幼兒園工作計(jì)劃-19

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園工作方案幼兒園工作方案幼兒園工作方案1隨著新學(xué)期的到來(lái)，園內(nèi)為使幼兒有一個(gè)愉悅、安康的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境，后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心。而且因?yàn)槠浣逃奶厥庑耘c幼兒年齡特點(diǎn)的特殊性，保健工作更應(yīng)良好地表達(dá)出新的教育理念下符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心開展的一種人性化的教育與效勞，從保育教育的角度最大限度地促進(jìn)幼兒身心的安康成長(zhǎng)，為幼兒一生的開展奠定良好的根底。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示下，我們做出了幼兒園后勤管理工作方案：一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹《上海市托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理施行細(xì)那么》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，以《幼兒園工作規(guī)程》、幼兒園衛(wèi)生工作方案為工作根據(jù)，根據(jù)婦幼保健所及上級(jí)各主管部門的工作要求，以目的以全面進(jìn)步園所保教質(zhì)量為根本，以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性安康開展為最終目的，為培養(yǎng)和諧開展的兒童。二、工作目的：1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī)，認(rèn)真承受監(jiān)視所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)視、檢查，根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實(shí)相關(guān)措施，力求各項(xiàng)工作制度化、合理化、標(biāo)準(zhǔn)化。2、繼續(xù)探究幼兒園保育工作新路子，全力提升我園保健工作質(zhì)量，全面健全我園保健工作制度。3、做好消毒、宣傳工作，有效做好預(yù)防工作；把好食品關(guān)，杜絕事物中毒；嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生，杜絕事故發(fā)生。4、細(xì)致做好各項(xiàng)保健日常工作，合理安排膳食，使幼兒膳食平衡，保證幼兒身體發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)到達(dá)要求。5、進(jìn)一步加強(qiáng)全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)后勤管理，標(biāo)準(zhǔn)操作，落實(shí)日常監(jiān)視、檢查，有效提升保教效勞質(zhì)量。衛(wèi)生保?。?、認(rèn)真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)外空氣流通、環(huán)境清潔，每月大掃除一次，每月進(jìn)展一次環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比。2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，對(duì)疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。認(rèn)真做好晨檢，做到“一摸二看三問(wèn)四查”。3、完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，配合園長(zhǎng)做好保育后勤管理工作。4、加大傳染病預(yù)防宣傳管理工作，將安康教育納入課程。5、做好餐飲具、毛巾等各項(xiàng)幼兒食具、用品的消毒工作。三員管理1、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)員業(yè)務(wù)管理，以嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》為抓手，落實(shí)營(yíng)養(yǎng)員操作標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)研究，力求幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)達(dá)標(biāo)，保證幼兒的攝入要求。2、加強(qiáng)老師保育隊(duì)伍建立定期開展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)重溫保育員操作常規(guī)以及師德學(xué)習(xí)，能增強(qiáng)保育參教的意識(shí)，進(jìn)步保育質(zhì)量。平安保護(hù)1、當(dāng)班和接送幼兒的老師要仔細(xì)觀察，對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要仔細(xì)詢問(wèn)并登記。2、堅(jiān)持不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生平安工作檢查。3、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)教育，各班老師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，制定規(guī)那么，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體安康和生命平安。4、制定出幼兒園平安工作方案，定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及平安工作，發(fā)現(xiàn)事故隱患，及時(shí)采取措施，防止發(fā)生。幼兒園工作方案2一、指導(dǎo)思想本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒開展，全心全意為家長(zhǎng)效勞”的指導(dǎo)思想，以內(nèi)涵開展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》為核心，以《重慶市幼兒園一日活動(dòng)保教常規(guī)行為細(xì)那么》為打破口，用開展觀統(tǒng)領(lǐng)全園，以創(chuàng)新求開展，樹立“四個(gè)意識(shí)”〔效勞意識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、開展意識(shí)〕，以人的開展求得幼兒園的持續(xù)開展，施行主動(dòng)開展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)程度的新打破，辦好人民滿意的教育。二、情況分析^p經(jīng)過(guò)全園老師的共同努力，目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)200多名，園所開展事態(tài)良好，保持了較好的社會(huì)聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。近年來(lái)我們一直將老師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作，我們實(shí)行分層培訓(xùn)，名師引領(lǐng)，教學(xué)大比拼等一系列活動(dòng)指導(dǎo)下老師們迅速成長(zhǎng)起來(lái)了。但是，同時(shí)我們也看到，要?jiǎng)?chuàng)立一所高質(zhì)量的幼兒園，對(duì)老師的要求也較高。在我園縣級(jí)規(guī)劃課題《一日常規(guī)生活活動(dòng)細(xì)節(jié)教育研究》的開展過(guò)程中，迫使老師在教育工作中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。三、工作目的師資是幼兒園開展的根底，結(jié)合我園實(shí)際情況，我們將老師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從教育科研工作入手，強(qiáng)化老師專業(yè)培訓(xùn)工作。重視日常教育教學(xué)工作的過(guò)程管理，做到精細(xì)管理，不斷進(jìn)步保教質(zhì)量；開展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)，讓幼兒園教育融入社會(huì)，開展幼兒的社會(huì)性。同時(shí)繼續(xù)進(jìn)展幼兒園的硬件建立，完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。四、詳細(xì)措施〔一〕強(qiáng)化老師培訓(xùn)1、加強(qiáng)師德教育要想成為一名好老師，首先要成為一名具有良好師德的老師，尤其是幼兒園講究的是保教并重，這就要求老師富有愛(ài)心和耐心，因此師德教育是老師成長(zhǎng)的根底。〔1〕組織老師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件。加強(qiáng)教研組建立，配合學(xué)校學(xué)習(xí)《重慶市中小學(xué)學(xué)科教研組工作規(guī)程》細(xì)化教研組考核、評(píng)價(jià)方法，充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導(dǎo)作用?！?〕加強(qiáng)《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)〔XX年修訂〕》的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化“三風(fēng)”建立，開展“三心五愛(ài)”教育，即：愛(ài)心、耐心、責(zé)任心；愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生、愛(ài)已?！?〕加強(qiáng)學(xué)習(xí)，配合小學(xué)開展好每周一次的老師綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)，深化開展創(chuàng)立“平安和諧校園”活動(dòng)。2、加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)〔1〕積極參加各級(jí)各類專題講座。在專題講座的同時(shí)，教研組長(zhǎng)深化班級(jí)指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與施行，并就教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)展研究?！?〕學(xué)習(xí)與指導(dǎo)相結(jié)合。利用周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間，通過(guò)自主學(xué)習(xí)的形式，值周老師推薦自己認(rèn)為比擬好的書籍與文章、活動(dòng)方案等，并做好推薦筆記?！?〕繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學(xué)隨筆的評(píng)講活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、理論、反思、研究等活動(dòng)，不斷進(jìn)步老師的人格魅力與專業(yè)程度?！捕臣訌?qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)步保教質(zhì)量1、教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線，要抓好教學(xué)工作進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化內(nèi)部管理，端正教風(fēng)，將教學(xué)常規(guī)變成老師自覺(jué)的行動(dòng)。做好教學(xué)常規(guī)資料整理和完善工作，積極準(zhǔn)備幼兒園年檢。2、備好課是上好課的先決條件，只有備好課才能上好課，堅(jiān)決做到提早一周備課。老師備課要建立在以學(xué)生幼兒開展為本的教學(xué)思想根底上。結(jié)合小學(xué)開展以校為本的“教、科、研、訓(xùn)”的“四位一體”老師研修形式。初步討論老師合作備課和教研，形成集體智慧，做到備課、教具、反思分工合作，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。3、進(jìn)步教學(xué)效率。圍繞如何進(jìn)一步進(jìn)步課堂教學(xué)效果為中心，抓住如何加強(qiáng)教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何穩(wěn)固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題積極開展教學(xué)研究工作，使教學(xué)研究工作可以重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效。4、狠抓對(duì)課堂教學(xué)的過(guò)程管理。完善教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化要求，建立新型的教學(xué)管理制度，教學(xué)活動(dòng)老師語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)，鮮明生動(dòng)；游戲中指導(dǎo)，生活中教育，杜絕游戲活動(dòng)和生活活動(dòng)中的盲目性和隨意性，組織老師到“手拉手”學(xué)校開展教研、聯(lián)誼等多種方式，以發(fā)揮我校的輻射、帶動(dòng)和引領(lǐng)作用。5、加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的建立。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)保育員的工作行為，用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn)，明確保育目的。在對(duì)幼兒施行保育過(guò)程中浸透教育。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中，提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見病的保健護(hù)理知識(shí)，隨時(shí)觀察幼兒的安康狀況，出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)采取有效措施，防止意外事故的發(fā)生。協(xié)助老師進(jìn)展教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)?！踩臣訌?qiáng)衛(wèi)生保健工作，保證幼兒平安1、期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)展嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí)，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。2、組織教工重溫《幼兒老師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園平安制度》、《幼兒園老師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理，認(rèn)真做好值周工作，巡視幼兒平安，嚴(yán)格使用解送卡接送制度，確保幼兒在園和接送的平安。3、嚴(yán)格按照重慶市幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度。幼兒園工作方案3一、指導(dǎo)思想根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要〔試行〕》精神，全面推進(jìn)園內(nèi)課程改革；加強(qiáng)園務(wù)管理，標(biāo)準(zhǔn)與細(xì)化管理過(guò)程，發(fā)揮老師團(tuán)結(jié)合作、吃苦耐勞、以身作那么的精神；加強(qiáng)老師教育教學(xué)管理，落實(shí)課程改革的詳細(xì)措施；堅(jiān)持保教結(jié)合的原那么，重視師資隊(duì)伍建立和幼兒的素質(zhì)教育，為創(chuàng)設(shè)良好的教育氣氛，提升保教質(zhì)量而努力奮斗。二、工作要點(diǎn)：〔一〕保育工作1．對(duì)照省衛(wèi)生保健要求，逐條學(xué)習(xí)，結(jié)合本園實(shí)際逐一落實(shí)。實(shí)際操作中加強(qiáng)對(duì)保育工作的互查與自查工作，及時(shí)表?yè)P(yáng)典型，標(biāo)準(zhǔn)操作過(guò)程。2．堅(jiān)持每日的全園平安巡視工作，加強(qiáng)各條線教職工的平安防范意識(shí)，繼續(xù)嚴(yán)格幼兒接送制度，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)指出，嚴(yán)格管理好幼兒，杜絕事故發(fā)生。3．各室、各條線要做好幼兒園環(huán)境、物品的清潔衛(wèi)生工作，做好財(cái)產(chǎn)的保管與利用工作。4．重視幼兒的體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。引導(dǎo)幼兒積極參與體育鍛煉和體育活動(dòng)。增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)與自我保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)其身心和諧開展。5．繼續(xù)根據(jù)上級(jí)保健要求做好幼兒的保健工作，消毒要按時(shí)到位，做好對(duì)多發(fā)病、傳染病的防范工作。加強(qiáng)對(duì)幼兒一日活動(dòng)的觀察。重視幼兒生活常規(guī)的管理，繼續(xù)抓好對(duì)幼兒生活常規(guī)的檢查與評(píng)比工作?！捕辰逃虒W(xué)工作：1．繼續(xù)把《綱要》精神作為教育教學(xué)的思想根據(jù)、行動(dòng)指南，加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的過(guò)程與一日生活中知識(shí)內(nèi)容的有機(jī)浸透，重視對(duì)老師教育教學(xué)過(guò)程中的指導(dǎo)、檢查與調(diào)控，以改革課程形式為契機(jī)，加強(qiáng)管理過(guò)程，推進(jìn)教育質(zhì)量。2．給老師留有創(chuàng)造性教育教學(xué)的空間，表達(dá)個(gè)人的教育理念與教學(xué)風(fēng)格，為逐漸形成具有本園特色的課程形式奠定根底。3．及時(shí)理解老師的教育觀念、教學(xué)程度及幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、開展情況等。共同討論，對(duì)能解決的問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決。4．結(jié)合本園實(shí)際，本著促幼兒開展為目的，積極開展豐富多彩、寓教于游的活動(dòng)。圍繞各類主題與節(jié)日安排開展各種活動(dòng)，本學(xué)期設(shè)想組織幼兒大帶小活動(dòng)、“六一”系列活動(dòng)、等，開展幼兒的交往才能、語(yǔ)言表達(dá)才能，培養(yǎng)他們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情，對(duì)自然、環(huán)境的關(guān)愛(ài)之心?！踩酬?duì)伍建立1．要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)結(jié)合作、吃苦耐勞、以身作那么的精神；團(tuán)結(jié)合作是加強(qiáng)園務(wù)管理，標(biāo)準(zhǔn)與細(xì)化管理過(guò)程的有力保證；吃苦耐勞要求班子成員要講付出講奉獻(xiàn)，一切要從幼兒園整體利益出發(fā)，講大局識(shí)大體；嚴(yán)以律己，寬以待人，工作中要做老師的領(lǐng)頭羊，成為老師學(xué)習(xí)的典范，要幫助青年老師進(jìn)步思想素養(yǎng)，提升業(yè)務(wù)程度。2．為老師樹典型立典范，帶老師勤學(xué)習(xí)多反思，并開展各類評(píng)比活動(dòng)，增強(qiáng)老師的師德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神。以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的態(tài)度投身于教育教學(xué)事業(yè)。幼兒園工作方案4“一年之計(jì)在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)年帶給我們新的希望，對(duì)幼兒園的開展我們有更明晰的目的。我們需要堅(jiān)持“和諧與開展”的主旋律，要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧，要關(guān)注幼兒的開展、老師的開展和幼兒園的開展；我們需要堅(jiān)持“習(xí)慣加特長(zhǎng)”的大方向，要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成，要關(guān)注幼兒園特色課程的開展。在《綱要》與《細(xì)那么》的指導(dǎo)下標(biāo)準(zhǔn)并創(chuàng)新我們的工作。一、指導(dǎo)思想：以《綱要》為指導(dǎo)方針，落實(shí)教育局和教研室工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學(xué)科研工作，以科研為先導(dǎo)，努力進(jìn)步工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建立，提升老師整體素質(zhì)。二、工作目的：〔一〕加強(qiáng)內(nèi)部管理，進(jìn)步辦園質(zhì)量?！捕臣哟蠼萄辛Χ?，全方位地開展教研活動(dòng)?！踩臣訌?qiáng)教職工隊(duì)伍建立，進(jìn)步師資素質(zhì)?！菜摹臣訌?qiáng)教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量進(jìn)步?！参濉匙龊帽＝」ぷ?，確保幼兒的平安，快樂(lè)安康成長(zhǎng)?！擦臣芷鸺覉@聯(lián)絡(luò)的橋梁，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)開展?！财摺匙ズ糜仔°暯庸ぷ?，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好根底?！舶恕吵浞职l(fā)揮后勤作用，實(shí)在做好保教結(jié)合。三、詳細(xì)工作要求：〔一〕加強(qiáng)內(nèi)部管理進(jìn)步辦園質(zhì)量學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項(xiàng)方案，如：園務(wù)方案、教育教學(xué)方案、各班學(xué)期工作方案、周活動(dòng)安排方案等，并在制定方案時(shí)注意方案的可行性和操作性。為確保這些方案的認(rèn)真施行，并進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)考核；〔二〕加大教研力度全方位地開展教研活動(dòng)抓好教材的學(xué)習(xí)與研究，更新老師教育觀念，鼓勵(lì)老師不斷創(chuàng)新，促進(jìn)課程改革的深化。加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化職業(yè)才能，進(jìn)步老師業(yè)務(wù)、促進(jìn)每個(gè)老師的自我開展，為我園的可持續(xù)開展打好根底。1、組織老師針對(duì)各科教材教學(xué)中的困惑點(diǎn)開展研討活動(dòng)，把理論學(xué)習(xí)與教育理論嚴(yán)密地結(jié)合起來(lái)，更好的促進(jìn)教學(xué)的有效性。2、開展創(chuàng)造性游戲的研討活動(dòng)，在組織創(chuàng)游的過(guò)程中，通過(guò)觀察、評(píng)價(jià)來(lái)分析^p幼兒的游戲程度。在各年段開展觀摩研討活動(dòng)，不斷進(jìn)步幼兒的游戲程度。3、加強(qiáng)對(duì)老師根本功的培養(yǎng)，在老師中開展研討活動(dòng)，使老師們能充分運(yùn)用教育理論來(lái)剖析備課的思維過(guò)程，進(jìn)步老師分析^p教材，解決實(shí)際問(wèn)題的才能。4、加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理，組織保教人員互相觀摩，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)歷，交流研討，不斷改良教育技能方法。5、組織論文評(píng)比工作，鼓勵(lì)老師著作發(fā)表?！踩臣訌?qiáng)教職工隊(duì)伍建立進(jìn)步師資素質(zhì)1、繼續(xù)組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，實(shí)在加強(qiáng)老師的思想作風(fēng)建立，進(jìn)步老師職業(yè)道德程度，增強(qiáng)廣闊老師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責(zé)任感。2、抓好老師業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)步，組織聽課觀摩等活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)努力進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為老師提供學(xué)習(xí)和開展的時(shí)機(jī)，進(jìn)步各老師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。4、協(xié)助做好老師繼續(xù)教育工作，組織好老師參加市的崗位培訓(xùn)考核。努力進(jìn)步教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)?！菜摹臣訌?qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量進(jìn)步1、老師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式，包括創(chuàng)編各類型游戲，以激發(fā)幼兒進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣為主要目的，促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中表達(dá)安康教育，進(jìn)步幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無(wú)責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)效勞。按照幼兒智力開展需要，有方案、有目的、有層次地投放游戲材料。進(jìn)步老師游戲活動(dòng)的指導(dǎo)才能。4、通過(guò)開展豐富多采的各種教育活動(dòng)，把素質(zhì)教育推向深化。利用“婦女節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒豐富的情感?！参濉匙龊帽＝」ぷ鞔_保幼兒的平安快樂(lè)安康成長(zhǎng)1、加強(qiáng)平安工作，落實(shí)平安工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，平安工作責(zé)任到人，杜絕一切不平安因素；加強(qiáng)對(duì)幼兒、老師的自我保護(hù)教育、平安教育，每周一節(jié)平安教育課，時(shí)刻做好防范工作，確保幼兒、老師、園財(cái)產(chǎn)的平安。2、合理安排幼兒一日活動(dòng)，做到動(dòng)靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理才能。實(shí)在做好離園前的準(zhǔn)備工作〔包括整理衣服、頭發(fā)等，并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動(dòng)〕。3、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理，調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)方案并認(rèn)真施行，保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)。4、加強(qiáng)晨檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反應(yīng)；實(shí)在做好預(yù)防和控制傳染病工作。5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書寫姿勢(shì)等；定期調(diào)換幼兒座位，保護(hù)幼兒視力；教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳，達(dá)成家園共育。6、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生平安管理，進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強(qiáng)幼兒食品采購(gòu)、進(jìn)出倉(cāng)、驗(yàn)收的管理，實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。7、加強(qiáng)幼兒午睡管理，值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài)，同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作，進(jìn)步幼兒的午睡質(zhì)量。8、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。9、重視進(jìn)步保健人員的理論程度并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健方案，并做好幼兒保健工作的宣傳。10、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度?！擦臣芷鸺覉@聯(lián)絡(luò)的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)開展1、穩(wěn)固我園為做好家長(zhǎng)效勞工作所制定的假設(shè)干項(xiàng)措施。根據(jù)家長(zhǎng)的意見，結(jié)合園內(nèi)條件，隨時(shí)增加必要的效勞工程。2、定期向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見。3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，做好向家長(zhǎng)做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及平安問(wèn)題的教育。4、老師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的開展情況，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。充分利用班級(jí)家長(zhǎng)宣傳欄向家長(zhǎng)宣傳科研任務(wù)的意義和班級(jí)的詳細(xì)事項(xiàng)與工作?！财摺匙ズ糜仔°暯庸ぷ鳛檫M(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好根底1、平時(shí)運(yùn)用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、為同伴效勞的好思想。2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，教育幼兒按時(shí)到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊(duì)做到靜、齊、快。做好值日生工作。老實(shí)、不說(shuō)謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。集體活動(dòng)遵守秩序，不吵鬧，認(rèn)真參加活動(dòng)。3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢(shì)。上課時(shí)做到注意力集中，認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說(shuō)話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完好話、普通話、響亮話。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)?！踩缋L畫、折紙、手工小制作等〕保護(hù)書本、學(xué)慣用品等?！舶恕吵浞职l(fā)揮后勤作用，實(shí)在做好保教結(jié)合1、在保教結(jié)合的原那么根底上，強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識(shí)。2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，隨時(shí)清理垃圾堆物。3、加強(qiáng)平安管理，完善防范措施。本著為幼兒的平安和身心開展負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)平安防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不平安隱患，完善平安制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生平安要求和食堂管理，其次，各班老師把平安工作納入日事議程，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)才能的培養(yǎng)。四、各月工作安排：二月份1、進(jìn)展招生報(bào)名編班工作。幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。2、參加工作會(huì)議及方案〔制定班培養(yǎng)目的、月方案、周方案、日方案〕的制定。3、各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位責(zé)任制的學(xué)習(xí)。4、安定幼兒情緒，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。5、組織新老師見面課、老師聽課活動(dòng)。6、特長(zhǎng)的組織及藝術(shù)節(jié)的排練工作。7、充分利用白板教室做好每周教研工作，組織科任老師進(jìn)展省優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽課例聽課與課例研討評(píng)價(jià)。8、加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防春季常見病，實(shí)在做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。三月份1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物，做好各項(xiàng)保育工作，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。2、各班級(jí)平安工作排查。常規(guī)工作檢查與評(píng)比活動(dòng)。3、開展主題教研活動(dòng)：開展“我的好媽媽”的主題活動(dòng)。4、利用白板室通過(guò)課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。5、各班軟木主題墻的設(shè)計(jì)活動(dòng)。四月份1、藝術(shù)節(jié)節(jié)目驗(yàn)收工作。2、全園親子動(dòng)手“蛋糕diy“活動(dòng)。3、老師的教學(xué)比武活動(dòng)及家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。五月份1、做好“五一”的幼兒平安教育工作，通過(guò)課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。2、籌備“六一”的各項(xiàng)工作。3、開展“歡慶六一”家園同樂(lè)親子活動(dòng)。六月份1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物，繼續(xù)做好各項(xiàng)保育工作，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。2、銜接班“走進(jìn)小學(xué)”社會(huì)理論活動(dòng)。3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。4、銜接班畢業(yè)典禮。七月份1、教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)及教職工各項(xiàng)考核工作。2、各班做好期末工作小結(jié)，整理相關(guān)資料。3、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。4、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。幼兒園工作方案5幼兒教育是一個(gè)人終生教育的開場(chǎng)，是根底教育的根底，隨著新世紀(jì)的到來(lái)，伴隨著教育改革的日趨深化，我們對(duì)幼兒教育的重要性有了全新的認(rèn)識(shí)。一、指導(dǎo)思想繼續(xù)貫徹《幼教方針》，遵循保育與教育相結(jié)合的原那么，進(jìn)步保教質(zhì)量，施行素質(zhì)教育不斷進(jìn)步幼兒老師的程度，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，立足高起點(diǎn)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，緊緊圍繞素質(zhì)教育這個(gè)主旋律，加大幼兒老師培訓(xùn)工作力度，狠抓老師隊(duì)伍綜合素質(zhì)的進(jìn)步，加強(qiáng)園所管理體制，開展“優(yōu)質(zhì)效勞”活動(dòng)，把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入幼兒園，為全鎮(zhèn)幼教工作帶好頭，努力使我鎮(zhèn)幼教事業(yè)進(jìn)步新臺(tái)階。二、奮斗目的1、中心幼兒園保證3——5周歲幼兒入園率到達(dá)95%以上，4——5周歲幼兒到達(dá)100%入園。2、在全鎮(zhèn)舉行的各種活動(dòng)中成績(jī)一定名列前茅，并努力爭(zhēng)取在市舉行的活動(dòng)力爭(zhēng)好的成績(jī)。3、中心幼兒園在搞好一日活動(dòng)的同時(shí)，要求班班有合適幼兒特點(diǎn)的區(qū)角活動(dòng)，特色活動(dòng)，要明確主題，以表達(dá)幼兒的'生動(dòng)性、開展性，充分調(diào)動(dòng)起每一位幼兒的興趣及參與性，班班有特色。4、大力宣傳、社區(qū)教育活動(dòng)，定期開展散居活動(dòng)，并力爭(zhēng)在市的評(píng)比中爭(zhēng)取好的成績(jī)。5、力爭(zhēng)驗(yàn)收濰坊市幼兒園語(yǔ)言文字工作合格園所。三、工作措施1、優(yōu)化管理體制，為老師提供創(chuàng)造教育的空間，幼兒園教育的最終目的是促進(jìn)幼兒的開展，能否有效的實(shí)現(xiàn)這一目的取決于幼兒園管理工作的質(zhì)量與程度。工作中我們發(fā)現(xiàn)，一些新的教育觀念之所以在現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)中未能達(dá)得到很好的實(shí)現(xiàn)，一個(gè)重要的原因使幼兒園的某些管理制度束縛了老師新的教育觀念在教育工作中的落實(shí)，而課程改革的成效在很大程度上取決于老師在教育施行各環(huán)節(jié)上的自由度，取決于老師主動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)揮，基于次，我們幼兒園注重改變過(guò)去的管理形式，努力為老師提供創(chuàng)造好的空間?！?〕減少管理者對(duì)班級(jí)環(huán)境的控制，給予老師布置環(huán)境的自由度?！?〕各班老師根據(jù)大、中、小班的年齡特點(diǎn)制定符合幼兒年齡特點(diǎn)的一日活動(dòng)安排，使其能自由發(fā)揮?！?〕理解老師、寬容老師，贊美老師、從多層次多角度來(lái)評(píng)價(jià)老師，逐步形成一個(gè)發(fā)奮向上、凝聚力強(qiáng)的老師群體，充分調(diào)動(dòng)老師的工作積極性。2、對(duì)幼兒進(jìn)展良好習(xí)慣的培養(yǎng)每天利用晨午檢嚴(yán)格檢查幼兒是否有不平安的物品，是否衣物整潔、干凈，室內(nèi)要保持清潔、空氣要暢通、玩具要做到定期消毒，并對(duì)幼兒進(jìn)展衛(wèi)生教育，讓幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3、對(duì)幼兒進(jìn)展平安意識(shí)教育老師充分利用每周一下午時(shí)間，通過(guò)觀看錄象、圖片、談話等形式，并結(jié)合《平安教育》一書向幼兒講一些因缺乏平安意識(shí)釀成災(zāi)禍的事，各班結(jié)合實(shí)際開展“自我保護(hù)”教育活動(dòng)等形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。4、加強(qiáng)老師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)、利用各種渠道努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能、認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，讓幼兒在玩中靈敏學(xué)習(xí)掌握知識(shí)。5、搞好社區(qū)學(xué)前教育托幼一體化活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的社區(qū)職能。定期開展社區(qū)教育活動(dòng)，以中心站為主，定于每周三對(duì)各活動(dòng)站老師進(jìn)展培訓(xùn)，每隔一周各活動(dòng)站進(jìn)展活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程進(jìn)展錄像，各活動(dòng)站并積極征求家長(zhǎng)的意見，針對(duì)問(wèn)題制定措施，并存入檔案。6、根據(jù)本園的實(shí)際情況制定相適應(yīng)的老師獎(jiǎng)懲方法，定期進(jìn)展檢查和打分，成績(jī)直接與工資掛鉤，一月一評(píng)比?？傊?，新學(xué)年，我們將以創(chuàng)新開展為目的，并通過(guò)豐富多彩的日?；顒?dòng)和嚴(yán)密認(rèn)真的管理，使幼兒園的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。幼兒園工作方案6本學(xué)期，我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目的，團(tuán)結(jié)一致，為幼兒、家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的效勞。通過(guò)總結(jié)與反思，我園后勤組制定新學(xué)期工作目的。力求新學(xué)期有新的改變，更大地進(jìn)步，為幼兒、家長(zhǎng)、教職工提供一流效勞。一、積極探究，與時(shí)俱進(jìn)1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步素質(zhì)，增強(qiáng)自信。2、促進(jìn)學(xué)習(xí)交流、互動(dòng)，樹立求知意識(shí)，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新。3、團(tuán)隊(duì)合作，主動(dòng)參與優(yōu)質(zhì)效勞的行列，用心去做，用心體會(huì)。4、向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向自己學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極探究。5、促進(jìn)“四個(gè)學(xué)會(huì)”，即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存。6、有方案、有目的，主動(dòng)地工作，克制消極心態(tài)，樹立積極態(tài)度，與全園的工作保持一致。7、做好讀書筆記。二、重視平安、保衛(wèi)工作1、繼續(xù)做好檢查全園平安工作。2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗(yàn)收，幼兒的用餐留樣，并做好登記。3、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進(jìn)入。4、食堂做好各種機(jī)器的平安操作。5、門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長(zhǎng)，堅(jiān)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門，繼續(xù)做好來(lái)訪者的登記與詢問(wèn)。6、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電、門窗的常規(guī)檢查。三、各部門日常工作要點(diǎn)1、庫(kù)房管理與采購(gòu)1〕購(gòu)置和發(fā)放新生床上用品等。2〕做好開學(xué)前，班級(jí)衛(wèi)生用品、辦公室用品的購(gòu)進(jìn)與發(fā)放。3〕每月做好固定資產(chǎn)的對(duì)帳和盤存工作。4〕維修各班級(jí)的壞床、壞椅等工作。5〕投放沙池玩具、體育器材。2、維修工作1〕開學(xué)前擺放好幼兒活動(dòng)場(chǎng)所各種體育器材，整理好體育用品房器材。2〕每周一認(rèn)真做好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的平安性。3〕每月初對(duì)班級(jí)與辦公場(chǎng)所的電扇進(jìn)展一次全面的檢查與維護(hù)。4〕每周對(duì)食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗，進(jìn)展一次全