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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園小班平安教案范文匯編五篇幼兒園小班平安教案范文匯編五篇幼兒園小班平安教案篇1活動(dòng)目的:1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)生活中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素,培養(yǎng)幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的意識(shí)。2、鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前大聲講話。3、引導(dǎo)幼兒掌握一些根本的自我保護(hù)的方法。4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察才能。5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)歷解決問題的才能。活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片、紅色圓形粘貼紙。活動(dòng)過程:1、老師出師圖片引導(dǎo)幼兒討論:小朋友都做了什么事情?對(duì)不對(duì)?為什么?2、老師鼓勵(lì)幼兒在老師里找一找危險(xiǎn)的東西都有什么?(插座、電開關(guān)、飲水機(jī)、桌子縫等。)3、引導(dǎo)幼兒討論:怎樣能躲開危險(xiǎn)。如:不從高處往下跳;不拿小剪刀;跑時(shí)系上鞋帶;不將手伸插座;不把小扣子放在嘴里、耳朵里、鼻子里等4、老師引導(dǎo)幼兒將小紅圓點(diǎn)貼在幼兒園戶外、活動(dòng)室內(nèi)有危險(xiǎn)的地方。教學(xué)反思:作為一名小班的老師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的才能,老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深化,我們一定會(huì)有越來越多的好方法,那時(shí),幼兒的平安問題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。幼兒園小班平安教案篇2活動(dòng)目的:1、理解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)那么。2、形成初步的平安意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)步自我保護(hù)才能。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)歷。2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。3、課件《看望兔奶奶》。活動(dòng)過程:1、邊觀看課件(一)邊討論。(1)兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過去,差點(diǎn)被車撞上。(2)為什么兔寶寶差點(diǎn)被車撞到?(3)老師歸納:兔寶寶分開媽媽在馬路上玩耍,差點(diǎn)被車撞上。這樣太危險(xiǎn)了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。2、邊觀看課件(二)邊討論。(1)兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對(duì)面,兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。(2)兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應(yīng)該走哪里?(3)老師歸納:過馬路要走斑馬線。(4)十字路口有斑馬線,行人是不是什么時(shí)候都可以走呢?什么時(shí)候可以走?(5)老師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。(6)兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮?xí)r再穿過馬路去奶奶家。3、小結(jié):兔寶寶在路上遇到了一些危險(xiǎn),你們知道怎樣才能防止那樣的危險(xiǎn)嗎?(幼兒答復(fù)后,老師用自編兒歌進(jìn)展歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保平安是第一。)4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實(shí)地體驗(yàn)。(1)帶著幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問,穩(wěn)固對(duì)交通規(guī)那么的認(rèn)識(shí)。場(chǎng)景一:人行道和車行道師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)場(chǎng)景二:十字路口師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)場(chǎng)景三:天橋師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走,不能推也不能擠。)(2)順利到達(dá)目的地之后,引導(dǎo)幼兒對(duì)剛剛的情況進(jìn)展小結(jié),啟發(fā)幼兒把過天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去,如“過天橋靠右邊,一個(gè)跟著一個(gè)走”。5、關(guān)于防食物中毒、防溺水、防走失平安教育師:小朋友們,在暑假的日子里,天氣很炎熱,小朋友不能和小伙伴去水池、河邊等危險(xiǎn)的地方玩水。生疏人給的東西不能吃,過期的食品和爛了的水果是不能吃的,出門玩耍的寶寶一定要緊跟著家人,防止和家人走散了,萬一走散了要想方法找到家人。(與幼兒討論方法)幼兒園小班平安教案篇3活動(dòng)目的:1.知道進(jìn)餐時(shí)正確的方法和錯(cuò)誤的行為。2.能對(duì)各種進(jìn)餐過程中的行為做出是否平安的判斷?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.幼兒人手一支筆。2.教學(xué)掛圖和幼兒用書。活動(dòng)過程:1.談話引發(fā)幼兒生活經(jīng)歷的興趣,導(dǎo)入活動(dòng)?!?〕小朋友們,早上在家里吃了些什么啊?〔2〕你在吃飯時(shí)有沒有發(fā)生什么危險(xiǎn)的事。2.引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)圖書第一組圖。〔1〕我們來看一看圖中的小朋友是怎么樣吃飯?!?〕引導(dǎo)幼兒閱讀圖畫中的行為。〔3〕引導(dǎo)幼兒閱讀圖畫并判斷正確。3.引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖第二圖。4.老師總結(jié)完畢活動(dòng)。幼兒園小班平安教案篇4【活動(dòng)目的】1、初步認(rèn)識(shí)什么是有毒,理解有毒的危害。2、遠(yuǎn)離有毒有參與宣傳有毒危害的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和良好的生活習(xí)慣?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、有關(guān)有毒等有毒的相關(guān)宣傳圖片及視頻、香煙盒1只;2、繪畫紙、蠟筆、剪刀、膠水?!净顒?dòng)過程】一、活動(dòng)導(dǎo)入:老師出示PPT圖片。師:小朋友們,老師今天要請(qǐng)你們看一張圖片請(qǐng)你們說一說,你看完了這幾張圖片之后,有什么感覺,或者是有什么想要說的。要說不一樣的,別人說過的我們就不說了。幼:很美麗,讓人感覺很舒適,五顏六色的真漂亮。師:它的名字叫“有毒花”。你們都覺得它很好看對(duì)吧。可是,你們知道嗎?就是這么漂亮的花,幾乎所有的人都不喜歡它。你們想想看,有可能是什么原因?幼:因?yàn)樗厦嬗写痰?,還有很臭的味道;它很容易死掉、枯萎……老師:小朋友們都吃過蘑菇的對(duì)吧,往往那種很漂亮的蘑菇呢,其實(shí)是不能食用的,因?yàn)橛卸?,這個(gè)我們小朋友都知道了。同樣,“有毒花”雖然漂亮,但是今天小朋友們都知道了,其實(shí)它是一種“有危害的花”。二、幼兒觀看視頻資料,理解有毒的危害。師:如今,你還覺得”有毒花“是一種美麗的花嗎?幼:不覺得了。師:剛剛,我們都知道了有毒的果實(shí)是做有毒的原料,危害我們身體安康。一吃就上癮,對(duì)身體有害。師:那小朋友再想想看,在我們的周圍,除了我們剛剛說的有毒對(duì)我們的身體是有危害的,還有哪些東西也是危害我們身體安康的,但有的人已經(jīng)上癮了,戒不掉了?師:比方,你想想看,爸爸們喜歡抽什么?。亢仁裁窗。俊渤鍪鞠銦熀?,并引導(dǎo)孩子觀察煙盒上的一排小字〕。幼:抽煙,喝酒。師:對(duì),你看這上面還有你們不認(rèn)識(shí)的字呢:“吸煙有害安康”?!策@里,孩子們爭(zhēng)論的很厲害,于是我給孩子們討論的時(shí)間,同時(shí)為接下來的“宣傳海報(bào)”設(shè)計(jì),做一個(gè)思路上的開闊。〕師:都想說的,對(duì)吧?那好,給你們一分鐘的時(shí)間,和你身邊的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活習(xí)慣。聊的時(shí)候,再考慮一個(gè)問題,我們可以怎么幫助這些人。幼:告訴爸爸,吸煙、喝酒對(duì)身體不好;讓他看新聞〔理解有毒的危害〕讓媽媽罵爸爸不許吸煙。三、設(shè)計(jì)“遠(yuǎn)離有毒”的宣傳海報(bào)。師:剛剛,小朋友們都開動(dòng)了自己的小腦經(jīng),想了很多的好方法,幫助身邊的人。老師呢,這里有紙和筆,請(qǐng)你把剛剛的.好方法畫下來,我們?cè)僖黄鸢阉b飾到這張“遠(yuǎn)離有毒”的宣傳海報(bào)上,幫助更多的人理解有毒的危害、遠(yuǎn)離有毒。【活動(dòng)反思】通過這節(jié)活動(dòng),重點(diǎn)引導(dǎo)孩子們初步認(rèn)識(shí)什么是有毒,以及它的危害??赡芎芏嗳硕颊J(rèn)為,幼兒園的小孩子整天生活在家長(zhǎng)和老師的保護(hù)圈里,有毒離孩子的現(xiàn)實(shí)生活還很遠(yuǎn)。不知道什么是有毒,孩子們不一樣開開心心地成長(zhǎng)著嗎?-不一樣。對(duì)于孩子來說,從小理解有毒的危害,知道要遠(yuǎn)離有毒,對(duì)他們總歸是有好處的。盡管只是簡(jiǎn)單、粗淺的認(rèn)識(shí)。跟孩子如今、將來的生活有關(guān)的,跟生命相連的,那就是天大的事。難道,孩子的成長(zhǎng)環(huán)境就真的那么純潔嗎?煙、酒不就是隱性的有毒嗎?在活動(dòng)的過程中,有一個(gè)字,孩子經(jīng)常說的,那就是面對(duì)父親的不良生活習(xí)慣,煙、酒之類,媽媽經(jīng)常會(huì)“罵”爸爸的??梢?,孩子已經(jīng)在母親反面的說教中,媽媽不喜歡爸爸抽煙、喝酒。至于是什么原因,我們大人往往會(huì)解釋:對(duì)身體不好,會(huì)咳嗽。但是假如說的嚴(yán)重一點(diǎn),那就是在“飲”毒。幼兒園小班平安教案篇5游戲目的:1、訓(xùn)練爬、跑等動(dòng)作技能。2、練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的自救方法,進(jìn)步自我保護(hù)意識(shí)和平安意識(shí)。游戲準(zhǔn)備:1、經(jīng)歷準(zhǔn)備:幼兒理解防火的相關(guān)知識(shí),知道如何自救。2、物質(zhì)準(zhǔn)備:地墊2組、盛滿水的塑料容器2個(gè)、毛巾與幼兒人數(shù)相等,小錘子2個(gè),鼓1個(gè)。游戲玩法:把幼兒分成2組,當(dāng)幼兒聽到鼓聲時(shí),
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