhì)量，系上平安帶并不能減小慣性，慣性不是力，D不符合題意。故答案為：A。

【分析】該題目考察是慣性的應(yīng)用，結(jié)合汽車的運動分析司機的的運動情況，需要注意的是慣性并不是一種力。8.【解析】【解答】A．彈簧秤使用時可以是豎直放置，也可以傾斜使用，只要拉力和彈簧測力計的外殼保持平行即可，A不符合題意；B．測量時，假設(shè)發(fā)現(xiàn)指針稍許偏離分度盤中央刻線時，要移動游碼，不能調(diào)節(jié)橫梁上的螺母，B不符合題意；C．石塊形狀不規(guī)那么，不能利用刻度尺測量長度、寬度和高度，再計算體積，所以借助量筒和水，采用“排水法〞測量其體積，為保證測量結(jié)果的準確，石塊必須全部浸沒在水中，同時石塊放入水中后水面不超過量筒的最大測量值，C不符合題意；D．月球上依然存在著引力，所以在月球上，彈簧測力計依然能夠測力，天平依然可以測物體的質(zhì)量，D符合題意；故答案為：D.

【分析】托盤天平稱量前的調(diào)平，通過移動游碼和平衡螺母來實現(xiàn)；托盤天平稱量時的調(diào)平，通過加減砝碼和移動游碼來實現(xiàn)；當(dāng)天平再次平衡后，物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼的示數(shù)。9.【解析】【解答】解：A、甲圖，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，對海綿的壓力越小，受力面積不變，對海綿的作用效果越不明顯，故A錯誤；

B、乙圖，由p=可知，小孩對沼澤地的壓力不變，墊上木板，增大了受力面積，可減小壓強，故B錯誤；

C、丙圖，攔河大壩做成上窄下寬是因為液體壓強隨深度的增加而增大，故C正確；

D、丁圖中，“瓶吞雞蛋〞實驗可以說明大氣壓的存在，由于大氣向各個方向都有壓強，所以假設(shè)瓶子側(cè)放仍然可以順利完成該實驗，故D錯誤；

應(yīng)選C．

【分析】〔1〕壓力的作用效果與壓力和受力面積的大小有關(guān)，壓力越大、受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；〔2〕減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強．〔3〕液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大．〔4〕大氣向各個方向都有壓強．10.【解析】【解答】由于是同一個雞蛋放在甲、乙兩個杯中，故雞蛋的重力是不變的，由于甲中雞蛋處于漂浮狀態(tài)，即ρ鹽水甲>ρ雞蛋，乙中雞蛋處于懸浮狀態(tài)，即ρ鹽水乙＝ρ雞蛋，故ρ鹽水甲>ρ鹽水乙，A是正確的，B是不對的；無論是漂浮還是懸浮，浮力都等于重力，即F?。紾雞蛋，C、D不正確．故答案為：A

【分析】當(dāng)物體處于漂浮或懸浮狀態(tài)時，物體受到的重力等于浮力；結(jié)合物體受到的浮力和排開液體的體積，利用阿基米德原理的變形公式求解液體的密度。11.【解析】【解答】A．氣球變大是因為球內(nèi)氣壓大于球外氣壓，球內(nèi)外的壓力差使氣球膨脹變大，A不符合題意；B．抽氣后，真空罩內(nèi)氣壓小于氣球內(nèi)的氣壓，B不符合題意；CD．氣球是一個封閉的空間，其內(nèi)氣體質(zhì)量不變，由于體積變大，所以氣體密度減小，C不符合題意、D符合題意。故答案為：D。

【分析】氣球外部氣壓減小時，氣球的體積膨脹，球內(nèi)的氣體密度減小。12.【解析】【解答】AD．對A作受力分析，由于A始終處于靜止狀態(tài)，那么所受合力為零，又因為拉力F1向左為4N，B對A必有摩擦，且大小為4N，方向水平向右，A、D不符合題意；BC．對B作受力分析，B始終處于靜止狀態(tài)，那么所受合力也為零，由于力的作用是相互的，A對B有水平向左4N的摩擦力，F(xiàn)2對B有5N水平向右的拉力，那么地面必對B有摩擦力，且大小為1N水平向左，那么B不符合題意、C符合題意；故答案為：C。

【分析】當(dāng)物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，即物體處于平衡狀態(tài)，此時物體受到的力為平衡力；相互平衡的兩個力，要大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上。二、填空題13.【解析】【解答】在太陽下曬一段時間后，溫度計內(nèi)液體溫度會升高，體積會變大；〔而液體的質(zhì)量不隨溫度的變化而變化，其質(zhì)量不變；由公式，當(dāng)質(zhì)量不變，體積變大時，其密度會變?。蚀鸢笧椋翰蛔儯蛔冃。?/p>

【分析】質(zhì)量是物體的屬性，與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與物體的形狀、狀態(tài)、空間位置無關(guān)；當(dāng)物體的質(zhì)量一定時，通過密度公式ρ＝m/v可知，物體的體積越大時，物體的密度越小，體積越小，密度越大。14.【解析】【解答】滿水后瓶子的容積就等于水的體積為另一種液體的密度為

【分析】水的質(zhì)量和密度，利用密度公式求解水的體積，即瓶子的容積；物體的質(zhì)量和體積，利用密度公式求解物體的密度即可。15.【解析】【解答】鋼尺是導(dǎo)體，鋼尺與頭發(fā)摩擦后，即使能帶上電荷，電荷也會通過鋼尺、人體很快轉(zhuǎn)移；而塑料尺是絕緣體，與頭發(fā)摩擦后，所帶電荷不會轉(zhuǎn)移。所以使用塑料尺與頭發(fā)摩擦，是塑料尺帶電。用塑料尺在枯燥頭發(fā)上摩擦幾下，塑料尺能吸引小紙屑，這是摩擦起電現(xiàn)象產(chǎn)生的靜電。當(dāng)尺靠近帶負電的小球，小球被排斥，根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律，同種電荷相互排斥，說明此時塑料尺帶的是負電。

【分析】自然界中存在兩種電荷，絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷，毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷。16.【解析】【解答】分子間存在相互作用力，兩塊外表光滑的鉛塊相互壓緊后，發(fā)現(xiàn)它們粘在一起，說明分子之間有引力。通過“在滿滿一杯水中慢慢參加一勺紅糖，水沒有溢出〞的事實推理出分子之間有空隙，糖分子運動到了水分子間隙中。為了探究物質(zhì)的構(gòu)造，科學(xué)家采用了一種有效的方法，就是根據(jù)觀察到的現(xiàn)象提出一種構(gòu)造模型的猜想，再收集證據(jù)來檢驗自己的猜想，從而弄清物質(zhì)的內(nèi)部構(gòu)造；盧瑟福根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象，經(jīng)過想象、類比后提出原子內(nèi)部構(gòu)造的猜想，這種方法在物理學(xué)研究中叫模型法。

【分析】該題目考察的是分子動理論，物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的，分子之間存在間隙，分子在永不停息的做無規(guī)那么運動，分子之間既有引力，也有斥力，結(jié)合題目的表述分析即可。17.【解析】【解答】(1)用手壓氣球，氣球由于受到力的作用其形狀發(fā)生了變化，說明里可以使物體發(fā)生形變；氣球與手掌、手指接觸的兩個局部變形的效果不同，是因為手掌與氣球接觸的面積大，而手指與氣球的接觸面積小，在壓力一定的情況下，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯，反之亦然，故說明了壓力的作用效果與受力面積有關(guān)。(2)松開氣球的口子，氣球向后噴出氣體，此時空氣受到氣球給的向后的力，氣球同時也受到了一個向前的推力，從而使氣球開場運動起來，此現(xiàn)象說明力的作用是相互的。(3)由丙圖可知，兩個氣球是相互排斥的，由于同種電荷相互排斥的原理可推論，兩氣球帶的是同種電荷；甲乙兩球之間由于相互排斥，兩球之間的力也就是相互作用力，根據(jù)相互作用力之間的性質(zhì)，這兩力大小相等，故。(4)用吸管對準A點沿垂直于紙面方向用力吹氣時，由于流體中流速越大的位置壓強越小，右邊球所在的位置空氣流速較慢壓強大，導(dǎo)致右邊球與吸管之間存在向右的壓強差，使右邊的球向右運動，所以兩球的距離變大，可觀察到兩球分開。

【分析】〔1〕探究影響壓力作用效果的因素時，用到了轉(zhuǎn)化法，物體形變量越大，壓力作用效果越明顯，壓強越大；

〔2〕力的作用是相互的，物體A對物體B施加一個力，那么物體B一定會對物體A施加一個等大反向的力；

〔3〕自然界中存在兩種電荷，一種是正電荷，一種是負電荷，同種電荷相互排斥，異種電荷吸引；

〔4〕該題目考察的是流體壓強與流速的關(guān)系，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大。18.【解析】【解答】解：當(dāng)兩個物體未發(fā)生相對運動〔即相對靜止〕，但有相對運動趨勢時，產(chǎn)生的摩擦力叫靜摩擦力實驗中，將米和杯子提起來的力是摩擦力，這個力的施力物體是筷子，方向豎直向上。故答案為：靜；筷子；豎直向上；【分析】抓住物體的運動情況，可判斷題目中各屬于何種摩擦力.19.【解析】【解答】因為游輪漂浮在海面上，浮力等于重力，其排水量為116000噸，那么其滿載時受到的浮力為游輪漂浮在海面上，浮力等于重力，乘客下船時，油輪的總重減小，所以浮力變小。因為油輪的浮力減小，根據(jù)阿基米德原理，輪船排開水的體積減小，輪船上浮，根據(jù)液體壓強公式，當(dāng)深度減小時，壓強也變小。

【分析】結(jié)合物體排開液體的體積，利用阿基米德原理F浮=ρ液gV排求解物體受到的浮力即可；當(dāng)物體處于漂浮或懸浮狀態(tài)時，物體受到的重力等于浮力；求解液體內(nèi)部的壓強，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液體的密度，h是深度。20.【解析】【解答】(1)用真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時，吸盤內(nèi)的壓強減小，故內(nèi)部壓強小于外界氣壓，使吸盤吸附在玻璃上。(2)假設(shè)真空泵向外多抽幾次氣，那么吸盤內(nèi)壓強更小，即內(nèi)外壓強差更大，大氣作用在吸盤上的壓力更大，而摩擦力大小與壓力大小有關(guān)，從而使吸盤與玻璃的摩擦力增大。(3)吸盤對玻璃的壓力F=pS=1.5×105Pa×2×10-3m2=300N

【分析】當(dāng)氣體的質(zhì)量一定時，氣體的體積越大，對外的壓強就越小；壓強的大小，結(jié)合壓強的變形公式F=pS求解壓力。21.【解析】【解答】瓶口扎上橡皮膜的玻璃瓶，豎直懸浮在水中，說明此時密度與水一樣；倒置后放入同一深度，橡皮膜所處液體深度變大，故受到的液體壓強變大。橡皮膜在水壓作用下向內(nèi)凹，瓶內(nèi)空氣體積變小，質(zhì)量不變，故氣體密度變大。松手后，小瓶整體由于體積變小，密度變大，會下沉。

【分析】求解液體內(nèi)部的壓強，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液體的密度，h是深度；當(dāng)物體受到的浮力小于重力時，物體會下沉直至沉底。三、作圖題22.【解析】【解答】(1)物體所受重力為過物體重心畫帶箭頭的線段，方向豎直向下，符號為G；在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點，過壓力作用點畫垂直于斜面、帶箭頭的線段，符號為F，受力示意圖如下：。(2)乒乓球上浮，浮力大于重力，浮力的方向豎直向上，重力的方向豎直向下，如以以下列圖所示：。(3)把物塊A放在傳送帶上，物體與傳送帶間有相對運動，物體受到滑動摩擦力作用，方向與皮帶運動方向一樣，受力如以下列圖：。

【分析】作重力的示意圖，力的作用點在物體幾何中心上，方向豎直向下，重力用字母G表示。

作浮力的示意圖，力的作用點在物體幾何中心上，方向豎直向上，用字母F浮表示浮力。

作摩擦力的示意圖，力的作用點在兩物體的接觸面上，方向與物體的運動方向相反，用字母f表示。四、計算題23.【解析】【分析】〔1〕瓶子的質(zhì)量就是當(dāng)液體體積為零時，縱軸上的示數(shù)；〔2〕利用公式ρ=可求出液體的密度，注意要減去瓶子的質(zhì)量；〔3〕液體的密度和體積，利用密度公式的變形m=ρV可求液體質(zhì)量，再加上瓶子的質(zhì)量就是總質(zhì)量．24.【解析】【分析】〔1〕〔3〕當(dāng)物體處于漂浮或懸浮狀態(tài)時，物體受到的重力等于浮力；結(jié)合物體受到的浮力，利用阿基米德原理的變形公式求解物體排開水的體積；

〔2〕處在水平面上的物體，物體對桌面的壓力等于重力，結(jié)合壓強的定義式p=F/S求解物體產(chǎn)生的壓強，其中F是壓力，S是受力面積。五、實驗題25.【解析】【解答】(1)用天平測量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時如圖甲所示，右盤中的砝碼為50g，標尺上的游碼讀數(shù)為2g，那么小石塊的質(zhì)量為m=50g+2g=52g(2)往燒杯中加水，直到水面到達標記處，再測出此時繞杯和水的總質(zhì)量為142g。如圖乙所示，A、往燒杯中參加適量的水；B、把小石塊浸沒，在水面到達的位置做上標記；C、取出小石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為12g；D、往燒杯中加水，直到水面到達標記處，再測出此時繞杯和水的總質(zhì)量為142g；(3)小石塊在排出水的體積即為其體積，添加的水質(zhì)量為m水=142g-122g=20g根據(jù)密度公式可知，小石塊的體積即為添加的水體積(4)根據(jù)密度公式計算出小石塊的密度為(5)由于石塊從水中取出后會粘附一些水，故添加至標記處的水量偏大，造成密度測量值和真實值相比明顯偏小。將步驟C中“測得燒杯和水的總質(zhì)量〞改在步驟A中，即可消除這一偏差。

【分析】當(dāng)天平再次平衡后，物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼的示數(shù)，用量筒測量液體的體積，觀察量筒的分度值讀數(shù)即可，利用排水法，即末狀態(tài)的體積減初狀態(tài)的體積即為石塊的體積；利用密度公式求解物體的密度即可。26.【解析】【解答】(1)實驗過程中，彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡的知識可得拉力大小等于滑動摩擦力的大小。(2)在甲、乙、丙所示圖中，分別用F1＝2.4N，F(xiàn)2＝3.2N，F(xiàn)3＝3.0N的拉力，拉著物塊A勻速前進。通過甲、乙兩次實驗，受力面粗糙度一樣，壓力不同，所驗證的猜想是滑動摩擦力大小與壓力有關(guān)；通過甲、丙兩次實驗，壓力一樣但接觸面粗糙度不同，且隨著粗糙度增加摩擦力也增大，故得出的結(jié)論是：當(dāng)壓力一定，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。(3)滑動摩擦力大小與壓力及接觸面粗糙度有關(guān)，由于木板外表的粗糙程度不均勻，實驗過程中易造成彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定，故答案為：B。(4)在接觸面粗糙程度一樣時，滑動擦力大小與壓力大小成正比。在丙圖中物塊A上疊放一塊與A一樣的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起勻速前進(如圖丁所示)，此時彈簧測力計示數(shù)為F4，由于壓力增大為原來的2倍，接觸面粗糙度不變，那么摩擦力也增大為原來的2倍，那么F4＝6.0N；將B取下，改用一推力水平勻速推動AB一起前進，此時壓力增大為原來的2倍，接觸面粗糙度不變，那么摩擦力也增大為原來的2倍，那么推力F5＝6.0N。

【分析】〔1〕水平勻速拉動物體，彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力大小；

〔2〕兩個物體之間的摩擦力與接觸面粗糙程度、壓力有關(guān)，當(dāng)接觸面粗糙程度一樣時，壓力越大，滑動摩擦力越大；兩個物體