幼兒園的活動(dòng)方案

第頁共頁幼兒園的活動(dòng)方案幼兒園的活動(dòng)方案幼兒園的活動(dòng)方案1活動(dòng)目的：1、回憶過新年的景象，初步學(xué)念兒歌。2、理解過新年要拜年，嘗試說說祝福的話。3、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。4、讓學(xué)生理解節(jié)日的風(fēng)俗?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、親子討論過有關(guān)過年的話題;2、“新年到”背景圖一張;3、“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字體”圖片各一張，紅包人手一個(gè);4、喜慶的音樂?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入：敲鑼打鼓放鞭炮，聽聽音樂中的喜慶氣氛，激起幼兒興趣。二、初步學(xué)念兒歌出示“新年到”背景圖，說說春節(jié)要來了，春節(jié)是中國人過大年，是中國的新年。讓幼兒說說什么節(jié)日快要來了?(把小朋友的圖片貼到背景圖中)提問：春節(jié)里我們小朋友的穿戴和平時(shí)有什么不一樣?(當(dāng)幼兒說到穿新衣服，戴帽子時(shí)，老師將新衣服、新帽子的圖片，貼到“小朋友”身上。)用兒歌的語言小結(jié)：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。提問：過新年的時(shí)候我們會做一些什么特別的事情?(當(dāng)孩子說到“放鞭炮、拿紅包、拜年”時(shí)，老師將相應(yīng)的圖片放到背景圖上。)用兒歌的語言小結(jié)：放鞭炮、拿紅包，大家說聲新年好。三、看圖片，完好學(xué)念兒歌新年到，新年到，穿新衣，戴新帽。放鞭炮、拿紅包，大家說聲新年好。四、拓展提問：你們知道拜年時(shí)除了說新年好，還能說什么?(祝你新年快樂、祝你心想事成……等)嘗試將祝福的話編進(jìn)兒歌里，如：將最后一句“大家說聲新年好”交換為“大家說聲新年快樂、大家說聲心想事成……”等等。每人一個(gè)紅包，一起念念兒歌，學(xué)著拜拜年?；顒?dòng)延伸：在娃娃家里，引導(dǎo)幼兒模擬拜年的情節(jié)。幼兒園的'活動(dòng)方案2活動(dòng)目的：1、在參觀幼兒園的過程中，喜歡上幼兒園。2、能用較清楚的語言地表達(dá)自己的見聞。活動(dòng)準(zhǔn)備：事先規(guī)劃好參觀道路?；顒?dòng)過程：一、提出參觀要求1、今天老師要帶著小朋友去參觀一下我們美麗的幼兒園，你們想不想去?。?、參觀的路上要用眼睛看看幼兒園有什么變化？有哪些漂亮的地方？二、幼兒參觀幼兒園1、根據(jù)規(guī)劃的道路，帶著幼兒參觀。2、老師邊走邊引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幼兒園的變化。3、回教室。三、談話1、你在幼兒園看到了什么漂亮的地方？2、你最喜歡哪里？3、老師小結(jié)：幼兒園有好多漂亮的地方，也有好多好玩的地方。以后，老師會帶小朋友到那些好玩的地方玩游戲哦！活動(dòng)小結(jié)：孩子們經(jīng)過了一個(gè)寒假，對幼兒園的生活又開場變得有點(diǎn)生疏了，有個(gè)別孩子出現(xiàn)了哭鬧的現(xiàn)象。為了減少這些現(xiàn)象，我?guī)е⒆觽內(nèi)ニ麄兪煜さ牡胤睫D(zhuǎn)悠了一圈，讓孩子們回憶起曾經(jīng)好玩的玩具，曾經(jīng)好玩的游戲，孩子們在開開心心的游園中，嬉笑地聊著，我想這對孩子的情緒穩(wěn)定來說是一個(gè)很不錯(cuò)的主意。在孩子們的表述過程中，我也發(fā)現(xiàn)孩子們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活，語言表達(dá)才能好了很多，大多數(shù)孩子能很清楚地說出自己喜歡的地方。整個(gè)討論活動(dòng)，孩子們表現(xiàn)也很積極，都搶著講。但孩子們講